小學(xué)新生入學(xué)前，家長怎樣做心理準(zhǔn)備?以下是小編為您整理的開學(xué)黑板報，歡迎參考借鑒。

　　小學(xué)新生：入學(xué)前家長怎樣做心理準(zhǔn)備?

　　不輕易相信他人評價，增強(qiáng)孩子自信心和抗挫折能力

　　有的任課老師會根據(jù)孩子的課上表現(xiàn)給家長一些對孩子的評價，雖然要聽取，但也要客觀評判，通過你對孩子的了解，比如家長認(rèn)為孩子注意力很集中，但2個圍棋老師，一位說集中，另一位卻經(jīng)常批評孩子不好好聽不認(rèn)真看，我現(xiàn)在也糊涂了，而且孩子自己也很不自信，覺得自己總是做不好，有些自卑和害怕，家長要怎么辦呢?首先，老師的評語雖然要聽取，但家長也要客觀評判，通過你對孩子的了解，孩子的注意力是否集中呢?而我認(rèn)為糾纏于這樣概念性的東西并不能對孩子有任何助益，既然如此我們是否可以分析下兩個老師評價的環(huán)境呢?說好的老師，孩子也喜歡他并樂于繼續(xù)上。說不好的老師同時帶兩個孩子，另一個年齡小于你的孩子，如此，是否是老師在教導(dǎo)小孩子的時候，本身產(chǎn)生和積蓄了一些不良情緒，而把這種情緒轉(zhuǎn)嫁到你孩子身上釋放了呢?雖然不公平，但這是人性，難以避免，就要面對或逃避。

　　現(xiàn)在這個對這個孩子來說，重要的并不是注意力是否集中，而是他的心理比較脆弱，提高孩子的自信和抗挫折能力才是當(dāng)務(wù)之急。