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戰(zhàn)嚴寒迎期末黑板報素材
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家都自己寫過黑板報吧，黑板報具有排版、構(gòu)圖對稱、均衡的特點。什么樣的黑板報才是大眾都喜歡的呢？下面是小編精心整理的戰(zhàn)嚴寒迎期末黑板報素材，僅供參考，大家一起來看看吧。
期末復(fù)習(xí)計劃
第一段，全部學(xué)科的總復(fù)習(xí)
1.列出重要內(nèi)容一覽表為了便于記憶和應(yīng)用，你要把重要內(nèi)容列成一覽表，將其縱橫關(guān)系整理清楚，做到一目了然。一覽表可以一張張分別做，也可以綜合在一張大紙上。對于那些需要背誦的、互不連貫的內(nèi)容，則可以使用卡片來記憶。這一階段的工作，主要是整理一覽表和卡片，在以后的階段復(fù)習(xí)中，只要不時地加以使用便可以了。
2.消除疑點在完成了“整理”工作后，就應(yīng)開始實質(zhì)性的復(fù)習(xí)了。這時候往往會遇到一些疑難問題。一般來說，這類問題大多是有關(guān)考試的“關(guān)鍵性問題”。一定要理解深透，如果能以這類問題為中心開展相互討論，必然大有好處。比如討論中，你無法扼要說明問題，這就表明你對那個問題仍未徹底掌握。
第二段，全力突破成績不佳的科目
這一階段主要目的，是突破成績不佳的科目，但這并不是說其他科目可以丟開不管。
1.重點在于做練習(xí)這個階段的復(fù)習(xí)重點在做練習(xí)，以訓(xùn)練應(yīng)用能力。像數(shù)學(xué)，可以使用習(xí)題集之類的書。所做的練習(xí)，要和教材的基本內(nèi)容有關(guān)，并參照有關(guān)的一覽表。語文、英語等學(xué)科，要以教科書為中心，反復(fù)練習(xí)讀法、譯法、語法等。這些學(xué)科的知識范圍較寬，復(fù)習(xí)時應(yīng)把思路放開些，把有關(guān)的知識聯(lián)系起來進行綜合練習(xí)。
2.征服較差學(xué)科的方法基礎(chǔ)不扎實，卻猛看各類參考書，或是做各種很難的練習(xí)題，不但浪費了時間，效果還不會好。關(guān)鍵是應(yīng)真正掌握基本的概念、公式、定理等。復(fù)習(xí)這類學(xué)科，最好是與一位擅長這些學(xué)科的同學(xué)一起進行，這有利于你在短時間內(nèi)提高成績。面對一門學(xué)科，你也不能平均使用力量，可以把了解的部分作一般的復(fù)習(xí)，把主要精力集中在加強薄弱環(huán)節(jié)上。
第三段，各科重點復(fù)習(xí)
臨近考試的沖刺階段，心情比較緊張，這時怎樣復(fù)習(xí)效率高呢?
1.把教科書的整個體系印在頭腦中在復(fù)習(xí)的第三階段，你可能已經(jīng)將教科書的內(nèi)容復(fù)習(xí)多次。但有些地方是花了很多時間重點復(fù)習(xí)過的，有些地方是輕描淡寫一掃而過的，對全部教科書之間的聯(lián)系，還沒有一個整體的概念。如果不把這些零散的知識按一定的順序整理成一體，臨到考試，由于前后左右的相互關(guān)系不盡明白，就難以運用自如。怎樣才能將每門課的體系印在腦中?你要把第一階段整理的知識系統(tǒng)一覽表拿出來，再專心地看一看，將內(nèi)容按順序和它們之間的關(guān)系記在腦子里。記憶的時候，光看是不能完全解決問題的，你至少要把重要的項目背出來，寫在紙上。對總的線索有所了解后，其他內(nèi)容順藤摸瓜，按邏輯順序充實，不必那么費勁就記牢了。
2.由近而遠的復(fù)習(xí)策略考試的最后沖刺階段，一般人往往按考試范圍的順序，“由遠而近”地復(fù)習(xí)，即先復(fù)習(xí)某一學(xué)科的第一冊，從1、2、3、4頁開始，再復(fù)習(xí)第五冊、第六冊。這樣復(fù)習(xí)有好處，開始很用功、很周密。但也有的同學(xué)隨著時間越來越緊，越往后，越松垮，最后匆匆結(jié)束。還有的一看時間不夠用，便抱著聽天由命的態(tài)度，或干脆把后面部分省去，以“碰運氣”的僥幸心理來對待考試。其實，后面部分的內(nèi)容和前面相比，是對前面知識的綜合，難度也高，出題的可能性當然也大。既然如此，卻把大部分時間花在前面的內(nèi)容上，便有些得不償失。
另外，后學(xué)過的知識復(fù)習(xí)起來印象還比較深，回憶起來，比較省時間。
戰(zhàn)嚴寒迎期末作文
迷茫還是迷茫，經(jīng)受過：努力而未獲得成功的考驗，我感到越發(fā)的無助于無奈。難道我有不祥之運嗎？
但真是的命運否定了這一猜想：老師那關(guān)注的眼神，打開了心靈的天窗；那關(guān)心的話語，打濕了無助與泄氣；那微微的一招手，讓人全身充滿了對知識的渴望。臨近期末，拿出勇氣破那題門棺！
