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【精品】采購合同范文集錦5篇
在人民愈發(fā)重視法律的社會中,隨時隨地,各種場景都有可能使用到合同,簽訂合同是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。那么大家知道合法的合同書怎么寫嗎?下面是小編收集整理的采購合同5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
采購合同 篇1
以下簡稱甲方)
乙方(購買方): 身份證號:
甲方現(xiàn)有 輛 設(shè)備,整機編號 ,發(fā)動機編號 車架號 ,出廠日期 ,乙方已現(xiàn)場核對一致,于________年____月____日 時有償轉(zhuǎn)讓給乙方,依據(jù)《中華人民共和國合同法》及有關(guān)法規(guī)的規(guī)定,經(jīng)雙方自愿協(xié)商一致,簽訂本合同:
一、本設(shè)備價款為人民幣 元(大寫人民幣 元)成交。
二、乙方應(yīng)于本合同簽訂時,按設(shè)備價款全額人民幣 元(大寫人民幣 元)支付給甲方。
三、本設(shè)備隨機交付證件(整機合格證原件復(fù)印件,發(fā)動機合格證原件復(fù)印件,發(fā)票原件復(fù)印件,進口報關(guān)單原件復(fù)印件,甲乙雙方身份證復(fù)印件)。由乙方現(xiàn)場過目清點確認后交接。
四、甲方需對以上所有證件費用的真實性,合法有效性負全部責(zé)任,如因來歷不明或被抵押、查封等其它甲方因素而給乙方帶來的.直接經(jīng)濟損失,由甲方全額承擔(dān)。
五、本設(shè)備甲方不作任何質(zhì)量保證,由乙方現(xiàn)場鑒定認可購買,成交后雙方不得有異議。
六、自簽字成交前與此設(shè)備有關(guān)的一切事宜(含維修、保險、債務(wù)糾紛等)由甲方負責(zé),簽字成交裝車后一切事宜(含設(shè)備安全、運費、債務(wù)糾紛等)由乙方負責(zé),與甲方無關(guān)。
七、甲方無償提供裝車事宜,裝車時出現(xiàn)設(shè)備以及人員的安全事故由甲方承擔(dān),由此造成的全部損失以及費用與乙方無關(guān)。裝車時設(shè)備出現(xiàn)安全事故甲方無條件退換乙方全部設(shè)備價款。
八、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自簽字之時起生效即成。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(簽字):_________ 法定代表人(簽字):_________
________年____月____日 ________年____月____日
采購合同 篇2
甲方(供方):_________
乙方(購方):_________
為加速新品種推廣,根據(jù)乙方要求并經(jīng)協(xié)商特簽訂協(xié)議,以資雙方共同履行。
1.購銷苗木品種、數(shù)量、價格、提貨時間
2.甲方提供的苗木品種純度98%以上,長勢健壯,根系完整,無檢疫性病蟲害。
3.協(xié)議簽字生效后,乙方付給甲方30%的'苗木預(yù)定金,余額待提苗時一次性付清。如中途乙方所需數(shù)量變更應(yīng)與甲方協(xié)商更改。如乙方不能按協(xié)議提苗,定金不予退還。
4.若一方終止合同,應(yīng)向另一方賠償經(jīng)濟損失。若遇天災(zāi)苗木損失嚴重,則甲方在提苗木前2個月通知乙方按比例縮減。
5.運輸手續(xù)由乙方自理,甲方可提供方便,一切費用均由乙方負責(zé)。若需甲方代辦,需由乙方交付一定的代辦費。
6.本協(xié)議一式二份,經(jīng)甲、乙雙方簽字生效,如有違約按有關(guān)法規(guī)條例執(zhí)行。
7.未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________
經(jīng)辦人(簽字):_________經(jīng)辦人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
采購合同 篇3
甲方(需貨方):_______________
編號:_______________
乙方(供貨方):_______________
簽訂地點:_______________
本合同按照《中華人民共和國合同法》《建筑法》等有關(guān)法規(guī)和建設(shè)規(guī)章的規(guī)定,雙方協(xié)商一致后簽訂本合同。
第一條 標(biāo)的、數(shù)量、價款:建筑消石灰粉,每噸單價260元,數(shù)量以實際到貨,經(jīng)正規(guī)過磅,以磅單數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
第二條 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):乙方所賣物資的規(guī)格與質(zhì)量必須符合國家設(shè)計技術(shù)要求。
第三條 乙方對質(zhì)量負責(zé)的條件及期限:提供產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告、合格證書。
第四條 交(提)貨地點、方式:供方生產(chǎn)廠,需方安排車輛自行提貨,過磅。
第五條 付款方式:材料全部供完后按照實際發(fā)生數(shù)量一次性付清貨款。供貨方需提供相應(yīng)發(fā)票。
