開學第一天校園廣播稿(6篇)

　　有在廣播站鍛煉的學生都知道，廣播前都會預(yù)先準備好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的廣播效果，我們該怎么去寫廣播稿呢？以下是小編收集整理的開學第一天校園廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

開學第一天校園廣播稿1

　　合：親愛的小伙伴們，xx站開始廣播了！今天廣播的主題是“把握今天、開創(chuàng)明天”。

　　甲：我是主持人：

　　乙：我是主持人：

　　甲：度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園，開始豐富多彩的校園生活。這段時間，校園里可是新聞不斷��！下面我們一起走進《校園傳真》。

　　乙：9月1日上午，迎著燦爛的朝霞，我們?nèi)�體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式。這次升旗儀式我們特別邀請了南陽交警中隊的叔叔共同參加開學典禮。在隆重的開學典禮上，民警王叔叔熱情洋溢的講話鼓舞了在場的每一位隊員，王叔叔也答應(yīng)會主動和我校開展活動，支持學校的安全建設(shè)，他真誠的話語感動著我們。接著，徐校長對同學們寄予了深深的厚望，對同學們提出了新的希望和要求。

　　希望每一位同學都能養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，將來能實現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學們在新學期取得新的進步！新教師代表朱瑛云老師簡要的談了一學期來的感想，表示本學期會把更多的敬業(yè)精神，更多的責任心、愛心，投入到工作中；會以寬廣的心胸、平等的心態(tài)、發(fā)展的眼光去對待每一位同學，努力成為同學們學習上、生活上的良師益友。最后，大隊長陳紅發(fā)言，她滿懷信心地表示會帶領(lǐng)同學們努力學習，成為老師心中的小助手，同學心中的好榜樣。

　　甲：上個學期，我們學校榮幸地被評為“XX市少先隊紅旗大隊”，季艷艷同學被評為“XX市優(yōu)秀少先隊員”，徐聆博等多位同學被評為“XX市優(yōu)秀少先隊員”。

　　甲：絢爛的生活需要音樂的點綴，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進入到我們廣播的最后一個環(huán)節(jié)“喜洋洋點播臺”。

　　乙：今天的我們意氣風發(fā)，明天的我們大有作為，將這首“明日歌”送給收聽的小伙伴們，讓我們攜起手來一起奔向美好的明天�。ㄒ魳贰懊魅崭琛保�

　　甲：快樂的時光總是短暫的，讓我們在這動聽的歌聲中結(jié)束今天的波音，期待我們下次的相聚。

　　合：xx站廣播到此結(jié)束，謝謝您的收聽，再見。

開學第一天校園廣播稿2

　　音樂

　　男：敬愛的老師們!

　　女：親愛的同學們!

　　合：大家好!

　　男：我是主持人黎少逸。

　　女：我是主持人柴思悅。

　　合：帶著羊年的喜氣，我們又回到了美麗的校園——我們的學園、家園、樂園。城關(guān)小學新學期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天，將由我倆陪伴大家一起度過這段快樂的時光。

　　男：這次的紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《新學期、新打算》。

　　女：度過了一個愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園。

　　男：在新的學期里，愿每一位同學都能養(yǎng)成良好的習慣，將來能實現(xiàn)美好的理想。祝老師、同學們在新學期取得新的進步!

