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校園廣播稿主題

時間:2024-05-27 08:36:06 廣播稿 我要投稿

校園廣播稿主題

  在廣播站鍛煉的學(xué)生,大家廣播前都會提前做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,來參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編幫大家整理的校園廣播稿主題,希望對大家有所幫助。

校園廣播稿主題

校園廣播稿主題1

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)?shù)谝豢|曙光落在我們肩上,當(dāng)晶瑩的露珠像我們聰慧的眼睛一樣照耀在清晨的陽光下,當(dāng)我們邁著青春的腳步登上龍門,走向知識的殿堂,新的一天就要來臨了!

  也許,這個時候,你還在后悔浪費了昨天的時間;也許,此刻,你沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記。鹤蛱斓年柟鈱δ阄襾碚f不會再升起,明天只是懶人的一個愚蠢借口,我們只能把握今天!因為只有抓住今天的人,才能成就明天的輝煌。

  赫胥黎曾經(jīng)說過:時間是最沒有偏見的,任何人都是二十四小時;時間也是最自私的,對任何人來說都不是二十四小時。莎士比亞曾經(jīng)說過:拋棄時間的人,時間拋棄他。所以,就在今天,讓我們珍惜時間,抓住時間。讓我們用書的聲音敲響夢想的音符,用努力的身影欣賞青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜美好的道德點亮青春的光輝!

  梁啟超說:青少年智慧導(dǎo)致民族智慧,青少年財富導(dǎo)致民族財富,青少年進(jìn)步導(dǎo)致民族進(jìn)步。所以,就在今天,讓我們堅強(qiáng)起來,擁抱夢想。所以,在這一刻,讓藍(lán)天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

  假設(shè)今天:今天,我們絕不會浪費!

  初中校園青春主題廣播稿件

  進(jìn)入初中階段,隨著知識范圍的擴(kuò)大和學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入,學(xué)習(xí)方法與小學(xué)相比發(fā)生了很大的變化。要適應(yīng)初中學(xué)習(xí),就要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。今天,我們將和你談?wù)劇W鳛橹袑W(xué)生如何學(xué)習(xí)。

  首先要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,這是學(xué)好的基礎(chǔ)。平時要看一些課外書,拓寬知識面,多讀書,讀好書,這樣才會逐漸被科學(xué)的魅力所吸引。我們應(yīng)該對《十萬個為什么》、《宇宙起源》等自然科學(xué)感興趣,根據(jù)書上的內(nèi)容做大量的小制作。經(jīng)過小實驗,我們會被自然科學(xué)的魅力深深吸引。在熱愛和熱愛科學(xué)的過程中,我們的物理和化學(xué)成績也會有很大的進(jìn)步

  其次,學(xué)習(xí)重在課堂,課堂45分鐘的效果是導(dǎo)師和培訓(xùn)班無法比擬的。認(rèn)真聽講,注意課堂效率。先把老師講的知識點弄懂,不要用課堂時間去思考自己不懂的問題,要做好標(biāo)記,課后再思考。我們不提倡把老師給的例題都背下來,但是要選重點,選難點,尤其是容易出錯的。當(dāng)然,在課堂上,老師有時候只是搭建一個知識的框架,而這個框架的充實依賴于課外活動。如上所述,隨著對知識的興趣,平時豐富這個框架更加豐富多彩?蚣苡袑χR的`理解,重點和難點,分析錯誤,補(bǔ)充課堂知識。把這些東西寫下來,及時復(fù)習(xí),說明你又鞏固了,復(fù)習(xí)就方便多了。

  學(xué)習(xí)有疑惑,學(xué)習(xí)最重要的是提問。一個是做不到的問題,一個是概念理解不清。對于第一個問題,我們通常不會輕易提出。也就是說,做不出一道難題,還是要自己思考,寫下自己的想法,即使找不到答案,甚至導(dǎo)致矛盾。請教老師同學(xué),直到解決不了為止。寫下思路有助于縮短向老師解釋問題的時間,也便于老師指出謬誤?梢哉f做一題勝過做一百題。對于第二個問題,概念理解不清才是真正的問題。對要領(lǐng)理解不清無疑是學(xué)習(xí)的最大障礙。我們應(yīng)該將新知識與舊知識進(jìn)行比較,用新的要領(lǐng)解決舊問題,看看是否能順利解決。想了想也解決不了就問老師。

  在學(xué)習(xí)過程中,科學(xué)用腦也很重要。做了很久的一個作業(yè),再做一個也是一種休息。初中作業(yè)多,難,時間緊。當(dāng)我們用這種方式做作業(yè)時,它會非常有效。

  最后說一下考試的心理問題。我們不提倡“暫時拍拍手”考試。你應(yīng)該輕松復(fù)習(xí),減少壓力,多思考概念,少做練習(xí)?荚囈幸活w平常心,要自信,要冷靜,要細(xì)心,要冷靜。

  學(xué)生們,學(xué)習(xí)是一件困難的事情,也是一種樂趣。只要努力,對自己有信心,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就能學(xué)好。明天的第一名是你和我。

