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畢業(yè)廣播稿

時(shí)間:2023-01-13 15:43:54 廣播稿 我要投稿

畢業(yè)廣播稿(精選15篇)

  如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會(huì)知道大家廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,那么廣播稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)廣播稿(精選15篇)

畢業(yè)廣播稿1

  這并不是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)苦苦追尋燕園而終實(shí)現(xiàn)多年夙愿的勵(lì)志故事。

  我的夢(mèng)想最初并不是北大。

  小時(shí)候,清華與北大常常并列出現(xiàn),成為每個(gè)孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語,總是能被人輕易說出,也總是如煙云般一吹即散,留不下任何痕跡。我雖然憶不起我是否也說過這樣的話,但心中肯定有過這樣的想法。這是夢(mèng)想嗎?這不是夢(mèng)想,因?yàn)槲疫沒有真正認(rèn)識(shí)北大。

  初中時(shí),略知人事,稍讀書文,北大在我心中的形象逐漸豐滿起來。北大不僅僅是一流的學(xué)府,更是京師大學(xué)堂,是國(guó)學(xué)大師為自己選擇的歸宿,是“五四”熊熊燃起的烽火。手撫歷史,我愈發(fā)向往北大,可兒時(shí)的戲語卻再也說不出來。因?yàn),在看到了北大的美好之時(shí),我也看到了北大的高不可攀。我深知自己不夠優(yōu)秀,于是北大只是我心中特別的存在,不敢想,不敢為之拼搏。這是夢(mèng)想嗎?這不是夢(mèng)想,因?yàn)楸贝筮沒有成為我奮斗的目標(biāo)。

  高中時(shí),機(jī)緣巧合,我在短短的時(shí)間內(nèi)先后參觀了北大、清華和港大。夜游清華只是浮光掠影,并沒有什么深刻的感觸,我不敢置評(píng)。參觀港大時(shí)恰逢招新活動(dòng)和“港大星”命名儀式,我感到了一種極具感染力的活力和自由。在北大參加夏令營(yíng)四天多的時(shí)間里,我?guī)缀踝弑榱诵@的每個(gè)角落,參觀了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書館)”,在院系交流活動(dòng)中深入了解了各個(gè)學(xué)院、專業(yè)。曾經(jīng)遙不可及的北大突然向我展開了她的全貌,我呼吸著校園內(nèi)厚重的人文氣息,燕園夢(mèng)沖破了一切不自信不敢想的藩籬。我終于可以說,我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是北大。當(dāng)北大成為夢(mèng)想,這一路注定風(fēng)雨兼程。

  這一路走來,我一直銘記著這么一句話“Evertried.Everfailed.Nomatter.Tryagain,failagain,failbetter.”

  高三以前,我的人生順風(fēng)順?biāo)。小升初時(shí),我上了一所昂貴的私立學(xué)校,但我憑優(yōu)異的成績(jī)考取了獎(jiǎng)學(xué)金。中考時(shí),我是全市投檔分第一名,順利地進(jìn)入了最好的高中。分科前,我的文理科俱是年級(jí)第一;分科后,我依然保持著第一的成績(jī)。

  然而,一進(jìn)入高三,我卻完全找不對(duì)感覺,根本進(jìn)入不了沖刺的狀態(tài),成績(jī)起伏波動(dòng),名次掉到第七名,甚至學(xué)科優(yōu)勢(shì)也喪失殆盡,最穩(wěn)定最拿手的科目也頻頻失利。那段時(shí)間,我陷入了低谷,開始不斷地否定自己,不斷地猶豫彷徨。

  坎坷還遠(yuǎn)未結(jié)束。去年2月,我不出意料地獲得了自主招生筆試的資格,卻出乎意料地考砸了,以遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于北大分?jǐn)?shù)線的考分,只獲得了一所省內(nèi)大學(xué)的加分以及港大的面試資格,還記得查分的那天,看著屏幕上冷冰冰的數(shù)字,我笑著對(duì)自己說,沒有關(guān)系,我不在乎這個(gè)。可是,我又怎么會(huì)不在乎呢?

  在這個(gè)時(shí)候,銘記在心的那句話浮上心頭。調(diào)整好心態(tài),我全身心投入學(xué)習(xí)。或許是因?yàn)槲业男膽B(tài)平和不再急躁,或許是因?yàn)槲以谑≈型晟屏俗约海@之后的省市模擬考試,我的成績(jī)迅速上升,很快恢復(fù)到了原來的水平。

  或許在追夢(mèng)的路上,每一次跌倒都是讓自己更強(qiáng)大的機(jī)會(huì)。我們要做的,不是懼怕失敗,而是在失敗中完善自己。

  高三這一年,最容易改變的是心態(tài),最難以改變的也是心態(tài)。而心態(tài),恰恰決定了我們能不能發(fā)揮出自己的水平。在失敗中調(diào)整心態(tài)比在成功時(shí)重要,因此學(xué)會(huì)面對(duì)失敗是人生的必修課。

畢業(yè)廣播稿2

  時(shí)光荏苒,日月如梭,時(shí)間恍如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間六年過去了。這六年過得太快,我們變化的也很快:從一個(gè)懵懂無知、天真無邪、整天無憂無慮的孩子,眨眼間變成了一個(gè)即將面臨畢業(yè)考的大孩子了;叵肫疬@六年,酸、甜、苦、辣......不知用什么語言來形容我心底的依依不舍。雖然我裝作面無表情,可每每想起我和同學(xué)只剩下連一個(gè)半月都不到的時(shí)間,我就有一種想哭的感覺。畢竟我們同窗六年吶!這六年,我們一起在操場(chǎng)上拼搏;在學(xué)習(xí)上幫助;在失望時(shí)互相安慰;在開心時(shí)互相分享......可是,快樂的時(shí)光總是短暫的。

  同學(xué)們,還記得第一次見面時(shí)的我嗎?我總是不愿意說話,上課時(shí)即使答案我是知道的我也不愿舉手發(fā)言?墒,經(jīng)過老師的努力,我已經(jīng)變得愛說愛笑,能說會(huì)道,努力大膽發(fā)言了,這是多么不容易啊!老師付出了多少努力啊! 夏天,是相聚的季節(jié),;夏天,也是離別的時(shí)分。 我們因夏相聚;又隨夏相離。 可是,朋友,別擔(dān)心, 離別是對(duì)下一次相見的暗示, 離別又是對(duì)下一次相見的歡喜。 因此,淚水油然而生, 我們共同期盼著, 期盼著下一次 ,下一次相聚的時(shí)刻......

  我們總是要長(zhǎng)大的,總是要去工作的。你想當(dāng)什么?飛行員?工程師?老板?工人?我告訴你,我什么也不喜歡,我就喜歡人類靈魂的工程師——老師。

  老師,一個(gè)多么神圣的字眼,一個(gè)多么偉大的工作!我是多么羨慕,羨慕老師的知識(shí);羨慕老師的權(quán)利;羨慕老師的口才;羨慕老師的……是老師給我們知識(shí),給了我們自信,給了我們開朗,給我們…....

  我們感謝老師的無私,感謝老師的培育,感謝老師的關(guān)心……你想用什么感謝老師?錢財(cái)?禮物?乖巧?我認(rèn)為,這些都不是最好的。老師教我們?yōu)榱耸裁?為了給我們知識(shí);為了給我們高尚的品質(zhì);為了給我們健康的體魄;為了讓祖國(guó)的小苗早日長(zhǎng)成大樹,變成祖國(guó)的棟梁!所以,好成績(jī)才是給老師的最好回報(bào)!我十分感謝老師!

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學(xué),心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)!

  將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

畢業(yè)廣播稿3

  男:淚眼婆娑?有說不出的不舍與留戀,

  昨天,在燈光下,我走遍了你的每一個(gè)角落,

  閉著眼,我也能去到我想去的每一個(gè)地方,

  今天,卻要體會(huì)著離別的傷痛,

  我只好一遍又一遍的貪看著你。

  女:那里、那里、還有那里,

  都有熟悉的歡聲笑語,都有忘不了的情誼,

  那片草叢,是我春日賞花的常去處,

  那片樹蔭,是我夏里小憩的領(lǐng)地,

  那片墻壁,是你我分享秘密的基地。

  男:在這里了,我留下多少辛酸的淚與汗水?

  還記得第一次闖入你的陌生的港灣,是你那慈愛的神情撫平了我的忐忑與不安,

  還記得第一次落下挫敗的淚水,是你用堅(jiān)定的語氣告訴我“可以”,

  還記得第一次跌落時(shí),是你用那有力的臂膀扶起了稚嫩的我,

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,不會(huì)忘記你的一切的一切。

  女:從這里我?guī)ё吡酥腔叟c實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的羽翼,

  依然記得,那朗朗的讀書聲中,充滿的是奮進(jìn),

  依然記得,在那嚴(yán)肅的面孔下,裝滿的全是期盼,

  依然記得,那略顯無情的語氣里,是一顆怎樣熾熱的心,

  不會(huì)忘,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。

  最后一次,推動(dòng)墻角的秋千,

  把那深深的祝福,留下給你,那是我僅能給你的唯一,

  拾一抹黃土,里面有你的氣息,那是我能帶走的唯一,

  在呼吸,呼吸最后的一縷空氣,帶著書卷氣息的空氣,

  在聽一次,最后一次那曾讓我討厭的鈴音。

  男:別了,我的母校,別了,

  我知道,你也有不舍,畢竟孩子將要離開母親的懷抱,

  別了,我的母校,別了,

  我知道,知道那些祝福,你已經(jīng)早早的送到,

  別了,我的母校。

  女:走了,我的母校,

  我將離開你的羽翼,展開還是有些稚嫩的翅膀,

  帶著你的教誨,騰飛,

  走了,我的母校,

  我會(huì)懷揣著所有人對(duì)我的期盼,去放手一搏。

  男:回回頭,招招手。愿你永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗,這是我留給你的祝福,

  就這樣,在風(fēng)鈴的祝福中離開,慢慢的離開。

畢業(yè)廣播稿4

  廣播前親愛的聽眾朋友大家晚上好,20xx屆畢業(yè)生已經(jīng)陸續(xù)完成畢業(yè)答辯,即將離開我們可愛、可親的母校了,在這里感謝大家對(duì)我們廣播欄目一直以來的支持,也祝福你們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋?鞓罚酉聛淼倪@期節(jié)目獻(xiàn)給那些和我一樣將要離開校園的兄弟姐妹們。

  四年的快樂,四年的心酸,四年的感動(dòng),仿佛彈指一揮間,都即將變成最后的不舍。希望即將畢業(yè)的你們?cè)谑章牴?jié)目的同時(shí)呢,都能回憶起自己四年的生活,珍惜大學(xué)最后的光景,畢業(yè),不說再見。

  我們的大學(xué),由四年前的夏末開始,結(jié)束于今年的初夏。四年前,郁郁蔥蔥的梧桐大道,來來往往的充滿活力的面孔還有 操場(chǎng)上迎接新生的一頂頂帳篷以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐熱情的笑臉是我對(duì)安理工的第一印象。

  北區(qū)門口的小飯館有我在淮南吃的第一頓飯,三號(hào)樓西邊的大教室是我進(jìn)的第一個(gè)教室。我記得炎炎烈日下幫我搬著重重的行李到宿舍的學(xué)長(zhǎng),也記得很晚很晚的時(shí)候支援了我一瓶開水的美麗學(xué)姐。北區(qū)的紅樓上可以看到靜謐溫柔的愛情湖,夏日里湖面會(huì)開出朵朵睡蓮不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。湖兩邊的梧桐林蔭道寒來暑往見證著莘莘學(xué)子的青春歲月。

