化學：考查面廣但難度不大
習方法迎考要注意全面復習，抓住基本知識，結(jié)合考試說明，把考點梳理一遍，查看缺漏之處。這次考試面應該比較廣，基礎(chǔ)非常重要�？荚囍攸c應該還是基本概念，其中，離子反應、離子共存、氧化還原反應、有機反應的類型、同分異構(gòu)體、無機框圖題、化學基本實驗、混合物成分的計算、物質(zhì)結(jié)構(gòu)中的基本知識是復習重點。
考試中，大家還要注意信息的理解和運用，把化學知識和日常生活、化工生產(chǎn)結(jié)合起來，理解化學的實際運用價值，會用化學知識解決實際問題。答題過程中注意審題，注意關(guān)鍵詞和各種條件，適當做一些模擬題目。
生物：構(gòu)建“概念圖”掌握核心
幾所中學的生物名師介紹，期末統(tǒng)考主要是把基礎(chǔ)看一看，以課本為主，學生手上有教輔，教輔里第一部分是知識梳理。幾乎涵蓋了所有高考的知識點。看考試說明，對照知識點，根據(jù)其不同的要求，挨個過一下很有必要�？荚囌f明明確提出實驗比例增大了，在實驗復習上要多花功夫。特別是新教材里才出現(xiàn)的實驗，相對來說是比較重要的。
現(xiàn)在一輪復習，知識的整體性和相互的關(guān)聯(lián)不是很強，所以這一塊可以宏觀地再看一看，比較流行的“概念圖”可以整理整理，了解核心概念，有時要自己去構(gòu)建“概念圖”。現(xiàn)在有些學生過分關(guān)注細節(jié)，反而對重點知識不重視。一輪復習在知識點的聯(lián)系上花的時間不多，但考試是綜合性的，所以建議學生自己補上這一課。
歷史：期末考不強調(diào)綜合
歷史學科這次高三期末考是南京市第二次考五本書的內(nèi)容。第一次是在本學期開學初，而即將進行的考試各校的教學進度基本完成。所有知識梳理了一遍，基本知識有了良好的基礎(chǔ)，但還沒進入第二輪復習。特別提醒考生注意，因為考試說明跟教材的體例順序不一樣，考試說明以時間為線索，鑒于這一情況，且學校普遍沒進入第二輪復習，預計此次測試以考基礎(chǔ)為主。主要根據(jù)五本書的專題內(nèi)容，以專題復習知識為主。綜合性題目可能會比較少，不強調(diào)綜合性復習。
此次測試主要是檢查學生基本知識掌握情況，對教材的基本思路掌握情況，命題從內(nèi)容來說會嚴格按考試說明范圍�？忌钥荚囌f明為學習的基本依據(jù)，以其要求指導復習�；A(chǔ)知識復習不要超出考試說明。
政治：經(jīng)濟和哲學是考查重點
地第一，考生們一定要注重時政知識的復習，全卷中約有12分的時政題，比重也算比較大了。
第二，時政熱點要密切關(guān)注，因為這次考試主要是考經(jīng)濟常識、哲學常識和文化常識，尤其要關(guān)心和這三本書有關(guān)的熱點新聞。
第三，注重基礎(chǔ)，因為是面向全市的考試，整體難度不會太大。在復習時，要結(jié)合每一本書的分值分布來考慮。在高考中，經(jīng)濟和哲學一直是考試的大頭，分值比重大，這次考試中經(jīng)濟和哲學仍然是重點。
第四，在答題中要注意規(guī)范性。比如說，綜合探究題一般是結(jié)合時政熱點，答題中要能夠從多角度進行分析。例如，適度從緊的貨幣政策，考生就要從經(jīng)濟常識、宏觀調(diào)控，結(jié)合政府職能、意識的能動作用等進行分析。
理：基礎(chǔ)知識解決實際問題
這次考試的內(nèi)容將包括自然地理和人文地理，試卷中還將出現(xiàn)選做題。