校園廣播稿主題2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要廣播的題目是《希望》。

  我希望在我的生命里,我的親情是淡紫色,我的友情是純白色,我的愛情是天藍(lán)色。

  意外常是個讓人頭疼的問題,而有時,你卻希望活在意外之中,因為意料之中的,總是別人看得清而自己模糊的。于是上帝貼心地給我安排了一場沒有開幕式的劇情,我遇見了他。

  仿佛前世化成蒲公英的諾言牽引著今世的遇見,不需要任何語言的修飾,單有了這一份安靜的默契。我的朋友都說我遇見了藍(lán)色,但我告訴她,不,我遇見的是純白色,擺在眼前的看似美好的天藍(lán)色,我想在這個脆弱的年歲里,不知哪一天,會被淚水漸漸褪成了百色,那白色,定有些咸咸的淚浸過的痕跡,怕是比不了我生命中的純白色,于是,我選擇了一路的風(fēng)景都以純白色作為背景,一路上有歡歌笑語。

  當(dāng)我和你走在一起,我知道我們不是情侶,當(dāng)我和你分開,我知道我們不是分手,有的只是那一份安靜的默契:我們只是朋友。愛情里沒有永遠(yuǎn)。但友情可以天長地久。

  我目光環(huán)繞,周圍好像有無數(shù)雙眼睛注視著我們,她們在猜忌些什么?我知道。我知道你還是那么真誠。善良我知道這場意外我很幸運,我遇到你,你成為我生命里最燦爛的純白色!

  當(dāng)天空下起雨的時候,我便茫然了。呆呆地望著漸漸淅瀝的雨珠,泥土里帶有一種叫做別離的`氣息。讓人難受。也叫人心疼。那一份真誠的友誼,我知道他一定不會被時間沖淡,他是一定會呆在某個角落,等我們共同地想起,共同地回味,然后再不經(jīng)意地遇見。

  轉(zhuǎn)角處,我撞上了我浮蕩的心,我告訴她,我祈禱我生命中永恒的純白色!于是,她繞道而行,俯看腳下的路,原來有那么多的零零碎碎的小花,開在一堆好不起眼的野草里,漸漸散發(fā)微香。

校園廣播稿主題3

尊敬的老師們,可愛的同學(xué)們:

  晚上好!

  時間如風(fēng)一般,一吹而過,新生的稱號已離我們遠(yuǎn)去,迎來我們的是畢業(yè)、再續(xù)學(xué)業(yè)與就業(yè)間的選擇?粗磉吤课煌瑢W(xué)都滿懷自己的理想,憧憬著美好的未來之時,心里百感交集。在這里,我想問問身邊最親愛、最可愛的同學(xué)們——在我們一心想著就業(yè)的同時,我們可曾想過,出去之后我們會做什么,能做什么?我們有限的學(xué)識將在現(xiàn)實的社會中能得到幾分認(rèn)可?也許你們會說,我留下繼續(xù)深造又能怎樣!此刻我什么也學(xué)不進(jìn),學(xué)了也等于白學(xué),還不如早些出去比效實際。我完全理解這種想法,這不是你們的錯,如果說這是一種錯,我也曾錯過。在這里,我想以姐姐的身份對我可愛的弟弟妹妹啰嗦一句:希望你們安心的、認(rèn)真的多學(xué)點東西,在一心想著就業(yè)的同時靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識,是足以支撐自身在現(xiàn)實得近似殘酷的現(xiàn)實社會中占有一席之地?多給自己充充電,扎實的基礎(chǔ)才是立足社會的最終王牌,外面的社會真的很殘酷,我不想看到我最親愛的同學(xué)們最后留下苦澀的遺憾。

  當(dāng)我們走上社會的大舞臺時,伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊,喜悅與不安的矛盾心扉,F(xiàn)實可能不盡人意,事情的發(fā)展也不是想象的那么簡單,這會更使知識淺薄的我們而感到迷茫與無所適從。確實,一個原來較為單純的學(xué)生轉(zhuǎn)而成為職業(yè)勞動者,角色和社會關(guān)系發(fā)生了很大的改變。面對陌生的現(xiàn)實社會,面對新的'環(huán)境和新的生活,怎樣才能讓我們更快的去適應(yīng)?怎樣才能胸有成足的去面對?這就需要我們具備更多的專業(yè)知識,只有這樣才能讓我們更從容的去面對今后所遇到的包含不想遇到的事情。

  最后希望各位同學(xué)深思

  ——好好的認(rèn)真的把握現(xiàn)在,多學(xué)點知識,充實自己,以備未來的征途所用。

  這是作為學(xué)長的我的一份真誠的心聲,是對你們的一分真誠的建議與期望,至于如何作決定,則仁者見仁,智者見知,姐姐我可不想由于此次的言語而成為日后的千古罪人哦。(微笑)

  今天的廣播搞到此結(jié)束over!

  謝謝大家,謝謝!