  北區(qū)的日子是大一大二無憂的快樂時(shí)光,而大三大四搬到本部的時(shí)間則充滿奮斗拼搏的意氣風(fēng)發(fā)。圖書館的桌椅記錄著每個(gè)默默努力的日子,夜晚的路燈陪伴著我們匆匆而過的步伐。一如既往的梧桐樹碧綠的葉子在風(fēng)中招搖,每次中午下課走在樹蔭下總能聽到廣播的節(jié)目。還有被吐槽了無數(shù)遍每逢重要事情才會(huì)開的噴泉

  曾經(jīng)以為遙遙無期的日子,原來就這樣輕易來到了,就像睡了一個(gè)長(zhǎng)覺,睜開眼,我們都各自有了去向。原來已經(jīng)四年了,我們居然就要畢業(yè)了。

  畢業(yè)了,一切又回到了夢(mèng)開始的地方,沒有人能說清這是怎么樣的心情。大一時(shí)因夢(mèng)想象牙塔與現(xiàn)實(shí)的差距,彼此在一起抱怨這破破的學(xué)校,咒罵這爛爛的城市?墒俏椰F(xiàn)在有點(diǎn)不明白,這城市魅力和何在呢,現(xiàn)在竟然覺得有點(diǎn)可愛有點(diǎn)不舍得離開。

  畢業(yè)了,當(dāng)一切都成為記憶里的風(fēng)景,我們卻還是會(huì)記得彼此相互囂張和沮喪的日子,記得我們一起度過的的快樂明媚的季節(jié)。曾經(jīng)急急忙忙在上課路上飛奔,發(fā)誓下次不要再遲到的我們,嘻嘻哈哈一起逛商貿(mào)的我們,一起出門吃美食的我們。

  我們上同樣的課,說同樣的傻話,幻想同樣的未來。期末結(jié)伴泡圖書館,交圖周一起通宵畫圖,一起宿舍里討論大熱的電視劇,晚上帶著罪惡感跑到校門口吃各種小吃,偶爾心血來潮去操場(chǎng)跑步。我們都曾經(jīng)這樣的生活過,我們和我們的朋友們。我們一起生活的四年,融入彼此的生命。那些平平凡凡的小事現(xiàn)在想想也是珍貴而快樂。

  畢業(yè)了,我們不得不微笑著面對(duì)離別,離開那些熟悉的人和事,曾經(jīng)被我們無數(shù)次踏過的操場(chǎng)此刻也覺得空空的了。在一瞬間以前還是人聲鼎沸的地方,在一秒鐘的時(shí)間里突然安靜得讓人窒息。

  這是所有學(xué)校都有的地方,男生在上面揮汗如雨地奔跑,女生在一旁大聲地吶喊加油。可是現(xiàn)在那空空的操場(chǎng)被后來的人填滿后,還有多少個(gè)角落記得我們的過往。

  最近學(xué)校在挖樹栽到新校區(qū)呢,下次回來的時(shí)候就不是我們呆過的學(xué)校了吧。不管后來的人還會(huì)不會(huì)記得原來的老校區(qū),梧桐樹,愛情湖,紅樓,綠草地,噴泉等等?墒俏矣浀梦覀?cè)?jīng)在這個(gè)校園里的每一個(gè)角落走過鬧過,在清晨薄霧彌漫的廣場(chǎng),在安靜寬敞的圖書館,在夜晚燈火漫漫的小路上……

  每一天,我們都會(huì)有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!每一天的時(shí)光在分別的陰影里都溫柔如水。

  其實(shí)我不想離開呢。四年的生活和一個(gè)人一生相比,一點(diǎn)也不長(zhǎng),可是這四年占據(jù)了我們青春的大部分,這四年我們擁有了太多不舍的人,太多不舍的事。在這最后分別的時(shí)刻,大家似乎都想抓住這最后的時(shí)間,因?yàn)檫@就是我們最后的站臺(tái),不抓住,下一站就不是這個(gè)樣子了。我們相訴衷腸,我們互說離殤,我們使勁微笑著拍照,我們緊緊的手拉著手,不管我們?cè)趺醋觯是這么無措,不管怎么抓住,都會(huì)發(fā)現(xiàn),抓的越緊流逝的越快。

  畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間好像流沙,看起來漫長(zhǎng),卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。

  校園里的各種花開了一遍又一遍,草割了一茬又一茬,最終還是到了只屬于我們的季節(jié)。

  我曾經(jīng)很喜歡每年的畢業(yè)季,初夏的時(shí)光,不冷又不是特別的熱。校園里的廣玉蘭會(huì)開的爛漫,空氣中都是潔白花朵的幽香,還有合班樓旁邊的合歡樹,一樹的花像一個(gè)輕輕軟軟的粉色的夢(mèng)。還有如茵的綠草和梧桐道。校園里的風(fēng)景在這個(gè)時(shí)候是最美。

  然而真正我到了這個(gè)時(shí)候,卻希望他能慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),直到我們遺忘了憂傷灑脫的離開。我們擋不住時(shí)間的腳步,但我們可以記住許多人,許多事,千頭萬緒,又豈是只言片語所能表達(dá)的,但無論如何心中依然清晰的將終生難忘的是這四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我們一起經(jīng)歷過的爭(zhēng)吵,還有我們一起感受過的溫暖,我們一起付出過的艱辛,我們一起做過的許多許多。

  以前假期結(jié)束面臨開學(xué)的時(shí)候無數(shù)次想過,如果離開了學(xué)校該多好,真的不想去學(xué)校啊,家里還沒有待夠呢。但是要永遠(yuǎn)離開母校這一刻真的來臨,心情卻是這么復(fù)雜,混沌、模糊、空白。

  我不知道畢業(yè)是一件開心還是該傷心的事,畢業(yè)就意味著我可以獨(dú)擋一面,可以自己工作養(yǎng)活自己或者是開啟下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)之旅了。但是這一走也意味著我們?cè)僖膊皇菍W(xué)生,離開學(xué)校我們?cè)僖矡o法一起說笑,一起游戲,一起聊天了。

  離別之后,想一起出游可能都是奢望,也許今后大家再也不會(huì)一起外出實(shí)習(xí)了。我記得一個(gè)車廂都是班里的同學(xué),座位可以隨便亂坐。大家在火車上一起打牌聊天吃東西。這樣奇特的經(jīng)歷以后再也沒有機(jī)會(huì)有了吧。

  不舍得,是我們經(jīng)常翹課的教室,是那睡覺而又想學(xué)習(xí)的地方,四年來不知有多節(jié)課是在這里度過,這是一個(gè)集體的生活。不舍得,一句話說不清楚,千言萬語也不能明了其中的含義。

  對(duì)于畢業(yè),對(duì)于離別,不舍得包含了太多太多的東西,四年前我們一起飄進(jìn)這片海,而今漂泊的我們,即將擁有各自的陸地,我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子,記得那青春的容顏,因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞洠陀篮愕膽涯睢?/p>

  畢業(yè)就像一個(gè)大大的句號(hào),從此我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。

  今天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。感傷的話說了太多,收拾下心情,給下一段旅程一個(gè)積極向上的開始。雖然告別了校園也總有不舍,但是青春的記憶,安理的春華秋實(shí)會(huì)在我心中永不褪色。未來的日子,也希望我們所有的畢業(yè)生都能努力拼搏,永遠(yuǎn)擁有一顆不屈向上的心。

  揮手的時(shí)刻近了,向我們生活過的這片土地,向我們?cè)察o聽講的每一間教室,向那些印滿我們腳印的小路,向我們的老師、同學(xué)們,衷心地道一聲:珍重!

  本期的畢業(yè)專題到這里就要結(jié)束了。

  這一次,我們不要說再見。在這里,想真誠(chéng)的祝愿所有的畢業(yè)生,愿你們的未來一切安好,也希望我們的母校越來越好!

畢業(yè)廣播稿5

  人生亦或是一段回憶,途徑一場(chǎng)心碎。曾經(jīng)那么的"在乎"與"無所謂",終將混著一池的春水,漂至彼岸。這里是一篇畢業(yè)廣播稿,接下來讓我們一起看看吧!

  生命是一場(chǎng)大的遇合,環(huán)環(huán)相連。此間的我們,面目從容地穿行而過。于千萬人之中,于時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了。

  遇見你,遇見所要遇見的集體,遇見兩年來共度風(fēng)雨的班級(jí)--13。千言萬語,惟有輕輕地問一句:"噢,原來你也在這里嗎?"

  是的,我們都在這里。相遇,相識(shí),相知。于時(shí)間的畫布,涂鴉一幅名喚<<青春*勇毅>>的風(fēng)景。那是我們勇敢的小年歲,那是我們的花開不敗。

  愛過知情重,醉過知酒濃。青春如花花似夢(mèng)。幸運(yùn)的是我們,曾陪伴她們綻放。

  不會(huì)忘記 英語短劇中走出的我們自己的美女與野獸,用愛和真心記錄13班最初的心動(dòng)。

  不會(huì)忘記 籃球賽場(chǎng)上奔跑的矯健的身影和場(chǎng)邊吶喊的人群,用汗水和勇氣,展現(xiàn)13班初具的團(tuán)結(jié)和毅力。

  不會(huì)忘記 那年夏天暴雨中的軍訓(xùn),我們用整齊的隊(duì)列踐行"眾志成城,不畏風(fēng)雨"的誓言。雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹。

  不會(huì)忘記 那個(gè)金秋驕陽下的賽場(chǎng),我們用團(tuán)體第二的輝煌戰(zhàn)績(jī)締造了文科班的傳奇。縱汗透薄衫更添王者雄風(fēng)。

  還有走廊上大聲誦讀的你。

  還有書桌前筆耕不輟的你。

  那個(gè)爽朗笑著愛搞怪的你。

  那個(gè)微蹙眉頭的害羞的你。

  那樣的你

  那樣的我

  那樣的少年

  那樣的歲月

  人生亦或是一段回憶,途徑一場(chǎng)心碎。曾經(jīng)那么的"在乎"與"無所謂",終將混著一池的春水,漂至彼岸。

  而別離,竟是成長(zhǎng)的第一課,和著高考的步伐,輕輕哼一支煽情的歌。

  這首歌,關(guān)于愛,關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于別離,關(guān)于08年夏天的13班。

  舞臺(tái)中央丟失的心臟 燈火和灰塵 肆意盛開不知名的綠色植物 細(xì)雨和花色 曲終人散,路遠(yuǎn)馬荒。

  這是結(jié)束吧,但它更是新的開始

  未來的路在腳下延伸,只愿偶爾你們可以回首,想起08夏天,以及之前的年歲。

  桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈。

  前方新的旅途在招手,祝我們旅途愉快。

  好吧,很高興認(rèn)識(shí)你,你,還有你們。

  我們的舞臺(tái),13班的戲劇,謝謝收看。

  再見!

