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教師節(jié)廣播稿

時間:2024-09-12 07:04:42 廣播稿 我要投稿

關(guān)于教師節(jié)廣播稿(實用)

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于教師節(jié)廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于教師節(jié)廣播稿(實用)

關(guān)于教師節(jié)廣播稿1

親愛的師長們,親愛的同學(xué)們:

  今天是一個特別的日子,我們歡聚一堂,慶祝教師節(jié)。教師節(jié)是一個表彰優(yōu)秀教師、感恩老師的節(jié)日,也是一個重溫教書育人初心的節(jié)日。首先,我代表全體同學(xué)向辛勤工作的`老師們致以深深的敬意和由衷的謝意!

  老師,您是我們?nèi)松缆飞系拿鳠。您用智慧和慈愛護(hù)佑著我們,引導(dǎo)我們走向正確的方向。每當(dāng)我們遇到困難時,您總是耐心地給予我們指導(dǎo)和支持;每當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時,您總是滿懷喜悅地為我們鼓掌。

  您是我們的引路人,是我們的榜樣。您傳授給我們豐富的知識,點亮了我們求知的火炬。您培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力、想象力和思維能力,讓我們學(xué)會了獨立思考、解決問題,為我們的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。

  除了傳授知識,您更是我們的朋友和家長。當(dāng)我們遇到困難和煩惱時,您總是耐心的傾聽我們的心聲,給予我們寶貴的建議和關(guān)懷。您用真誠和溫暖給予我們愛,讓我們感受到了家的溫暖。

  今天,讓我們齊聚一堂,向辛勞的老師們表達(dá)深深的感謝!感謝您們教誨我們,給予我們的幫助和關(guān)心,您們的辛勤付出將一直銘刻在我們心中!

  最后,祝愿熱愛教育的老師們節(jié)日快樂!祝福您們健康和幸福,工作順利!謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)廣播稿2

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了,歡迎您的收聽!

  乙:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。

  甲:在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長!

  乙:xxx,你知道9月10日是什么日子嗎?

  甲:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。

  乙:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認(rèn)識世界,認(rèn)識人生。在教師節(jié)來臨之際,我們代表全體少先隊員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。

  甲:在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!

  乙:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。

  甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師;

  乙:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;

  甲:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。

  甲:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。

  乙:我們信任您,親愛的老師,請繼續(xù)給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,

  甲:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,

  合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠(yuǎn)年輕!

  甲:下面,我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,有興趣的同學(xué)不妨一試喔。

 。、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

 。病⒔o老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

  3、自己制作一個賀卡,送給老師。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

  5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;

 。、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;

 。贰⒁环葑约簺Q心改正缺點追求上進(jìn)的日程表;

  8、以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

  9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護(hù)好嗓子;

  10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。

  乙:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表瑯東小學(xué)的全體同學(xué)向老師們問聲好:“老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!”下面送給老師們一首歌——《老師啊老師》

  (播放歌曲)

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。

  乙:謝謝你的收聽,再見!

  女:告別了炎炎的夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;

  男:告別了假期的安靜與沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。

  女:九月對于學(xué)校、老師和我們每一個同學(xué)來說都是一個激動人心的日子。

  男:新學(xué)期的開始,帶著新的希望,帶著新的憧憬,我們踏入了收獲的季節(jié)。

  合:xx小學(xué)校園廣播又和大家見面啦!

  女:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是xxx

  男:我是xx。今天的節(jié)目由我們兩人主持,希望大家能夠喜歡。本期的主要內(nèi)容有:

  女:新聞直通車

  男:心心詩朗誦。

  女:跟大嘴巴說英語。

  男:好書推薦。

  女:首先請關(guān)注本周新聞。

  男:九月十號是教師節(jié),xx小學(xué)全體師生迎來了第28個教師節(jié)。

  女:十號清晨,伴著朝陽,全體教師在國旗下莊嚴(yán)宣誓,立志成為一名優(yōu)秀的xx教師。

  女:緊接著xx的小花童們排著整齊的隊伍為每一位教師獻(xiàn)上了鮮花,表達(dá)了所有孩子對老師的一份感謝之情。

  男:最后小朋友們獻(xiàn)上了一首詩朗誦,上午的活動圓滿結(jié)束。

  女:我們對老師的愛不是僅用花朵就能表達(dá)的,下面請欣賞詩朗誦《老師,我們永遠(yuǎn)愛您》

  女:你獻(xiàn)上一朵花,

  男:我獻(xiàn)上一朵花,

  合:讓我們編織個大花環(huán),獻(xiàn)給親愛的老師。

  女:是您給了種子,太陽般的溫暖;

  男:是您用汗水,把幼苗澆灌。

  女:您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的`光華;

  男:您的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。

  女:無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;

  男:無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。

  女:無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;

  男:無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

  合:老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

  女:接下來是“跟大嘴巴學(xué)英語”同學(xué)們,你們知道教師節(jié)快樂用英語怎么說嗎?

