理想廣播稿15篇
在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前都會提前做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?以下是小編為大家收集的理想廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
理想廣播稿1
尊敬的老師們,可愛的同學(xué)們:
晚上好!
時(shí)間如風(fēng)一般,一吹而過,新生的稱號已離我們遠(yuǎn)去,迎來我們的是畢業(yè)、再續(xù)學(xué)業(yè)與就業(yè)間的選擇?粗磉吤课煌瑢W(xué)都滿懷自己的理想,憧憬著美好的未來之時(shí),心里百感交集。在這里,我想問問身邊最親愛、最可愛的同學(xué)們——在我們一心想著就業(yè)的同時(shí),我們可曾想過,出去之后我們會做什么,能做什么?我們有限的學(xué)識將在現(xiàn)實(shí)的社會中能得到幾分認(rèn)可?也許你們會說,我留下繼續(xù)深造又能怎樣!此刻我什么也學(xué)不進(jìn),學(xué)了也等于白學(xué),還不如早些出去比效實(shí)際。我完全理解這種想法,這不是你們的錯(cuò),如果說這是一種錯(cuò),我也曾錯(cuò)過。在這里,我想以姐姐的身份對我可愛的弟弟妹妹啰嗦一句:希望你們安心的、認(rèn)真的多學(xué)點(diǎn)東西,在一心想著就業(yè)的同時(shí)靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識,是足以支撐自身在現(xiàn)實(shí)得近似殘酷的現(xiàn)實(shí)社會中占有一席之地?多給自己充充電,扎實(shí)的基礎(chǔ)才是立足社會的最終王牌,外面的社會真的很殘酷,我不想看到我最親愛的同學(xué)們最后留下苦澀的遺憾。
當(dāng)我們走上社會的大舞臺時(shí),伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊,喜悅與不安的矛盾心扉,F(xiàn)實(shí)可能不盡人意,事情的發(fā)展也不是想象的那么簡單,這會更使知識淺薄的我們而感到迷茫與無所適從。確實(shí),一個(gè)原來較為單純的學(xué)生轉(zhuǎn)而成為職業(yè)勞動者,角色和社會關(guān)系發(fā)生了很大的改變。面對陌生的現(xiàn)實(shí)社會,面對新的環(huán)境和新的生活,怎樣才能讓我們更快的去適應(yīng)?怎樣才能胸有成足的去面對?這就需要我們具備更多的專業(yè)知識,只有這樣才能讓我們更從容的去面對今后所遇到的包含不想遇到的事情。
最后希望各位同學(xué)深思
——好好的認(rèn)真的把握現(xiàn)在,多學(xué)點(diǎn)知識,充實(shí)自己,以備未來的征途所用。
這是作為學(xué)長的我的一份真誠的心聲,是對你們的一分真誠的建議與期望,至于如何作決定,則仁者見仁,智者見知,姐姐我可不想由于此次的言語而成為日后的千古罪人哦。(微笑)
今天的廣播搞到此結(jié)束over!
謝謝大家,謝謝!