畢業(yè)廣播稿6

  當(dāng)我還是小孩子

  門前有許多的茉莉花

  散發(fā)著淡淡的清香

  當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大

  門前的那些茉莉花

  已經(jīng)慢慢地枯萎不再萌芽

  什么樣的心情

  什么樣的年紀(jì)

  什么樣的

  歡愉

  什么樣的哭泣

  十七歲那年的'雨季

  我們有共同的期許

  也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起

  十七歲那年的雨季

  回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已慢慢接近

  轉(zhuǎn)眼間,中考、高考都結(jié)束了,一年一度的畢業(yè)季又到來了。會(huì)有一群十七歲可愛的孩子離開一個(gè)自己當(dāng)老大的校園步入另一個(gè)從小弟做起的校園;還會(huì)有一群二十歲的花季雨季少年離開家奔向一個(gè)心中向往的陌生城市開始打拼。不管是初中畢業(yè),還是高中畢業(yè),都不是結(jié)束,而是一個(gè)新開始。我們都只是剛剛告一段落,其實(shí)生命的路程還長(zhǎng),一切都剛剛開始。

  高考成績(jī)已經(jīng)出來了,首先恭喜獲得20xx吉林省高考狀元的兩位同學(xué),分別是:文科狀元?jiǎng)⒁撂窈屠砜茽钤⑻煲。希望各位同學(xué)記住,高考成績(jī)只能代表過去,不能代表曾經(jīng),更不能代表你的人生,不管你考700分還是考400分,都不能代表你的人生,我們的人生成功與否不是高考成績(jī)決定的,也希望父母?jìng)儾槐靥谝猓⒆佣夹枰膭?lì)和發(fā)現(xiàn)的,鼓勵(lì)他們自我肯定和積極的一面,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展方向。人生最成功的體現(xiàn)應(yīng)該是自我實(shí)現(xiàn),也就是馬斯諾原理中的最高需求層次,希望朋友們記住自己的理想和夢(mèng)想,并為之努力奮斗,別人的理想不是自己的需求,不能匹配你的價(jià)值體現(xiàn)。

  希望每一個(gè)孩子都能夠快樂的生活,快樂的享受校園時(shí)光,在學(xué)校就要多學(xué)點(diǎn)知識(shí),不必全是課本上的,生活技能對(duì)于我們更加重要。預(yù)祝所有的孩子們都快樂成長(zhǎng)。

畢業(yè)廣播稿7

  馬上就要畢業(yè)了,我們要分道揚(yáng)鑣了。再見了,親愛的朋友們,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的!離別,人生總要經(jīng)過離別這個(gè)必走的路,才能成長(zhǎng)!

  天下無不散之宴席,古人不是已有先見之明了嗎?為何到了今時(shí)今日,后人還會(huì)因?yàn)殡x別而傷心滿懷,還看不開生與死的界限?

  死亦是離別?粗磉叺挠H人去了另一個(gè)國(guó)度。我們應(yīng)該祝福的吧!在那里應(yīng)該是沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有煩惱的吧!

  到了曲中人散的時(shí)候,離別就悄然而生。沒有人可以在另一個(gè)人身邊逗留一輩子的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開,等到適時(shí)的風(fēng)刮來,就會(huì)像風(fēng)箏,獨(dú)立。飄得高而遠(yuǎn),逐漸變得渺小。但請(qǐng)相信,風(fēng)箏的另一端,永遠(yuǎn)在你的手上。即使是斷了線的風(fēng)箏,也會(huì)有落腳的地方。那么,請(qǐng)不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),由衷的發(fā)出一聲贊嘆。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。沒有離別的人生,是不完美的。若人生就像五味瓶,裝著酸甜苦辣咸五味。無論缺少了其中一瓶,這道菜就會(huì)變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨。

  離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待著重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會(huì)否有那重逢的驚喜,怕的不應(yīng)該是離別,而是在重逢時(shí),毫無幻想中的期待。

  這里有離別,是酸亦是甜。這里有離別,是悲哀亦是喜悅。這里有離別,是幻想亦是錯(cuò)覺。請(qǐng)勿害怕離別。它是美麗的,是使人回味的。

  離別---絕對(duì)是遺憾,而非所愿。臨了才會(huì)讓人明白的情感。,。

  有時(shí),離別,也是一種鍛煉。

  親愛的,想要長(zhǎng)大,就要經(jīng)過離別這個(gè)門,咱們才能長(zhǎng)大。對(duì)吧?小季,跳跳。我是永遠(yuǎn)愛你們的,永遠(yuǎn)的祝福你們!愿我們以后再見!

畢業(yè)廣播稿8

  男:歲月無情,卻讓人留戀。青春本該無悔,卻是充滿了無盡的無奈與辛酸。

  歲月的大門太大、太寬。歲月卻是那么的渺小,顯得那么的卑微。那么的讓人無法察覺,以至于它在哪無聲中就離開了。有首歌中有這么的幾句話“那些年,我們錯(cuò)過的大雨,那些年我們錯(cuò)過的愛情!蹦切┠耆A,我們失去太多,荒廢了太多。曾經(jīng),那些美好的回憶成為了我們現(xiàn)在最美麗的禮物。

  我們有時(shí)候總是會(huì)一個(gè)人靜靜的躲在一個(gè)不起眼的角落里,慢慢的回憶著那些年,我們經(jīng)歷過的;蚴强鞓贰⒒蚴强酀、或是甜蜜、抑或者是悲傷。無論如何,那些過去的種種都已經(jīng)在過去了。成為了現(xiàn)在我們思緒游離時(shí)的那一方藍(lán)天。

  過去那是已經(jīng)過去了的回憶、回憶是已經(jīng)過去了的曾經(jīng)!翱拗(jīng)歷,笑著回憶!币苍S是對(duì)它最好的詮釋吧。我們總是會(huì)說,如果給我一次回到過去的可能,我一定會(huì)改變我的生活,以至于不讓我象現(xiàn)在這般頹廢。這雖然不現(xiàn)實(shí),但也許有一天,我們真的回到了過去,重新再來一次,我相信我們會(huì)失去動(dòng)力,失去方向。我們會(huì)深陷在迷茫的沼澤地中。因?yàn)檫@些都是我們經(jīng)歷過的,在這些面前我們會(huì)迷茫,會(huì)不知所措。

  流年似水,看得見卻是抓不住,只有眼看著它從我們的面前流過。消失不見。但、過去是美好的,雖然不順利,有哭。但是我們不都已經(jīng)過來了嗎?至少,現(xiàn)在在我們沒有消遣的時(shí)候,還可以從我們的腦海中翻出來,品味那些年,我們的種種。

畢業(yè)廣播稿9

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們,

  下午好!我是xx!我是xx!

  伴隨著這熟悉的音樂,聽著這動(dòng)人的旋律,“校園之聲”節(jié)目準(zhǔn)時(shí)與大家見面

  答:今天為你安排的欄目有《一米陽光》《畢業(yè)紀(jì)念季》《原創(chuàng)地帶》。準(zhǔn)備好,讓我們開始一段溫暖快樂的旅程!祝大家周一快樂

  攜帶一米陽光是一篇溫暖的文章。

  我希望歲月會(huì)平靜

  抬頭踮起腳尖,這就是仰望幸福的角度。

  那天,看到這樣一句話,我愣了一下。然后下意識(shí)的抬頭,踮起腳尖,做著抬頭的姿勢(shì)。

  有時(shí)候會(huì)想起自己,想起過去那些不開心的經(jīng)歷,想起現(xiàn)在的生活。很多時(shí)候不敢想未來。其實(shí)我很害怕,經(jīng)常會(huì)沒有安全感。真不敢相信眼前的人真的可以互相幫助到死。

  我希望我的生活簡(jiǎn)單,沒有很多想法,對(duì)別人溫柔善良。

  早起,日出出門,回來時(shí)燈光微亮,做一個(gè)能進(jìn)廚房又能出大廳的溫暖女人。

  詩經(jīng)說:頹廢的味道沒有開始,新鮮的味道有結(jié)束。

  意大利人之間的交流是一個(gè)美好的開始,但很少圓滿結(jié)束。生活中的每一次相遇,我們都希望走得更遠(yuǎn)。每一份愛都是長(zhǎng)久的,很容易愛上一個(gè)人,不是一個(gè)微笑,就是一句關(guān)心的話。維持一段感情并不容易。

  如果人生能像初見,這世上就少了遺憾。看著《倚天屠龍記》,在洞房花燭上,智若素的手掰開了紅裙:“從今以后,我姓張,我是鐵了心的!,這樣一句果斷的話,讓我至今記憶猶新。

  我總會(huì)想起,在漢水之初,兩個(gè)過著苦日子的少年互相照顧,互相憐惜...

  沒有人能輕易忘記或記住。

  或者見面就問,答案總是OK。也許不好,也許真的好。有些事情,知道就好

  其實(shí)不管做什么不做什么,都能找到一個(gè)滿意的借口。人們常說,緣分只是一個(gè)美麗的借口,只能自我安慰。一直看著天空,想看看天空的盡頭是否有天長(zhǎng)地久,海的另一邊是否有海的一角。就算有一天,天荒地老,我們還愿意靜靜等待嗎?

  這里是校園之聲。歡迎回來。我是德寶。接下來,你聽到的是畢業(yè)紀(jì)念季

  背景音樂《秋天的低語》鋼琴版

  在準(zhǔn)備這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念日季的節(jié)目的時(shí)候,其實(shí)一直想營(yíng)造一個(gè)溫馨快樂的氛圍,畢竟是寫給學(xué)長(zhǎng)的。但是,無論我怎么寫,怎么掩飾,都改變不了六月初十高三學(xué)生要告別離校的事實(shí)。和一起睡了幾百天的舍友說再見,遠(yuǎn)離那條走了千百遍的路。雖然沒人跟我說他不愿意,但我看得出他之前每次都不主動(dòng),出現(xiàn)在畢業(yè)晚會(huì)上。我看到晚上操場(chǎng)上經(jīng)常有班級(jí)聚會(huì),所有人圍成一圈,說出自己的心事。畢業(yè)的氣息已經(jīng)擴(kuò)散了。

  宋:《最后的夏天》

  剛才金沙的《最后的夏天》這首歌,我們就要在最后的夏天說再見了,我們很想知道你還會(huì)記得我什么。

  是的,你試過嗎?再打開宿舍門,發(fā)現(xiàn)所有的床都是空的,床板上只堆著自己的行李。他們都走了。你以為只是暑假,他們?nèi)チ司突厝チ,其?shí)沒有。那些陪了你四年的人,那些曾經(jīng)在背后打擾他,偷偷罵他的人,留給你的是傷心。

  宋:《第一次》

  歡迎回來,繼續(xù)我們的畢業(yè)季。有了這部F4的《第一次》,我很高興在最好的歲月里度過了最好的時(shí)光。最好的時(shí)光里,都是最美最通透的人。我看到了校園里郁郁蔥蔥的鮮花,然后我看到了我們呆的地方的光影。大家伙們笑啊笑,這是最美好的回憶

  《一個(gè)夏天像秋天》這首歌

  背景音樂《秋天的低語》

  當(dāng)一個(gè)人不能再擁有的時(shí)候,他所能做的就是不要忘記。

  不管你以前有多內(nèi)向,一定要在全班同學(xué)面前認(rèn)真說話或者唱一首歌,哪怕和開學(xué)時(shí)一樣,再自我介紹一下。

  去拜訪一次你最尊敬的老師,畢業(yè)的時(shí)候仔細(xì)記住一段人生經(jīng)歷。

  一定要認(rèn)真的告訴喜歡的女生(男生)我愛你!

  對(duì)沒有勇氣道歉的朋友說“對(duì)不起”。

  即使你從不喝酒,你也必須喝醉一次。

  夏夜的雨里,喊你想了很多次的人的名字。不要害怕你的聲音太大,吵醒很多做夢(mèng)的人。

  認(rèn)真的在你不喜歡的食堂,然后嘗一次食堂的免費(fèi)湯,多年后你會(huì)記得它的味道。

  在太陽升起前的一個(gè)早上,去操場(chǎng)跑步,對(duì)比一下睡懶覺和睡多了之后的體力和那些新生的差異。

  下定決心,這次班集體的活動(dòng)不會(huì)再有借口溜了_ _ _

  11認(rèn)真穿西裝,看看自己和4年前,哪里有變化?

  花一個(gè)下午仔細(xì)整理你的書柜。你看到一張遺失已久的便條或某人的名字了嗎??