  男:happyteachers’day!

  女:請跟我們一起說吧:happyteachers’day!

  男:下一個教師節(jié),我們也可以用這句話祝福老師了。

  甲:到了“好書推薦”的時間。本期為大家推薦的書是《小男生杜歌飛》

  女:《小男生杜歌飛》描寫了一個小男生在學(xué)校和家庭中的生活故事以及心理威長故事。

  男:這些故事是生活在當(dāng)下的每一個孩子都可能經(jīng)歷和遇到的事情,充滿了真實而活潑的兒童生活情趣。

  女:這本書里有許多閃光的細(xì)節(jié),默默散發(fā)著女作家母愛般的情感光輝。

  男:那就是:對童心的悉心愛護(hù)與尊重,對小孩子自由、頑皮、無拘無束天性的無聲的呵護(hù)與鼓勵。

  女:時間過得真快,又到說再見的時候了。

  男:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:xx小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友。

  女:愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去成長的的歡樂。

  男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  合:最后,讓我們在這首《老師,老師》的歌聲中說再見吧。

關(guān)于教師節(jié)廣播稿3

親愛的師長們,親愛的同學(xué)們:

  在這個美好的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。首先,我代表全體學(xué)生向辛勤努力的老師們表達(dá)最誠摯的祝福和感謝!

  作為學(xué)生,我們是老師辛勤栽培的花朵。每當(dāng)我們學(xué)會一樣新的知識,取得一份優(yōu)秀的成績,都離不開老師們的引導(dǎo)和幫助。他們用自己的慈愛滋潤著我們的心田,用自己的智慧點燃了我們的求知之火。

  老師們默默地付出著,他們把最好的時光都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。在平凡的崗位上,他們忘我地教書育人,耐心細(xì)致地解答我們的疑惑。他們用真心與我們交流,用智慧引導(dǎo)我們成長。他們像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮我們前行的道路。

  我們一直感受到老師們的愛與關(guān)懷。他們不僅培養(yǎng)了我們的知識、能力,更引導(dǎo)我們樹立正確的'價值觀和人生觀。他們教導(dǎo)我們要勇往直前,追求卓越;要正直寬容,待人和善。他們教會我們學(xué)會思考,學(xué)會獨立,讓我們懂得了尊重、感恩和責(zé)任。

  今天,我們向老師們致以崇高的敬意和真摯的感謝!在此,我代表全體同學(xué)向老師們說聲:“老師,您辛苦了!”

  我相信,只要有老師的教育,就有我們美好的明天。愿老師們健康幸福,生活充滿陽光和溫馨;愿我們的未來因老師們的辛勤付出而更加美好!最后,祝所有的老師節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)廣播稿4

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。教師節(jié)是一個表彰、感恩老師的節(jié)日,也是一個弘揚教書育人精神的節(jié)日。首先,我代表全體同學(xué)向辛勤付出的老師們致以崇高的敬意和深深的感謝!

  老師,您是我們?nèi)松缆飞系拿鳠。您像太陽一樣溫暖我們的心房,照亮我們前進(jìn)的道路。您嚴(yán)格要求我們,提高了我們的學(xué)習(xí)成績;您關(guān)愛我們、支持我們,像一座堅實的'堡壘,保護(hù)著我們的成長。

  您教給我們知識,把文化的寶藏傳遞給我們。在您的指導(dǎo)下,我們學(xué)會了如何閱讀、如何寫作、如何解決問題。您打開了我們的眼界,讓我們看到了一個更加廣闊的世界。

  您是我們成長的引路人。在你的教育下,我們懂得了怎樣樹立正確的價值觀和人生觀,懂得了要做一個有品德、有修養(yǎng)的人。您教會我們要誠實守信、樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛,這將是我們一生寶貴的財富。

  今天,我們向辛勤耕耘的老師們表達(dá)最衷心的感謝!感謝您們給予我們的指導(dǎo)和關(guān)懷,感謝您們用辛勤付出的汗水澆灌我們的成長!

