有關(guān)黑板報作文集錦六篇
在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作中，大家都經(jīng)常接觸到黑板報吧，黑板報具有版面醒目，抄寫整齊的特點。黑板報的類型多樣，你所見過的黑板報是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的黑板報作文6篇，希望能夠幫助到大家。
黑板報作文 篇1
今天中午，我和周婧她們一起出黑板報，這是我第一次出黑板報，我高興極了。
一到讀書時間，我們就開始了準備工作，我們拿出了粉筆和黑板擦，然后把后面的桌子和椅子往后挪一點，放到黑板前，等會我們就要站在上面畫了。
我們先開始分誰畫哪一部分了，我分到的是畫左邊的一片大葉子。
我拿來一根綠色的粉筆，開始畫起來，可是我怎么花都不滿意，擦擦畫畫好幾次，后來，一個同學(xué)幫我畫才搞定，可是旁邊的洪月見了，說：“你這葉子畫的太小了，等會我字寫不下去�！薄翱墒俏抑荒墚嬤@么大了�！蔽覠o奈的說。“那你盡量畫大點吧！”，沒有辦法，我把葉子擦掉，又畫了一個更大的，畫好以后，我心想：這下應(yīng)該可以了吧！可洪月看了還是說不行，我都要崩潰了，“我不重畫了，我也畫不了太大的�！蔽倚÷曕止局鴱囊巫由咸讼聛恚ブ苕耗抢锟纯唇酉聛硪嬍裁�。原來是要畫朵花，我又站到椅子上畫起來，可是怎么也畫不好看，我就請周婧來幫忙周婧過來幫我畫好了花，我不知道接下來要畫什么，就把邊上的一些線條給畫了。
畫完之后，我又把邊上的小人畫了，之后，上課鈴聲響了，我們趕緊收工，回到座位上等老師來上課了。
黑板報作文 篇2
星期二上課的時候，郭老師叫我們板報小組自己出一期黑板報，這可是我們第一次獨立出黑板報，大家都非常緊張。
下課后，我們便開始討論板報的內(nèi)容。有的說畫踢足球，有的說畫掃地時候的情景，還有的說畫堆雪人、打雪仗的場景。最后，板報組長劉盈江說：“學(xué)校馬上就要舉行丟沙包比賽了，我們就畫丟沙包吧！”大家聽了劉盈江的建議，異口同聲地說：“好�！眲⒂尨蠹腋髯曰丶艺蚁嚓P(guān)資料，第二天就開始畫。
第二天早晨上學(xué)后，大家把圖片放在一起進行比較，最后，一致決定用劉盈江的圖案。第三節(jié)課后，我和劉盈江便開始把組員分為兩組——一組畫人物，一組畫風(fēng)景。放學(xué)后，劉盈江便給畫人物的同學(xué)發(fā)圖紙讓他們挑選自己喜歡畫的內(nèi)容，選好后，他們就開始畫。
我畫的也是人物，我選的是中間的小姑娘，也是板報人物中唯一的`一位女生。這位女生戴著紅領(lǐng)巾，穿著學(xué)生服，頭上還夾一個漂亮的發(fā)夾。由于飾品太多，這個人物很難畫，我畫了半天才畫完，結(jié)果一看，一只手長一只手短。我把那只長手擦掉后重新畫了一只合適的手才把小姑娘畫好。
人物畫好后，畫風(fēng)景小組就接著畫，風(fēng)景畫好后，這幅板報就完成了。大家看著畫好的黑板報，覺得非常滿意，便各自回家了。
下午上學(xué)后，四年級的程老師來我們班看黑板報，她夸我們出的板報比四年級的還好。聽了程老師的夸獎，大家都非常開心！
黑板報作文 篇3
正月初五在江浙滬一帶要祭財神，后在開市做生意。但并不是小年!指的一年開始請財神!