理想廣播稿2
各位老師,各位同學(xué):大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“XX”節(jié)目,我是XX,我是XX。
新年的腳步漸行動漸遠(yuǎn),經(jīng)過一個(gè)寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环萃昝赖你裤。校園之聲廣播稿
前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《理想伴隨我長大》)。
俗話說:“人無志而不立!币粋(gè)人假如沒有遠(yuǎn)大的理想,就沒有奮斗目標(biāo),是不可能有所作為的。理想是人生道路的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉;理想是我們奮斗、勇于創(chuàng)新的動力。
記得懵懂的小時(shí)候,當(dāng)我看到當(dāng)教師的爸爸媽媽,富有愛心地關(guān)懷學(xué)生,想方設(shè)法地教育他們,晚上在燈下備課、批改作業(yè)的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——長大以后要做一名人民教師,做一名辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國大花園的每一朵鮮花!到了上小學(xué)時(shí),當(dāng)我看到學(xué)校的老師辛勤勞動,無微不至地關(guān)懷我們,就像我們父母一樣的時(shí)候,我立志要當(dāng)老師的愿望就更加堅(jiān)定了。我很喜歡老師,她們是多么的溫柔慈愛,心里裝著無窮無盡的知識啊!老師是人類靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識,教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長進(jìn),許許多多的杰出人才,都是老師們培養(yǎng)出來的。〗處煹膬r(jià)值和作用是無與倫比的。
自從我有了做老師的理想后,我經(jīng)常夢見自己成為了一名老師,自豪地站在講臺,捧著書本,指導(dǎo)學(xué)生讀書認(rèn)字,在黑板上板書,用以前老師教給我的知識和道理去教我的學(xué)生。我最喜歡在爸媽空閑的時(shí)候,扮演爸爸媽媽的老師,并出一些題目給他們練習(xí),為他們批改,嘗試一下當(dāng)老師的滋味。
爸爸媽媽常常告誡我:“做老師一點(diǎn)都不容易,不但要有淵博的知識,良好的口才,而且要有高尚的情操和吃苦耐勞的精神,老師要備課,要批改作業(yè),還要抽時(shí)間不斷加強(qiáng)自己的能力,每天都很晚才能睡覺……”聽了爸爸媽媽的話,我暗暗下定決心:以后要更加勤奮學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地學(xué)好科學(xué)文化知識,長大后當(dāng)一名富有愛心、知識淵博、有創(chuàng)造精神的好老師,做一名全心全意為學(xué)生服務(wù)的人民教師。
“我想當(dāng)教師,做一名受人愛戴和尊敬的好老師!”這是我的心愿,我的理想,這將伴隨著我初中、高中、大學(xué)漫長的求學(xué)之路。我會努力奮斗,朝著自己的理想一步步邁進(jìn)!
理想廣播稿3
“看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我的夢,輕輕乘著風(fēng),甜蜜地遨游,青春的夢想手中緊握……”塞上耳機(jī),閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春夢想》,歌聲在耳邊回旋著。
青春期的我們都有著不同的夢想,十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻,沒有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會考將我們壓得透不過氣來,在這種情況下,大家都有一個(gè)屬于自己的夢想,大家都在為自己的夢想奮斗著,只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的夢想。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會感到寂寞,也許會有淚水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但這都是我們每個(gè)人必定會經(jīng)歷的。我們在這條道路上會經(jīng)受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對更大的困難。
“堅(jiān)持最初的我,幸福在碾轉(zhuǎn)等候,七色的彩虹,點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己,幸福離我們就不遠(yuǎn)了,是金子總會發(fā)光。
理想廣播稿4
男:一年一度春風(fēng)暖,
女:舊夢總在舊時(shí)圓,
男:三八宏圖展,
女:九州春意濃。
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們;
合:大家下午好!
男:讓我們再次相約“放飛夢想”!
女:歡迎收聽“放飛夢想”紅領(lǐng)巾廣播第四十期!我是主持人x;
男:我是主持人xxx!
女:首先請收聽古詩朗誦《游子吟》
男:慈母手中線,游子身上衣。
女:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
男:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
女:三月八日是國際婦女節(jié),同學(xué)們紛紛向自己喜愛的老師獻(xiàn)上了最誠摯的祝福,給親愛的媽媽獻(xiàn)上了最深情的親吻。今天,讓我們重溫三八婦女節(jié)的歷程。請聽《三八婦女節(jié)的來歷》
男:婦女節(jié)又稱"國際婦女節(jié)"是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日,1857年3月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議,反對非人道的工作環(huán)境、12小時(shí)工作制和低薪,游行者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個(gè)工會。1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游行,要求縮短工作時(shí)間,提高勞動報(bào)酬,享有選舉權(quán),禁止使用童工,她們提出的口號是“面包和玫瑰”,面包象征經(jīng)濟(jì)保障,玫瑰象征較好的生活質(zhì)量。五月,美國社會黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié)。1910年,德國社會學(xué)家蔡特金建議為了紀(jì)念美國服裝工人的罷工應(yīng)設(shè)定一天當(dāng)“國際婦女節(jié)”。