第六條 本合同解除條例:按《合同法》規(guī)定的一般法定解除的條件執(zhí)行。
第七條 違約責(zé)任:
。1)不能按期提供合格產(chǎn)品;
。2)不能提供相關(guān)質(zhì)保證書;
。3)產(chǎn)品出現(xiàn)嚴重質(zhì)量問題;
。4)需方不能履行合同約定的條款付清貨款。上述四種行為視為嚴重違約。嚴重違約將賠償受損者全部損失。
第八條 合同爭議的'解決方式:本合同在履行過程中發(fā)生的爭議,由雙方當(dāng)事人首先協(xié)商解決;協(xié)商或調(diào)解不成的,依法向合同簽約地人民法院起訴。
第九條 其他約定事項:按實際到貨量進行結(jié)算,如以后因工程需要追加貨物,均按本次報價進行追加,不再進行談判采購。
第十條 本合同在簽訂之日起生效,一式三份,甲方持二份,乙方一份。
甲方:(蓋章)_______________ 乙方:(蓋章)_______________
經(jīng)辦人(簽字)_______________ 經(jīng)辦人(簽字)_______________
地址: _______________地址:_______________
電話: _______________電話:_______________
_____年_____月_____日
采購合同 篇4
甲方(采購單位):
法定代表人:
乙方(供貨單位):
法定代表人:
甲乙雙方依照《中華人民共和國合同法》及其它有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則,協(xié)商一致,訂立本合同。
第一條、甲方采購的物品內(nèi)容和成交價格:
物品名稱
規(guī)格型號
單價
單位
數(shù)量
總價
合計
第二條、物品的質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、乙方售后服務(wù)及損害賠
1、物品的質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)按國家法律法規(guī)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
2、乙方應(yīng)按生產(chǎn)廠家的保修規(guī)定和服務(wù)承諾做好保修等免費服務(wù)。
3、乙方售后服務(wù)響應(yīng)時間為甲方通知乙方之日起____日內(nèi),若乙方在甲方通知之日起___日內(nèi)不安排工作人員進行售后服務(wù)的,甲方可自行組織維修,費用由乙方承擔(dān),甲方可在貨款和其他應(yīng)付乙方的款項中扣除。
4、在物品保修期結(jié)束后若乙方需要對物品、設(shè)備進行改造和升級的,乙方應(yīng)按照承諾提供相應(yīng)的服務(wù),由此而產(chǎn)生的費用由甲方承擔(dān)。
5、如因乙方物品質(zhì)量原因,導(dǎo)致甲方損失,乙方應(yīng)予以賠償。
第三條、交付和驗收
1、交付時間:乙方應(yīng)在甲方要求的時間內(nèi)將所有采購物品交付給甲方。
2、交付地點:乙方應(yīng)將采購的物品按時送到甲方指定的地點。
3、乙方負責(zé)物品的運送、安裝、調(diào)試,負責(zé)基本操作培訓(xùn)等工作,直至該物品可以正常使用為止;負責(zé)提供物品的使用說明等相關(guān)資料;并承擔(dān)由此產(chǎn)生的全部費用。
4、驗收時間:甲方必須于乙方提出驗收申請后3個工作日內(nèi)組織驗收。
5、驗收標(biāo)準(zhǔn):
(1)單證齊全:應(yīng)有產(chǎn)品合格證(或質(zhì)量證明)、使用說明、保修證明、發(fā)票和其它應(yīng)具有的單證;
。2)質(zhì)量符合國家法律法規(guī)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
第四條、貨款的結(jié)算
1、結(jié)算依據(jù):采購合同、乙方銷售發(fā)票、甲方出具的驗收報告。
2、結(jié)算方式:貨款結(jié)算按照季度結(jié)算的`方式進行,甲方每季度按時將當(dāng)季度貨款支付給乙方。甲乙雙方應(yīng)以書面形式告知對方各自的開戶銀行、賬號名稱、賬號,開戶銀行、賬號名稱、賬號如有變更的,變更一方應(yīng)在合同規(guī)定的相關(guān)付款期限前20天內(nèi)以書面形式通知對方,如未按時通知或通知有誤而影響結(jié)算的一方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)逾期付款的責(zé)任。
第五條、違約責(zé)任
1、乙方不能交貨的,甲方不向乙方付款。乙方應(yīng)向甲方償付相當(dāng)于不能交貨部分貨款的10%的違約金;乙方所交物品品種、數(shù)量、規(guī)格、質(zhì)量不符合國家法律法規(guī)和合同規(guī)定的,由乙方負責(zé)包修、包換或退貨,并承擔(dān)由此而支付的實際費用;
3、乙方逾期交貨的,按逾期交貨部分貨款計算,向甲方償付每日千分之五的違約金,并承擔(dān)甲方因此所受的損失費用。
4、甲方逾期付款的,按逾期付款部分貨款計算,向甲方償付每日千分之五的違約金。
第六條、不可抗力
甲乙雙方任何一方由于不可抗力原因不能履行合同時,應(yīng)及時向?qū)Ψ酵▓蟛荒苈男谢虿荒芡耆男械睦碛,以減輕可能給對方造成的損失,在取得有關(guān)機構(gòu)證明后,允許延期履行、部分履行或不履行合同,并根據(jù)情況可部分或全部免予承擔(dān)違約責(zé)任。