  最后,祝愿熱愛教育的每一位老師節(jié)日快樂!祝福您們幸福健康,工作順利!謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)廣播稿5

親愛的師長們,親愛的同學(xué)們:

  今天,我們聚集在一起,慶祝教師節(jié)。教師節(jié)是表彰優(yōu)秀教師、感恩老師的節(jié)日,是全社會公認(rèn)的重要節(jié)日之一。首先,我代表全體同學(xué)向辛勤努力的老師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝!

  老師們是我們學(xué)校的靈魂,也是我們心目中最偉大的'人。您們用辛勤的汗水澆灌我們的成長,用智慧的燈塔指引我們前行。您們用耐心和愛心對待我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的幸福。

  您們是我們的知識傳承者。您們知識淵博,教學(xué)有方,用通俗易懂的語言將知識傳遞給我們。您們引導(dǎo)我們學(xué)好課本知識的同時,也注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實踐能力,讓我們在學(xué)習(xí)中獲得真正的樂趣和成就感。

  您們是我們的榜樣。您們教會了我們誠實守信、樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的道理,教會了我們積極向上、勇于追求的精神。您們言傳身教,讓我們明白了什么是真正的美德和做人的態(tài)度。

  今天,我們向全體老師們表達(dá)最真摯的祝福和感謝!雖然我們的話語不能完全表達(dá)我們心中對老師們的敬仰之情,但是我們會用行動來回報老師們的辛勤付出。

  讓我們以一顆感恩的心學(xué)習(xí),讓我們努力學(xué)好每一門課,讓我們用優(yōu)異的成績來報答老師們的愛和期望!最后,愿熱愛教育的每一位老師節(jié)日快樂!祝福您們健康、幸福!謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)廣播稿6

親愛的師長們、同學(xué)們:

  今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。在這個特殊的日子里,我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示由衷的敬意和感謝!

  老師,您是我們心目中最偉大的人!您是默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的園丁,您將我們的花朵護(hù)理得生機(jī)盎然。當(dāng)我們面臨困難時,您總是耐心地給予我們幫助和鼓勵;當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時,您總是滿懷喜悅地為我們鼓掌。

  站在這個講臺上,您就像一道亮麗的彩虹,給予我們豐富的知識和智慧的沃土。您講述的故事娓娓動聽,您傳授的知識豐富有趣。您用生動的`語言和鮮活的事例,讓學(xué)習(xí)煥發(fā)出絢麗的色彩。

  除了傳授知識,您更是我們的引路人。您引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)正確的價值觀和道德觀,教我們與人為善、寬容待人;您教給我們做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂觀向上的態(tài)度。您教會了我們怎樣獨立思考、自主學(xué)習(xí),成為了我們的啟蒙導(dǎo)師。

  今天,我們向辛勞的老師們表達(dá)最真摯的祝福和感謝!感謝您們對我們的關(guān)心和愛護(hù),感謝您們的辛勤付出和教誨!

  最后,愿我們熱愛教育的每一位老師,節(jié)日快樂!祝福老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)廣播稿7

  甲:明天是九月十日教師節(jié),是我們親愛的老師們的節(jié)日。

  乙:現(xiàn)在我們在六一班教室為大家播音,我們?yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備了一份節(jié)日禮物。

  甲:請收聽教師節(jié)特別節(jié)目——為您讀詩

  親愛的老師們:我是六一班的xx

  我是六一班的xx,在這個特別的日子了,讓我們——(合)為您讀詩

  老師,謝謝您

  1、是一截一截的粉筆,染白了您的頭發(fā)

  2、是一閃一閃的燭光,照亮了我的步伐

  3、是一個一個的文字,鋪向了理想的彼岸

  4、是一棵一棵的桃李,碩果累累,香飄天下

  合:老師,謝謝您

  5、有人說您是燈塔、照亮了多少黑暗中的航程

  6、有人說您是火炬、給多少人送來溫暖、驅(qū)散寒冷

  甲:在這里,我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長!

  乙:xxx,你知道今天是什么日子嗎?