校園廣播稿主題4

  親愛的各位班級同學(xué),大家中午好,我是506班的播音員陳建鵬, 我是501班播音員唐悅月,防患于未燃,安全重于泰山,安全是我們所有人的夢想,今天我們就來聊聊安全的那些事。

  在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,我們要人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

  為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境,請班級同學(xué)們注意做好以下幾點:

  一、氣象知識安全方面:根據(jù)《廣東省氣象災(zāi)害防御條例》第十九條規(guī)定:自20xx年3月1日起,臺風(fēng)黃色、橙色、紅色及暴雨紅色預(yù)警信號為停課信號。預(yù)警信號生效期間,所有的學(xué)生應(yīng)該在家里,不要走出家門,防止次生災(zāi)害的發(fā)生。如果在上學(xué)途中遇到預(yù)警信號,應(yīng)該就近躲避等待家長前來接送。以往氣象部門發(fā)布?xì)庀鬄?zāi)害預(yù)警信號后,學(xué)生要等待教育部門和學(xué)校的'通知,才知道是否停課。今后,只要氣象部門發(fā)布了達(dá)到停課級別的預(yù)警信號,學(xué)生可自覺停課。

  二、防詐騙安全知識:俗話說:“害人之心不可有,防人之心不可無。”當(dāng)然,“防人”并不是要搞得人心惶惶,關(guān)鍵是要有這種意識,對于任何人,尤其是陌生人,不可隨意輕信和盲目隨從,遇人遇事,

  應(yīng)有清醒的認(rèn)識,不要因為對方說了什么好話,許諾了什么好處就輕信、盲從。要懂得調(diào)查和思考,在此基礎(chǔ)上作出正確的反應(yīng)。

  三、交通安全方面:請大家要時刻注意交通安全?柯返篮蜆翘莸挠疫呅凶撸豢熳,不追逐;騎自行車不賽車,不搶機(jī)動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,自覺遵守交通法規(guī),時刻注意交通安全。

  四、消防安全方面:老師班級同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,自覺做到

  1、不帶火柴、打火機(jī)、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。2、自覺愛護(hù)各種消防措施,如消防栓、滅火器等。3、在教室里,學(xué)生個人不得使用電器。4、放學(xué)之后,請隨手關(guān)掉電器。5、不起哄,不聚集在陽臺走廊上。面對有些突發(fā)情況,我們要有序撤離,防止引起**。

  班級同學(xué)們,安全無小事。有些偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護(hù)。希望大家時刻把安全放在第一位,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

  謝謝大家!

校園廣播稿主題5

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  甲:踏著輕快的腳步,沐浴著和煦的陽光,XX縣解放路小學(xué) 紅領(lǐng)巾廣播站 第六期“解小之聲” 又和我們相聚在這美好的時刻。

  乙:本期“解小之聲”由我們四(10)中隊主播。

  甲:我是四(10)中隊的主持人

  乙:我是四(10)中隊的主持人

  甲:每年的3月22日是世界水日,今天的廣播的主題是:節(jié)約用水,從我做起。

  乙:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴水,速度越來越慢,最后水枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)了這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!:

  甲:是的,水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。為滿足人們對水資源的需求,聯(lián)合國長期以來 致力于解決 因水資源需求上升而引起的 全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國水事會議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個深刻的社會危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。

  乙: 地球是人類的母親,她用那有限的資源 哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

  甲:我國就是一個資源匱乏的國家,人均水資源 也只有世界平均占有量的四分之一,全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量 位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到每一個人。

  乙:從前我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現(xiàn)實日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

  甲:多么觸目驚心的數(shù)字,簡直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。

  乙:是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?

  甲:為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,我們向全體師生員工 及廣大學(xué)生家長發(fā)出以下倡議:

  乙:樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀,充分認(rèn)識、宣傳節(jié)水的.必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

  甲:盡量縮短用水時間,隨手關(guān)水龍頭。

  乙:對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督。

  甲:保護(hù)供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

  乙:一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水用來洗碗筷、洗菜,再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板,還可以沖馬桶。

  甲:洗澡時避免長時間沖淋,應(yīng)間斷放水淋浴。

  乙:用洗衣機(jī)洗少量衣服時,水位不要太高。

  甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭。

  乙:“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

  甲:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

  乙:讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護(hù)好水資源,用實際行動珍愛生命之水!

  甲:相聚的時光總是那么短暫。

  乙:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。

  甲:各位老師,各位同學(xué),本期解小之聲到此結(jié)束。

  合:感謝大家的收聽,我們下期同一時間再見。

  同學(xué)們、老師們,早上好:

  今天我國旗下講話的主題是:《愛惜生命之源——水》。

  水,是生命的源泉,是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。人類的生存發(fā)展也離不開水。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。

  吳江是魚米之鄉(xiāng),江南水鄉(xiāng),俗稱“千年水天堂”。我們學(xué)校地處京杭大運河?xùn)|側(cè)的吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),同學(xué)們在水的臂彎里享受著成長的快樂。并且我們學(xué)校以水文化教育作為特色,應(yīng)該說我們與水的關(guān)系更為密切。

  可能有小朋友會說,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了,為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少。我國是一個水資源短缺的國家,在600多座城市中,約有一半缺水,且近年來缺水現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。 很多城市缺水,不僅工業(yè)生產(chǎn)受到很大的影響,甚至,連飲用水都成了問題,更嚴(yán)重的是,很多工業(yè)廢水被排到江河湖海里,造成嚴(yán)重的水污染。

  此外,浪費水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。只要你稍作留意,就經(jīng)常能見到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭,聽到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無睹,習(xí)以為常!

