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英語廣播稿
在廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么應(yīng)當如何寫廣播稿呢?以下是小編精心整理的英語廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
英語廣播稿1
1、播放欄目主題音樂
2、廣播
A:Hello,boys and girls.
B:Hello,teachers.
AB:Welcome to our English Corner.
A:I'm Deng Jiajia
B:I'm Deng Zeying
AB:We're from Class 12,Grade6.
A:敬愛的老師們。
B:親愛的同學們。
AB:大家好!歡迎來到我們的英語角欄目。
A:我是來自六年級12班的鄧佳佳。
B:我是來自六年級12班的鄧澤贏。
A:今天是我們英語角欄目廣播的第一天,大家肯定很期待吧。 首先,就請同學們進入我們的.第一個版塊:“Say you say me."你說我說。
B:今天我們就和大家說說怎樣學好英語吧。
A:其實學好英語還是要掌握一些小方法的。首先,我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語的好習慣,每天聽10—15分鐘的英語,學習英語。
B:如果離開了聽和讀,那是永遠也學不好的?墒俏覀兤綍r說英語的機會少,日常交際基本上都是用漢語,要學好英語豈不是更難呢?
A:所以每天聽讀10—15分鐘的英語一定要堅持哦。
B:下面我教大家聽讀英語的兩種方法:第一種是有意識地邊看圖邊聽,跟著讀;第二種是無意識地聽。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽,這樣你會不知不覺地記住了要聽的內(nèi)容。
A:今天的“Say you say me"節(jié)目中我向大家介紹的英語學習方法,大家課都要記住哦。
英語廣播稿2
A:Good afternoon:親愛的老師們同學們:大家下午好!
B:校園英語廣播站又和你見面了,nice to meet you .
A:My name is xxx ,很高興在這里和你度過午間的15分鐘。
B:在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于水果的英語表述。
A:xxx你還記得我們上課都學了哪些水果的英語表述嗎?
B:當然記得,我們學了.a(chǎn)pple蘋果;pear梨;orange橘子;banana香蕉;grapes葡萄;watermelon西瓜;strawberry草莓,peach等等
A:我來考考你。我喜歡梨該怎么說?
B:這太簡單了。I like pears
A:Great!那我喜歡蘋果、橘子和西瓜怎么說?
B:I like apples,oranges and watermelons.
A:Great!你知道食物的英語表述嗎?
B:Sorry,I don’t know.
A:那今天我們來學一學其他的有關(guān)中國食品的英語表述吧。
B:OK,我喜歡吃面條英語該怎么說嗎?
A:我知道是noodles.Do you like noodles?
B:Yes,I like .
A:請同學們跟我念:noodles noodles是面條
B:我也知道了餃子是noodles。I like noodles.what do you like?
A:恩,I like noodles,rice and hamburger.
B:你知道米飯和漢堡怎么說?太好了,可以教我嗎?
A:No problem.英語中的.米飯的表述是rice。
B:哦rice rice是米飯,那么漢堡呢?
A:hamburger,hamburger是漢堡。請同學們跟我念:rice rice是米飯;hamburger,hamburger是漢堡;noodles noodles是面條。
B:你們學會了嗎?我已經(jīng)學會了。I like noodles,rice and hamburger.
A:Me too.
B:今天我們學了三個新單詞,我們再重復(fù)一遍,rice rice是米飯;hamburger,hamburger是漢堡;noodles noodles是面條。
A:rice rice是米飯;hamburger,hamburger是漢堡;noodles noodles是面條。
B:回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽,然后問一問爸爸、媽媽喜歡吃什么?
AB:親愛的老師們,同學們:今天的英語廣播就要和你說再見了,很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10鐘,我們下次見。 See you next time .bye bye !
英語廣播稿3
Good morning:
Boys and girls! Welcome to our Happy English!
親愛的老師們同學們:大家早上好!
我們英語之聲又和大家見面了。
A: Hello, boys and girls. I’m … from Class … Grade ….
大家好,我是
B:My name is … from Class… Grade … .
我是
AB:. Nice to meet you .
