舞蹈老師的崗位職責（通用16篇）

　　現(xiàn)如今，崗位職責使用的頻率越來越高，一份完整的崗位職責應(yīng)該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權(quán)限、管理職能、主要職責等。那么制定崗位職責真的很難嗎？下面是小編為大家收集的舞蹈老師的崗位職責，希望對大家有所幫助。

　　舞蹈老師的崗位職責 1

　　職責：

　　1、按教務(wù)安排進行教學，按照標準化教學大綱上課，保證學生上課進度；

　　2、按時完成備課、教學工作，及時跟進和反饋教學情況，為學生和家長提供專業(yè)類咨詢解答；

　　3、參與學校組織的教學活動，支持和配合學校的推廣活動；

　　4、參與教學研發(fā)，研發(fā)教學相關(guān)產(chǎn)品，創(chuàng)新教學方法，編寫教案、教材、課程標準，參與審議新研發(fā)的'課程，錄制教學音視頻。

　　任職資格：

　　1、師范類藝術(shù)系或藝術(shù)類本科以上學歷，有一年以上教學工作經(jīng)驗；

　　2、熱愛教育事業(yè)，具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識；

　　3、有一定的教研能力，能夠開發(fā)課程、教材、教案、制作課程標準；

　　4、熟悉兒童心理特點，有良好的溝通協(xié)作能力和表達能力，善于和兒童溝通。

　　5、普通話好，有親和力，有團隊意識，有較強的學習能力，執(zhí)行力強。

　　舞蹈老師的崗位職責 2

　　職責

　　教授少兒流行舞蹈及相關(guān)基本功：爵士舞、街舞等；

　　嚴格根據(jù)教學計劃和教學大綱要求，認真專研教材，編寫教案、保質(zhì)保量完成教學任務(wù)；

　　清晰記錄學員上課的相關(guān)情況，并積極與學員家長溝通課程情況，確保教學質(zhì)量；

　　定期總結(jié)并匯報工作情況，遇到問題及時向上級反饋；

　　配合公司舉辦各項活動的策劃與執(zhí)行。

　　要求：

　　舞蹈或教育專業(yè)，持有舞蹈教師資格證者優(yōu)先；

　　了解學生學習心理，熟悉各種教學方法，能夠調(diào)動學生的積極性，有小班教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　有舞蹈獨立授課經(jīng)驗，有少兒舞蹈節(jié)目編排及表演經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　有良好的溝通能力應(yīng)變能力和學習能力；

　　有良好的`耐心，工作踏實，細致認真；具有優(yōu)良的職業(yè)操守，較強的敬業(yè)精神；

　　舞蹈老師的崗位職責 3

　　職責：

　　1）參與并規(guī)范完成舞蹈類課程的設(shè)置、研發(fā)和推廣、教學計劃、教師評定標準；

　　2）完成專業(yè)培訓、技能提升、舞蹈編排、各項活動和考核；

　　3）完成校區(qū)舞蹈新生、續(xù)班任務(wù)，試聽達成率、出勤率、雙班率、滿班率、課時數(shù)量達到考核要求；

　　4）完成與會員的溝通，及時解決會員投訴；

　　5）舞蹈課程相關(guān)的服裝、道具等管理；

　　職位要求：

　　1）舞蹈專業(yè)專科畢業(yè)