  有這樣一句話警醒著我們:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”人們常說,人可以三天不吃飯,但不可一日不喝水。同學(xué)們有沒有想過,那些缺水的城市,人民的生活是多么的不方便;有沒有想過,非洲一些國家的人民在飲用著遭受污染的水;有沒有想過,如果有一天,我們的用水也成為困難,那該怎么辦呢?

  每年的3月22日,是“世界水日”。世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生,在日常生活中,我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地;不向江河湖泊中丟垃圾,自覺保護(hù)水環(huán)境,……我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們小朋友都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

校園廣播稿主題6

  文明是一句“對不起”,文明是一句“謝謝”,文明是一個彎腰撿起垃圾的舉動,這些簡單的一句話,一個舉動,可以反映出一個民族乃至一個國家的素質(zhì)。然而作為中華民族的我們,則更要做到講文明懂禮貌。

  在我們的生活里,只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)文明無處不在;每天當(dāng)你走在街道上,都可以聽見大家“您好”之類的問候語,當(dāng)你去坐公交車的.時候,總能看見年輕人給爺爺奶奶讓座的情景,當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校里,你又能看見學(xué)生小老師問好的情節(jié),當(dāng)你走進(jìn)家庭里,你還能看見孩子給父母做事的情節(jié)······

  不過,也有一些一些人破壞了這些美好的文明境界。那一天,我從學(xué)校往家走,就發(fā)現(xiàn)了一位叔叔隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象,明明再往前走幾步就到垃圾桶了,可那位叔叔卻把垃圾扔在了公路上,然而他自己卻失去了“文明”這個稱號。

  讓我們攜手并肩,共同努力,讓文明永遠(yuǎn)在我們身邊!

校園廣播稿主題7

  學(xué)生甲:老師們、同學(xué)們,大家好!今天的好習(xí)慣廣播開始了,我是XX班的XXX。

  學(xué)生乙:大家好!我是XX班的XXX。今天我們接著談愛護(hù)公物的話題。愛護(hù)公物,是人類文明的重要體現(xiàn),是文明社會人人崇尚的社會公德,也是一個文明人不可或缺、珍貴無比的思想品德表現(xiàn)。一個懂得愛護(hù)公物的人,一定是一個善良明智、充滿愛心的人。反之,一個不懂得愛護(hù)公物甚至破壞公物的人,則無疑是一個愚昧的人,一個境界低下、尚未被文明點化的人,因而是一個可悲可憐的人。

  學(xué)生甲:陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的.理想也是不能達(dá)到!蔽覀兿胍】档陌l(fā)展,想要將來長大后受人尊敬,首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生,我們應(yīng)該從愛護(hù)公物做起,節(jié)約水電,愛護(hù)墻壁,維護(hù)一切公共設(shè)施不受破壞。

  學(xué)生乙:校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施。如果我們大家都不愛護(hù)公物,會對每個學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)帶來許多的不便。學(xué)生階段是養(yǎng)成品質(zhì)的黃金時期,因此舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品行,對自己的未來至關(guān)重要。

  學(xué)生甲:我在這里給大家講一個故事,在我國吉林省有一所渾江小學(xué),學(xué)校不大,只有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年制作的,歷經(jīng)了60年的歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在渾江小學(xué),每一個學(xué)生都有愛護(hù)公物的良好品德。他們愛護(hù)公物,愛護(hù)課桌,就像珍愛自己的眼睛一樣。

  學(xué)生乙:我這里也有一個故事,中國WTO首席談判代表龍永圖在歐洲國家瑞士的一段經(jīng)歷——龍永圖當(dāng)時與幾個朋友去公園散步。上廁所時,聽到隔壁衛(wèi)生間里發(fā)出“砰砰”的聲音,當(dāng)時他很納悶。走出廁所后,一個女士很著急地問他有沒有看到她的孩子,她的孩子進(jìn)廁所10多分鐘還沒有出來,她又不能上男廁找。龍永圖想起隔壁衛(wèi)生間的響聲,就走回去打開廁所的門,看到一個七八歲的小孩在修抽水馬桶,他急得滿頭大汗。龍永圖問:小朋友,你為什么要修這個馬桶?那小孩說:“我得把馬桶修好,把水沖干凈讓下一個人用!

  學(xué)生甲:回顧一下我們有些同學(xué)以前是如何保護(hù)公物的呢?學(xué)校潔白的墻壁,卻不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;還有一些同學(xué)喜歡在桌椅上刻刻劃劃,其內(nèi)容之豐富,真可謂無所不有,還有一些同學(xué),他們洗手之后總是把水淋得到處都是,還經(jīng)常忘關(guān)水管……你們可曾知道,當(dāng)你們的這些行為、這些作品誕生的時候,墻壁、門窗、桌椅、水龍頭、墻壁開關(guān)、花草它們都在嘆息、流淚、哭泣。

  學(xué)生乙:在這里我不禁要問那些同學(xué):當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時候,難道你想能成為拳王泰森嗎?當(dāng)你飛腳踹向墻壁等物時,難道你想能成為跆拳道高手嗎?當(dāng)你把桌面墻壁刻劃得面目全非時,難道你想能成為畫家達(dá)芬奇嗎?