A: 同學們,上期我和大家說說怎樣學英語?相信同學們一定每天都堅持聽讀英語了吧!今天的“Say you Say me”,說你說我。和大家一起談一談歐美國家的一些禮儀習俗。
B:我國素稱禮儀之邦,其重視禮節(jié)程度不亞于歐美任何一國。但是由于中西風俗習慣有很大的差異,如果我們對此不了解,在與英美人進行交往時,就會引起對方的誤會,發(fā)生不必要的誤解。這里我僅把英美人在問候、告辭和稱呼上的禮節(jié)習慣介紹給大家,以便有助于大家的英語學習和同外國朋友的交往。
一、 Greetings 問候
我們中國人見面打招呼時習慣說:您吃過了嗎?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者說:您上哪去?(Where are you going? )。而英美人見面時如果是上午則說:Good morning. 如果是在下午則說:Good afternoon, 在傍晚就說:Good evening. 如果與熟人打招呼則說:How are you? 如果是與較熟的人或朋友打招呼則說:Hello, 或Hi. 如果用我們中國人見面打招呼時常說的"Have you eaten?"去問候英美人,就會引起對方的誤解,因為"Have you eaten?"在英語里不是打招呼用語,而是"邀請對方去吃飯"。如果見到英美人時說:"Where are you going?"他們會很不高興。因為"Where are you going?"對英美人來說則是"即干涉別人的私事。" A:二、 Parting 告辭
到別人家串門或作客,告辭時,英美人習慣說:"I should go now." 或 " I'd better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辭時從不說:"I'll go back."(我回去了。)或"I'll go first."(我先走了。)因為在英語里, "I'll go first."的.意思是:"時間不早了,客人們該離開了。我先走給大家起了頭,其他客人也應(yīng)該馬上離去。"
B:三、 Addressing People 稱呼
平時,我們常聽到學生稱呼老師為"Teacher Wang"(王老師),"Teacher Li"(李老師),即便對外籍教師也是如此稱呼。其實這是不符合英美人習慣的。
在英語中,"teacher"不能用于稱呼。那么怎么來稱呼老師才符合英語習慣呢?一般來說,英美人稱呼中小學的男老師為"Sir",或Mr,女教師為"Miss",如 Mr wang Miss zhang Miss Green
B: 節(jié)目的最后是我們的魅力音樂。今天將聽到的歌曲是《 》,希望大家喜歡。
A: ok , so much for today , good-bye!
英語廣播稿4
A:Good afternoon,boys and girls. It’s time for our happy English.
B:同學們下午好,又到了我們的快樂英語時間了。
A:I am.xx
B: I am.xx
合:今天讓我們一起來學習一些簡單的.日常用語。同學們請跟我們一起大聲地讀出來。
A:來是come去是go.
B:Come come ,go go.
A:點頭yes ,搖頭no。
B:Yes yes,no no.
A:我是I,你是you ,見面問好說"Hello."
B:Hello,hello.
A:熟人見面說聲"Hi"
B:Hi, hi.!
A:早上好Good morning!
B: Good morning! Good morning!
A:下午好Good afternoon!
B: Good afternoon! Good afternoon!
A:晚上好Good evening!
B: Good evening! Good evening!
A:臨睡之前道晚安Good night!
B: Good night! Good night!
A:朋友分別說"Goodbye."
B: Goodbye! Goodbye!
同學們又到了節(jié)目的尾聲了,我們今天學的單詞你們都學會了嗎?讓我們下周一再見吧。 Goodbye 。
英語廣播稿5
xxx:
你好,我親愛的老師和學生,歡迎來到我們的英語廣播。很高興再次見到你。太好了。我是你的朋友。今天我們將談?wù)撌澜绮煌胤降奶鞖狻?/p>
在英國,八月份天氣溫暖,雨水很多。你出去的時候需要帶把傘。
在澳大利亞,八月是冬天,但不是很冷。所以這是去那里的最佳時間。當然,請記得穿暖和的衣服。
在中國的.大部分地區(qū),天氣非常熱,陽光燦爛。你需要戴太陽鏡,穿t恤和短褲。有時會突然下雨,但過一會兒,可能又會轉(zhuǎn)晴。
在節(jié)目的最后,讓我們學習兩種句型來問關(guān)于天氣的問題。
例如,問今天的天氣:你可以說,今天天氣怎么樣?你也可以說,今天天氣怎么樣?
播放歌曲()
今天就到這里,謝謝你的收聽。
再見,各位,下次見。
英語廣播稿6
A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 親愛的.老師們同學們,大家早上好!我們英語之聲又和大家見面了! A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5
我叫楊旭,我來自五年級一班。
B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5
我叫馮思琪,我來自五年級一班。
A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?
馮思琪,你知道今天是個什么特別的日子嗎?
