人力資源管理需要重視方法和技巧,其管理方法中隱藏著一些有趣的心理學(xué)效應(yīng):
三分之一效應(yīng)
用一個(gè)故事來說明問題:
一天,要舉行大學(xué)生電影節(jié)的頒獎(jiǎng)閉幕式,晚會(huì)上必定是明星云集,大家都想一睹他們的風(fēng)采?墒敲總(gè)班僅有兩張票,人多票少,只好抽簽。班長(zhǎng)把簽排成一排,讓大家抽簽,為了以示公平,她讓同學(xué)先抽,剩下一張才是自己的。大家一個(gè)個(gè)把簽抽走,全是空白,最后,僅剩了第一張和最后一張,兩張都寫著“有”字,班長(zhǎng)這個(gè)鐵桿的電影迷和倒數(shù)第二位同學(xué)如愿以償?shù)氐玫搅似。班長(zhǎng)并沒有刻意作弊,但卻利用了一個(gè)小小的心理戰(zhàn)術(shù)。雖然事后,大家頗有不服,但都是學(xué)心理的,看看班長(zhǎng)能如此活學(xué)活用,倒也無話可說了。
班長(zhǎng)利用的心理戰(zhàn)術(shù)在心理學(xué)上被稱做“三分之一效應(yīng)”。拿抽簽一事來說,雖然大家覺得每一張簽的“中彩率”都差不多,但對(duì)第一張和最后一張大家在心里都會(huì)有一點(diǎn)兒抗拒,總認(rèn)為不可能那么巧,兩張票只好落在了最后和最前!于是在沒有特殊提示的情況下,絕大多數(shù)人都覺得從中間隨手抽一張的“獲獎(jiǎng)率”要大一些,而大家的這一心理恰恰被班長(zhǎng)利用。
其實(shí)在生活中,“三分之一效應(yīng)”起作用的地方是很多的。最典型的就是顧客對(duì)于店鋪的選擇。設(shè)想在一條商業(yè)街上,有一排服務(wù)質(zhì)量相差無幾的店鋪,你來估摸一下哪一個(gè)店鋪生意更好一些呢?也許你會(huì)認(rèn)為是第一家,因?yàn)樗梢越刈☆櫩。?shí)際上,當(dāng)顧客走進(jìn)一條商業(yè)街的時(shí)候,通常是不可能在第一家店鋪成交的,他總認(rèn)為前方有更合適的。那會(huì)不會(huì)是最后一家呢?通常情況下也不會(huì),因?yàn)橐坏┣胺經(jīng)]有了可供選擇的店鋪,顧客會(huì)產(chǎn)生一種后悔心理,覺得前邊看過的似乎更好一些。如果這條街是一眼看到頭的,通常情況下,分別處于街道兩頭三分之一位置的店鋪更容易被選中。