  學(xué)生甲:同學(xué)們,讓我們從每天的生活做起,從小事做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;雪白墻壁,不留痕跡;隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;沖洗廁所,節(jié)約用水;不踩草地,不摘花朵;從我做起,像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)公物,讓美麗的育紅小學(xué)在我們每一個人的精心呵護(hù)下,變得更加絢麗多彩!

  學(xué)生乙:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家,再見!

校園廣播稿主題8

  親愛的同學(xué)們,今天讓我們談?wù)剱圩o(hù)綠色校園的話題。

  當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,翠葉搖曳的竹林,掛滿果實的桃園,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡 ?同學(xué)們你們知道嗎?從利辛高級中學(xué)建校開始校園綠化傾注了校領(lǐng)導(dǎo)、師生、管理員工的多少心血,那每一棵樹、每一塊景觀石,每一片草地、每一株鮮花,都記錄了全體師生員工栽種時的汗水,呵護(hù)時的身影。校園就是我們的家,我們每一個人都是這個家的主人,我們有責(zé)任愛護(hù)它。然而在校園里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,如:清潔工剛打掃完的地面,就有我們同學(xué)扔下的`牛奶袋,飲料瓶;在綠草茵茵的操場里,時而有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋;桃園里的果子將要成熟,就有些同學(xué)摘下,咬一口扔掉,竹林里的竹子總是被個別同學(xué)無情地折斷;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

  廣場上的座椅是專門給同學(xué)們休息和讀書設(shè)置的,可是就有人把它踢壞、拆毀。當(dāng)我們看到這些現(xiàn)象,不感到痛心嗎? 當(dāng)你要丟垃圾、折樹枝、扔果子、踢座椅的時候,你難到?jīng)]有想到,你這么隨意的舉動,是否符合一個青年學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?一個連家、連學(xué)校都不熱愛的人又如何熱愛國家、服務(wù)社會,一個連看到損壞自己的校園環(huán)境的行為都無動于衷的人又如何談到社會責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。 我們既然是校園的主人,是這個家的一分子,就應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任,著眼身邊,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)我們的校園一草一木做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們清掃;一朵花,我們珍惜;一棵樹,我們愛護(hù);一份愛,我們傳遞。讓我們每個人都成為校園環(huán)境的義務(wù)監(jiān)督員,看到折樹損花的學(xué)生要敢于勸止,看到損壞公物的行為要立刻禁止并舉報,我們要用自己的實際行動保護(hù)校園環(huán)境。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們以校為家,在這片圣潔的天空、心靈的凈土中也做一名耕耘者吧!讓我們在若干年后回憶美麗的校園時能欣慰地說,那是我的母校,它給了我知識與希望,給了我文明與素養(yǎng),我曾經(jīng)呵護(hù)過它,為它的美麗負(fù)出過一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

校園廣播稿主題9

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當(dāng)我們邁著青春的'腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!

  也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口,我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。

  赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時!鄙勘葋喴苍f:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩!

  梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

  讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”

校園廣播稿主題10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “抗擊肺炎,眾志成城”、“抗擊疫情,人人有責(zé)”、“注意防護(hù),不恐慌,不傳謠”……小區(qū)里一條條醒目的橫幅隨處可見。最近網(wǎng)上、電視上、人們議論的話題幾乎全是“冠狀病毒”。

  2020年春節(jié)之際,一場名為“新型冠狀病毒”的疫病,從武漢瘋狂的肆虐開來,給全過人民帶來了極大的麻煩。這些天人人都是談“毒”色變,十分恐懼,因為這種病毒的危害性大家已然知曉。這是一種呼吸道疾病,它可以通過空氣迅速傳播開來。黨和國家的也高度重視和關(guān)注,各級政府和有關(guān)部門紛紛做出了得力舉措,以防止該疾病的進(jìn)一步蔓延。全國各地都有醫(yī)療小組奔赴疫區(qū),在醫(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)一線的同時,各行各業(yè)的'人也行動了起來,有錢的出錢,有物的捐物,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭已然打響。

  醫(yī)護(hù)工作者們和志愿者們的臨危不懼、甘于奉獻(xiàn)、舍己救人、大愛無疆的精神讓人肅然起敬,他們是我們的英雄,是我們的榜樣,全國人民都在為他們加油點贊。我作為新時代的少先隊員,雖然不能像那些英雄一樣奔赴前線,但是我也想以他們?yōu)榘駱,為打贏這場特殊的戰(zhàn)役盡自己的一份綿薄之力。于是我按照專家的建議,和家人們積極響應(yīng)政府的號召,盡可能少出門,少去公共場所,少與人接觸,并且做好防護(hù)措施,即使家人偶爾出門,我也會監(jiān)督他們戴好口罩,外出回到家,我會督促他們使用洗手液和清水洗手。提醒家人房間經(jīng)常開窗通風(fēng),并帶領(lǐng)他們在家里做一些簡單的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。我想在這全民抗擊疫情的時刻,我們每個人每個家庭做好自身的防護(hù)工作,防止病毒的蔓延,不給國家添亂,也是對戰(zhàn)勝這場戰(zhàn)役的一份貢獻(xiàn)。