B: Sorry, can you tell me?
對不起,你可以告訴我嗎?
A: Today is Teacher’s Day。
今天是教師節(jié)。
B: Oh, Teacher’s Day, I got it.
哦,教師節(jié)呀,我明白了。那教師節(jié)快樂怎么說呢?
A: Happy Teacher’s Day!
教師節(jié)快樂!
B: Happy Teacher’s Day!
教師節(jié)快樂!
B: 同學們,今天一定要給我們親愛的老師道一聲:“教師節(jié)快樂” Happy Teacher’s Day!
AB: 同學們,你們學會了嗎?和我們再說一遍,Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.
現(xiàn)在讓我們進入今天第二個板塊“英語秀”。
B: 同學們,人體各部分的英語名稱很多,如果你記不住,也沒關(guān)系,多做練習一定能記得住。
AB: 同學們, 起得早,大家快來做做操。
A: mouth mouth
B: 是嘴巴
A: nose nose
B: 是鼻子
A: face face
B: 是臉頰
A: neck neck
B: 是脖子
A: arms arms
B: 是胳膊
A: hands hands
B: 是小手
AB: 同學們,我們一起做做操吧。
A: Are you ready?
B: Yes.
AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣,
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: 同學們,學會了嗎?和我們再來一遍。
AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣,
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: So much for today, see you tomorrow!
今天的英語廣播到此結(jié)束,明天見!
英語廣播稿7
A:Good afternoon,boys and girls. It’s time for our happy English. B:同學們下午好,又到了我們的快樂英語時間了。
A:I am.....
B: I am.....
合:今天讓我們一起來學習一些簡單的.日常用語。同學們請跟我們一起大聲地讀出來。
A:來是come去是go. B:Come come ,go go.
A:點頭yes ,搖頭no。 B:Yes yes,no no.
A:我是I,你是you ,見面問好說"Hello."
B:Hello,hello.
A:熟人見面說聲"Hi"B:Hi, hi.!
A:早上好Good morning! B: Good morning! Good morning!
A:下午好Good afternoon! B: Good afternoon! Good afternoon! A:晚上好Good evening!B: Good evening! Good evening!
A:臨睡之前道晚安Good night! B: Good night! Good night!
A:朋友分別說"Goodbye."B: Goodbye! Goodbye!
同學們又到了節(jié)目的尾聲了,我們今天學的單詞你們都學會了嗎?讓我們下周一再見吧。 Goodbye .
英語廣播稿8
《英語世界》
時間:第二十周
主持人:謝曼麗、賴素心
指導老師:葉翠紅
A:Good morning, boys and girls! Welcome to our English world! B: 親愛的老師,同學們,大家好!我們的英語廣播開始了!
A:歡迎收聽!I’m …
B: I’m…
A:同學們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?
B:你不知道怎么回事?因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復(fù)習。
A:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。
B:期末復(fù)習階段我要教大家一些注意的事項,同學們?nèi)绻茏龅降脑,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。
A:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!
B:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學好,休息好,天氣比較寒冷,如果每天不能保證足夠的`睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。
A:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復(fù)習時就會
少學很多東西。
B:這一星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本早全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習當中去.在這復(fù)習階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
A:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。 B:對,成績好了,也就是送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習,不貪玩,相信好成績等著你去考!
A/B:下面我們一起進入下一個板塊Nice music。(播放歌曲)
A:OK,今天的英語廣播就到這里了,謝謝大家的收聽!Goodbye! 20xx.1.14
英語廣播稿9
A:Good morning, boys and girls! Welcome to our English world!
B: 親愛的老師,同學們,大家好!我們的英語廣播開始了!
A:歡迎收聽!I’m xx
B: I’m xx
A:同學們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?
B:你不知道怎么回事?因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復(fù)習。
A:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了。
B:期末復(fù)習階段我要教大家一些注意的事項,同學們?nèi)绻茏龅降脑,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。
A:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!
B:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學好,休息好,天氣比較寒冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。
A:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復(fù)習時就會
少學很多東西。
B:這一星期,是我們最關(guān)鍵的`日子。課本早全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習當中去。在這復(fù)習階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
A:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
B:對,成績好了,也就是送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習,不貪玩,相信好成績等著你去考!
A/B:下面我們一起進入下一個板塊Nice music。(播放歌曲)
A:OK,今天的英語廣播就到這里了,謝謝大家的收聽!Goodbye! 20xx.1.14
英語廣播稿10
B:Good afternoon:親愛的老師們同學們:大家下午好!校園英語廣播站又和你見面了,nice to meet you .