  記得留下每一個(gè)你認(rèn)為應(yīng)該是朋友的聯(lián)系方式,然后給他們你新公司的電話號(hào)碼。

  和你睡了4年,記得用它拍張照。

  盡可能的發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。你要明白,他們是你4年的同學(xué),其中一個(gè)可能是你最后能見到的人

  最后來一首好歌,何炯的《梔子花開》

  當(dāng)我春天去秋來的時(shí)候,有多少感情,你的愛和我的愛都在原始區(qū)涌出。原區(qū)屬于你的寫作區(qū)。今天的原創(chuàng)專區(qū)為您帶來張梅芝的貢獻(xiàn)。呈現(xiàn)兩部微小說。希望大家喜歡。

  那年畢業(yè)后,女生問了男生一個(gè)問題:“我和你媽媽同時(shí)掉進(jìn)水里了。你要救誰?”女孩自己也不知道答案,但還是問了。那個(gè)木頭男孩不知所措地站在那里。女孩憤怒地離開了。女孩離開后,越來越不安。第二天,她回到自己的住處,男孩還在,但她手里拿著泳衣。她看到女孩說:“我教你游泳,我們一起救媽媽。”

  PS:如果問我,愛情和親情哪個(gè)更重要?我會(huì)說這同樣重要。我不想失去任何愛我自己的人。

  她成績(jī)優(yōu)異,卻選擇了技校。有一天,當(dāng)她在學(xué)校操場(chǎng)上散步時(shí),一個(gè)熟悉的身影突然出現(xiàn)在她眼前——是她的前男友。她沒有走開。男孩對(duì)她說:“好久不見!最近怎么樣?”她回答:“很好!蹦泻⒛樕下冻雒匀说男θ荩f:“我不能讓你走。聽說你來了技校,我也來了。讓我們忘記過去不開心的事情。讓我們?cè)俅纬蔀榕笥眩脝?我?huì)像朋友一樣關(guān)心你,幫助你,陪伴你……”

  PS:正真愛你。即使分開了,他也會(huì)一直守護(hù)著你。他知道感情不能重復(fù),所以會(huì)換個(gè)角色關(guān)注你。有一種情感叫做真誠(chéng)的等待。

  以上文章是張梅芝的貢獻(xiàn),感謝她對(duì)本專欄的大力支持,也期待她有更好的作品。同時(shí)感謝大家對(duì)原區(qū)專欄的支持!如果你有好的原創(chuàng)作品,可以以電子文件的形式提交給我。也許下一期節(jié)目會(huì)播出你的投稿!

  每個(gè)節(jié)目結(jié)束,我都會(huì)給大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言,今天也不例外。

  我喜歡開始。無論你走到哪里,它都屬于昨天。即使山青水秀,風(fēng)也溫柔。太深的磨蹭成了一種羈絆,不僅是你的腳,也是未來。

  ……

  好了,讓我們?cè)谳p音樂中結(jié)束這一期《校園之聲》,感謝大家溫暖的陪伴和聆聽!我是小米,我是德寶。下周同一時(shí)間我們會(huì)在那里或廣場(chǎng)!

  擴(kuò)散。

  畢業(yè)中學(xué)校園廣播稿件3人生是一場(chǎng)偉大的相遇,彼此相連。在這里,我們平靜地走過。成千上萬的人中間,在時(shí)間的無垠荒野里,他們只是沒有早一步,也沒有晚一步就追上了。

  遇見你,遇見你想遇見的群體,遇見那個(gè)風(fēng)雨同舟兩年的班級(jí)——13。千言萬語,卻輕輕問:“哦,你也來了?”

  是的,我們都在這里。見面,認(rèn)識(shí),互相認(rèn)識(shí)。在時(shí)間的畫布上涂鴉一幅著名的風(fēng)景。那是我們勇敢的年輕歲月,那是我們不敗的花朵。

  愛情很懂,但是喝多了。青春如花,如夢(mèng)。幸運(yùn)的是,我們陪著他們開花了。

  我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己在英語小品里的美和獸,用愛和真誠(chéng)記錄13班最初的心動(dòng)。

  永遠(yuǎn)不要忘記籃球場(chǎng)上奔跑的矯健身影和場(chǎng)外吶喊的人群,用汗水和勇氣展現(xiàn)13班的團(tuán)結(jié)和毅力。

  我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那年夏天暴雨中的軍訓(xùn),我們會(huì)整齊的排著隊(duì)踐行“團(tuán)結(jié)一心,風(fēng)雨無懼”的誓言。雖然雨是濕的,但襯衫像彩虹一樣結(jié)實(shí)。

  我們不會(huì)忘記金秋陽光下的球場(chǎng),我們用第二組的輝煌戰(zhàn)績(jī)創(chuàng)造了文科班的傳奇。長(zhǎng)汗衫薄衫更添王者榮耀。

  你在走廊大聲朗讀。

  你繼續(xù)在書桌前寫作。

  笑得很燦爛的那個(gè)搞笑。

  那個(gè)害羞的皺著眉頭。

  你喜歡嗎

  那種我

  像那樣的青少年

  像那樣的歲月

  人生也是回憶,也是心碎。一旦如此“關(guān)心”和“冷漠”,他們最終會(huì)帶著一池泉水飄到彼岸。

  而離別其實(shí)是成長(zhǎng)的第一課,隨著高考的步伐哼著煽情的歌。

  這首歌,關(guān)于愛情,關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于離別,關(guān)于08年夏天的13班。

  舞臺(tái)中央失落的心光和塵埃肆意綻放,不知名的綠植細(xì)雨霏霏,花團(tuán)錦簇的色彩散落在最后。

  這是結(jié)束,但這是一個(gè)新的開始

  通往未來的路在你腳下延伸。只希望你能偶爾回頭想想08年的夏天和之前的幾年。

  桃李春風(fēng)一杯酒江湖十年夜雨。

  前方新的旅程在召喚,祝我們旅途愉快。

  很高興見到你,你和你。

  我們的舞臺(tái),13班的劇,謝謝觀看。

  再見!

畢業(yè)廣播稿10

  穿越季節(jié)的手卷,一段素年,流隙在別離的季節(jié),一抹離愁,瀲滟了心中的漣漪。

  又是一年?duì)N爛的盛夏,又是一年一度的畢業(yè)季……

  鏡頭一:時(shí)光會(huì)記得,肆意青春下的笑容

  六月對(duì)于某些人,永遠(yuǎn)存在著特殊的意義,他們會(huì)神采奕奕的穿上翹首盼望的學(xué)士服,帶上象征學(xué)士身份的帽子,留下大學(xué)時(shí)代歲月的銘記。

  天空下拋擲著喜悅,草地上歡快的奔跑,簇手相擁,手掌相擊,他們駐足在校門口、教學(xué)區(qū)、圖書館、清水河畔,回首著一幕幕動(dòng)人的年少輕狂,是的他們畢業(yè)了……

  畢業(yè)之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖,拉起,噴發(fā)出青春的張狂,來一場(chǎng)大醉,席地而眠,在夢(mèng)中細(xì)數(shù)一路走過的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸,拼接著多角的星星,即使別離至少曾經(jīng)都是那顆星星不可或缺的一隅。還有那些用手機(jī)相機(jī)定格的瞬間,訴說著揚(yáng)音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔。

  不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天,可是就算是在渲染著煙雨的日子,她們依舊可以揚(yáng)著最美麗的微笑,給最后的離別,留下青春的驕傲和明媚。

  鏡頭二:時(shí)光會(huì)記得,那些年一起的獨(dú)家記憶

  那些彩色的歲月,早已在記憶中留下了深深地印記,隨著時(shí)間的沉淀凝成水晶,在忙碌的日子里,佐證著青春的回憶與慰藉。四年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼臨近末梢,一如曾經(jīng)的十八歲,那些人、那些事、那片風(fēng)景早已藏留在心底成為獨(dú)家的記憶。

  不會(huì)忘,班級(jí)畢業(yè)最后一次聚會(huì),酒醉的時(shí)候,哭著笑著難說再見,有著不舍,有著不甘,有著對(duì)于未來的憧憬和迷茫,如梔子花開留下了淡淡的憂傷。

  會(huì)想念,圖書館里那些考研身影的堅(jiān)毅,博雅里那些舞動(dòng)的曼妙身姿,籃球場(chǎng)三分球的肆意瀟灑,日日夜夜相伴四年的兄弟或者姐妹,課堂上老師認(rèn)真授課的情形……

  方遒將逝,年華未衰。四年學(xué)會(huì)了很多,明白了很多,在時(shí)光的川流不息中,也許終有一天你會(huì)憶不起當(dāng)初的這些曾經(jīng),但時(shí)光卻會(huì)記得,那些年我們有過的獨(dú)家記憶。

  鏡頭三:時(shí)光會(huì)記得,我們真的畢業(yè)了

  某某雜志說,畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質(zhì)。其實(shí),青春肆意、神采飛揚(yáng)的日子里難免有那么多的遺憾,但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的人生。

  伸開手掌,下意識(shí)的用不寬厚的手掌遮擋太陽光,陽光透過指縫散落在初夏的季節(jié)如一地散落的夢(mèng),化作碎落在地的心事。

  回首四年的時(shí)光,一幕幕的場(chǎng)景,如色彩斑斕的剪貼畫,串聯(lián)成一幕即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往。而畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過得像流沙,看起來漫長(zhǎng)卻無時(shí)無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)間卻在指尖悄然溜走,畢業(yè)答辯、散伙筵席、舉手話別、各奔東西……一切如預(yù)想的那樣,走的無聲無息卻又那么的快。

  畢業(yè)了,一切都結(jié)束了;畢業(yè)了,一切又將從新開始。愿時(shí)光會(huì)記得,曾經(jīng)的那些爛漫,給未來更多的期許……

  喧鬧的班級(jí),颯爽英姿的男生,溫柔儒雅的女生,看似那么美好,卻在不依不舍的告別的三年的高中校園。

  現(xiàn)在的你,還記得你那可愛的同桌嗎?剛成為同桌的你倆,只知道姓名,卻不知道愛好,只是傻傻的聽課。直到后來,你們都熟悉了,卻恍惚的過了一年,這時(shí)候,你會(huì)口無遮攔的叫他,你給他取的名,而他也會(huì)笑著罵你一句。每到下課前,就興奮度極高,因?yàn)榭梢匀ゾW(wǎng)吧坐坐,雖然需要金錢,但是起碼內(nèi)心是開心的,并不是游戲的吸引,而是可以和他一起升級(jí),打怪,還時(shí)不時(shí)的虐虐他,想想也是蠻開心的,不是嗎?