南方人在正月初五小年祭財神。民間傳說，財神即五路神。所謂五路，指東西南北中，意為出門五路，皆可得財。
清代顧祿《清嘉錄》云：“正月初五日，為路頭神誕辰。金鑼爆竹，牲醴畢陳，以爭先為利市，必早起迎之，謂之接路頭�！庇终f：“今之路頭，是五祀中之行神。所謂五路，當(dāng)是東西南北中耳�！� 上海舊歷年有搶路頭的習(xí)俗。正月初四子夜，備好祭牲、糕果、香燭等物，并鳴鑼擊鼓焚香禮拜，虔誠恭恭敬財神。初五日俗傳是財神誕辰，為爭利市，故先于初四接之，名曰“搶路頭”，又稱“接財神”。
五祀即祭戶神、灶神、土神、門神、行神，所謂“路頭”，即五祀中之得神。凡接財神須供羊頭與鯉魚，供羊頭有“吉祥”之意，供鯉魚是圖“魚”與“余”諧音，詩個吉利。人們深信只要能夠得到財神顯靈，便可發(fā)財致富。
因此，每到過年，人們都在正月初五零時零分，打開大門和窗戶，燃香放爆竹，點煙花，向財神表示歡迎。接過財神，大家還要吃路頭酒，往往吃到天亮。大家滿懷發(fā)財?shù)南Ｍ�，但愿財神爺能把金銀財寶帶來家里，在新的一年里大發(fā)大富。
黑板報作文 篇4
水是十分寶貴的，人類每時每刻都離不開水。家庭、飯館、游泳池……許多地方都離不開水。但是，水資源的危機，遍布全球。
地球是一個“水球”，我們生活在水包圍的世界里。在世界上有很多國家和地區(qū)缺水。所以我們更應(yīng)該節(jié)約每一滴水，不要讓水在自己的手中白白浪費。
當(dāng)看到?jīng)]人關(guān)的水龍頭時，我們要自覺、主動的上前關(guān)上。洗手打肥皂時，要把水龍頭關(guān)上，不能讓水白白的流掉。我們還可以用洗米水或洗菜水來澆花，用洗米水來洗碗。生活中有很多這樣節(jié)約用水的小竅門，只要從我們做起，這樣我們就不會在為缺水而發(fā)愁。
如果我們每人節(jié)約一滴水，就不會讓眼淚成為世界上最后一滴水。讓我們大家行動起來吧，一起做個節(jié)約用水的小能手！
黑板報作文 篇5
我第一次辦黑板報，心里是非常害怕的，我怕如果辦不好，老師會批評我，同學(xué)們會笑話我�？墒牵瑳]有辦法，老師說過了：“啊，這個辦黑板報啊，也不是太難的，只要你認真用心，一定會辦好的�！崩蠋熣f的倒是輕巧，可我們四個辦黑板報的同學(xué)卻“頭疼”壞了。
經(jīng)過一番“研究”，我們終于要開始干了。他們?nèi)齻�人都要我畫喜羊羊，沒有辦法，只好試著去畫。我用了二十分鐘才把喜羊羊畫好，站在遠處看，卻發(fā)現(xiàn)喜洋洋的臉就像剛被人打過一樣地歪了，唉，失敗!
我趕忙把喜羊羊擦掉，我要重新畫一個。這一次，我找了喜羊羊的貼紙，把喜羊羊好好地研究了一遍，又在練習(xí)本上先畫了一遍，感覺有把握把喜羊羊畫出來了再到黑板上去畫。我一筆一筆，認認真真地畫著，自己在心里默默地說：“要成功!要成功!”
功夫不負有心人，終于，我的喜羊羊畫完了。他們?nèi)齻�人的黑板報任務(wù)也完成了，我們退到講臺上，看著黑板，啊，感覺還不錯。當(dāng)然，這只是我心里想的，如果別的同學(xué)對我們說辦得好的時候，我還是會說：“過獎了!過獎了!”做人么要謙虛，哈哈……
黑板報作文 篇6
敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
今天，在遙遠的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……
你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌……
陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅�！Ｄ�(jié)日愉快！
在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您；愿歡樂年華，永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快！
老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！
所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著 璀璨，平安！
當(dāng)我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。 向您致敬，敬愛的老師！
多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。
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