1924年,中國共產(chǎn)黨在廣州召開了第一次“三八”節(jié)紀(jì)念大會。1949年,我國中央人民政府作出決定,將三月八日定為婦女節(jié)。女:在三八婦女節(jié)那天,我們第一個(gè)想到的就是自己親愛的媽媽。母愛是人世間最偉大,最高尚,最純潔的愛。母愛是一種付出,不求回報(bào)。母愛有時(shí)像平地驚雷,震撼人心;更多的像綿綿春雨,潤物無聲。請聽詩歌《紙船》——寄母親,作者:冰心
男:我從不肯妄棄了一張紙,總是留著,留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。女:有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。男:母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。
理想廣播稿5
開始語:"雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭廣播節(jié)目開始廣播啦。"
各位老師、同學(xué)們, 大家好。我是六四班的xx、我是六四班的xx。有關(guān)理想的廣播稿2016有關(guān)理想的廣播稿2016。今天我們播音內(nèi)容有溫馨大放送和音樂哆來咪,下面請聽詳細(xì)內(nèi)容。
理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。
每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使醫(yī)生,有的想當(dāng)人類靈魂的工程師,有的想當(dāng)飛行員。而我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游。
每當(dāng)我看見導(dǎo)游小姐向自己的客人介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗、名勝古跡、悠久歷史 時(shí),我的心里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干、知識豐富,能和世界各地的游客打交道,我能不羨慕、佩服她們嗎? 假如我的理想實(shí)現(xiàn)了,我便飛往孔雀之鄉(xiāng)西雙版納。向中外游客介紹花謝 花開無日了,春來春去不相關(guān)的西雙版納。是個(gè)美麗、神奇的地方。為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想,我一定要努力學(xué)習(xí),拓展知識面,學(xué)會多門語言,學(xué)會和陌生人打交道。
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會為之而努力奮斗。我們學(xué)生也一樣,有了理想才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力,更上一層樓。
人們常說:"老師是人類靈魂的工程師。"對!我就要做一個(gè)靈魂的工程師,教孩子們做有理想、有道德的共產(chǎn)主義接班人。理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,要相信功夫不負(fù)有心人,我的未來不是夢。
下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》
本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,我們下期再會!
有關(guān)理想的廣播稿2017
。ㄩ_播曲)
合:親愛的老師們、同學(xué)們:
大家中午好!
甲:又到了"心靈小屋"廣播時(shí)間了,歡迎您的收聽。我是小主持人....
乙:我是...
甲: 童年真好,童年有很多美好的祝愿,新年已經(jīng)到來,祝福全校所有的同學(xué)在新的一年里能夠快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,在各項(xiàng)活動中取得第一。
甲:回想起小時(shí)侯的我們,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。而洞井小學(xué)美好的校園生活,給我們許多同學(xué)提供了放飛理想的場地。同學(xué)們在校園生活中自己的理想也隨之改變,這些理想包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
下面讓我們分別來聽一聽同學(xué)的理想是什么?
乙:低年級的部分同學(xué)的理想是----
有的同學(xué)說:我的理想是當(dāng)一名威風(fēng)的警察,
有的同學(xué)說:我要當(dāng)一名教師,
有的同學(xué)說:我要向奧特曼一樣打敗壞人,
有的同學(xué)說:我要當(dāng)一名運(yùn)動員,向劉翔一樣為國增光,
我們也衷心希望這些同學(xué)的理想可以早日實(shí)現(xiàn)。
甲:高年級有同學(xué)志向十分遠(yuǎn)大----
有的同學(xué)說:我要成為向愛迪生一樣的發(fā)明家,
有的同學(xué)說:我要研究出產(chǎn)量更多的水稻,讓所有的人都不會挨餓,
有的同學(xué)說:我要成為像老師一樣的名師,
乙:我們每個(gè)人都是從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、不切實(shí)際的幻想。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!每位同學(xué)都想早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
甲:但是隨著學(xué)識地增加,才漸漸地明白:"理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們
渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。有關(guān)理想的廣播稿2016文章有關(guān)理想的廣播稿2016出自,此鏈接!。"有很多同學(xué)說曾經(jīng)想過成為一名教師。小時(shí)候總覺得教師這個(gè)職業(yè)是神圣的、光榮的。只知道"老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人",認(rèn)為老師既平凡又偉大。我那幼稚的心靈里,便萌生了長大后當(dāng)老師的念頭?墒情L大了一些,在學(xué)校里,看到我們的班主任老師為學(xué)生不聽話的事,傷透了腦筋。我便體會到了老師的辛苦。又打消了做老師的念頭。
乙:有些同學(xué)曾經(jīng)也想過做醫(yī)生。小時(shí)侯身體差,經(jīng)常到醫(yī)院看病。每次護(hù)士阿姨都會給我打點(diǎn)滴。雖然針頭扎進(jìn)血管的時(shí)候有點(diǎn)疼,經(jīng)常會哭。但時(shí)間久了,我也不哭了,只覺得打針是一件很有趣的事,從那時(shí)起,我又立志長大后做一名醫(yī)生,為病人救死扶傷。但是一想到做醫(yī)生每天工作很辛苦,早出晚歸的。接著,我又立刻停止了當(dāng)醫(yī)生的渴望。他們很困惑,在信中也想問問如何才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?