  現(xiàn)在的你,還記得當(dāng)初懵懂的愛上一個(gè)人,偷偷的給她送早餐,卻每次都叫她的好朋友送給她,后來,她不經(jīng)意的知道了,你本以為有機(jī)會(huì)讓她對(duì)你有好感了,可是卻遭受了拒絕,還告訴你她有男朋友了,可是你呢?不放棄,心里默默的告訴自己,她開心就好,喜歡著她就行,一切都沒事的。然后又傻傻的給她送早飯,默默的關(guān)心她,守護(hù)她,卻不知道,一關(guān)心就關(guān)心了三年;蛟S,這就是初戀的感覺吧,那么甜蜜,那么羞澀,真美。

  現(xiàn)在的你,還記得那個(gè)嚴(yán)厲卻溫柔的班主任嗎?他,上課不給你玩手機(jī),也不給你睡覺,你便覺得他是個(gè)壞老師,于是,你開始討厭他,肆無忌憚,可是他呢,耐心的開導(dǎo)你,感化你,寧愿自己做個(gè)壞老師,也不要你成為壞學(xué)生。

  關(guān)心你的作業(yè),不會(huì)的教你怎么做,感冒了還一樣的認(rèn)真上課,給你和你的同學(xué)們傳授知識(shí)。多么好的老師,可惜,因?yàn)橐粓?chǎng)考試,卻要不再見到。很殘忍呀,每到畢業(yè),老師總會(huì)說一句:畢業(yè)了,你們?cè)倏匆谎蹖W(xué)校的藍(lán)天,我再看看你們。

  現(xiàn)在的你,就這樣畢業(yè)了,三年時(shí)光,隨著你的一舉一動(dòng),嬉戲打鬧,及格和不及格,淡淡的結(jié)束了,曾經(jīng)的同桌摯友,還不好好的抱一抱嗎?男生不善言表,卻彼此心知肚明。曾經(jīng)的初戀對(duì)象,還不趁早表白嗎?萬一成功了呢,別留遺憾。曾經(jīng)愛你關(guān)心你的老師,還不快說聲謝謝嗎?謝謝雖輕,卻滿含師生的淚珠和感情。

  六月,是充滿傷感和希冀的日子,同時(shí)她是雨季,也是我們的畢業(yè)季。每一年,每一屆的畢業(yè)生都在這特殊的日子里迎接畢業(yè)的到來。因此,當(dāng)雨季來臨時(shí),我們知道離別也來了……。

  還記得四年前的六月,最后一門考試結(jié)束后我們將課桌上所有的卷子和課本灑向天空,我們一起振臂高呼:“高中,再見了!我們畢業(yè)了……”。而此時(shí)的六月我們不再像四年前那樣興奮,不再像四年前那樣開心,我們感受到最多的是傷感和對(duì)未來生活的期待。因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,學(xué)生時(shí)代真的在這個(gè)雨季結(jié)束了,我們以后不再是學(xué)生了,我們有了新的生活和新的期待,同時(shí)我們也有了一份責(zé)任,那就是愛和家的責(zé)任。

  在這個(gè)留下我四年青春與夢(mèng)想的地方,也是該說一聲再見的時(shí)候了。再見,這片曾灑下我青春與夢(mèng)想的熱土。再見,我的大學(xué),再見,我的老師,再見,我曾經(jīng)的一切……。

  還記得那年九月,當(dāng)我剛剛踏進(jìn)這片土地的時(shí)候,一切都是那么的新鮮,一切都是那么的充滿理想化。而現(xiàn)在,仿佛就在一轉(zhuǎn)眼的瞬間,我畢業(yè)了。這個(gè)我生活了四年的地方,這個(gè)給我留下一生中最美好回憶的地方,這個(gè)給以我理想起航的地方,是該跟你說一聲再見的時(shí)候了。在這一站停留的歲月里,我的人生又得到了一次升華,理想的羽翼漸漸豐滿,而這只滿載著我滿心希望的航船,又即將繼續(xù)搭載著我開往人生的下一站,繼續(xù)著夢(mèng)想的追求。這一站,是我夢(mèng)想得到充實(shí)的地方,這一站,將是我人生奮斗的中轉(zhuǎn)站,大學(xué),再見。

  大學(xué)就這樣擦肩而過了,當(dāng)我們與昔日的同窗好友說出再見的那一刻,我知道,或許在將來的很長(zhǎng)的歲月里,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再相見了。以后的日子里我們要為事業(yè),為夢(mèng)想,為一切的一切而奮斗,為所有的所有而奔波勞碌……,以后的日子里我們會(huì)懷念那些曾在一起喝酒劃拳的日子,那些為了完成老師所布置的論文、作業(yè)而痛苦的歲月,那些開心的歡笑、傷心的淚水,這所有的一切都一去不再復(fù)返了,而這一切的一切,所有的那些過往和期待,皆因?yàn)槲耶厴I(yè)了。

  看著熟悉而又陌生的教學(xué)樓,揮揮手告別了。四年里我們總是很討厭上課,而現(xiàn)在永遠(yuǎn)都不會(huì)再坐在這教室里了。站在教學(xué)樓前我們一起拍照,表情雖然都很燦爛但內(nèi)心還是那個(gè)你表面的你嗎?

  四年是個(gè)值得回憶的四年,四年就要畫上句號(hào)了。這四年里經(jīng)歷了很多錯(cuò)過了很多,有些話要和聽懂的人去共享,有些事要告訴會(huì)在乎的人。不是我舍不得離開校園,其實(shí)我很想離開這里,只是這群人、這些事……值得去傷感,值得用心去留戀。

  四年里遇到的這群人都深刻的描繪在了心里。都說大學(xué)的舍友是最親密的兄弟,一提起舍友也是我大學(xué)里最遺憾的心事。每當(dāng)看見兩張空床,每當(dāng)看見其他宿舍六人的活動(dòng),心里真的是別樣的滋味,如果大學(xué)可以再來一回我寧愿什么虛榮、功利全都不要,我只要一個(gè)和睦的舍,一個(gè)溫馨的家。六人的合影牢牢地貼在墻上,雖然合影還在但各自的心還會(huì)再聚攏嗎?雖然很傷感但我們也有過曾經(jīng),曾經(jīng)我們很開心的學(xué)習(xí)、娛樂、折騰……,但我相信這些快樂都在歲月里留下了,那些瑣碎和分歧已經(jīng)消散,祝福我們中的你倆、祝福你倆中的我們,我們雖然都走了但以后的路要更加輝煌,我們的隔閡隨著青春走了……。

  兄弟可以概括好多人,朋友可以涵蓋所有人。不是所有的蘋果都可以產(chǎn)生牛頓定律,但只要用心就絕對(duì)不會(huì)生蟲。四年了,不知自己到底有沒有人品,也許都很討厭我但卻沒人和我說。雖然最后把你的錢留了三百,但有些感情錢永遠(yuǎn)都不能衡量;雖然和毛娃的梁子會(huì)結(jié)一輩子,但心里還是有種勝利的感覺那種感覺很滿足;雖然差點(diǎn)被一個(gè)凳子把小命嗚呼,但心里一點(diǎn)怪罪都沒還是跑得很開心……,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖都是痕跡,但這些溫暖都要在青春里走了……

  同窗四年沒有同桌,很多人都曾會(huì)一句玩笑話破解陌生。同學(xué)中好多人雖然不怎么接觸但我們彼此一直都在關(guān)注,這或許就是所謂的同學(xué)吧,雖然表面不怎么了解但我們一直都在悄悄的用心去了解彼此,去默默的關(guān)注。例如:誰誰獲得了拉丁大獎(jiǎng)、誰誰誰四級(jí)沒復(fù)習(xí)聽耳機(jī)的答案就過了、誰誰誰考上了名牌大學(xué)研究生、誰誰誰和男朋友吵架了、誰誰誰又和女友吵架了、誰誰誰那么難的考試都被錄取了、誰誰誰在哪個(gè)自習(xí)室上自習(xí)、誰誰誰……總之很多個(gè)誰誰誰我們都在默默的關(guān)注,但這些關(guān)注都隨著大學(xué)走了……。

  大學(xué)里暗戀過、戀愛過,送過禮物買過飯,但最后我的心還是恢復(fù)了平靜,還是回到了最初也是一直默默守候的港灣。很感謝那、那……女孩,很慶幸還可以做朋友,希望以后的日子里還是朋友。青春里誰都可以犯錯(cuò),很感謝自己在青春的歲月里慢慢地長(zhǎng)大。謝謝你們出現(xiàn)在我的生活里讓我懂得了怎樣去愛一個(gè)人和自己。

  同事以前感覺很陌生,一直都很忌諱,一直都認(rèn)為叫了同事就是我們關(guān)系不鐵。但我們確實(shí)是因?yàn)橥患露J(rèn)識(shí)——兼職,感謝你們陪伴的兩年時(shí)光。和你們一起工作、吃飯、聊天……是一種享受,是你們讓我在學(xué)習(xí)的業(yè)余時(shí)不枯燥,是你們讓我們彼此更了解。那里的人不是全可以稱兄道弟但你們幾個(gè)真的可以。謝謝你們的出現(xiàn)讓我的大學(xué)別樣的精彩。

  青春伴隨著大學(xué)的畢業(yè)就這樣走了,我們?cè)谛@里不會(huì)再遇見彼此但我們都會(huì)記得每一張熟悉的笑臉。王的默默幫助、張的嫣然一笑……其實(shí)很想把這些永遠(yuǎn)定格、把所有人都寫在這里留給自己去懷念,但我們終究要走……。浮生若夢(mèng),四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美。我們要離別,去工作、去生活、去學(xué)習(xí),去尋找我們?cè)谏鐣?huì)上的位置,去尋找我們真正的未來。這是一個(gè)新的開始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔(dān)了,離開校園,我們要學(xué)會(huì)做個(gè)有肩膀的人。離開學(xué)校了,其實(shí)都要很開心因?yàn)槲覀円院笫怯胸?zé)任的人了,為了自己和一個(gè)家而好好的去努力……

  畢業(yè)真好,青春的路一起奔跑吧!

畢業(yè)廣播稿11

  男:大一的時(shí)候,生活是橙色的,太多的新鮮撲面而來,熱情而緊張

  女:大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)

  男:大三的時(shí)候,生活變成了藍(lán)色。我們冷靜下來了,也明白了自己究竟離未來有多遠(yuǎn)

  女:大四的時(shí)候,像有一層薄薄的灰色,我們?cè)诟鞣N選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始又匆匆告別

  男:大學(xué)四年總有一些經(jīng)歷讓您銘心刻骨

  女:大學(xué)四年總有一段旋律讓您記憶猶新

  男:畢業(yè)季專題

  女:畢業(yè)季專題

  親愛的聽眾朋友們,中午好!今天是6月20號(hào),農(nóng)歷五月十三,星期四,很高興與您一起聆聽本期的《校園之聲---畢業(yè)季專題》。

  (音樂:北京東路的日子:

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

  畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長(zhǎng),卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又似乎走的太過無奈。

  每一天,我們都會(huì)有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,再想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

  最后一堂課,是和老師告別;考完最后一場(chǎng)試,是和學(xué)業(yè)告別;通過畢業(yè)論文答辯,是和學(xué)生生涯告別。然后,知道一個(gè)個(gè)朋友離去的日期,開始一場(chǎng)場(chǎng)告別,告別朋友,告別同窗,告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活。

 。ㄒ魳罚和赖哪悖

  串詞1: 男:每次想到曾經(jīng)形影不離的朋友現(xiàn)在或是離開或是走散,總感嘆時(shí)間流逝得太快,世事滄桑,總用殘余力氣去挽回那些已逝的昨天。還是就這樣吧。如果很多年以后再回過頭來看那一天的場(chǎng)景,一定會(huì)覺得很悲哀……

  女:我問朋友:“是否希望重新過一下大學(xué)生活?”他說我過于感性,我當(dāng)然知道如花的美眷也抵不過似水的流年,只是不忍這些日子有一天將隨著流水的嘩嘩聲流入無邊的晦暗,記憶會(huì)失語空白,再也不被想起。

  車水馬龍,人來人往,難以名狀的沖擊感。瞬間,曾經(jīng)美好的失落的千頭萬緒千絲萬縷糾纏著我,似乎這就要盆滿缽溢地淌一地——難道這就是光陰流逝的場(chǎng)景么?這就是時(shí)光飛逝的速度么?我不忍逗留,生怕感傷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將蜂擁的人群拋在了身后,就像光陰匆匆地路過了我一樣。