　　2）6—10年的舞蹈訓練

　　3）1年以上教授少兒課程的'經(jīng)驗

　　4）了解芭蕾教育、兒童心理學、舞蹈教學及課程

　　5）溝通能力、學習力、執(zhí)行能力強，具有團隊合作精神。

　　舞蹈老師的崗位職責 4

　　職責：

　　1、針對4到18歲孩子分級別教授舞蹈課程（擅長中國舞、芭蕾）；

　　2、課前做好課程準備，課后與家長溝通，反饋孩子上課情況嗎，定期回訪，維護老學員；

　　3、組織學生參加演出以及比賽；

　　4、準備教案教案，定期磨課；

　　5、維護課程材料及教學質(zhì)量。

　　崗位要求：

　　1、大專及以上學歷，藝術(shù)類院校，舞蹈相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；

　　2、專業(yè)功底扎實，有教學經(jīng)驗；

　　3、個性開朗活潑，親和力強，具有良好的'溝通能力和語言表達能力；

　　4、喜歡孩子，有耐心，愿意和孩子溝通、互動，熱愛教育行業(yè)；

　　5、具備一定的服務(wù)精神，愿意與家長溝通，并提供專業(yè)的咨詢服務(wù)；

　　6、有一定的編創(chuàng)能力。

　　舞蹈老師的崗位職責 5

　　職責：

　　1、熱愛中國傳統(tǒng)文化，熱愛教育事業(yè)，喜歡小朋友，有耐心和愛心，有責任心；

　　2、舞蹈相關(guān)專業(yè)，有教學經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　3、具有相關(guān)證書，知名度，課程研發(fā)能力者優(yōu)先；

　　4、普通話標準，相貌端正，人品正直，舉止大方得體有親和力；

　　5、有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有服務(wù)精神。

　　任職要求：

　　1、中國舞、民族舞方向，有少兒及成人的舞蹈教學經(jīng)驗或教師資格證者優(yōu)先；

　　2、負責學員的培訓教育工作，讓小朋友能靜心學習，做好每課學習記錄；

　　3、對于每次學習成果能及時與書院負責人和家長溝通，充分尊重家長的.意愿；

　　4、協(xié)助書院負責人做好課堂記錄及相關(guān)文件整理并及時歸檔；

　　5、完成上級下達的任務(wù)。

　　舞蹈老師的崗位職責 6

　　1、從事兒童舞蹈的教學工作。

　　2、負責與學生及家長進行有效溝通，及時反饋學生的學習情況。

　　3、參與協(xié)助學校的各種市場策劃、推廣與招生工作。

　　4、課程的教授及課程質(zhì)量的.保證。

　　5、教室及教具的維護和管理。

　　6、愿意周末上班。

　　舞蹈老師的崗位職責 7

　　1、服從機構(gòu)工作安排，根據(jù)教學計劃，完成日常舞蹈授課任務(wù);

　　2、對舞蹈教學以及舞蹈業(yè)務(wù)發(fā)展提供建設(shè)性意見與建議;

　　3、活躍課堂氣氛，提高學員的學習興趣;

　　4、積極協(xié)助中心舉辦的親子活動和市場活動;

　　5、協(xié)助校區(qū)試聽達成、出勤率、續(xù)費等業(yè)務(wù)相關(guān)元素;

　　6、針對孩子的學習情況，為家長提供積極有效的'溝通與服務(wù)。

　　舞蹈老師的崗位職責 8

　　1、每周星期限三、四下午16：30-18：00為舞蹈隊訓練（集會）時間，所有隊員必須參加。并在19：30前到教室，遲到者，按曠課處理。

　　2、在訓練，排練時間內(nèi)，不可以打鬧、聊天、玩手機、吃東西等。玩手機者，將手機上交，訓練結(jié)束后歸還，三次以上者，仰臥起從50個，跑步5圈（后操場），縷次不改者，將手機交班主任處理。

