教師聘請(qǐng)的合同范本
根據(jù)高縣教育局有關(guān)人事制度改革精神和《高縣沙河實(shí)驗(yàn)小學(xué)校教師人事制度改革方案》,經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)和校行政研究決定,特聘用該同志擔(dān)任我校級(jí)班等科教學(xué),并兼任工作,F(xiàn)簽訂合同如下:
一、乙方應(yīng)履行的崗位職責(zé):
1、熱愛(ài)本職工作,遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵守國(guó)家法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)其他教師一道工作。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新”的沙小精神,樹(shù)立良好“教風(fēng)”。
2、全面貫徹黨的.教育方針,積極推行素質(zhì)教育,努力鉆研課改理論,用《課標(biāo)》新理念指導(dǎo)教學(xué),改進(jìn)教法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
3、積極參加教研活動(dòng),努力提高教學(xué)質(zhì)量,所任科教學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)均在鎮(zhèn)平均線以上;能正確地使用學(xué),F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備組織教學(xué);認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷撰寫(xiě)論文投稿或參評(píng),每期交論文或經(jīng)驗(yàn)文章一篇以上。按照實(shí)驗(yàn)小學(xué)的要求,積極投身教育科研,走“科研興!敝贰
4、貫徹國(guó)家“體、衛(wèi)條例”;落實(shí)安全責(zé)任制,確保學(xué)生在校安全和所管財(cái)產(chǎn)安全。
5、能履行小學(xué) 級(jí)教師職責(zé),“四率”指標(biāo)達(dá)到目標(biāo)管理要求。并認(rèn)真履行兼職職責(zé)。
二、甲方應(yīng)履行的職責(zé):
1、甲方按縣教育局所撥經(jīng)費(fèi),發(fā)給乙方應(yīng)享受的工資和補(bǔ)貼。
2、甲方應(yīng)在本學(xué)年(期)末,對(duì)乙方履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核評(píng)估,按考核結(jié)果和有關(guān)規(guī)定,乙方享受相應(yīng)的有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、福利待遇。
3、甲方根據(jù)《教育法》、《教師法》等法律規(guī)定,努力保證乙方應(yīng)享受的合法權(quán)利。
三、違約責(zé)任:
1、乙方在聘任期內(nèi),違反合同規(guī)定,符合解聘條件之一的,甲方可對(duì)乙方解聘。解聘要提前一月通知乙方。
2、甲方不履行合同,乙方可提出申訴或辭職,辭職要提前一月通知甲方。
四、其他事項(xiàng):
1、如因單位領(lǐng)導(dǎo)人事變動(dòng),本合同繼續(xù)有效。如確因工作需要在本單位內(nèi)調(diào)整工作崗位,應(yīng)按新崗位履行職責(zé)。
2、本合同有效期為壹年,從 年 月 日至 年 月 日止。合同期滿(mǎn)自然失效。
3、本合同一式二份,甲乙雙方各一份。本合同從簽字之日起生效。
甲 方:(蓋章) 乙 方:(蓋章)
法人代表: 受聘人:
年 月 日 年 月 日
根據(jù)民辦非企業(yè)單位用人辦法的有關(guān)規(guī)定,甲、乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上訂立本聘用合同。
第一條 聘用合同期限本聘用合同期限為 自 年 月至 年 月。
第二條 聘用崗位及其職責(zé)要求
(一)甲方根據(jù)工作需要及乙方所具備的工作能力,聘用乙方為 我園 班的帶班幼兒教師,在聘用期內(nèi),甲方也可以根據(jù)工作需要,征得乙方同意,調(diào)整乙方工作崗位。
(二)負(fù)責(zé)本班的教育和保育工作,結(jié)合本班實(shí)際,制定班級(jí)工作計(jì)劃,教育教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。
(三)服從園長(zhǎng)安排,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,積極主動(dòng)與本園教師團(tuán)結(jié)合作,確實(shí)作好本班教育保育及生活護(hù)理工作。
(四)對(duì)幼兒態(tài)度和藹可親,做到愛(ài)心、耐心、關(guān)心、熱心、細(xì)心,隨時(shí)維護(hù)幼兒在園內(nèi)的健康與安全及輔導(dǎo)幼兒的身心發(fā)展與個(gè)別差異。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間及游戲時(shí)間。
(六)做好家訪工作,利用業(yè)余時(shí)間到幼兒家中進(jìn)行家訪,了解幼兒與家長(zhǎng)的需求,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒。
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