  來到圖書館。學(xué)習(xí)的同學(xué)心無旁騖頭也不抬;也有人掛著耳機(jī),有人擺弄著手機(jī),還有人掛著耳機(jī)擺弄著手機(jī)……總之,外面的生氣和繁華似乎與他們無關(guān)。大四的我們都真真切切地體會(huì)到了時(shí)光流逝的滋味,過山車般飛快的速度讓很多人忘了去的感受,只剩下尖叫和心慌。于是每個(gè)人都試圖用不同的方式在最后抓住些什么,考研的整天泡在圖書館,考證的追著趕著時(shí)間利用這所剩無幾的在校日子。有的實(shí)習(xí),也有的打著實(shí)習(xí)的幌子逍遙在外。上課時(shí),經(jīng)常零星的幾個(gè)人,臉上都看不出什么表情,F(xiàn)在每當(dāng)路過低年級(jí)教室,看見靠在角落里那個(gè)熟睡的

  男孩兒,多想告訴他,醒醒吧;那兩個(gè)竊竊私語的小女生,多想告訴她們,靜靜

  吧……

  曾經(jīng)那樣的時(shí)光也屬于我們,那時(shí)候喜歡躺在體育場(chǎng)上,仰望著星空,和同伴嬉笑打鬧。這種快樂讓我們混淆了天空和后山的顏色,猜想著這雜草樹蔭交織的背后,是為明天編制的動(dòng)人傳說還是對(duì)未來的無限憧憬呢?我們也曾奔跑在廣場(chǎng)上,風(fēng)撩起了我們的發(fā)梢,露出了年輕光潔的額頭……可是時(shí)間太瘦,而指縫太寬,如今竟有種遲暮的荒涼感,留下了一地的零落和嘆息。

  有人說:“過分留戀過去,是因?yàn)楝F(xiàn)在不夠美好!被蛟S吧,或許我只是懷念年輕歲月中那個(gè)單純的自己。當(dāng)大一的小師弟、小師妹跌跌撞撞地變成了大四的老師兄、老師姐時(shí),夕拾的朝花也不再美好了。

  歲月夾雜著歌唱,歡呼、沮喪、咒罵與你我擦肩而過,生活又在真實(shí)地訴說著下一段始料未及卻又在情理之中的故事。我不抱怨,只是感激。我不感傷,只是珍惜。

  謹(jǐn)此獻(xiàn)給所有大四的師兄師姐,認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的。你的經(jīng)歷,我的過往,都相約在這美好的青春時(shí)節(jié)。

  (音樂:驪歌)

  女:那些流走的歲月,你、我、他都曾走過;這個(gè)幸福的驛站,曾停留過我們年輕時(shí)的夢(mèng)想。熟悉的位置,一次次換了不同的主角;一張飯卡陪你到最后,哪些朋友十年后還能聚頭?下面請(qǐng)欣賞文新學(xué)院20xx級(jí)2班楊秀同學(xué)的《畢業(yè)祭》美文。

  男:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳笛聲蟬,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一觚濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”又是一年畢業(yè)季,一曲《驪歌》不知送走了多少學(xué)子,也不知見證了多少別離的淚水。

  回想初見時(shí),那一張張稚嫩的臉龐,如今已被歲月磨練得成熟了許多、穩(wěn)重了許多;叵胛覀?cè)?jīng)為了搶澡堂而練就了一身“好武功”就不禁覺得好笑;回想軍訓(xùn)時(shí),我們?yōu)榱藫岋,一個(gè)個(gè)跟上戰(zhàn)場(chǎng)似的,但不知為什么,我們卻樂在其中。曾經(jīng)每次上課時(shí),我們都會(huì)偷偷的議論老師,然后再“民主表決”誰給老師取的外號(hào)更好聽;曾經(jīng)臨近期末時(shí),我們會(huì)自動(dòng)開啟“學(xué)霸模式”,然后在一周內(nèi)將一學(xué)期的功課學(xué)完,但一考完試,我們就會(huì)自動(dòng)切換到“假期模式”。可是畢業(yè)了,我們還會(huì)有“學(xué)霸模式”和“假期模式”嗎?曾經(jīng)我們會(huì)在大街上旁若無人的沒心沒肺的大笑,可是如今我們開始羨慕別人沒心沒肺的笑聲……細(xì)數(shù)著這些過往,不禁覺得我們都好幼稚,但又好快樂。雖然歲月讓我們成長(zhǎng)了,可是,以后還會(huì)有人陪我們幼稚、陪我們沒心沒肺的笑嗎?

  其實(shí),在大學(xué)里,我們也曾迷惘過,也曾懷疑自己走在沙漠中,因?yàn)闊o論我們種什么夢(mèng),從不開花也不結(jié)果。但靜下來思考后,才明白只有每把汗流了,生命才會(huì)變得厚重。于是,我們走出了沮喪,看見了屬于自己的宇宙。正如泰戈?duì)枴讹w鳥集》中所說:“天空沒有留下我的痕跡,但是我已飛過!比瞬槐亓魬龠^去的輝煌與成就,只要我們?cè)?jīng)努力過、執(zhí)著過,我們就應(yīng)該感到幸福和知足。對(duì)于這青蔥歲月,我很知足,因?yàn)槲以谧蠲赖哪耆A里遇見了你們。

  《紅樓夢(mèng)》里曾這樣說過:“千里搭長(zhǎng)棚,天下沒有個(gè)不散的筵席。”曾經(jīng)我們懷揣著相同的錄取通知書從五湖四海千里迢迢趕到這里,但不知是時(shí)間走得太快,還是我們走得太慢。如今,這錄取通知書已變成了畢業(yè)證書。

  一路走來,我們錯(cuò)過了一些風(fēng)景,但也明白了一些道理。對(duì)于分離我們也能坦然接受了 ,因?yàn)槲覀兠靼琢朔蛛x也不過只是人生中不得不上演的插曲。所以我們學(xué)會(huì)了坦然接受“縱然相知百年,也要各奔前程”的結(jié)局,況且“浮萍尚有相逢日,人豈全無見面時(shí)”。只是希望等到某年某月的某一天,我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí),曾經(jīng)的一切還保持著原先的弧度;我們的默契還沒有隨著流年消失不見。

  有人說,畢業(yè)是個(gè)沉重的詞。是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)帶著微笑和遺憾去回想的副詞。若干年后,假若我們還能想起那段時(shí)光,也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

  大學(xué)能帶走的就僅僅是一張畢業(yè)證,而留下的卻是那一段一輩子都不能忘卻的苦樂參半的回憶。

  輕輕的,我走了;正如我,輕輕的來……

 。ㄒ魳罚汗怅幍墓适拢

  男:畢業(yè)了,記憶也該從校園離開,收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子了,未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

  女:畢業(yè),猝不及防的來臨了,突然覺得畢業(yè)就像死亡,誰也無法逃避。

  曾經(jīng),用同樣的鑰匙打開同一扇門,抱著同樣的錄取通知書,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證。然后,個(gè)人再用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。寢室愈發(fā)變得沉默和寂靜,我留到最后,但終是守不住一屋日漸稀薄的呼吸,而我,也會(huì)在某一天某一刻,告別。

  在這個(gè)期待而懵懂的季節(jié),我們彼此從單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。

  我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我喜歡回首自己來時(shí)的路,我不斷回首,佇足,想念那些漸漸彌散的時(shí)光,想念那些漸漸遠(yuǎn)去的人,然后時(shí)光扔下我轟轟烈烈的向前奔去,而那些想念也慢慢變得遙不可及。

  天,很藍(lán)。陽光灑在臉上,暖暖的,像是把人的魂給攝了去,躺著草坪上再也睡不著,想著那些細(xì)微的過往,而那些細(xì)微開始變得奢侈和彌足珍貴起來。

  回憶被時(shí)間無盡地焚燒而過,那些我們無從告別的青春,再也不會(huì)來了;那些我們無處告別的人,已天各一方了。沒人知道你何時(shí)走,也沒人敢問,你何時(shí)回。出去并不可怕,就怕出去了不知道什么時(shí)候回來。

  歲月擺下的筵席,誰也等不到終老,不得不散,此去經(jīng)年,怕是虛度了這良辰美景。 一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊從心頭滋生。

  堅(jiān)硬的城市里沒有柔軟的感情。生活不是林黛玉,不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬種。所以我們都要堅(jiān)強(qiáng),好好的生活。 當(dāng)我倔強(qiáng)地背上行囊開始我的路程時(shí),我知道,有人站在我身后凝望。他們的眼神像落日一樣蒼茫而深遠(yuǎn),讓我覺得沉重溫暖而憂傷。

  人生像一條河流,左岸是我無法忘卻的回憶,右岸是我緊握的璀璨年華,中間流淌的,是我年年歲歲淡淡的感傷!

  我站在人群里,傷感而彷徨,我的眼淚大顆大顆地滴下來,滴在他們離開的路上。 一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌。

  (音樂:祝你一路順風(fēng))

  結(jié)束:生活就像一杯沒有加糖的咖啡,喝起來是苦澀的,回味起來卻有久久不會(huì)退去的余香。人生就是一場(chǎng)旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。人生就是一條坎坷曲折的路,即使不斷跌倒,也一定要爬起來,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。即將離校的師兄師姐們,無論未來的路有多長(zhǎng),有多艱難,我們都祝你們一路順風(fēng)!

  親愛的聽眾朋友,今天的《校園之聲——畢業(yè)季專題》到這兒就該和您說再見了。

  感謝您的收聽,讓我們相約下周,再會(huì)。

畢業(yè)廣播稿12

  轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生就快過完了,我們也將面臨著畢業(yè),隨之校園生活接近尾聲了,回想大學(xué)的生活一般普遍狀態(tài)是天天逃課睡覺,開黑吃雞、外賣擼串,考試作弊、論文靠買之類的。

  懶散的宿舍生活,極易影響到人的精氣神;蛟S有人想認(rèn)真泡圖書館,想出去健身跑步,這一切都快結(jié)束了。馬上面臨畢業(yè),就要出去找工作了,時(shí)間異常寶貴,當(dāng)你想靜下來讀書,卻沒有那份心思去想了。無效社交等于無效人脈,充斥著浮躁,虛偽和彼此利用。

  準(zhǔn)備邁入社會(huì)的我們,年輕人總是崇拜“人脈的力量”,認(rèn)為混圈子才是上升關(guān)鍵,模仿各種“酒桌文化”。他們忽略了一個(gè)淺顯道理:人脈基于價(jià)值互換。當(dāng)自身沒有足夠價(jià)值時(shí),所謂的“人脈”等同于無效。最怕你格局有限,還認(rèn)為自己掌握全局;最怕你才思枯竭,還被庸眾捧殺;最怕你孤立無援,還稱贊自己人脈廣泛。

  “任何一件事,我們總想快點(diǎn)總結(jié)出道理,誤以為獲得了意義感,實(shí)則錯(cuò)過真正的重要部分:一個(gè)可怕的事實(shí)是,我上面提到的所有點(diǎn),互相之間并非孤立,必然會(huì)交叉影響。別人灌輸?shù)纳钤倜篮,都不如自己去?zhēng)取。永遠(yuǎn)保持清醒,永遠(yuǎn)別走捷徑,永遠(yuǎn)堅(jiān)信未來。

  每一個(gè)人都有回憶,總想把美好的回憶存在心中最神圣的那一塊地方。當(dāng)回憶快樂的事傷心的事都有幸福感。希望大家回憶美好的事情的時(shí)候,心里也總是暖暖的。好了再見不等于不見,期待我們有緣在見。

畢業(yè)廣播稿13

  音樂一 《梔子花開——何炅》

  王:在這揮灑豪情的五月里

  鈺:在這憧憬未來的初夏中

  王:告別溫暖而又短暫的春天,終于迎來了初夏炙熱的陽光。 鈺:告別美好而又青澀的年華,終于來到了畢業(yè)離別的季節(jié)。

  王:走在畢業(yè)的十字路口

  左岸是我們無法忘卻的回憶

  鈺:右岸是我們值得緊握的璀璨年華

  王:畢業(yè)意味著分別,畢業(yè)也意味著啟程。

  鈺:畢業(yè)有著淚水,畢業(yè)也帶著微笑。

  王:我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)的結(jié)尾相識(shí)。

  鈺:卻又在這個(gè)季節(jié)的開始分別。

  王:大家好,我是你們的老朋友***

  鈺:我是**,五月正盛,陽光似乎因此而熱烈,空氣里布滿初夏的因子,盛放的花,繁茂的草,甜蜜的荔枝櫻桃——這是我所聞到的五月之香?閉上雙眼感受這個(gè)五月,對(duì)你來說,她溫度如何,氣味又是怎樣?