甲:的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。下面先讓我們一起來聽一個(gè)。ù髮W(xué)生運(yùn)動會新聞稿)故事《窮和尚和富和尚》。
乙:從前,在一座深山里有一座古廟。廟里有兩個(gè)小和尚,一個(gè)很窮,一個(gè)很富。兩個(gè)都是在廟里長大的,但性格卻截然不同。
富和尚心浮氣燥,自以為很聰明,經(jīng)常捉弄窮和尚;窮和尚為人憨厚老實(shí),一心向佛,被富和尚欺負(fù)了,也不計(jì)較。
富和尚是個(gè)閑不住的人,他受不了念經(jīng)苦讀的生活,每天不是在山上閑逛,就是在房里睡大覺。當(dāng)時(shí),南海是出家人心中的圣地,能去南海朝圣,是許多人一生的夢想。
甲:一天,富和尚興沖沖地找到窮和尚,一把扔掉窮和尚手上的經(jīng)書:"還讀這些破經(jīng)書干嘛?咱們到南海去朝圣吧!"
窮和尚撿起經(jīng)書說:"到南海遠(yuǎn)隔萬水千山,怎么去呀?"富和尚不禁一愣,撓撓頭說:"這個(gè)嘛,我還沒想好。不過我這么聰明,一定會想出辦法的。"
窮和尚臉上沒有一點(diǎn)心動的表情,冷冷地說:"我還沒有準(zhǔn)備好,我不去。"說完,丟下富和尚,繼續(xù)讀經(jīng)書去了。
乙: 不知不覺,幾年過去了,富和尚還在想去南海的方法,窮和尚一直在讀經(jīng)書。一天,窮和尚對富和尚說:"我要去南海了。"
富和尚一聽,笑得都喘不過氣來了。他說:"你連山都沒下過,這里離南海這么遠(yuǎn),你靠什么去呀?"
窮和尚指了指身邊的袋子說:"這里有一個(gè)喝水的瓶子,一個(gè)吃飯的泥盆,帶上它們就足夠了。"
富和尚笑得更起勁了:"你是不是傻了,憑我的條件,到現(xiàn)在都沒去成,你靠一個(gè)破瓶
理想廣播稿6
清晨,我像以往一樣背起自己的書包,來到了我最喜歡的校園。
來到校門口,親切的的保安大叔面帶微笑向我們打招呼。我們的保安大叔記得每一位學(xué)生的樣子,只要他不認(rèn)識你,他是不會讓你進(jìn)門的。瞧,他是多么盡職!他還是超能機(jī)器人呢!
