通常,我們把具有突出特長(zhǎng)、鮮明個(gè)性、不服常規(guī)管理的員工,稱(chēng)之為“帶刺員工。”
由于“帶刺員工”本身能力超強(qiáng),因此在他們眼里,企業(yè)已不再是傳統(tǒng)意義上為員工遮風(fēng)擋雨的“屋檐”,而是個(gè)人知識(shí)技能開(kāi)花結(jié)果的“土壤”,是舞出自己最美步伐的“舞臺(tái)”。所以他們一般不會(huì)把上級(jí)當(dāng)成自己的“救世主”,也不會(huì)把企業(yè)當(dāng)成自己的“家”,而習(xí)慣于把上級(jí)看成“職業(yè)發(fā)展伙伴”,把企業(yè)看成施展才能的陣地。但目前仍然有大量的企業(yè)沿用舊有的管理模式和管理習(xí)慣去管理這些“帶刺員工”,結(jié)果導(dǎo)致“兩敗俱傷”:企業(yè)核心人才流失,企業(yè)發(fā)展受到影響;員工頻頻跳槽,員工的職業(yè)生涯規(guī)劃不能順利實(shí)現(xiàn)。那么,如何管理“帶刺員工”,才使其能為已所用,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏呢?
動(dòng)之以情
中國(guó)企業(yè)的管理者,大都習(xí)慣于自我定位為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的家長(zhǎng),然后對(duì)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員進(jìn)行恩威并施的指導(dǎo)和教化,西天取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的管理者唐僧就是這樣的一位典范。唐僧從五行山下救出孫悟空,其實(shí)就是菩薩的精心安排,目的是讓孫悟空加入取經(jīng)團(tuán)隊(duì)后,感恩于唐僧,以便于管理。最終果然如愿,孫悟空從五行山下出來(lái)后,感覺(jué)師傅對(duì)他有再造之恩,為唐僧一開(kāi)始憑借非權(quán)力影響因素實(shí)施對(duì)孫悟空的管理奠定了基礎(chǔ)。作為企業(yè)管理者,首先要真心關(guān)愛(ài)下屬,關(guān)心下屬的日常生活,尤其對(duì)于“帶刺員工”生活中的重要關(guān)鍵事件,如孩子就讀、愛(ài)人就業(yè)、家中的生老病死等大事情,一定要鼎力相助,有恩于他,讓他們發(fā)自內(nèi)心地心存感激、敬愛(ài)、佩服之情,這樣,“帶刺員工”就不太好意思與公司斤斤計(jì)較,反目為仇了。
明確規(guī)則
對(duì)于一個(gè)管理者,只得到下屬的敬愛(ài)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,能讓下屬對(duì)自己的"既愛(ài)且怕" ,則是每個(gè)管理者最喜歡的感覺(jué)。要達(dá)到以上目標(biāo),管理者需根據(jù)公司制度、文化理念,組織“帶刺員工”及員工代表共同參與制定本業(yè)務(wù)單元的制度及游戲規(guī)則,并堅(jiān)決執(zhí)行,讓“帶刺員工”逐漸養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。如孫悟空在剛加盟取經(jīng)團(tuán)隊(duì)時(shí),不懂規(guī)則,經(jīng)常做出出格之舉,后來(lái),幸虧觀音菩薩及時(shí)地提供了提升唐僧領(lǐng)導(dǎo)力的緊箍咒,如此以來(lái),恩威并舉,時(shí)不時(shí)念一念緊箍咒,即使是當(dāng)年大鬧天空的孫悟空,也得乖乖跟著唐長(zhǎng)老西行去了。因此一個(gè)組織或團(tuán)隊(duì)的管理者,還建立工作規(guī)則,并逐漸外化為“帶刺員工”的行為,內(nèi)化為這類(lèi)員工的價(jià)值理念,這對(duì)于提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與水平,達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo),具有重大意義。
充分授權(quán)
“帶刺員工”往往具有一技之長(zhǎng),能力超群、精力旺盛,不喜歡他人甚至自己的上級(jí)在自己面前指手畫(huà)腳。因此,作為其管理者,對(duì)此類(lèi)員工要注意充分授權(quán),并讓其承擔(dān)一些頗具挑戰(zhàn)性的工作。唐僧對(duì)悟空的管理便是讓他做急、難、險(xiǎn)、重的任務(wù)。而最終的結(jié)果是:不管是多么難辦的任務(wù),孫悟空通過(guò)整合內(nèi)外資源,每次都將任務(wù)完成得很好,自己也感覺(jué)特別有成就感。同樣,對(duì)于一個(gè)能力不凡的下屬,管理者的一個(gè)重要任務(wù)就是多給他分配一些具有挑戰(zhàn)性的工作,尤其是與其知識(shí)、能力匹配度高的挑戰(zhàn)性的工作,并充分授權(quán),放手讓其來(lái)干。這樣不但確保本業(yè)務(wù)單元或組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),同時(shí),能夠充分發(fā)揮這類(lèi)員工的智慧與能力,滿足這類(lèi)員工自我實(shí)現(xiàn)及尋找成就感的需要。
個(gè)性化激勵(lì)
我們?cè)趯?duì)“帶刺員工”實(shí)施有效管理控制的同時(shí),激勵(lì)方式的選擇更為重要。同一激勵(lì)誘因或方式作用于不同員工、不同環(huán)境和時(shí)期,都會(huì)引起不同的反應(yīng)和效果。因此管理者應(yīng)根據(jù)不同的激勵(lì)對(duì)象和環(huán)境的差異,采取相應(yīng)的激勵(lì)方法和手段,以求達(dá)到最佳激勵(lì)效果。