A:My name is,今天要給大家?guī)硪粋卡通故。講述的是“紅橡皮泥”的故事。請大家在聽故事的過程中,一起來學習這些簡短的英語句子吧。
A:小老鼠吉米正在玩一塊紅橡皮泥。小貓看見了,請吉米送給她一點橡皮泥。Can I have some? Can I have some?能給我一點嗎?
B:小貓咪用紅泥巴做了兩顆紅紐扣,縫在衣服上。小貓咪的紅紐扣真好看呀!How pretty! How pretty!真漂亮!
A:一只小狗走過來,說:“紅泥巴真好看!送一點給我好嗎?”吉米大方地答應(yīng)了。OK.Here you are! OK.Here you are!好的,給你!
B:小狗用紅泥巴做了三個紅蘋果。樹上掛著紅泥巴蘋果,真好看!吉米的口水都要流下來了。I like apples.I like apples.我喜歡蘋果。
A:一只小豬走過來,說:“紅泥巴真好看!送一點給我好嗎?”吉米大方地答應(yīng)了。Thank you very much!Thank you very much!非常感謝!
B:小豬用紅泥巴做了四個車輪,這下,他的玩具車可以到處跑了。紅輪子的玩具車看起來真神氣!It’s cool.It’s cool.真酷。
合:親愛的.老師們,同學們:在好聽的英語小故事中,英語廣播就要和你們說再見了,很高興和你們一起度過短暫而愉快的五分鐘。See you next time .Bye bye!
英語廣播稿11
W:Good morning, everyone. 同學們, 早上好!歡迎大家收聽校園英語廣播,
I’m Miss Li.我是李老師。
How time flies! 時間過得真快啊,我們已經(jīng)開學兩個多月了,大家每周都可以享受英語組的老師們準備的英語廣播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 準備好了嗎?和我一起享受吧!在今天節(jié)目開始前,我們來公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸運聽眾得獎名單。
以下讀到名字的同學請于今天早上之內(nèi)到XXX領(lǐng)取獎品。
五年級生活中,同學們經(jīng)常會在不同的地方碰見一些似曾相識的,但又不知道如何用英語來表達的東西。如:諾基亞手機上的Nokia;肯德基的標牌是Kentucky;雪碧飲料上的Sprite;福特汽車上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有關(guān)國際品牌的外語原名嗎?下面我就給大家介紹一些生活中常見的國際品牌:可口可樂 CoCa Cola麥當勞 MacDonald日立 Hitachi菲利浦 Philips本田 Honda豐田 Toyota
請同學們大聲跟我念:black tea I like black tea.
接著,我們再來學習第二個關(guān)于顏色的用語:blue Monday blue Monday的blue表示“不開心的”,Monday表示“星期一”,不開心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday
英語是不是很有趣呢? 好,下面是有獎問答的時候了。
三、四年級的同學聽好了,今天我們學習的”black tea”的'中文意思是什么呢?五、六年級的同學,你們的問題是“不開心的星期一”怎么表達呢?同學們,我們今天的英語廣播節(jié)目到這里就結(jié)束了。記得踴躍參與我們的有獎問答活動,并把紙條投入五年級辦公室的抽獎箱里。
Thank you for listening. 謝謝大家的收聽。
英語廣播稿12
(Music)
合:Hello,toseeyouagain!同學們,中午好,很高興我們校園英語廣播又在老時間和大家見面啦。
A:Hello,Mynameis….I’mfromClass1,grade5.
B:Hello,Mynameis….I’mfromClass2,grade5.
A: bye!
英語廣播稿13
A:hello ,boys and girls .
B:hello, teachers.
A+B:welcome to our Happy English program!
親愛的老師們同學們大家好!
快樂英語廣播站又和您見面了。
A:My name is , I am from Class 2 Grade 5.
B:my name is ,I am from Class 2 Grade 5.
AB:.很高興在這里和大家一起度過。在今天的節(jié)目里首先帶給您的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于花的英語表述。
A:你還記得我們學過的花的英語表述嗎?
B:當然記得,flower. 我喜歡花就是I like flowers.
A:我再來考考你。我喜歡黃色的花該怎么說?
B: 這太簡單了。I like yellow flowers.
A:Great!那我喜歡藍色的'花又該怎么說呢?