　　3、在訓練時間內(nèi)，沒有得到允許或沒有請假條，而不參加或擅自離開者，以曠課處理，三次以上者，將逐出舞蹈隊。

　　4、所有隊員一律不得擅自以舞蹈隊名義請假、曠課。知而犯者由老師處理，并逐出舞蹈隊。

　　5、所有隊員必須服從隊長、副隊長的.管理及安排，隊員間以適當方式處理相互間的關(guān)系，不得因個人事情影響舞蹈隊。若開導并無意者，將逐出舞蹈隊。

　　6、訓練時間內(nèi)必須穿好隊服，若三次沒穿，打掃禮堂衛(wèi)生。

　　7、如隊長，副隊長沒有以身作則且態(tài)度不端正，或犯上制度，嚴重者，由指導老師及隊員商議后，給予撤職或逐出舞蹈隊。

　　8、如有隊員想退出舞蹈隊，必須寫個人申請上交（1000字，理由合理，適當）由指導老師隊長商議后，再給予退出。

　　舞蹈老師的崗位職責 9

　　一、服從學校領(lǐng)導的工作安排和日常管理，出色完成學校交給自己所在班級學員的課堂教學任務(wù)和其它任務(wù)。

　　二、舞蹈室是學生舞蹈課的教學和實訓場所，任課教師要負責舞蹈室設(shè)備正常運行、學生安全、衛(wèi)生。

　　三、要求任課教師上課不遲到、不早退、不擅自中斷教學，不在授課過程中做與課堂教學無關(guān)的事情，上課結(jié)束，打掃衛(wèi)生，關(guān)好門窗。

　　四、教師要關(guān)心每一位學員的學習狀態(tài)和學習情況，對每位學員都給予同樣的關(guān)愛。對學習技能低差的`學員多加鼓勵，不得歧視學習技能低差的學員。

　　五、任課教師要按照要求使用舞蹈室的設(shè)備，努力提高教學和學生實訓的能力和效果。

　　六、建立和健全業(yè)務(wù)檔案管理制度，舞蹈教室使用情況要有記錄

　　七、學習和鉆研音樂、舞蹈專業(yè)業(yè)務(wù)和技術(shù)，不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和教學水平。

　　八、每學期工作結(jié)束后，認真總結(jié)并上交教學工作總結(jié)。

　　舞蹈老師的崗位職責 10

　　1、對音樂器具，要及時驗收，做好分類，認真登記入冊。

　　2、保持音樂室清潔、整齊，室內(nèi)器具擺放合理，利于取用。

　　3、任課教師教學時需要用音樂器具，做好出借回收工作，并填寫借還記錄表。

　　4、做好音樂室的.使用登記工作。

　　5、加強對設(shè)備的維護保養(yǎng)，對出現(xiàn)故障的設(shè)備及時報修。同時，要教育學生愛護學校財物，如遇損壞現(xiàn)象按有關(guān)制度進行賠償。

　　6、按規(guī)定放置各種音樂器材設(shè)備。

　　7、根據(jù)少年宮管理要求，按時開放音樂室。

　　8、完成學校交給的其他工作。

　　舞蹈老師的崗位職責 11

　　1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。

　　2、根據(jù)學校的課程設(shè)計與教案認真?zhèn)湔n，保障課堂設(shè)計的運動性、體驗性、情景性充分融合，寓教于樂。以興趣培養(yǎng)、能力提高為主，知識掌握為輔。充分體現(xiàn)學校的教育理念、教育方法和教育目的。

　　3、信任、尊重、平等對待幼兒，營造寬松、愉快、溫馨的`班級氛圍，獨立完成班級學生管理工作；

　　4、按時優(yōu)質(zhì)地完成周記錄、月度報告、工作日志、幼兒能力綜合測評等匯報性、總結(jié)性工作；

　　5、策劃和組織各種兒童集體活動；

　　6、創(chuàng)設(shè)和美化教室環(huán)境；

　　7、做好家園溝通工作，共同配合完成幼兒教育任務(wù)；

　　8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導。

　　舞蹈老師的崗位職責 12

　　1、負責中心各專業(yè)的日常授課任務(wù);

　　2、負責中心學期教學計劃的執(zhí)行，教案實施與反饋；

　　3、負責中心各專業(yè)的教學創(chuàng)新、匯報演出及公開課執(zhí)行;

　　4、熟悉本專業(yè)兒童、成人藝術(shù)教學內(nèi)容，積極創(chuàng)新并鉆研適用不同年齡的教學方法，與學員家長保持良好的'溝通交流，了解學員學習狀況及家長意見、建議。