  這些日子我也時刻關(guān)注著新聞,心系疫區(qū)人民和醫(yī)護(hù)人員的安危。希望疫區(qū)的人們要堅強(qiáng),不要恐慌,要用積極的心態(tài)面對困難。被隔離的感染者要積極配合治療,爭取早日康復(fù),因為你們康復(fù)出院的消息,會給大家?guī)砀蟮男判暮拖MM瑯右蚕M切⿰^戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員要注意休息,保重身體,因為還有很多病人需要你們來救治。只有我們所有人團(tuán)結(jié)起來,同舟共濟(jì),才能共渡難關(guān)。

  歷史告訴我們,中華民族是個偉大的有志氣的民族,中國人民是創(chuàng)造歷史的英雄,在一次次的災(zāi)害和困難面前,我們百折不撓,奮勇前行。我相信在這場沒有硝煙的生命保衛(wèi)戰(zhàn)中,中國人民也一定能取得最終的勝利。

  加油!中國!

校園廣播稿主題11

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  男:伴隨著悠揚、抒情的歌曲,校園之聲又和大家見面了。很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。我是主持人***。

  女:我是主持人***。

  男:付出一份真誠,打造愛的世界。

  女:帶著一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  男:老師們、同學(xué)們,

  男:首先,請聽由校園之聲廣播站向全體同學(xué)宣讀“勤儉節(jié)約”的倡議書。

  女:同學(xué)們,中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱難著稱于世。我們古人曾講過,“艱難困苦,玉汝于成”,“居安思危,戒奢以儉”,“憂勞興國,逸豫亡身”,“生于憂患,死于安樂!睔v史和現(xiàn)實都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是我的優(yōu)良作風(fēng);勤儉是我們發(fā)展進(jìn)步的潛在動力。

  男:今天的中國,蓬勃發(fā)展,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)和作風(fēng)將是我們寶貴的財富。以往的成績只能說明過去,按照我國的戰(zhàn)略目標(biāo),今后的路還很長,我們肩負(fù)的任務(wù)還很重,可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還很多。因此,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神決不能丟。

  女:我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學(xué)會了勤儉節(jié)約,以他們?yōu)榘駱,勤儉節(jié)約便成了我們中國人民的美德傳統(tǒng)。

  男:對于我們在校生,更應(yīng)該做到這一點。但話雖如此,可是并不是每個同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約,使我們的學(xué)校成為一個和諧而又節(jié)約的學(xué)校?

  女:勤儉節(jié)約一詞,相信還會有不少同學(xué)在疑問:什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點,還需要從浪費的根源說起,比如說我們最常見:每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實,我們?nèi)祟愒谔幱谌彼kU,雖然說地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們要節(jié)約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多,我們可以相應(yīng)地買少一點,這樣我們既省了點錢,又不浪費糧食。糧食的短缺,也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算,如果每個同學(xué)每天需要1斤米,那么我們一個學(xué)校有1000個學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米,一個月就3萬斤?上攵绻嗄?所以我們要節(jié)約糧食,不要過余浪費。

  男:還有許許多多的,在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個同學(xué)都有勤儉節(jié)約的.好習(xí)慣,那么我們就能成為一個和諧、節(jié)約的人,那么我們的學(xué)校就成為了一個和諧又節(jié)約的學(xué)校。

  女:勤儉節(jié)約是中國人的傳統(tǒng)美德,小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類。古人云:“儉,德之共也;奢,惡之大也!,但是現(xiàn)在卻有許多人漸漸淡忘了這個傳統(tǒng)美德。

  男:歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸。一件睡衣竟然補(bǔ)了73次,穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時期,他主動減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。

  女:朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽還流傳著四菜一湯的歌謠:“皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實著香;小蔥豆腐,意味深長,一清二白,貪官心慌。”朱元璋給皇后過生日時,只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴會請眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反嚴(yán)懲不待!

  男:皇帝偉人都如此節(jié)約,而我們現(xiàn)在呢?現(xiàn)在,有許多餐館都非常的浪費。客人們?yōu)榱藬U(kuò)大排場,只有幾個人,卻要點一滿桌子的菜?腿藗兂燥柡,卻有一大堆菜沒吃完,沒辦法,只好全部倒掉。這樣,既浪費了錢財,又浪費了糧食。

  女:節(jié)約與我們每個人都息息相關(guān),一滴水、一張紙、一度電,司空見慣。但是這一點一滴慢慢隨著時間的推移,這數(shù)字也慢慢增加,不久后,著數(shù)字一定大得驚人。一樣?xùn)|西,它是有限的,如果我們每天每人都浪費一點,再不久的將來,這東西便會消失得無影無蹤。

  男:勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德,我們每個人都應(yīng)該把它牢記心頭!