走進(jìn)校園,校園美好的環(huán)境會令你心曠神怡。順著門口往東看,那是我們心中的樂園。高大挺拔的松樹,紅艷艷的美人蕉,整齊的菜畦綠油油。抬眼往前看,那是我們的教學(xué)樓,樓內(nèi)有我們的閱讀天地“書吧”,我們學(xué)習(xí)的教室。教師的黑板大有不同,老師是通過黑板給我們上課的,這樣可以不污染環(huán)境,也不浪費(fèi)粉筆。教室里的窗戶特別神奇,冬暖夏涼。
順著教學(xué)樓的后門往外走去,那便是我們的娛樂場地——操場。操場再不像以往那樣臟亂,有一個(gè)清潔工阿姨“清清”,如果有同學(xué)亂扔垃圾,“清清”就會到這個(gè)同學(xué)面前,用老師的語調(diào)對那個(gè)同學(xué)說:“請你將垃圾拾起來,再有下一次,我可要告訴校長!边@樣,那個(gè)同學(xué)就再也不敢亂扔垃圾了。在這樣整潔的操場上玩耍嬉戲,簡直是其樂無窮。
你可能會問:“你們哪里最好玩?”我可以鄭重的告訴你,最好玩的就是操場。操場上還有五個(gè)按鈕,分別是紅色、黃色、藍(lán)色、白色、綠色。暗紅色按鈕操場會變成滑冰場,暗黃色按鈕,操場就會變成乒乓球室,按藍(lán)色按鈕操場馬上會變成圖書館,按白色按鈕就會變成羽毛球場,按綠色按鈕就會恢復(fù)原來的樣。瞧,這是多么神奇!
這就是我們心目中理想的學(xué)校。
理想廣播稿7
我盼望,我能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生;我盼望,我能夠擁有無窮的智慧;我盼望,我能夠在一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,有優(yōu)秀教師來教導(dǎo)我的學(xué)校中,一心一意的學(xué)習(xí)。所以我就想到我定會在這樣一個(gè)校園中學(xué)習(xí)知識的。
在我的眼前是一片高大而茂密的森林,透過茂密的森林它是一些古老的房子,樣式非常奇特,有三角頂?shù)、圓頂?shù)牡群枚嗪枚。在往前走是一條清流見底的小溪,小溪的兩旁栽著一棵棵楓樹,正好趕著秋天,楓葉落在小溪里,像是一葉葉華麗的小舟,楓葉落在大地上,像是給大地鋪上了五顏六色的地毯,比綠色的地毯繡上白色的花更美,更讓人感到回味無窮。
穿過這么美的風(fēng)景是一個(gè)美麗的大城市,有各式各樣的高樓大廈,馬路的兩邊種著五彩繽紛的花兒,馬路上的行人與車輛來來往往,讓人的雙眼應(yīng)接不暇。順著馬路沿著東方太陽升起的方向走去,是一個(gè)公園,而公園的對面則是高大而又美麗的教學(xué)樓,進(jìn)了校門,首先會看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。接著,是紅旗前方,左面右面都是教學(xué)樓,教學(xué)樓的前面是一個(gè)個(gè)花池和噴泉,噴出的水有七八米高,讓人沉浸在了這美麗的景色中,而樓上是電梯,乘著電梯走進(jìn)教室,教室里的前面有莊嚴(yán)地八個(gè)字,尊師守紀(jì)、勤奮求實(shí),這幾個(gè)字就是要教導(dǎo)同學(xué)們要尊敬老師和家長,自覺遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),使大家最難忘的是這幾個(gè)字,黑板前面有講桌、電視等教學(xué)設(shè)備,下面就整齊地?cái)[放在同學(xué)們的課桌,這樣美的校園,我怎么會不希望我也是坐在教室中的一員呢?
我們大家都有自己的盼望,但是要想使想象成為現(xiàn)實(shí),從現(xiàn)在開始,我們因該更加努力、用功的去學(xué)習(xí),才能使自己的想象成為現(xiàn)實(shí)。
理想廣播稿8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要廣播的題目是《希望》。
我希望在我的生命里,我的親情是淡紫色,我的友情是純白色,我的愛情是天藍(lán)色。
意外常是個(gè)讓人頭疼的問題,而有時(shí),你卻希望活在意外之中,因?yàn)橐饬现械模偸莿e人看得清而自己模糊的。于是上帝貼心地給我安排了一場沒有開幕式的劇情,我遇見了他。
仿佛前世化成蒲公英的諾言牽引著今世的遇見,不需要任何語言的修飾,單有了這一份安靜的默契。我的朋友都說我遇見了藍(lán)色,但我告訴她,不,我遇見的是純白色,擺在眼前的看似美好的天藍(lán)色,我想在這個(gè)脆弱的年歲里,不知哪一天,會被淚水漸漸褪成了百色,那白色,定有些咸咸的淚浸過的痕跡,怕是比不了我生命中的純白色,于是,我選擇了一路的風(fēng)景都以純白色作為背景,一路上有歡歌笑語。
當(dāng)我和你走在一起,我知道我們不是情侶,當(dāng)我和你分開,我知道我們不是分手,有的只是那一份安靜的默契:我們只是朋友。愛情里沒有永遠(yuǎn)。但友情可以天長地久。
我目光環(huán)繞,周圍好像有無數(shù)雙眼睛注視著我們,她們在猜忌些什么?我知道。我知道你還是那么真誠。善良我知道這場意外我很幸運(yùn),我遇到你,你成為我生命里最燦爛的純白色!