  甲:我當(dāng)然知道,今天是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。

  乙:我們每個人都由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認(rèn)識世界,認(rèn)識人生。在第XX個教師節(jié)來臨之際,我們代表全體少先隊員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。

  甲:在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!

  乙:一支粉筆、點播知識王國的迷津

  甲:三尺教鞭、指點通向理想的道路

  乙:一塊黑板、記下老師無限深情

  甲:七尺講臺、輝映著老師的艱辛

  乙:在這特別的日子里,老師我想對您說——

  甲:感謝您——老師,您讓我們成為自信的人。您用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。

  乙:感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

  甲:感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  乙:或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的'流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,我們將永遠(yuǎn)保留。

  甲:九月讓我們從此不會遺忘

  乙:九月我們不會遺忘是誰教會了我們思想

  甲:九月我們不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯

  乙:九月我們不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂

  甲:九月我們不會遺忘是誰在迷茫里指引方向

  乙:九月我們守著豐收的麥浪

  甲:九月我們依然在課本里成長

  乙:九月我們不會遺忘用感動銘記的那份敬仰

  甲:金秋九月,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。

  乙:九月的樂章已然奏響,請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

  乙:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。

  甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師;

  乙:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;

  甲:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;

  乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。

  甲:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。

  乙:我們信任您,親愛的老師,請繼續(xù)給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,甲:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠(yuǎn)年輕!

  甲:下面,我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的七種方式,有興趣的同學(xué)不妨一試喔。

 。薄⒔o老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

  2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

 。、自己制作一個賀卡,送給老師。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

 。怠⒔o老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;

 。、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;

  7、一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表;

  乙:老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表鼎城小學(xué)的全體同學(xué)對老師說聲:“老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!”下面送給老師們一首歌——《每當(dāng)我走過老師的窗前》(播放歌曲)

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。

  乙:謝謝你的收聽,再見!

  甲:再見!

關(guān)于教師節(jié)廣播稿8

  男:XX市實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站

  女:XX市實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站

  合:20xx至20xx 學(xué)年第一期紅領(lǐng)巾廣播開播啦!

  女:尊敬的老師們,

  男:親愛的同學(xué)們:

  合:大家中午好!

  女:滿懷著喜悅的心情,我們大家又迎來了新的學(xué)期,同學(xué)們又回到了這熟悉而美麗的校園。

  合:在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康快樂成長!

  女:又是金秋九月,一年一度的教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進(jìn)我們對恩師的感念之中。

  合:紅領(lǐng)巾廣播站“園丁頌——慶祝第教師節(jié)”特別節(jié)目現(xiàn)在開始!

 。ú宀ジ枨骸堕L大后我就成了你》――15秒左右)

  男: 陳微羽,你知道明天是什么日子嗎?

  女:我當(dāng)然知道,明天就是9月10日,是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。我也考考你,知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎?

  男:不知道。

  女:還是讓我來告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開始,學(xué)校要有新的氣象。從新生入學(xué)開始,就尊師敬師,可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。所以從20xx年9月10日起,我國便恢復(fù)建立了第一個教師節(jié),從那以后,光榮的人民教師就有了屬于自己的節(jié)日,政府號召全社會尊師重教,實施科教興國的戰(zhàn)略方針政策。從20xx年到20xx年,已經(jīng)是第27個教師節(jié)啦!

  男:哦,原來是這樣啊。同學(xué)們,你們知道了嗎?

  女:在教師節(jié)來臨的前夕,你一定有許多話想對老師說。下面,就讓我們一起來聽五(12)班的朱晗菁同學(xué)的心聲《感念師恩》

  感念師恩

  從幼兒園開始,我們成長的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學(xué)會做操,和我們一塊游戲;是老師從a、o、e開始教我們學(xué)會拼音、學(xué)會識字;是老師從加減、乘除開始教我們學(xué)會計算;是老師從a、b、c教我們學(xué)會用英語對話;不知不覺中,我在學(xué)校竟已學(xué)會了很多知識。更重要的是,我懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要講衛(wèi)生、講文明,我懂得了要誠實守信,要寬容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命……

  老師讓我懂得的太多太多。老師想把自己懂得的道理,掌握的知識,具備的能力都傳遞給我們,而且希望我們能夠超越。所以,我做錯事了,他會著急、批評,他會幫助我改正;所以,我學(xué)習(xí)落后了,他會擔(dān)心,會嚴(yán)格要求,讓我盡到自己學(xué)習(xí)的責(zé)任。

