發(fā)生盜竊案件的應(yīng)對辦法
一旦發(fā)生盜竊案件，同學們一定要冷靜應(yīng)對，并做到：
(1)立即報告學院保衛(wèi)處或當?shù)嘏沙鏊瑫r封鎖和保護現(xiàn)場，不準任何人進入。不得翻動現(xiàn)場的物品，切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丟失。這對公安人員準確分析、正確判斷偵察范圍和收集罪證，有十分重要的意義。
(2)發(fā)現(xiàn)嫌疑人，應(yīng)立即組織同學進行堵截，力爭捉拿。
(3)配合調(diào)查，實事求是地回答公安部門和保衛(wèi)人員提出的問題，積極主動地提供線索，不得隱瞞情況不報。學院保衛(wèi)處和公安機關(guān)有義務(wù)、有責任為提供情況的同學保密。
(4)如果發(fā)現(xiàn)存折被竊，應(yīng)當盡快到銀行掛失。
案例一：
張某：女，19歲，某大學學生。
自入學后近一年的時間，或以配匙開鎖，或乘虛而入，或順手牽羊等手段，先后在同年級宿舍盜竊近二十次。盜竊物品小到洗發(fā)水、隨身聽，大到筆記本電腦等財物。某日早上7時許，張趁宿舍同學外出做早操之機，盜竊同宿舍同學黃某放在床頭的隨身聽一部(價值1200余元)，后被校保衛(wèi)處查獲。張被查獲后，能主動交代盜竊事實，認識態(tài)度較好，并積極退回贓物，挽回損失。學校未將其移交司法部門，但對其作勒令退學處理。
(1)張的法紀意識淡薄，學法不知法。張紀律松懈，時常不參加集體活動，獨來獨往，法紀觀念差。在其供詞中寫道：“自己有小事無礙的思想，認為瑣碎的東西無謂，拿了不算偷。”看，她是何等的不知法。
(2)張性格內(nèi)向，思想狹隘，有報復(fù)思想，張在自己供詞中寫道：“我有較強的報復(fù)心理，因為幾次在宿舍自己的東西被偷，因而對周圍的同學產(chǎn)生不滿，于是產(chǎn)生了報復(fù)思想。”
(3)張有貪小便宜的思想和較強的占有他人財物的欲望。張在供詞中寫道：“我這個人愛貪小便宜，看到別人的東西，哪怕是很小的物品，自己要是喜歡，就會有占有欲望。”其實，張的家庭并不貧困，她是廣州某區(qū)局級干部的女兒，她的父親說平時女兒需要什么東西，一般家里都會滿足她的要求。
(4)張走上錯誤之路，有其家庭的因素。張自小隨外婆長大，父母在外工作，對其教育較少，使其養(yǎng)成了偷竊“癖好”。經(jīng)查其在中學時，常有小偷小摸行為，張父稱：“對于我的女兒走上今天的道路，我本人也有責任，平時忙于工作，極少對她進行管教。”
案例二：
某年夏天一個悶熱的深夜，某高校男生宿舍5號301房的門敞開著。大約在凌晨3點半，一個黑影迅速竄進了301房，先是在書桌上亂摸，似乎摸到了什么東西，就往口袋里揣。這時，睡在中間下鋪的小李正在聽收音機。他看到一個黑影正在宿舍里面移動。小李屏住呼吸，仔細地看，看見這個黑影正把宿舍小張桌上的東西往身上揣，小李一驚，心想：是小偷……不，這小偷敢到宿舍里面來偷東西，一定帶了刀呀什么的，現(xiàn)在去抓他，弄不好是很危險的。不能叫!于是，小李又假裝睡覺，一動也不敢動。大約過了五分鐘，那個黑影溜走了。第二天，301房的同學發(fā)現(xiàn)物品被盜，立即報告學校保衛(wèi)部門。后來經(jīng)同學們清點，發(fā)現(xiàn)小張的收錄機、一支派克牌鋼筆被盜;小林掛在床邊的褲子被盜，口袋里有一個錢包，內(nèi)有現(xiàn)金，學生證、身份證等物品;小楊放在抽屜里的錢包也被盜了，內(nèi)有現(xiàn)金、飯卡、中國銀行提款卡等物品，而小李也被盜了兩支鋼筆。被盜物品總值1600多元。
案件中的301房之所以被盜，主要存在以下幾個問題。
(1)不關(guān)好門窗，給盜賊以可乘之機。案件中301房就是一個典型，宿舍里的學生因為天氣悶熱，在晚上睡覺時把門窗都打開，盜賊得以長驅(qū)直入。
(2)小李由于害怕而不敢反抗也是盜賊得逞的一個很重要的原因。事實上，在學生宿舍這種特殊的環(huán)境下，發(fā)動廣大學生抓拿犯罪分子是比較容易的。另外盜賊雖然敢偷東西，但內(nèi)心是很脆弱的，若同學們能迅速組織起來，在宿舍內(nèi)行竊的盜賊多半是跑不掉的。而301房的小李卻采取了一種躲避的辦法，假裝睡覺而不敢大聲呼叫，喪失了捉拿盜賊的時機。
(3)貴重物品隨意亂放，造成更大的損失。從案件中我們可以看出，盜賊沒有使用撬柜打鎖的方法就輕而易舉地盜得價值1600元的財物，其主要原因是301房的同學對于貴重物品保管不善，比如小張的收錄機和派克牌鋼筆沒有入柜;小楊的錢包雖然放在柜內(nèi)，但卻沒有上鎖;而小林更是將裝錢包的褲子掛在床邊等等。所有這一切，都說明了他們?nèi)狈Ρ匾姆辣I意識，以致造成較大的損失。正確的辦法是：將貴重物品入柜并上鎖，這樣不僅可避免和減少物品被盜，更可增加盜賊的作案難度和滯延他的作案時間，便于打擊盜竊犯罪分子。
自我防范意識差
案例三：2003年3月3日，一名吉大學生趁同學睡覺時，偷出其的儲蓄卡到銀行取出現(xiàn)金1250元。3月10日，該生被校園110抓獲歸案，又交代盜竊現(xiàn)金、MP3播放機、隨身聽等犯罪事實。
案情反思：自我防范意識差，在同學之中還是具有普遍性的。在談及自己的錢、物、銀行卡密碼時，從不回避其他人，為犯罪嫌疑人創(chuàng)造了作案條件。作為個案來講，如果同學們自我防范意識強，犯罪嫌疑人沒有作案時機，他們便會自行放棄作案。
缺乏足夠警惕性
案例四：2002年7月以來，某高校保衛(wèi)處陸續(xù)接到十多名女生手機被盜的報案，校園110加強了對發(fā)案的女生宿舍的布控，2003年3月23日早7時，女賊徐某落網(wǎng)。經(jīng)審查，她是吉林松原市農(nóng)民，還在其他高校作案30余起。
案情反思：犯罪嫌疑人作案地點選擇在女生宿舍，時間選擇在早6時至早7時30分之間。犯罪嫌疑人是年輕女性，進入女生宿舍具有很大的隱蔽性。而這段時間，正是學生起床洗漱的時間，去洗漱的同學不鎖門，其他同學還在睡覺，即使聽到有人進來也不聞不問。犯罪嫌疑人正是利用了同學們的這一弱點，多次得手，作案時更顯得大膽而從容。