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學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)
總輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊工作的組織者，是少先隊員的親密朋友和指導(dǎo)者。其職責(zé)總的來說就是按照少年兒童的年齡特點和樂趣愛好，組織安排少先隊的全部活動，以共產(chǎn)主義精神來培養(yǎng)教育少年兒童。使他們成長為德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。其職責(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員工作。經(jīng)常地了解中隊輔導(dǎo)員的情況，輔導(dǎo)他們開展活動。定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)，討論工作，交流經(jīng)驗。探索少先隊工作規(guī)律。
2、指導(dǎo)大隊委員訂好工作計劃，組織好隊的活動，做好發(fā)展隊員的工作，年終根據(jù)隊工作做好優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀中、小隊評選表彰和總結(jié)工作。
3、培養(yǎng)少先隊的干部和積極分子。要培養(yǎng)他們熱心為大家服務(wù)的精神，教會他們工作方法，培養(yǎng)他們“自理、自學(xué)、自護、自強、自律的能力”，幫助他們解決工作中的困難。要對各級干部、旗手、鼓號手及墻報委員進行基本技能訓(xùn)練。要充分發(fā)揮他們的興趣和特長，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和健康，不要使他們的負(fù)擔(dān)過重。
4、從少年兒童的年齡特征出發(fā)，制定切實可行的隊活動計劃。每學(xué)期負(fù)責(zé)組織二－三次的大隊活動，或組織紀(jì)念重大的節(jié)日或結(jié)合形勢開展有普遍教育意義的活動，以促進少年兒童的德、智、體全面發(fā)展。
5、經(jīng)�？疾旄髦嘘牭墓ぷ鳎龊帽匾挠涊d，建立起少年工作檔案。
6、加強隊室建設(shè)、辦好陣地，做好隊報、兒童刊物的發(fā)行工作。
7、主動向?qū)W校、教師、家長和社會各方面宣傳少先隊的性質(zhì)，任務(wù)和作用。經(jīng)常了解少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、健康、生活等情況，向黨團組織和學(xué)校反映。
8、負(fù)責(zé)選聘思想進步，作用正派，熱愛少年隊工作的老師或各條戰(zhàn)線的先進模范人物擔(dān)任校內(nèi)、外輔導(dǎo)員。
9、加強少年隊的基礎(chǔ)建設(shè)，認(rèn)真把“五有”建設(shè)（有組織、有輔導(dǎo)員、有活動、有陣地、有制度）作為基礎(chǔ)建設(shè)的主要內(nèi)容來抓，以適應(yīng)改革開放的新形勢。
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