　　舞蹈老師的崗位職責 13

　　1、本室用于舞蹈課教學，上舞蹈課教師負責管理。

　　2、管理員要認真做好設(shè)備登記，專用教室使用記錄等，舞蹈教室內(nèi)存放、使用的舞蹈器材應(yīng)規(guī)范保管，擺放整齊。

　　3、愛護舞蹈器材，沒有取得管理員允許，不準隨意動用室內(nèi)器材。違者如造成損失，照價賠償。

　　4、舞蹈器材借出和非管理員使用，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價賠償。

　　5、每次活動完，要檢查器材擺放是否整齊，關(guān)好窗，鎖好門。如因違反本條規(guī)定造成損失，追究管理員事故責任。

　　6、注意安全，做好防丟失、防火、防盜工作。

　　7、保持好舞蹈教室的衛(wèi)生，做到無果皮紙屑等雜物、桌椅擺放整齊。

　　8、管理員要保持好舞蹈教室的`室容室貌。至少每周進行一次全面整理，對墻面、懸掛物、張貼物、教學儀器、桌、椅、櫥等進行全面徹底整理。

　　9、舞蹈教師應(yīng)該努力發(fā)揮舞蹈教室的作用，認真上好舞蹈課。

　　10、管理工作納入教師考核。

　　舞蹈老師的崗位職責 14

　　職責描述:

　　1、負責節(jié)目、活動相關(guān)舞蹈的創(chuàng)作、編排及組織人員排練、表演;

　　2、配合外出宣傳活動，完成臨時性演出的策劃、排練等工作。

　　任職要求:

　　1、本科及以上學歷，3年以上舞蹈編排經(jīng)驗，掌握舞蹈編導的基本知識理論、基本技法技能，掌握各舞種基本素材;有獨立創(chuàng)編節(jié)目案例，對舞蹈創(chuàng)作有獨特的視角和組織能力優(yōu)先考慮。

　　2、較強的節(jié)目編創(chuàng)能力、豐富的.教學經(jīng)驗及藝術(shù)團體管理經(jīng)驗，具有原創(chuàng)性和創(chuàng)新性;對舞臺藝術(shù)涉及的燈光、布景、流程管理、表演藝術(shù)、服裝美學等具有經(jīng)驗。

　　3、良好的團隊合作意識，協(xié)調(diào)能力，較強的邏輯思維、應(yīng)變和抗壓能力、具有領(lǐng)導力潛質(zhì)。

　　4、形象氣質(zhì)較好，言談舉止大方得體，有激情，有親和力。

　　舞蹈老師的崗位職責 15

　　崗位職責：

　　1.有較好的團隊協(xié)作能力和個人表達能力，普通話良好。

　　2.大專院校其他科系畢業(yè)（鋼琴系、音樂學，舞蹈、戲劇等科系），對幼兒音樂、團體教學有興趣者。

　　3.熱愛教育事業(yè)，有親和力，有愛心。

　　4.視唱練耳，樂理，舞蹈等課程需達基礎(chǔ)要求。

　　5.有奧爾夫教育經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。

　　6.服從上級安排，能較好的完成上級傳達的任務(wù)。

　　7.能適應(yīng)周末上班。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學歷，相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；

　　2、普通話標準、語言表達能力強；

　　3、熱愛教育事業(yè)，對學生有愛心，有耐心、親和力強。

　　舞蹈老師的.崗位職責 16

　　1.有大專以上學歷，2年以上教齡;

　　2.身體健康，有良好的溝通能力，責任心強，有團隊協(xié)作精神;

　　3.普通話標準流利，教學經(jīng)驗豐富，專業(yè)知識功底扎實;

　　4.我們優(yōu)先聘用:文化課教師且有藝術(shù)特長，或在某一領(lǐng)域有專項研究者。

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