當(dāng)天空下起雨的時(shí)候,我便茫然了。呆呆地望著漸漸淅瀝的雨珠,泥土里帶有一種叫做別離的氣息。讓人難受。也叫人心疼。那一份真誠的友誼,我知道他一定不會被時(shí)間沖淡,他是一定會呆在某個(gè)角落,等我們共同地想起,共同地回味,然后再不經(jīng)意地遇見。
轉(zhuǎn)角處,我撞上了我浮蕩的心,我告訴她,我祈禱我生命中永恒的純白色!于是,她繞道而行,俯看腳下的路,原來有那么多的零零碎碎的小花,開在一堆好不起眼的野草里,漸漸散發(fā)微香。
理想廣播稿9
什么是理想,從小我就聽別人說起理想這兩字。那時(shí)年幼的我什么都不懂,長大后才明白,理想是什么。
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,回頭看看,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了太多。對著天空發(fā)呆,此時(shí)此刻我該怎么去面對如今的自己。問問自己的理想究竟是什么,我肯定的告訴自己,考上一所好的藝校。在回答自己的同時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我哭了。就那樣抱緊自己,任由淚水滑落。我在心里想,有理想又如何,現(xiàn)實(shí)社會總是那么的殘忍。我的特長早已被埋沒。
我不知道該如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想,我對自己的前途一片盲目。風(fēng)吹干了我的淚水,我想我不能再這樣下去,不能在這般盲目,我該為自己的未來做打算了,我不想走爸媽走過的路。
在這個(gè)黑夜中,讓我懂得了太多。理想是靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。一份耕耘,一份收獲,沒有努力,怎么會有收獲。是金子它總會被別人發(fā)現(xiàn)。自己一直以來的努力,我相信總會有好的回報(bào)。記得曾今有位老師告訴我:“也許今天的努力,沒有得到回報(bào),但請相信總有一天,它會變成另一種方式回報(bào)你”。我始終相信她的這句話,也始終在努力這。
在你要放棄的時(shí)候,請你回頭看看自己曾今的努力,不要讓他們白費(fèi)了;在你要自暴自棄的時(shí)候,請你想想,自己的父母是怎樣將你撫養(yǎng)成人;在你驕傲自大的'時(shí)候,請你想想你的理想離你還有多遠(yuǎn)。相信我,我們的夢想不曾遠(yuǎn)去,一份耕耘,一份收獲。謝謝大家!
理想廣播稿10
男:用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,
女:用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
男:當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。
女:當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
合:歡迎來到暑期特別節(jié)目《雛鷹空間站》!
男:我是來自百杏中學(xué)**
女:我是百杏中學(xué)**。在今天短暫而美妙的十五分鐘里,我們將在電波的世界里一起暢游如下四個(gè)小版塊《詩文共賞》、《勵(lì)志故事》、《才藝展示》、《校園風(fēng)采》。愿大家能和我們在空中相遇,并喜歡我們的節(jié)目。
男:在《詩文共賞》小版塊里,您將欣賞到的文章是<<放飛理想——希望的萌動>>
。ㄒ魳菲穑
女:我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
男:年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!
女:理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
男:金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。
女:小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
男:長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!
女:的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。
男:俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!
女:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
男:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
合:讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!
女:接下來是《勵(lì)志故事》版塊,今天我們將為大家講幾個(gè)名人勵(lì)志的故事
男:《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒。終有一老著,慕名前來,免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。
女:《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!