  我懂,老師,我懂您的深情。早上,你最先來到學(xué)校,是擔(dān)心我們浪費早晨寶貴的時光;講臺上,你的目光緊隨著我,是提醒我上課要認(rèn)真;下課了,你忙著批改作業(yè),忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行;中午,你餓著肚子,讓我們能有秩序地排隊打飯,幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習(xí)慣,我們吃完飯,你才捧起飯碗;放下碗筷,你又來到我們身邊投入工作;放學(xué)后,你還在幫助那部分管不住自己的言行,完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。因為您知道,每一天對我們都非常重要;不能浪費時間。

  老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報,是我們能健康快樂的成長,能成為有用之人。我知道,在節(jié)日里,您不需要鮮花與賀卡,其實你更需要另一種禮物。我更知道,給您最好的禮物,是我們管住自己的言行,讓您少為我們操心;我知道,給您最好的禮物,是課堂上我能夠認(rèn)真聽講,讓您在專心上課之余不必為我分神;我知道,給您最好的禮物,是我盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。

  老師啊,千言萬語難以表達(dá),我對您深深的感激之情。我只想,用自己的實際行動,來表達(dá)您對我的教誨之恩。

  在此,請允許我把《老師的眼睛》這首小詩獻(xiàn)給您,我最親愛的老師們。

  孫英越:《老師的眼睛》

  男:一日為師,終生為父。老師的諄諄教誨言猶在耳,他們的音容笑貌舉手投足深深印刻我們的心中。無論何時,無論何地,師恩永遠(yuǎn)難忘。

  女:接下來請聽朱佳穎同學(xué)給你帶來的故事《巴爾扎克和他的老師》,

  女:那么,在9月10日這個特殊的日子里,我們能為敬愛的老師做些什么呢?

  男:我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;也可以自己制作一張賀卡送給老師;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候……不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的.存在而感到幸福。

  女:當(dāng)然,感恩老師不應(yīng)只在教師節(jié)這天,也不僅在于以上這些行動,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。

  王唯先:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  女:親愛的同學(xué)們,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  男:然而,再多贊美的詩歌,再多華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。同學(xué)們,就讓我們積極行動起來,用出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績,來詮釋對老師的感恩之情和崇高敬意!

  插播歌曲:《我愛米蘭》

  男:金風(fēng)送爽,丹桂飄香。每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,遍及校園每一個角落……

  女:新學(xué)期,老師們都在期待著我們健康地成長,希望著我們長得更高、變得更懂事、學(xué)得更踏實。而,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  結(jié)束語:

  齊:雛鷹展翅任翱翔,實小伴我共成長。

  女:又到了跟您說再見的時候了,感謝您20分鐘的溫暖陪伴。

  男:今天的紅領(lǐng)巾廣播由五(12)中隊為您播送,

  女:愿我們的節(jié)目能給您一份收獲,一份記憶,一份感動!

  齊:感謝您的收聽,再見!

關(guān)于教師節(jié)廣播稿9

  女:校園之聲,傾聽你的聲音,訴說你的心聲

  男:大家好,我是xx

  女:我是xx。

  男:九月果香,九月菊黃,九月的秋涼,給了我們秋的端莊

  女:九月,我們又將迎來一個難忘的教師節(jié),為此校園之聲特別制作了本期節(jié)目

  男:九月我們想起是誰還在播灑著希望,我們收集陽光,深情頌唱

  女:在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,

  男:祝關(guān)心、愛護(hù)我們的'全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康

  女:我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,

  男:我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,

  女:我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。

  男:但我們卻知道

  女:當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;

  男:紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

  女:一支粉筆、點播知識王國的迷津

  男:三尺教鞭、指點通向理想的道路

  女:一塊黑板、記下老師無限深情

  男:七尺講臺、輝映著老師的艱辛

  女:在這特別的日子里,老師我想對您說---

  男:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。

  女:感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

  男:感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  女:或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,我們將永遠(yuǎn)保留。

  男:九月讓我們從此不敢遺忘

  女:九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想

  男:九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯

  女:九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂

  男:九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向

  女:九月我們守著豐收的麥浪

  男:九月我們依然在課本里成長

  女:九月我們不會遺忘用感動銘記的那份敬仰

  男:金秋九月,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。

  女:九月的樂章已然奏響,請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

關(guān)于教師節(jié)廣播稿10

  男:各位老師,

  女:各位同學(xué),

  合:大家上午好!