復習時，在老師復習的基礎(chǔ)上，根據(jù)考試說明的要求，進行查漏補缺。這次考試是基礎(chǔ)測試，復習時要抓住主干知識，掌握基本知識和基本技能。在此基礎(chǔ)上，大家還要注意聯(lián)系實際，會運用基礎(chǔ)知識和技能解決生活中的實際問題。
特別需要注意三個方面。首先，不少學生容易在審題上出現(xiàn)問題，抓不住題干中的關(guān)鍵詞。建議在考前，看看曾經(jīng)做錯的題目，尤其要注意那些因為審題出現(xiàn)偏差而答錯的題目。其次，在人文地理知識中，很多考生答題時分析得不夠全面，有時一道題有四個答題要點，而有的學生往往只圍繞一個要點展開�？忌诖痤}過程中，思考問題要綜合和全面。在自然地理中，考生薄弱的環(huán)節(jié)主要包括：太陽光照圖的閱讀、氣壓帶風帶的分布及移動對氣候的影響、天氣系統(tǒng)的特點。這部分內(nèi)容重在理解，死記硬背是不行的，考生需在適度訓練的基礎(chǔ)上，要學會理解和運用原理、規(guī)律等。
物理：心中有數(shù)
一、復習的內(nèi)容心中有數(shù)首先，考點不能少。每屆高三都有一本《考試手冊》，手冊中都明確地規(guī)定著考試內(nèi)容，即高考知識點。有必學要考的，也有必學不考屬于常識性了解的。對這些內(nèi)容同學都必須了如指掌。
其次，要求不要高。手冊中對各個知識點都有著明確的分類要求。“知道”(a類)是對知識的初步認識，只要說出它的要點與大意，在有關(guān)的現(xiàn)象中能識別它們;“理解”(b類)是對知識的進一步認識，要明確它的確切含義，并能用它來分析、解釋簡單的物理現(xiàn)象或進行簡單的計算;“掌握”(c、d類)是對知識較深入的認識，要求能靈活地運用它來分析和解決簡單的實際問題。可見，不同類知識點有著不同程度的學習要求，高三復習不需要也不必要過多超越這些要求。
再次，“說明”要把牢。手冊中對某些知識點有說明。如力的合成和分解只限于能用直角三角形知識能求解的問題等。超過這些說明的過于復雜的問題沒有必要去討論。
二、復習的階段重點心中有數(shù)目前各校都在進行第一輪復習。
本階段的重點是對考試要求中涉及到的知識進行全面系統(tǒng)的歸納整理，理順基本概念和基本規(guī)律間的聯(lián)系和區(qū)別。因此第一輪復習中應當重基礎(chǔ)、重細節(jié)、重知識點，不宜搞太難、太繁的大綜合題。
第二輪復習不是第一輪復習的機械重復，它是重點、難點復習，知識綜合和物理方法訓練：(1)圍繞重點、難點、熱點進行“踩點”復習，理清縱橫關(guān)系，有的放矢。如力學中抓住受力分析，守恒條件的判斷，運動過程的分析這三個難點，圍繞牛頓定律、動能定理、機械能守恒定律三個重點，重新編織知識網(wǎng)絡，探究解決問題的規(guī)律。(2)采用“小綜合”形式有機地串聯(lián)學科內(nèi)各塊知識。如把力學中的牛頓定律、功和能和電磁學中帶電粒子在電場中的運動、導體棒在磁場中運動等知識有機地結(jié)合成專項復習。(3)采用專題復習的形式，進一步熟悉、熟練解決常見問題的一些基本方法和要求。如，圖像專題、極值問題的處理途徑，臨界問題的分析討論，選擇題的常用解法，綜合題的解題要求，信息給予題的類型及對策等專題。
第三輪的強化訓練階段重點要做好這三件事。首先，要根據(jù)高考試卷的題型、題量、分值、要求等集中訓練多套高考模擬試卷，全面提高應考能力。其次，通過練習，及時發(fā)現(xiàn)問題、查漏補差。再次，借助教師編印的導閱提綱，回歸書本，溫故知新。期末復