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2016慶五一勞動節(jié)黑板報內容

發(fā)布時間:2017-04-21 編輯:文力

  五一節(jié),真壯烈,世界人民大團結,發(fā)起芝加哥,相應遍各國,西歐東亞與美洲,年年濺滿勞工血,不成功誓不休……下面隨YJBYS小編來看看五一勞動節(jié)黑板報圖片及內容,希望大家喜歡。

2016慶五一勞動節(jié)黑板報內容

  勞動節(jié)感悟

  勞動創(chuàng)造世界,財富屬于人民。五月一日,勞動者的盛大節(jié)日在汗水飄香中來臨了。勞動節(jié)的由來是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當年許多人為此付出了生命的代價,至今仍像玫瑰花一般血紅。從此,這一天便永遠地屬于我們勞動者的神圣領域。是勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了世界,勞動使遠古走向未來,勞動使人類走向文明。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造和延續(xù)了人類的文明。

  在希望的田野上,青山綠水包裹著豐富的寶藏,春種秋收耕耘著永恒的向往。農民就像藝術家、雕塑家、畫家,他們的農業(yè)作品更充滿了價值。向自然索取寶貴財富,為人類開出幸福源泉,農民,他們是中國的脊梁,民族的驕傲!在邁向工業(yè)發(fā)達的進程中,錦繡江山留勝跡,獨領風騷人物看今朝。工人,您用那堅實的臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆筑共和國的路基,讓中華民族飛奔的火車,拖走貧困,載來富裕。在三尺講臺前,因為熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘; 因為執(zhí)著,選擇詩滿人間,畫滿人間。傳授知識的老師是那么的偉大無比,人類靈魂的工程師不會用金錢的尺子來丈量人生價值。他們在春天的土地上播種,栽培美的幼芽,等待它繁花似錦,他們埋下知識的種子,盼望它碩果滿枝。他們用語言播種,他們用彩筆耕耘,他們用汗水澆灌,他們用心血滋潤。他們把一生許孺子,為盛世做人梯,無怨于自己的奉獻,無悔于自己的選擇,無愧于自己的稱號,他們是值得全社會尊敬的!在創(chuàng)造精神產品的領域里,天展云箋,心訪塵世,一路紅塵多景致;人生若卷,筆游乾坤,三江綠水俱辭章。文字工作者在神圣的一畝三分地里,用神圣而崇高的理想之燈,把社會的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩意和激情,用深切的感受,寫下自己思想的流動;用善良的心靈,擦燃他人智慧的火花;用手中的筆和相機,去發(fā)現美,挖掘美,塑造美,傳播美,去書寫無愧無悔的人生!讓文學和美而不朽的勞動者,他們讓歷史傳承,歷史也終將記住他們!在服務行業(yè)內,心有春風,行行業(yè)業(yè)能拔萃;忘我工作,勤勤懇懇即好。當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務的辛苦?這些普通勞動者以微笑融冰化雪,以愛心播撒溫馨,以真誠促進社會和諧,他們的事業(yè)同樣偉大,他們的人品同樣崇高。在東海的碧波中,我們看到了遠洋將士們的軍威;在攻克科學堡壘的實驗室里,我們領悟了知識就是生產力的真理;在救死扶傷的領域里,我們領略了白衣天使所從事的職業(yè)之神圣……

  所有創(chuàng)造物質文明和精神文明的勞動者,都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命,無私地遞交給祖國的勝利和進步,并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往,一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無數各行各業(yè)的勞動者把人類征服宇宙的愿望寫進了歷史,把人類向自然挑戰(zhàn)的期盼變成了現實。勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!

  熱愛勞動就是熱愛生活,尊重勞動就是尊重自己!

2016慶五一勞動節(jié)黑板報內容

  我的勞動果實:

  今天,趁爺爺奶奶還沒回來,我決定露一手讓他們瞧瞧,我也能夠干家務活兒。

  說干說干,我拿起剪刀剪開牛奶袋,把牛奶倒進鍋里,急忙打開煤氣爐。咦,奇怪,怎么沒火呀?哦,原來是我忘開煤氣總閥了。我點著了火,又拿來幾個雞蛋,打破蛋殼就往鍋里放。不好,蛋殼也掉了進去,我連忙伸手去撈?墒,鍋里好燙。

  我把手伸進水缸里,用涼水泡了泡。忽然,耳邊傳來“呼、呼……”的聲音,進廚房一看,原來是牛奶沸騰。我趕緊關了煤氣,都怪我反應太慢,鍋里的牛奶只剩下一點點啦。

  我不服氣重新煮。經過上一次教訓,我相信第二次一定會成功。在煮的時候,我寸步不離,一直守著,怕牛奶再次沸騰出來。功夫不負有心人,香噴噴的牛奶煮成了。品嘗著自己的勞動果實,我不由感慨:果然是世上無難事,只怕有心人啊!

2016慶五一勞動節(jié)黑板報內容

  《勞動最光榮》

  太陽光金亮亮雄雞唱三唱;

  花兒醒來了,鳥兒忙梳妝。

  小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜忙,

  幸福的生活從哪里來?

  要靠勞動來創(chuàng)造。

  青青的葉兒紅紅的花,小蝴蝶貪玩耍,

  不愛勞動不學習,我們大家不學它。

  要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,

  勞動的快樂說不盡勞動的創(chuàng)造最光榮。

  哼著歡快的兒歌,我們很自然地感受到了勞動給人們帶來的無窮樂趣。懂得了只有靠勞動才能創(chuàng)造美好幸福的生活!小孩子從小就要養(yǎng)成愛學習愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮最有樂趣!這首兒歌意境也很美,讓我們仿佛看到一幅生動活潑的畫面:太陽、雄雞、花兒、鳥兒、小喜鵲、小蜜蜂、紅花綠葉小蝴蝶,一群可愛的小生靈在綠葉花叢中快樂飛舞忙碌!太美了!

  記得父母老師長輩們也常教導我們要勤動手腳才會促進大腦更為靈活地轉動。學以致用,書上學的要在實踐中驗證才算真正掌握了知識技能。我們的生活處處離不開勞動,衣、食、住、行、用,如果沒人愿意勞動,我們的生活將是一團糟,沒有農民勞動,我們就吃不上糧食蔬菜水果;沒有工人的勞動我們就沒有衣穿沒有各種便利的生活用品,沒有房子住,沒有四通八達的道路交通運輸、那些懶漢只能在街邊乞討,靠別人的施舍聊以度日,遭人白眼,沒有尊嚴,茍延殘喘!

  “以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”這是胡錦濤教導全國人民的“八榮八恥”之一,是古今中外一直以來驗證過的亙古不變的真理,全世界人民都要踐行這樣的真理,我們少年兒童更應牢記并踐行!

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