  男:紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了。我是主持人(王鑫杰),

  女:我是主持人(祈夢揚),

  男:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,賦予我們無私的愛;

  女:您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,引領(lǐng)我們奔向理想;

  男:在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中,您擁有著一個寶石般閃亮的職業(yè)。

  女:在無數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中,您擁有著金子般閃亮的一頁。

  男:在這九月十日的清晨,

  女:在溫暖的陽光下,

  男:請讓我們道一聲

  合:老師,您好!老師,您辛苦了。

  女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

  男:請大家和我們一起說:

  合:老師,節(jié)日快樂!

  女:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷。

  男:老師,我們愛您,在生命中的——每一天! (音樂《在生命中的每一天》)

  男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

  女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

  男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

  女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

  男:因為您一片愛心的`澆灌,才會有桃李的絢麗。

  女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

  男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  女:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——

  合:譜寫更加靚麗的篇章!老師們,節(jié)日快樂!

  男:今天的播音到此結(jié)束。

  合:謝謝大家。

關(guān)于教師節(jié)廣播稿11

敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第32個教師節(jié)。

  這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!小學(xué)生關(guān)于教師節(jié)廣播稿篇22尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

  就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。

  這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的`記憶鞏固得刻骨銘心。所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好。

  小學(xué)生關(guān)于教師節(jié)廣播稿篇23尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第二十六個教師節(jié)。

  這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于()傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

關(guān)于教師節(jié)廣播稿12

  【男】一季季的花開花謝

  【女】一年年的光陰荏苒

  【合】難以磨滅的情懷 見證了我成長的點滴

  【男】回想聆聽教誨的樂趣 此時此刻的我

  【女】只想點燃一盞心燈 照亮您風(fēng)雨兼程的路途

  【男】耕耘和收獲的滿足

  【女】驅(qū)除了您疲憊的身軀

  【男】桃季滿園的欣慰

  【女】美麗了講臺上的分分秒秒

  【合】還有那神圣的職業(yè)道德 讓忙碌的您 辛勤耕耘那三尺講臺

  【男】辛酸苦辣您咽下

  【女】艱難險阻腳下踩

  【合】待到春色滿園時 您在叢中笑

  [合]紅領(lǐng)巾廣播站“園丁頌——慶祝第31教師節(jié)”特別節(jié)目現(xiàn)在開始!

  插播歌曲:《長大后我就成了你》——15秒左右

  【男】又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進(jìn)我們對恩師的感念之中。對于每一個人來說,從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年,再到風(fēng)華正茂的青年,在我們的生命歷程中,無論何時,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們?nèi)缫粻T微火,燃盡了自己,卻照亮了和永遠(yuǎn)照亮著我們的人生。

  【女】無論是誰,都不應(yīng)忘記,在濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節(jié)日;每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺……平凡中流露著偉大,讓我們按耐不住去敬慕去緬懷:過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。

  插播歌曲:《感恩的心》

  【男】耕耘著未來,讓光榮的職業(yè)充滿陽光;播種著希望,讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望,總會在您的虔誠、淡泊和質(zhì)樸中生長出無限感動,之后把您崇敬為真的種子,善的信使,美的旗幟……

  【女】三尺的講臺,承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恒的.光輝;愛的陽光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的激情……

  【男】粉筆點撥了知識王國的迷津,教鞭指點了通向理想的道路,黑板記下了您的無限深情,講臺輝映出您的艱辛。您不倦地撒播著文明火種,孜孜地孕育著光明人生,彰顯出的云水胸襟和松柏情操,令人肅然……

  【女】歲月染白了頭發(fā),汗水潤育了桃李。經(jīng)年中,用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長,讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲……

  【合】您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,把春華寫成秋實,把平凡寫成偉大!

