社會(huì)主義榮辱觀把中華民族的傳統(tǒng)美德、黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中形成的革命道德和社會(huì)主義新時(shí)代的道德要求緊密結(jié)合起來,是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下判斷是非得失、確定價(jià)值取向、作出道德選擇的基本準(zhǔn)則。
在全社會(huì)牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,就能夠扶正祛邪,揚(yáng)善懲惡,促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。社會(huì)主義榮辱觀鮮明地體現(xiàn)了當(dāng)代中國社會(huì)最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的必然要求。
§ 以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。
§ 以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥。
§ 以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥。
§ 以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。
§ 以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥。
§ 以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥。
§ 以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。
§ 以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。
現(xiàn)實(shí)生活中存在的顛倒了的榮辱觀念
§ 損公肥私,榮恥錯(cuò)位
§ 見利忘義,當(dāng)恥不恥
§ 善惡不分,不恥反榮
§ 愛憎不明,恥感麻木
§ 榮:勢榮和義榮 恥:勢恥和利恥
學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義
當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)多元社會(huì),國際環(huán)境復(fù)雜多變。作為開放的社會(huì),各種思想的交鋒,利益的沖突,日益復(fù)雜。就國內(nèi)來說,經(jīng)濟(jì)體制變革,社會(huì)結(jié)構(gòu)變動(dòng),利益格局調(diào)整,思想觀念變化,也日益復(fù)雜,這引發(fā)了種種矛盾和問題。
我國已進(jìn)入改革的關(guān)鍵時(shí)期
§ 從人均1000到3000美元
Ø 是”黃金機(jī)遇期”
Ø 也是“矛盾凸現(xiàn)期”
§ 經(jīng)濟(jì)體制深刻變革
§ 社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)
§ 利益格局深刻調(diào)整
§ 思想觀念深刻變化
群眾認(rèn)為當(dāng)前社會(huì)最不和諧的因素
§ 35.5%的人認(rèn)為是收入分配差距過大
§ 21.2%的人認(rèn)為是城鄉(xiāng)面貌反差過大
§ 11.4%的人認(rèn)為是社會(huì)各階層關(guān)系不和諧
§ 11%的人認(rèn)為是干群關(guān)系不和諧
§ 5.9%的人認(rèn)為是貧困問題嚴(yán)重
社會(huì)領(lǐng)域出現(xiàn)新矛盾
§ 不平等的七大方面:
收入不平等 財(cái)產(chǎn)不平等
就業(yè)機(jī)會(huì)不平等 教育不平等
衛(wèi)生不平等 社會(huì)保障不平等
公共財(cái)政不平等
大學(xué)學(xué)費(fèi)
§ 從免費(fèi)教育到20年前的200元,
Ø 1995:800元; 2005:5000元
§ 加住宿和生活費(fèi),
Ø 平均每個(gè)大學(xué)生4年花4萬元.
§ 05年全國農(nóng)村
Ø 人均收入只有2936元:
Ø 13年的收入供一名大學(xué)生
§ 西部地區(qū)
§ 一個(gè)大學(xué)生平均每年支出7000元
Ø 相當(dāng)于貧困地區(qū)9個(gè)農(nóng)民一年的純收入
§ 一個(gè)本科生四年最少花費(fèi)2.8萬元
Ø 相當(dāng)于貧困縣一個(gè)農(nóng)民35年的純收入
當(dāng)代社會(huì)的道德滑坡
§ 《人民日報(bào)》指出:
--“明星取代了模范,美女?dāng)D走了學(xué)者, 緋聞頂替了事實(shí),娛樂覆蓋了文化,低俗代替了莊重。”
--情色的暗示,物欲的追求,低俗的描寫,無聊的調(diào)侃。
§ 在此情況下,如何凝聚黨心、民心,團(tuán)結(jié)全國各族人民同心同德實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是一個(gè)重大而又必須解決的大問題。我們黨在現(xiàn)階段適時(shí)的提出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系,并以之引領(lǐng)社會(huì)思潮,其現(xiàn)實(shí)針對性和重大實(shí)踐意義不言而喻。