男:伙伴們,現(xiàn)在就讓我們輕松一下,進(jìn)入《才藝展示》小欄目,讓我們一起欣賞來自于百杏中學(xué)***的二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》
。ǘ(dú)奏----,愿你們在今后的學(xué)習(xí)生活中猶如奔騰的戰(zhàn)馬,克服困難,到達(dá)成功的彼岸)
男:同學(xué)們,成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
接下來就讓我們進(jìn)入今天最后一個(gè)版塊,《校園風(fēng)采》。請欣賞廣播站來稿
讀《名人傳》有感
《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對于一個(gè)音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。
在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳]有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。
男:是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹,我們要勇往直前。最后我們?yōu)榇蠹宜蜕蠋拙涿裕?、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。
女:希望全體同學(xué)都做生活的強(qiáng)者,今天的節(jié)目到此結(jié)束,再見!
理想廣播稿11
我渴望成為畫家,畫筆是我的鑰匙,開啟夢想的大門;畫紙是石磚,鋪就未來的階梯。而對繪畫的熱情,則為我造就了一雙夢想之翼。
第一步,將白紙?jiān)谧雷由蠌堥_,輕輕提筆,看著灰色筆頭在紙上飛舞,淡淡勾勒出人形輪廓,腦海里也慢慢浮現(xiàn)出一幅構(gòu)圖。
翹首回望,淺笑,當(dāng)年那個(gè)小小的我第一次慎重地拿起畫筆,竟是因?yàn)橐粋(gè)童話故事的結(jié)局。我懷抱著《安徒生童話》,為“海的女兒”化成泡沫消失的凄美結(jié)局而哭泣。帶著天真,五歲的我笨拙地拿起畫筆,在白紙上一筆一畫地“勾畫” 著,隨之破涕為笑。雖然這幅“畫”并不完美,但是,正是因?yàn)樵凇袄L畫”的世界里,悲傷的結(jié)局不再有。
那一次是我第一次用多彩的畫筆描繪美麗的結(jié)局;那一次,我開啟了夢想的大門偷偷窺望;那一次,夢想的翅膀已在背后悄然地滋生。
理想廣播稿12
老師、同學(xué)們大家好,
九中青春校園廣播,今天繼續(xù)播音,今天是周一的“歌聲飄過六十年”板塊。我是高一四班主持人于懿君。
我想,在過去的高中生活中,這期中夾雜著一些汗水,歡樂與難過,然而,其實(shí)我們的生命就是這樣一天一天的轉(zhuǎn)動過去。帶著一些理想,還有未實(shí)現(xiàn)的夢。
我們,撇下無知,迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體會風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在。青春,是上帝賦予我們的生命巔峰,我們必須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
下面欣賞一首歌曲《如果愛忘了》。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你們是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為學(xué)生,就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人都能主宰著自己的明天。
下面請聽歌曲《花!贰
以前,看到過這么一句話,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣罷了。因?yàn)樯畈⒎鞘强蘸翱谔柋憧沙燥栠^活的。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每一位青年,都懷抱著自己的理想,在人生的航程上,不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
最后伴隨著《如果遇見你》的歌聲結(jié)束今天的廣播,我是高一四班的主持人于懿君,我們下次再見。
理想廣播稿13
大家好,今天我的演講主題是《青春·理想》。
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們曾?jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!
。±硐胧乔趭^者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
理想廣播稿14
時(shí)間:20xx年4月8日 播音員:
甲:校園之聲,傾聽你的聲音,訴說你的心聲
甲:老師、同學(xué)們大家中午好,今天是4月8日,星期五,我是主持人---------
乙:我是主持人----------------很榮幸為大家廣播,我們今天廣播的題目是《少年與理想》、《好書推薦》、《健康伴我行》 甲:我們,撇下無知迎來了屬于我們的少年時(shí)期。少年時(shí)期讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)樯倌陼r(shí)期賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
乙:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
甲:我們小學(xué)生是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,作為一名小學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。我們是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
乙:有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!毙蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做。有些人在理想中躺著等待新的開始,這樣做不僅使理想的實(shí)現(xiàn)變得遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
甲:前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢? 乙:追求理想的過程必將是崎嶇的,在日復(fù)一日的生活中,我們可能會反感,會厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說:“堅(jiān)持太難!币苍S,我們就會放棄,會因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開始——但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許,我們會在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流,追求狹隘又功利的目標(biāo),目光短淺地貪圖一時(shí)享樂,迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達(dá)彼岸只是時(shí)間問題。??