第七條、爭議的解決
1、因貨物的質(zhì)量問題發(fā)生爭議,由法律及有關(guān)規(guī)章規(guī)定的技術(shù)單位進行質(zhì)量鑒定,雙方無條件服從該鑒定的結(jié)論;
2、執(zhí)行本合同發(fā)生糾紛,當(dāng)事人雙方應(yīng)當(dāng)及時協(xié)商解決,協(xié)商不成時,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
第八條 無效合同甲乙雙方如因違反相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,被宣告合同無效的,一切責(zé)任概由過錯方自行承擔(dān)。
第九條、附則
1、本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等的法律效力。
2、本合同自簽訂之日起生效。
采購單位(甲方):
法定代表人:
簽約時間:
供貨單位(乙方):
法定代表人:
簽約時間:
采購合同 篇5
首先,非常感謝九原區(qū)教研室和兩家學(xué)校的共同努力,為我們大家創(chuàng)造一個英語研討機會,再次感謝兩位授課教師以及在座各位老師的認真傾聽。下面我先來介紹一下與會人員:
一、研討會第一項: 關(guān)于對高效英語課堂的解讀
這次聯(lián)誼教學(xué)活動的主題是“英語高效課堂的探討”。
隨著新課程的繼續(xù)深化和素質(zhì)教育的大力推行,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、提高課堂教學(xué)效率已是一個迫在眉睫的任務(wù),概括講高效課堂有這樣六個維度:即蓬勃的生命活力、持續(xù)的內(nèi)在動力、適度的思維張力、強大的團隊合力、不凡的成功魅力、長遠的`發(fā)展?jié)摿Α?/p>
從學(xué)生角度來講,高效課堂應(yīng)具備以下兩個條件:一是學(xué)生對三維教學(xué)目標(biāo)的達成度要高。二是在實現(xiàn)這種目標(biāo)達成度的過程中,學(xué)生應(yīng)主動參與并積極思考。從這個角度來說,高效課堂就是學(xué)生主動學(xué)習(xí)、積極思考的課堂,是學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的課堂,是師生互動、生生互動的課堂,是學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容主動實現(xiàn)意義建構(gòu)的課堂。
從教師角度來說,高效課堂應(yīng)具備以下三個條件:一是教師能夠依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實際情況,科學(xué)合理地確定課堂的三維教學(xué)目標(biāo)。因為教學(xué)目標(biāo)的預(yù)設(shè)與課堂的實際情況不可能完全吻合,這就需要教師在教學(xué)的過程中對教學(xué)目標(biāo)作出適時調(diào)整,最大限度地面向全體學(xué)生,使其更好地體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的適切性。二是教學(xué)的過程必須是學(xué)生主動參與的過程。這種主動參與主要體現(xiàn)在教師能否采取靈活機動的教學(xué)策略調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,能否積極引導(dǎo)學(xué)生積極思維,能否給予學(xué)生更多的時間和機會進行必要的合作和展示,使全班學(xué)生分享彼此的學(xué)習(xí)成果。三是教學(xué)中適時跟進、監(jiān)測、反饋、消解,以多種方式鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,使三維教學(xué)目標(biāo)的達成度更高。
高效課堂的特點應(yīng)該具有的特點是:
1、分層教學(xué),以人為本,謀減負新平臺;
2、教師要重視對課標(biāo)、教材的研讀,注重備課的實效性,制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。
3、精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),刪除無效勞動,使教學(xué)過程最優(yōu)化。
4、倡導(dǎo)“任務(wù)型”教學(xué)途徑,培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力。
5、落實小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
6、關(guān)注學(xué)生情感,及時反饋矯正,增強課堂調(diào)控能力。
7、注重過程評價,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
8、加強教學(xué)反思,不斷提升自身素質(zhì)。
二、研討會第二項:請兩位教師說課
三、研討會第三項:請各位評課
四、研討會第三項:請教研室楊老師做總結(jié)發(fā)言
最后,非常感謝大家的悉心傾聽,祝大家工作順利,身體健康
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