  【女】請聽詩朗誦:《沁園春·園丁頌》

  沁園春·園丁頌

  華夏文明,重教興科,掃盡野蠻。任筆行山水,板連天地;鞭揮日月,規(guī)尺方圓。藍(lán)注紅批,青絲銀鬢,葉茂果熟枝落殘。鞠躬瘁,盡一生心血,青勝于藍(lán)。

  樹人端品為先。桃李下、成蹊自不言。贊通今博古,淵深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,陽光事業(yè),塑造靈魂登頂攀。千秋業(yè),看講臺世界,五彩斑斕。

  插播歌曲:《每當(dāng)我經(jīng)過老師的窗前》童聲版——整首

  【合】 “老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。

  【男】有人說,老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認(rèn)為;老師就是當(dāng)代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻(xiàn),怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌。

  【女】老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻(xiàn)著,直到淚始干。

  【男】老師是樹根。他們把源源不斷的知識輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭。

  【女】老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)微,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時,是老師給我們以鼓勵;當(dāng)我們成功時,又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當(dāng)我們迷惑不解時,老師象航燈,照亮我們前進(jìn)的道路,為我們前進(jìn)中掃平障礙。

  【男】老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識的篇章。

  【合】春蠶雖然不漂亮,可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的;蚌很容易被人們遺忘,可它們磨礪出了珍貴的珍珠;老師也是一樣,滿園的桃李是他們的勞動成果。

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  【合】在教師節(jié)即將來臨之際,你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!

  播放歌曲:《長大后我就成了你》——整首

  【女】小時候我以為你很神秘 ,讓所有的難題成了樂趣 ;小時候我以為你很有力, 你總喜歡把我們高高舉起。 長大后我就成了你, 才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。 長大后我就成了你, 才知道那個講臺舉起的是別人, 奉獻(xiàn)的是自己, 長大后我就成了你。 我就成了你。

  【男】借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲,也請老師們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識,做一名優(yōu)秀的接班人!

  【合】今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

關(guān)于教師節(jié)廣播稿13

  大家好:

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們迎來了中華人民共和國第29個教師節(jié)。在此,我們校園之聲廣播站全體成員要向二十一學(xué)校的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身體健康,幸福美滿!

  教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  教師,一個普通的名字,但是在我們今天這個知識經(jīng)濟(jì)的時代,教師的名字顯得格外的'厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng)。同學(xué)們,從你入學(xué)的第一天開始,你們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,同學(xué)們,感恩師長,不需要鮮花,不需要禮物,一句標(biāo)準(zhǔn)的普通話說一句:“老師,您好!”一聲聲文明的話語,一件件文明的行動都是送給老師最美好最珍貴的禮物。在老師的心里只要看到同學(xué)們上課積極發(fā)言,專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),這比什么禮物都要寶貴!

  同學(xué)們,行動起來吧,讓我們用同一旋律,譜寫出同一個聲問候“老師,節(jié)日快樂!”

  伴隨著音樂聲,我們的節(jié)目又要接近尾聲了,期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞,讓我們的生命永遠(yuǎn)充滿活力,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿朝氣!今天的廣播到此結(jié)束,感謝您的一路傾聽,我們下期節(jié)目再會!

關(guān)于教師節(jié)廣播稿14

  甲:在這丹桂飄香,風(fēng)情氣爽的金秋九月,我們又即將迎來教師節(jié)。

  乙:此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?

  甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

  乙:也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

  甲,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,

  乙:埋頭苦干早已是便飯家常。

  合:在這隆重的節(jié)日里,請接受我們?nèi)w少先隊員最誠摯、最崇高的敬禮!

  甲:老師是我們開始成長時的第一個臺階,把我們從無知帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長。

  乙:老師使我們的人生開始有夢,我們的.生命也因為夢想和期待而不再空白。

  主持人:請聽詩朗誦《世界因你而美麗》

  老師是一片陽光,是烏云也擋不住的陽光,老師是雨滴,滋潤著我們茁壯成長,它無私地發(fā)散著自己的光和熱,讓世上萬物取得成長的養(yǎng)料。

  您是點燃學(xué)生理想之火的人,您是接種希望的人,您是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人。

  因為有了您,懵懂的孩子聽到知識的聲音,智慧讓他們張開了朦朧的眼睛。

  因為有了您,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。每一個孩子的生命之旅都有您陪伴左右。幸福時,您叮嚀:“孩子,別忘了奮進(jìn)!”悲傷時,您安慰:“振作起來,同學(xué)們!”失敗時,您鼓勵:“失敗乃成功之母......”多少個難忘的日子,每時每刻都可以聽到您親切的話語,每時每刻都可以感受到您的摯愛忠誠。

  因為有了您,勤勞樸實,創(chuàng)新睿智的新一代正在健康成長。

  因為有了您,世界才變得如此美麗。

  你放飛的是愛的希望,收獲的是燦爛的陽光;讓我們深情地吶喊:“敬愛的老師們,您辛苦啦!”