  女:曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;

  男:曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

  女:曾幾何時,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

  男:“勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)”這個古老而又年輕的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。一個企業(yè)離不開水,電,煤,紙,企業(yè)的生產(chǎn)成本是不能太多的浪費在這些上面。就在我們提前并網(wǎng)發(fā)電,供電量、利潤等指標(biāo)節(jié)節(jié)攀升的時候,一份份煤炭漲價的傳真文件雪片似的飛來!這猶如一個晴天霹靂,給了我們當(dāng)頭一擊。公司一個月需燃煤約2.8萬噸,而煤價上漲幅度已接近200元/噸,一個月影響凈利潤560萬元!一年呢?這是怎樣的一筆損失啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗,節(jié)能降耗,節(jié)能降耗,每個人都在思考這個問題。

  女:有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!

  男:請記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?

  在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)的時候,我們做到節(jié)約了嗎?想起一句古話:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史反復(fù)證明了這個道理:奢”能敗國、敗家、敗自己。古羅馬四處征戰(zhàn),有一支歐亞大陸最強(qiáng)悍的軍隊,但卻因為驕奢淫逸致使古羅馬四分五裂。素以能征善戰(zhàn)著稱的滿清“八旗兵”,短短幾十年揮師入關(guān),建立了中國歷史上最后一個強(qiáng)盛的封建國家,但他們逐漸沉湎于輕歌曼舞、錦衣玉食之中,最終昏聵腐朽,喪權(quán)辱國!鞍似熳拥堋币渤蔀榧w绔和低能的代名詞。

  女:歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。

  男:節(jié)能降耗不是一時的、而是永恒的話題。

  節(jié)能降耗,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點滴的浪費,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。

  節(jié)能降耗,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越男可吞吳!弊鳛橐粋有責(zé)任感、榮譽感和使命感的協(xié)鑫人,都應(yīng)抓住點滴時間,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,向精細(xì)管理要效益。只要付出辛勤的勞動,就一定會找到節(jié)能降耗的途徑。

  女:現(xiàn)在,“長明燈”熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人占用辦公電話撥打情感熱線了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,系統(tǒng)故障越來越少了,漏點缺陷越來越少了……現(xiàn)在我也終于明白:老工程師的技術(shù)改造方案、年輕運行員工尋找細(xì)小的滲漏點、采購人員為了降低成本輾轉(zhuǎn)于各大煤礦之間,一切,都是那么的值得!

  男:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

  女:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦

  女:是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!

  男:本次的校園之聲廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽!

  女:下期同一時間再見!

  男:再見

校園廣播稿主題12

各位同學(xué)們,

  大家好,今天我給大家廣播的題目是《成功源于自信》。

  “自信是成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無數(shù)次地激勵著人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬大眾的認(rèn)可,這是為什么呢?為什么簡單的七個字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因為這是鐵錚錚的事實,因為這是不可辯駁的格言,因為這是千古不變的人間真理。讓我們摸摸自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初,愛因斯坦是一個被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學(xué)家;愛迪生也曾經(jīng)在實驗中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因為她有樂觀的人生態(tài)度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。

  在一次又一次的困境中,愛因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的`弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心,那么他將永遠(yuǎn)是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒有對人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。

  無數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。同學(xué)們,讓我們敞開自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿全中國,讓自信之聲響起來,讓自信之手揮動起來,讓自信的風(fēng)帆揚起來,讓我們在困境中,聽到心靈的呼喚,聽到響亮的聲音,看到揮舞的千萬只手,看到飄揚的船帆,提高我們的信心吧!

  我廣播完畢,謝謝大家!

校園廣播稿主題13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  崖城鎮(zhèn)中心學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。我是主持人xx,今天我想和大家來談?wù)動嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問題。請聽《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》。

  根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點,我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為5個方面,即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識的客觀化程度、行為習(xí)慣。

 。1)智力發(fā)展水平:雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,但如果智力發(fā)展水平低下,那將毫無心理健康可言。因此,一個心理健康的小學(xué)生,其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

 。2)情緒穩(wěn)定性:一個心理健康的小學(xué)生,一般是心境良好,愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),但同時又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應(yīng),當(dāng)有了喜事感到愉快,遇到不幸的事時產(chǎn)生悲哀的情緒。此外,還能依場合的不同,適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。

 。3)學(xué)習(xí)適應(yīng)性:一個心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事,感到輕松;對于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難;學(xué)習(xí)效率高。

 。4)自我認(rèn)知的客觀化程度:心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變;能將自己同客觀現(xiàn)實聯(lián)系起來,主要從周圍環(huán)境中尋找評價自己的參照點,對自己的認(rèn)識開始表現(xiàn)出客觀性。

  (5)行為習(xí)慣:心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣,對外部刺激的行為反應(yīng)適中,不過度敏感,也不遲鈍;他們不會因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣,也很少出現(xiàn)讓人覺得莫名其妙的舉動,其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合。請同學(xué)們在聽了之后結(jié)合上面的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我測試,不好的方面我們要努力改正,好的方面我們要堅持!希望大家都能有一個健康快樂的.心情!

  親愛的同學(xué)們,我衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站xx我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!