  華:這個(gè)季節(jié),天越來越熱,情緒越來越燥,有人為論文焦頭爛額,有人為離別而感傷,有人為工作疲于奔命;你在這個(gè)季節(jié)發(fā)生過或即將發(fā)生怎樣的故事?你將展開的是一段怎樣的人生旅程?

  鈺:在五月這個(gè)即將告別的黃昏,我們將用歌聲和祝福送別即將畢業(yè)的你。 音樂二《青春——韓紅》

  華:這都好久沒播過了,今天又坐在這竟然有點(diǎn)小緊張啊。

  鈺:昨晚一想到要和你們幾個(gè)老搭檔一起再播一次,從昨晚開始有點(diǎn)小激動(dòng)了。

  想想當(dāng)初大一第一次走進(jìn)廣播站,拿起話筒似乎還近在眼前,沒想到今天過后就要離開。

  華:誰說不是呢,那時(shí)候天天跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐后面學(xué)播音技巧,默默地站在教學(xué)樓下的廣播下面聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的播音找感覺。沒想到這一轉(zhuǎn)眼,就變成大四的老學(xué)長(zhǎng)了。

  鈺:我就這樣從大一學(xué)妹變成了老學(xué)姐,歲月還真是把殺豬刀啊。

  王:好了好了,咱不說這么憂傷的話題了啊。不管怎樣咱還是年輕過的!

  鈺:話說四年改變不了一個(gè)人多少,關(guān)鍵是是否到了人生的分水嶺。到了就變了,沒到就依然那模樣。

  王:對(duì)呀,想一想,畢業(yè)生真是一群矛盾的存在。想著自己,大學(xué)沒戀愛,沒掛科,果然是白讀了的節(jié)奏。

  鈺:回頭看看,在這象牙塔的歲月里,我們究竟得到了什么失去了什么。 王:前幾天在學(xué)校碰到一個(gè)學(xué)妹,熱情打了招呼卻得到她的感嘆:“你怎么還在學(xué)校?”“難道我不能呆在這么?”。

  鈺:看來我們都是灑脫的外表下,掩藏著舍不得離開的心啊?墒墙K究還是會(huì)走。 王:那么大的江湖,那么美的風(fēng)景,那么多的美食,向我敞開,朝我揮手。離開了小社會(huì),奔向大社會(huì)。心中不是一般的忐忑,也不是一般的興奮。明知這社會(huì)的殘酷,依然想找到真善美。

  鈺:恩,多有勇氣!你的勇氣也算給我們這個(gè)畢業(yè)季特別節(jié)目開個(gè)頭了吧~ 王:是的,那就在五月這個(gè)即將告別的黃昏,我們一起用歌聲和祝福送別即將畢業(yè)的自己和小伙伴們吧。

  音樂三 《光陰的故事——佟、鄧、黃》

  王:一首來自電影《中國(guó)合伙人》中的《光陰的故事》,不知道是否喚醒你記憶中那些光陰的故事?近兩年一些青春懷舊電影備受追捧,從《那些年我們一起追過的女孩》到《中國(guó)合伙人》《致我們終將逝去的青春》還有最近的《同桌的你》,看到那些曾經(jīng)經(jīng)歷或正在進(jìn)行的青春故事,總能找到一點(diǎn)共鳴。

  鈺:是啊,電影就像聽歌一樣,總有一句歌詞會(huì)觸動(dòng)你。那我們就一起從電影的青春中看看我們的故事吧~《那些年》讓我們明白了青春是一場(chǎng)大雨,即使感冒了,還想回頭再淋濕一次。那些年一起追過的女孩,誰沒有過青春懵懂的校園愛情?它能勾起我們共同的回憶,青春讓我們成長(zhǎng),那些美好的校園愛情教會(huì)了我們珍惜和把握現(xiàn)在。

  王:好吧,看來你是很有體會(huì)啊。其實(shí),我覺得在大學(xué)里談戀愛是最幸福的事了,因?yàn)橹挥性谶@個(gè)階段,我們沒有爸媽的嘮叨,老師的圍追堵截,也沒有社會(huì)的壓力,要考慮的東西還不是很多。

  鈺:是的,倘若離開學(xué)校,到了社會(huì),我們就要考慮愛情與面包的問題了。所以,也有很多情侶在面臨畢業(yè)的時(shí)候接受不了社會(huì)乃至家庭的壓力而分手,這也是很可惜的,我們?cè)谶@里也無法去評(píng)判。

  王:是的,不過還好除了愛情我們還有很多其他的感情,比如兄弟情,還有你們女生的閨蜜情。我知道我的兄弟們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)為了打游戲徹夜不眠共同作戰(zhàn),我們?cè)?jīng)為了集體榮譽(yù)在球場(chǎng)上揮汗如雨,我們?cè)?jīng)在街上盯著美女吹口哨,我們也曾經(jīng)因?yàn)樾值苁俣s好去喝酒,一起在寢室熬夜打牌。一起為夢(mèng)想奮斗的時(shí)光,就像《中國(guó)合伙人》的三個(gè)好兄弟一樣,很喜歡電影里那些關(guān)于青春、夢(mèng)想、友誼、奮斗的創(chuàng)業(yè)故事。三個(gè)懷有熱情和夢(mèng)想的年輕人在大學(xué)里相遇,從此開始了他們長(zhǎng)達(dá)三十年的友誼和夢(mèng)想的征途,如果說少女的青春是一場(chǎng)場(chǎng)戀愛,那男生的青春就是事業(yè)、夢(mèng)想和哥們友誼。我相信,畢業(yè)之后,這份兄弟友誼也永遠(yuǎn)在。

  音樂四《時(shí)間煮雨——郁可唯》

  鈺:這是一個(gè)夢(mèng)想閃耀的時(shí)代,這也是一個(gè)理想冷卻的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代也是最好的時(shí)代,這是我們的小時(shí)代。《小時(shí)代》里描述的青春和普通的青春相距甚遠(yuǎn),那是一種想象中的青春。也許我們很多人的夢(mèng)中就有一個(gè)這樣華麗而飄渺的夢(mèng)。記憶最深的還是她們四人下雪天光腳在高速公路上奔跑的鏡頭,忽然這一刻,記憶像潮水一樣的涌來,還記得嗎?我的姐妹們,我們?cè)?jīng)為了坐在一起而提前去搶占座位,我們?cè)?jīng)為了去看電影而翹掉最無趣的一節(jié)課,我們一起組團(tuán)參加院系的籃球?qū)氊惐荣,我們(cè)?jīng)穿著情侶衫去杏花公園春游,我們還曾經(jīng)許

  下當(dāng)彼此伴娘的承諾,待你婚紗落地,我必短裙相伴,一起約好了要當(dāng)彼此孩子的干媽,誰都不能忘記。

  王:總之不管怎么說,這樣的感情是我們生命中不可缺少的一部分。就算等到頭發(fā)花白的時(shí)候,我也會(huì)記得曾經(jīng)的年少有人陪我一起歡笑,一起哭鬧,一起譜寫有關(guān)青春的樂章。離開的時(shí)候,都不要傷感,要送上最真摯的祝福。 音樂五《祝!獜垖W(xué)友》

  郭:總有一些感情讓你歷久彌新,總有一些風(fēng)景讓你印象深刻。大家好,我是**,我們上面所聊的恰好是歷久彌新的那些感情,而接下來呢,就由我和主播**帶大家去看一看讓我們印象深刻的那些風(fēng)景吧。

  黃:好的,其實(shí)說真的,我們老校區(qū)真得很小,想要逛完,半個(gè)小時(shí)也用不到,當(dāng)時(shí)剛搬到老區(qū)來還真很不習(xí)慣。但是正是因?yàn)樗男,才?huì)在任何地方都能看見我們?cè)?jīng)的影子。比如,男生寢室樓下的盒飯,中午的盒飯,晚上的擔(dān)擔(dān)面面皮粉絲,簡(jiǎn)直就是我們的小食堂。還有那總是被我們用不好的語氣說出來的食堂,它就像個(gè)討巧的小商販,讓人又可氣又可愛?蓺獾氖鞘程媚切﹤(gè)千百年來總是一個(gè)味道的菜品,可氣的還有偶爾好一點(diǎn)的菜卻被燒得偏咸或者偏淡,搞到最后總覺得食堂最好吃的菜就是蒸雞蛋。當(dāng)然食堂也有一些可愛的地方,比如說每一屆新生來的時(shí)候,它總會(huì)出些應(yīng)時(shí)的菜來吸引新生的眼球,也順便把我們的味蕾給激活過來了;還有在每一次特別的節(jié)日來臨的時(shí)候,它也會(huì)適時(shí)的送出些免費(fèi)的討巧的食物;當(dāng)然,食堂給我們的記憶遠(yuǎn)不止這些,還有那些工作人員們,比如那個(gè)總是黑著臉打菜又很挑剔的老爺爺,又比如那個(gè)瘦巴巴卻很好心的打飯阿姨這些人的影像如今在我的腦海里重迭,但又逐漸模糊。學(xué)校里除了食堂,還有那個(gè)曾經(jīng)總是被車占據(jù)了大部分面積的,永遠(yuǎn)熱鬧的籃球場(chǎng)。在此,我不得不說,那是我們男孩子們的天下,我們?cè)谀抢餅榱藰s譽(yù)拼搏,好吧,我也承認(rèn)其中不乏一些為了博得女孩子們的尖叫聲而努力的時(shí)候,這樣才叫做青春!