B:I like blue flowers.
A:Super!那你知道我喜歡百合花怎么說嗎?
B:恩....不太知道。
A:那今天我們來學一學吧。
B:OK,百合花怎么說?
A:lily?
B:李麗啊。
A:不對,是lily.請同學們跟我念lily lily是百合。
B:我知道了李麗喜歡百合花就是Lily likes lilies.
A:恩,lily likes lilies.
B:…那我喜歡荷花呢?
A:I like water lilies.
B:不對呀!water 不是水嗎?Water lily不就是水百合嗎?
A:哈哈,water是水,但water lily可不是水百合哦,是水芙蓉、花之君子—荷花?
B:哦,water lily water lily 是荷花。
A:對,請同學們跟我念water lily water lily 是荷花,你們都學會了嗎? I like water lilies. What about you?
B: Me too.
A:今天我們學了兩種花的新單詞,我們再重復(fù)一遍,lily lily 是百合;water lily water lily 是荷花。
B:lily lily 是百合;water lily water lily 是荷花。 A回去把這兩個新單詞教給爸爸、媽媽,然后問一問爸爸、媽媽喜歡什么花?
B:接下來請欣賞英語歌曲。
。ㄐ蕾p完優(yōu)美的兒童英文歌曲。)
AB:親愛的老師們,同學們在優(yōu)美的英語歌曲的旋律中,今天的英語廣播就要和你說再見了,很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘,我們明天見。See you next time .bye bye !
英語廣播稿14
這是意志的拼搏,這是速度的挑戰(zhàn),勝利在向你們招手,勝利在向你們呼喚!
This will be fighting, which is a speed challenge, victory beckons you to your call, victory!
英語廣播稿15
第15周英語廣播稿
指導老師:鄭靜
A: Good afternoon, everyone! My name is .I’m from Class?Grade
大家好。我是5年級班的
B: Good afternoon. My name is. I’m from Class 3, Grade 3.
大家好。我是年級班的
A : Nice to meet you. Welcome to our happy English .
歡迎大家收聽校園英語廣播。本次播音由鄭靜老師供稿并指導。
在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于中國食品的英語表述。
A:你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎?
B::當然記得,我們學了.Hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等
A:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?
B:這太簡單了。I like hamburgers.
A: Great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?
B:I like hamburgers、hot dogs and chicken.
A::Super!你知道中國食品的英語表述嗎?
B:不太知道。
A::那今天我們來學一學其他的有關(guān)中國食品的英語表述吧。
B::OK,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?
A::我知道是dumplings,Do you like dumplings?
B::Yes,I like it.
A::請同學們跟我念:dumplings dumplings是餃子。
B::我也知道了餃子是dumplings。I like dumplings. what do you like?A::恩,I like dumplings,米飯and粥。
B::哈哈,你不知道米飯和粥的英語該怎么說。米飯和粥可是我們的主食,今天就讓我來教你吧。
1
A::那太好了,我洗耳恭聽。
B:英語中的米飯的表述是rice。
A::哦rice rice是米飯,那么粥呢?
B::porridge,porridge是粥。請同學們跟我念:rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
A::你們學會了嗎?我已經(jīng)學會了。I like dumplings porridge and rice。 B::Me too.
A::今天我們學了三個新單詞,我們再重復(fù)一遍,rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
B::rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
A:回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽,然后問一問爸爸、媽媽喜歡吃什么?Next I will tell you a joke,請聽一則英語笑話。
上英文課時小明想去廁所,跟老師說:May I go to WC?
老師說:Go ahead。小明就坐了下來。
過了一會兒,小明又跟老師說:May I go to WC?
老師說:Go ahead。小明又坐了下來。
他旁邊的同學于是忍不住問:你不是跟老師說要上廁所嗎?怎么不去?
小明說:你沒聽老師說“去你個頭”!
B:這個笑話,你可別只顧著笑啊,要聽懂還要流利正確地說出英語可不是件容易的.事吧,千萬不能一個單詞一個單詞地對照著中文意思翻譯,那是會鬧笑話的喔,同樣的詞語在不同的句子里會有不同的意思呢。不僅是語言,我們國家和西方國家在文化背景上也有著巨大的差異。
A:讓我們一起來欣賞一首非常好聽的英文歌曲:clap your hands.
B:親愛的老師們,同學們:在優(yōu)美的英語歌曲的旋律中,今天的英語廣播就要和你說再見了See you next time 。
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