  本期播音員感謝大家的收聽,同學(xué)們,下次再見!

校園廣播稿主題14

  開始:“心聲”廣播站現(xiàn)在開始廣播,歡迎老師、同學(xué)們收聽。

  中秋月圓,北中情緣。在這個特殊的日子里,北臧村中學(xué)的全體師生,匯聚在美麗的校園,沐浴著暖暖的陽光,沉浸在濃濃的情意之中。

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這景色迷人的中秋夜晚,自然牽動著我們的血肉親情。中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

  我們從四面八方來到北中,從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對學(xué)校,對我們的老師,對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個人的心房。就讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)濃濃的.月光里、祝福中、歌聲中!親愛的老師,同學(xué)們,衷心祝愿你們中秋快樂,萬事如意!

  下面就把這首阿牛演唱的歌曲《北京的月亮》送給所有的老師和同學(xué)們。

  結(jié)束:本次播音到此結(jié)束,老師、同學(xué)們再見!

  關(guān)于中秋節(jié)校園主題廣播稿

  中秋節(jié),是中國的一個古老節(jié)日,因為八月十五這一天是在秋季的正中,所以稱為中秋節(jié)。中秋節(jié)的特色是吃月餅和提燈籠。

  中秋節(jié)和農(nóng)歷新年一樣,是一個家人大團(tuán)圓的日子。中秋之夜,月亮最圓、最亮,月色也最皎美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌子上,一家人一面賞月一面吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的圖景。

  中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品是月餅,月餅是圓形的,象征團(tuán)圓,反映了人們希望家人團(tuán)聚的美好愿望。中秋節(jié)吃月餅據(jù)說始于元代,當(dāng)時,朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政,約定在八月十五日這一天起義,以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開來。

  后來,朱元璋終于把元朝推翻,成為明朝的第一個皇帝,雖然其后滿清人入主中國,但是人們?nèi)耘f慶祝這個象征推翻異族統(tǒng)治的節(jié)日。

校園廣播稿主題15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  初冬的寒冷,漸漸襲來。前兩天,我們迎來了xxxx年的第一場雪,大街小巷被潔白的雪花披上了一身銀裝。在這個美好的日子里,第三屆億萬學(xué)生陽光體育與祖國同行冬季長跑活動將要拉開帷幕。在這一刻能作為學(xué)生代表發(fā)言的我激動萬分,思緒翩翩。

  同學(xué)們,你們可否知道:在古希臘的巖石上,印刻著這樣的格言:如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧。 是的,想要得到敏捷和機(jī)智、健康和健美,想要得到頑強(qiáng)意志、健全人格,那就跑步吧!跑步無疑是最基本、最經(jīng)典、最經(jīng)濟(jì)實惠、最容易做到的形式。

  有關(guān)專家表示,長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機(jī)能,其次長跑鍛煉還改善了肌體供氧狀態(tài),加快了心肌代謝,同時還使心肌股纖維變粗,心收縮力加強(qiáng),從而提高了心臟工作能力。長跑還能健腦,提高學(xué)習(xí)效益,還對大腦記憶功能有增進(jìn)作用,。更重要的是,長跑能陶冶人的性格,鍛煉吃苦耐勞,戰(zhàn)勝困難的意志。為了我們今天要進(jìn)行的學(xué)習(xí),將來要從事的工作,我們應(yīng)該立即行動起來,增強(qiáng)自身體質(zhì)刻不容緩。本著健康第一的宗旨,要尋找機(jī)會鍛煉,要擠出時間鍛煉,要有規(guī)則地去鍛煉。這樣的話,我們的身體肯定會一天天強(qiáng)健起來。身體是學(xué)習(xí)、工作的本錢,身體好了,我們學(xué)習(xí)就更有精神了。

  我一直很喜歡體育課,更喜歡參加體育鍛煉,課余我經(jīng)常與同學(xué)們一起跑步、跳大繩、踢毽子大家在一起玩得別提多高興了。是體育讓我強(qiáng)健了體魄,是體育磨煉了我的'意志,是體育讓我學(xué)會了做人。

  對這次冬季長跑活動,我向同學(xué)們提出以下倡議:

  一、堅持參加大課間活動和陽光體育課外活動,認(rèn)真做操,積極參加各種有趣的體育游戲活動。

  二、從現(xiàn)在開始每天堅持長跑,增強(qiáng)心肺功能,提高我們的身體素質(zhì)。

  三、在節(jié)假日里,與親朋好友一起,積極進(jìn)行各種有益于身體健康的體育活動,豐富我們的課余文化生活。

  四、各班同學(xué)每天堅持長跑鍛煉,看誰跑得最快。

  五、同學(xué)們要在跑步中學(xué)會如何相互幫助、支持、鼓勵和合作,學(xué)會尊重與理解、學(xué)會如何克服困難對于我們堅韌的意志和頑強(qiáng)的精神。

  同學(xué)們,每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。讓我們在陽光體育運動的啟動號召下,一起走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極鍛煉,強(qiáng)健體魄,爭做一名體育運動的陽光學(xué)生。拿出我們朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽,去追逐我們健康的人生吧!

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