甲:有人說過,如果你完全不冒險(xiǎn)去做,其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn)。是否曾經(jīng)因?yàn)闆]有勇敢的跨出第一步,而錯(cuò)失良機(jī)?是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),最終后悔不迭?仰望理想,人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實(shí)。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。生活好比旅行,理想是旅行的路線,生活中的快樂本身就是實(shí)現(xiàn)理想的幸福感,付出的一定會有收獲。??
乙:最后我們想用梁啟超的話來結(jié)束今天的廣播:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
合:今天為大家推薦的書是《魯賓遜漂流記》
甲:《魯賓遜漂流記》,這是一部以紀(jì)實(shí)性航;貞涗浀奈膶W(xué)體裁寫的小說。內(nèi)容主要是說一個(gè)19歲的少年魯賓遜為了實(shí)現(xiàn)航海的夢想,不顧父母的勸阻,毅然放棄了安定舒適的生活,最終踏上航海征途的故事。在一次海難中,他被巨浪送到了一座荒島上,從此開始了艱辛而漫長的孤島生涯。魯賓遜并沒有被困難嚇倒,而是敢于向自然挑戰(zhàn),向死亡挑戰(zhàn),建賬篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牧畜,與野人決戰(zhàn),一個(gè)人的荒島上了創(chuàng)造了奇跡。最后重新回到了闊別已久的故鄉(xiāng)英國倫敦,結(jié)束了長達(dá)三十多年的孤獨(dú)生活。小說以極大的篇幅描寫了魯賓遜落難荒島,不畏艱難,自耕自力,與惡劣環(huán)境作斗爭的一幕幕動人的情景,歌頌了人的智慧和勤勞的美好品德。魯賓遜這一形象其實(shí)是17世紀(jì)英國資產(chǎn)階級中的先進(jìn)、敢于冒險(xiǎn)、勇于開拓的典型形象的代表 。因此,這本書很值得我們閱讀。 合:現(xiàn)在讓我們走進(jìn)我們今天的《健康伴我行》
乙:講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天,不僅僅是為了我們自己,而且還為了全家、全社會的環(huán)境衛(wèi)生。一個(gè)人是否干凈,體現(xiàn)在無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)中。下面我們介紹了一些講究衛(wèi)生的細(xì)節(jié),你可別小看了這些細(xì)節(jié),它直接關(guān)系到你的身體健康。
甲:勤洗澡,洗頭。小學(xué)生正處于身體發(fā)育的階段,每天的新陳代謝都很旺盛。因此,要經(jīng)常洗澡、洗頭,同時(shí),還要每天換內(nèi)衣和襪子。
乙:保持口腔健康。口腔健康不僅指早晚要刷牙,每次飯后都應(yīng)刷牙?茖W(xué)刷牙的最佳次數(shù)和時(shí)間是“三、三、三”,即:每天刷牙3次,每次都在飯后3分鐘刷牙,每次刷牙3分鐘?茖W(xué)的刷牙方法是豎刷法,即順牙縫方向刷。
甲:定期整理和清洗書包。書包是我們每天都要攜帶的,它的整潔也關(guān)系到個(gè)人的衛(wèi)生面貌,背上干干凈凈的書包會給自己一個(gè)好心情。因此建議最好每月刷洗一次書包。
乙:攜帶紙巾或手絹。把它們放在書包或衣兜方便取出的地方。要吐痰或者擦鼻涕時(shí)及時(shí)取出。用后的紙巾不要隨地亂扔。雖然這些都是小事,但是如果不注意,不僅影響健康,還會讓同學(xué)們對你的印象大打折扣;丶乙院笠鼡Q、
清洗用過的手帕,始終保持清潔。
手絹和紙巾也可以同時(shí)攜帶,但要分開放置,并讓它們擔(dān)負(fù)不同的使命。例如,手絹用來擦干水跡,吐痰時(shí)可以用紙巾。
甲:老師們、同學(xué)們,伴著輕快的樂曲,今天的節(jié)目要和您說再見了!
乙:謝謝您的收聽。
合:下期節(jié)目再見!
理想廣播稿15
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!
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