  甲:你知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎?

  乙:不知道。

  甲:還是讓我來告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué),就開始尊師重教,可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。所以從1985年9月10日起,中國便恢復(fù)建立了第一個教師節(jié),從此以后,老師就有了自己的節(jié)日。

  乙:哦,原來是這樣啊。同學(xué)們,你們知道了嗎?

  甲:在教師節(jié)即將來臨之際,我們怎樣給我們敬愛的老師慶祝節(jié)日呢?下面,就讓我們一同來聽聽同學(xué)們的心聲吧!

  送上一句祝福(本周,我們要主動為辛勤工作的老師送上一句深深的祝福,“老師您辛苦了!”“老師祝您節(jié)日快樂!”“老師,我們感謝您”記得一定要對老師說哦!)

  制作一張賀卡(本周,我們要自己動手為老師們作一張精美的賀卡,并簽上自己的名字或?qū)懮献约簩蠋煹淖8UZ,掛在教師黑板上或放在講臺上,給老師送上節(jié)日的祝福)

關(guān)于教師節(jié)廣播稿15

  a:同學(xué)們

  b:老師們

  a、b(合)大家好!

  a:“殷小之聲·紅領(lǐng)巾廣播站”正式開播了!

  b:我是本期主播xx

  a:我是主播xx

  a、b(合)在此,我們代表紅領(lǐng)巾廣播站的全體成員祝老師、同學(xué)們身體健康、永遠(yuǎn)快樂!

  b:同學(xué)們,我們的紅領(lǐng)巾廣播站剛剛開播,歡迎老師、同學(xué)們積極投稿。

  a:我們有校園新聞欄目,及時報道校園里的新鮮事物;有你說、我說、大家說欄目,講述同學(xué)們成長中開心、煩惱的事情;有知識百寶箱欄目,為同學(xué)們介紹有趣的科技、文化等知識;還有音樂之聲欄目,讓你對同學(xué)的祝福撒滿每個角落。

  b:你想給老師、同學(xué)點歌,那就趕快加盟校園廣播站,參與方式:請與廣播站彭老師聯(lián)系。

  a:同學(xué)們,一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又將迎來第x個教師節(jié)。此時此刻,親愛的老師,您在想些什么?

  b:也許,您還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

  a:也許,您還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

  b:也許,您什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

  a、b(合)親愛的老師,我們沒有厚禮獻(xiàn)上,就請接受我們最誠摯的祝福:老師,節(jié)日快樂!

  a:有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。

  b:也有人把教師比做明行燈,兢兢業(yè)業(yè),指明著人生方向。

  a、b(合)是啊!老師,是你們帶領(lǐng)我們健康成長;是你們將我們從無知的昨天走向幸福的今天、燦爛的明天,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。

  a:同學(xué)們,在我們殷小每一個角落,處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血,耐心教育,辛勤工作的身影。

  b:在教師節(jié)即將來臨的日子里,我們創(chuàng)作了一首小詩獻(xiàn)給我們親們的老師們,并祝你們節(jié)日快樂!

  下面請聽小詩《老師,辛苦了》(停頓2秒)

  是誰――

  把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的`嫩苗。

  是誰――

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  你的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰――

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長,

  在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無私奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!您辛苦了!老師!

  a:同學(xué)們,再過幾天就是9月10日教師節(jié)了,我們將以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?同學(xué)們一定有了很多想法,下面推薦幾種充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨一試:

  1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

  2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

  3、自己制作一個賀卡,送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個驚喜。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候:老師,祝你節(jié)日快樂!

  5、給老師畫一副鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姟?/p>

  6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

  7、送上一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表。

  b:當(dāng)然,尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福,而應(yīng)該在平時的每一天中都有所表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真作業(yè),遵守班級紀(jì)律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  a:同學(xué)們,此時此刻,我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說,下面,就讓我們一起來聽一首《感恩的心》,來表達(dá)大家此時的心聲。伴隨著這首歌結(jié)束我們本期“殷小之聲·紅領(lǐng)巾”廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!我們下期見。

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