  音樂六《朋友——周華健》

  郭:除了這些,還有那被情侶們占據(jù)的健身器材區(qū),我敢保證,每天晚上八九點(diǎn)鐘的時(shí)候,肯定有很多情侶在那里。當(dāng)然,除了情侶們有根據(jù)地外,學(xué)霸們也有根據(jù)地,像是教學(xué)樓門口那個(gè)雖然小但風(fēng)景還不錯(cuò)的花圃,就是他們的根據(jù)地之一,每天早晨都會(huì)有人在那里讀書,我也去過,不過我只是個(gè)偽學(xué)霸而已。當(dāng)然,

  也沒有人會(huì)忘記女生寢室樓下那一排銀杏樹,在春天,它們急切的冒出嫩綠而又小巧的葉子,隨著下過幾場(chǎng)雨后,它們終于揮舞著手掌迎來熱烈的夏季,但是這還不是它們最美的時(shí)候,最美的季節(jié)在秋天,這時(shí)候,綠色已然蛻變?yōu)橐鄣慕鹕,滿眼的金色時(shí)常會(huì)讓我們誤以為走進(jìn)一個(gè)奇幻的世界。好了,說完這些學(xué)校里的景色后,我們?cè)僬f一說學(xué)校外面的風(fēng)景,其實(shí)在太多數(shù)情況下,我們走出校園也無非是逛街和吃飯而已,那些年我們一起逛過的女人街,你們還記得嗎?路口的好樂雞依然像現(xiàn)在這樣排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,但是里面的很多都已經(jīng)改變了。整修過后的女人街雖然還是熱鬧但卻比不上以前的那番光景了。倘若我們想再去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方逛,以前都是要走過那個(gè)天橋的,我們一起走過三年的三孝口天橋,在今年已經(jīng)完全拆除了,我們?cè)僖膊荒茉谀欠比A的十字路口上方兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。要知道,時(shí)光就是這樣,會(huì)改變很多東西,但是記憶卻會(huì)把它們保存起來。一首范瑋琪的《那些花兒》送給大家。

  音樂七《那些花兒——范瑋琪》

  黃:有人說大學(xué)里的朋友才會(huì)成為你真正一輩子的朋友,如果真的能在這個(gè)小社會(huì)里收獲到一兩個(gè)真心的好朋友,那真是非常幸運(yùn)的事;蛟S開始看不順眼的兩個(gè)人,到最后變成無話不說的好朋友。又或許剛開始黏糊糊的兩個(gè)人,到最后就形同陌路。友情,說實(shí)話,靠經(jīng)營(yíng),也靠細(xì)節(jié)。

  郭:沒錯(cuò)。大學(xué)室友間的感情可真的是不一般,幾個(gè)人在一起生活四年,已經(jīng)習(xí)慣了有對(duì)方存在的生活,習(xí)慣了晚上的臥談會(huì),習(xí)慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來,偶爾逃課的時(shí)候會(huì)有人代答到,吃飯時(shí)嘗兩口別人的菜,幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。

  黃:我在回憶,回憶我們相處的時(shí)光。我們沒有義薄云天的豪情,沒有同生共死的誓言?墒俏覀兊母星閰s在一些日常的瑣事中越來越深?墒菚r(shí)間會(huì)在很多事情里面作梗。生活就是這樣,在不斷地分離和歡聚中轉(zhuǎn)變。或許我們不愿意去面對(duì)離別的場(chǎng)面,控制不住依依不舍的情感。盡管是匆匆地相逢,匆匆地離別,但在短暫的共同生活中我們擁有了永恒的友誼,相信今日的友誼會(huì)是明天最美的回憶。

  郭:你愛穿著淡粉色的睡衣把自己包裹在被窩里,目光炯炯有神的盯著你的電腦屏幕,然后對(duì)著劇情不發(fā)表任何意見。你的任務(wù)就是宅在寢室里,一天一天的追

畢業(yè)廣播稿14

  1:微風(fēng)拂來,吹走了一天的悶熱,也捎來了一絲感傷,只因六月到了,離別在即.

  2:三年的時(shí)光猶如白駒過隙,不知不覺又到了畢業(yè)的季節(jié)了。歡迎大家依舊準(zhǔn)時(shí)收聽著我們的《陽光音樂坊》,今天的主題是《畢業(yè)季》我是~~

  1:我是~~

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  1:天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天,那以往的同窗生活,就像一串冰糖葫蘆,迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。這是我們最后的一個(gè)夏天,縱使透著感傷,但我深信它將成為我回憶中最美的一頁。今天送給大家的第一首歌《最后一個(gè)夏天》,來自金莎。

  2:離別雖然久長(zhǎng),而你那形象仿佛是燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。一首《just getting started》告訴我們“see you later doesn’t mean goodbye “,離別只是一種新追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會(huì);在朝陽升起的地平線,我們會(huì)再次驚喜的重聚!

  1:汪源,一位多才多藝的高三女生,用一首原創(chuàng)的《北京東路的日子》來紀(jì)念自己即將告別的高中。整首歌里,充滿低沉高亢不一卻同樣打動(dòng)人心的歌聲和簡(jiǎn)單真實(shí)的歌詞,這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。一曲下來,90后女孩的細(xì)膩柔情躍然眼前。

  2:不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我; 不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。. .不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻; 不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。閉上眼,靜靜聆聽這一首《shning friends.》,你腦海里是否浮現(xiàn)了某些熟悉的笑臉呢?

  1:.親愛的同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,你為什么總能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的低落,總會(huì)在我上課打瞌睡的時(shí)候?yàn)槲摇鞍扬L(fēng)“,總愿安靜的聽我向你訴說我的各種不如意。接下來帶來一首老狼的《同桌的你》 ,送給那些將要各自飛的同桌們。

  2:若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝這三年在我心里留下的一切回憶。今天的最后一首歌《再見》, 來自張震岳。

  關(guān)于畢業(yè)的廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等

  1:采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。 而我們現(xiàn)在能做的,唯有好好珍惜。今天的《陽光音樂坊》,到這里就要和大家說再見了。我是主持人~~

  2:我是~~。感謝編輯~~,導(dǎo)播~~。下期節(jié)目,我們?cè)僖姟?/p>

畢業(yè)廣播稿15

  甲:驪歌初動(dòng)---離情轤轆---驚惜韶光匆促----(唱出)

  毋忘所訓(xùn)---謹(jǐn)遵所囑---從今知行彌篤---

  乙:咦!好熟的一首歌!最近好像經(jīng)常聽到,曲子真優(yōu)美,只是有點(diǎn)悲傷呢!

  甲:這首「驪歌」其實(shí)是舉世聞名的蘇格蘭節(jié)慶名謠,是新、舊年跨年時(shí)必唱的歌。是快樂、

  除舊布新的歌曲,倒不像中文歌詞那么的感傷。不過,歌詞中也有鼓勵(lì)的,像:「更愿諸君

  、矢勤矢勇」;「去矣男兒、切莫躑蠋」都是鼓勵(lì)大家,努力向前走。

  丙:是。∶磕甑牧,也是鳳凰花開,高唱驪歌的日子。每到這個(gè)時(shí)候,真是無限感傷。

  。河值搅宋覀儦g送畢業(yè)大哥哥、大姊姊們的時(shí)候。想著他們的好,想著他們?yōu)楣馊柿⑾碌暮柜R功勞,都讓我們豎起大姆指,說聲:「贊啦!」。

  乙:記得當(dāng)初懵懵懂懂踏入光仁時(shí),就是因?yàn)橛写蟾绺、大姊姊們的幫助,讓我們能很快的適應(yīng)環(huán)境;叵朐谛@里每個(gè)角落,不論是音樂教室、自然教室、英文視聽教室,都有我們共同學(xué)習(xí)的美好時(shí)光----

  甲:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也有我們共同揮灑著汗水---還有校園里朗朗的讀書聲---課間活動(dòng)時(shí),我們共同跳著健身操---運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們共同呼喊加油著---這些朝夕相處的情景,如今依然歷歷在目,揮之不去。

  丙:正因?yàn)橐宦飞嫌写蟾绺、大姊姊們陪著我們走過、制造回憶,每一刻的歡樂和汗水--將保留在校園里,--有喜、有悲----

  。荷岵坏玫氖---教室里所有歡笑喧鬧的聲音。

  乙:因?yàn)槔蠋熃裉鞗]派作業(yè)。---或者是有小朋友請(qǐng)吃蛋糕、披薩呢!--耶!太棒了!

  丙:黑板上也擦不去---曾為夢(mèng)畫下的痕跡。

  甲:是的!老師們每天認(rèn)真的上課,就是要讓我們求得更多的知識(shí)!我們也就從ㄅㄆㄇㄈ開始學(xué),到如今我們都已懂得更多,各各都是飽讀詩書、通達(dá)事理的好學(xué)生呢?曾幾何時(shí),我們已從1加1等于2,學(xué)到現(xiàn)在,早就跨越時(shí)空,懂得面積、體積的算法,甚至星球也從地球,認(rèn)識(shí)到外層空間的各個(gè)行星和星座呢?

  。赫?yàn)楣馊世蠋焸兊呐虒?dǎo)下,大哥哥、大姊姊們以無比的毅力和耐心完成了人生最初階段的學(xué)業(yè)?吹綄W(xué)長(zhǎng)們的努力和成長(zhǎng),讓我們這些學(xué)弟妹們,對(duì)未來更充滿希望,對(duì)自己更充滿了信心。

  甲:然而---我們心中縱有萬般不舍,當(dāng)驪歌初唱,學(xué)長(zhǎng)們也將胸懷自信,邁向新的里程,這該多么值得歡喜贊嘆!

  乙:是的!畢業(yè)是修學(xué)的一個(gè)段落,也是人生旅程的另一個(gè)起點(diǎn)。

  丙:如今你們即將踏上另外一段人生的道路,或許不再像小時(shí)那樣的安逸舒適,而是需要面臨更多的挑戰(zhàn),以及更多的磨練。---前面充滿了刺人的荊棘,有無數(shù)使人暈頭轉(zhuǎn)向的誘惑---

  。旱---為了創(chuàng)造自己的新世界,要一心向上攀登,就像爬山一樣,不到山頂絕不退縮。因?yàn)?--每一個(gè)人都有每一個(gè)人的價(jià)值,都有可以發(fā)揮的地方。讓自己成為「發(fā)光體」,不論學(xué)問、品德都能作為別人的榜樣,影響周圍的人,也受到你的感召,一起跟著發(fā)光、發(fā)亮。

  甲:種子走到那里,落下來就會(huì)生根發(fā)芽。冰天雪地之后的春天,種子一顆一顆冒出新芽,充滿了春意盎然的感覺。

  乙:這么說來---我們就是要當(dāng)那位---冰雪大地里撒種的「癡漢」喲!

  丙:是的!該學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要專心致志地學(xué)習(xí)。不管走到那里,都要把善的種子、愛的種子播下去,讓它發(fā)芽甚至開花、結(jié)果。要記住--「會(huì)吃--吃了千頓香,不會(huì)吃的一頓傷」。

  乙:你的意思就是說,在每個(gè)學(xué)習(xí)階段,都要不斷的努力,學(xué)習(xí)在風(fēng)雨中不要被打倒,要勇敢的接受挑戰(zhàn)。

  丁:想一想,世界天天在改變。我們應(yīng)該打開窗戶---讓每個(gè)夢(mèng)想都抓住每一個(gè)明天去飛翔,---打開你的門---獻(xiàn)出漂亮的將來。

  甲:大哥哥、大姊姊們!想必你們都是滿載著智慧的果實(shí)以及師長(zhǎng)的諄諄教誨,還有我們滿滿的祝福---放心去飛---勇敢的去追----追一切我們未完成的夢(mèng)---

  乙:放心去飛---勇敢的揮別---說好了這一次不掉眼淚,我不會(huì)忘記你、我之間的友情,以及美好的回憶。

  。悍蛛x是為了再相聚;貋硎悄阄ㄒ坏某兄Z---相聚是我所有的期盼。

  丙:大哥哥、大姊姊們別忘了,茫茫人海真情難求,我們要作永遠(yuǎn)的朋友,請(qǐng)時(shí)常想著我們這些可愛的學(xué)弟妹,「可以嗎?」

  甲:請(qǐng)相信---我們明天一定會(huì)再見---就像白云離不開藍(lán)天,---歡笑、淚水所有的約定,都是忘不掉的日記。一切發(fā)生的事情,都會(huì)清晰鮮明的烙印在往后的日子里。

  丙:每一段情誼又都是那么的單純、真誠(chéng),令人難舍!

  乙:六月---不該只是離別的季節(jié),更是個(gè)適合展翅高飛的季節(jié)!愿你努力、愿你出人頭地!永遠(yuǎn)不放棄,抱著夢(mèng)勇敢向前進(jìn)!

  丁:放出你最燦爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。---請(qǐng)大家握一握朋友的手---告訴他---

  甲:人生不一定會(huì)一切順利---但是--我會(huì)將你放在心里,替自己打氣。

  丙:今夕分離、何日重聚,難舍離情依依----

  甲:親愛的朋友,請(qǐng)不要難過,千言萬語---化作一句祝福的話---

  合:珍重---再見---(此時(shí)播放「珍重再見」這首歌的樂曲后半段,即是:珍重再見、珍重再見;親愛的朋友,離別就在眼前;從今以后再相見前,我們會(huì)感到心酸--這一段)

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