學(xué)習(xí)需要興趣的支持，需要活力的筋絡(luò)，需要勤勞的動力。我們需要渴望，渴望今天的進取，渴望明日的創(chuàng)新，渴望未來的美好。但最重要的是把握現(xiàn)在，現(xiàn)在的每一分每一秒，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”一日的荒廢，百日的自責(zé)！
在課堂上，我們應(yīng)該認真聽講，好好聽老師的話，在這一時刻請不要使自己分心，要全身心投入，否則將半途而廢。
在星期天或假期，這本來就是你自由玩樂的時間，可這也是你最重要的突破的時間，有時候，這會比你在課堂上的學(xué)習(xí)效率還要高�？墒菤w根揭底我的意思就是：玩就玩就玩?zhèn)�痛快，學(xué)就學(xué)出開心，但當你學(xué)時玩樂，玩時學(xué)習(xí)，相互交錯，必將一事無成，半途而廢。
面對著，這一重要要的考試，我要搞好復(fù)習(xí)，極限發(fā)揮，讓自己一心投入學(xué)習(xí)中來。不論風(fēng)吹雨打，都無法阻擋我努力勞作的決心，我想這一定能讓我名列前茅。但如果仔細一看往日回憶，那時的努力換來的，確是失敗的回應(yīng)，我便陷入了長久的沉思。最終的結(jié)果出來了，那就是：面對這場考試，成績不為其重要，而是自我反省，看自己到底掌握與否。在這一階段不要慌張也不要浮躁，順其自然，平心靜氣，恰當?shù)匕盐諘r間，讓自己常處于學(xué)習(xí)的高潮，游戲與歡樂之中。我認為這就是最棒的成功。
迷茫又迷茫，最終被心靈的太陽所照亮；渴望又渴望，最終被思想的成功所感動。把握現(xiàn)在，拿起勇氣沖破題之枷鎖，奔向美好未來。
期末沖刺口號
1、拼一載春秋，搏一生無悔。
2、學(xué)無止境，愛拼才會贏。
3、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
4、你有多努力，就有多幸運。
5、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
6、沒有嘗試就沒成功，只有嘗試才會有成功。
7、師生莫等閑，協(xié)力同行，共同鑄就新輝煌。
8、百煉成鋼、百日留芳、拼搏進取、共創(chuàng)輝煌。
9、不敢高聲語，恐驚讀書人。
10、成功來自堅持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
11、不怕沒機會，就怕沒準備。
12、努力，一切皆有可能。
13、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
14、盡力了，才有資格說自己運氣不好。
15、梅花香自苦寒來，熬頭喜在汗水中。
16、再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。
17、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
18、努力就能成功，堅持確保勝利。
19、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧。
20、今日拼搏努力，他朝誰與爭鋒。
21、天上下雨地下滑，自己跌倒自己爬。
22、灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。
23、有高水平的集體，才有高水平的個人。
24、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
25、努力拼搏磨礪意志，團結(jié)友愛堅持到底。
26、奮力拼搏，誓考重點;爭分奪秒，再創(chuàng)輝煌。
27、擁有知識改變命運，擁有理想改變態(tài)度。
28、試試并非受罪，問問并不吃虧。
29、積一時之跬步，臻千里之遙程。
30、夢想是超越的動力，行動是飛翔的翅膀。
31、我會成功，因為我志在成功。
32、春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰怕誰。
33、與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
34、你的想法很好，希望你做得更好。
35、不問收獲，但問耕耘。天道酬勤。
36、三年寒窗磨一劍，只待他朝問鼎時。
37、更快、更高、更強。領(lǐng)先就是金牌。
38、今朝勤學(xué)苦，明朝躍龍門。
39、愛拼才會贏，相信自己。
40、努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
41、不負天賜的智慧，不負父母的期盼，不負恩師的厚望。
42、心若在，夢就在，我的未來我做主。
43、不為失敗找借口，要為成功創(chuàng)條件。
44、浪費今天，是明天的遺憾。珍惜現(xiàn)在，是中榜的資本。
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