　　女：新的學期，開始了新一輪緊張而充實的學習之旅，又展開了一場激烈的學習追逐賽。大家都投入到學習這個寶島中，尋找一個個寶藏。

　　合：是啊，每個人都攢著一股勁。

　　男：Do what you say, say what you do。

　　做你說過的，說你能做的。

　　下面請大家一起來聽一聽同學們的新學期新打算。

　　寒假過去了，新的學期開始了，我決定向優(yōu)秀的高年級學生學習，給低年級的學弟學妹們樹立好的榜樣。我打算在這個新的學期中，做到以下的幾點。

　　1.在起先的學習時間里，絕對不能夠松懈。

　　2.在課堂上認認真真的學習，不要開小差，專心致志。尤其是數(shù)學，要弄懂每一道題目，融會貫通，在學習領(lǐng)域中暢游。

　　3.在語文、數(shù)學、英語的課上要全神貫注，在考試中，牢牢地將每一道題目都抓住。

　　4.在上課的時候，不論哪一位老師，都要仔仔細細的聽清楚老師講的每一句話語，每一個詞組，那樣才可以做好各門作業(yè)。

　　5.在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)，為書香班級、書香校園增添光彩。

　　以上幾點，我一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力將成績好的同學超越，讓自己的成績遙遙領(lǐng)先。我肯定不會讓家長和老師失望，努力考出一個很好的成績。做一個文明的好學生，做到尊敬師長、友愛同學、樂于助人。

　　女：學習要勤奮要鉆研，但更要講方法!雖然大家都有無窮的學習勁，也有了周密的學習計劃，但“萬事俱備，只欠東風”。什么是“東風”呢?大家都知道學習得講究方法的，否則學習不就成了一堆散了架的骨頭嗎?

　　男：接下來，我就“學習要講究方法”來談一談自己的體會。

　　新學期來臨了，我們又將步入一個新的學習階段。大家都知道，小學階段是打基礎(chǔ)的時候，如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識，會對我們以后的學習大有幫助。小學學習內(nèi)容不多，也不難，作業(yè)量也少，能不能學好我認為關(guān)鍵是有沒有好的學習方法。

　　我的方法有以下幾點：

　　1.上課要做到認真聽講。聽明白了，做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想，不懂就問，才能學好。

　　2.多積累課外知識。我經(jīng)常背古詩，因此語文的課外積累比較豐富，我喜歡讀文學名著，有時學課文能用得上。

　　3.我對數(shù)學題解決問題比較感興趣，遇到難題要從多方面思考，直到找出答案，每做出一道難題，就有一種成就感。

　　女：講得很好，有了好的學習方法，我們就能事半功倍。

　　合：快樂的時光總是短暫的，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說再見了!最后，我們送給全校師生一首歌曲《我相信》，讓我們相信自己，為自己加油!衷心地祝愿大家在新的一年里身體棒棒，樣樣(羊羊)得意!

　　(歌曲——《我相信》

開學第一天校園廣播稿3

　　甲：紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了，歡迎您的收聽!

　　乙：度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。

　　甲：在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業(yè)進步，健康成長!

　　乙：XXX，你知道明天9月10日是什么日子嗎?

　　甲：我當然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。你知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎?

　　乙：不知道。

　　甲：還是讓我來告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年剛剛開始，學校要有新的氣象。新生入學，就開始尊師重教，可以給“教師教好，學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。所以從1985年9月10日起，中國便恢復(fù)建立了第一個教師節(jié)，從此以后，老師就有了自己的節(jié)日。

　　乙：哦，原來是這樣埃同學們，你們知道了嗎?

　　甲：我們每個人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導我們認識世界，認識人生。

　　合：在第XX個教師節(jié)來臨之際，祝愿我們每一位老師身體健康，家庭幸福，萬事如意!

　　乙：下面為各位老師送上一首詩歌，名字叫做《獻給老師的歌》。

　　甲：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)?是您，親愛的老師;

　　乙：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基?是您，親愛的老師;

　　甲：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛的老師;

　　乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。

　　甲：您的教誨，如春風化雨，伴我們走過求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠航的方向。

　　乙：我們信任您，親愛的老師，請繼續(xù)給我們真誠的建議，我們愛戴您，親愛的、老師，

　　甲：請接受我們真摯的愛、感激和祝福，

　　合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠年輕

　　甲：下面，我向同學們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式，有興趣的同學不妨一試喔。

　　1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

　　2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

　　3、自己制作一個賀卡，送給老師。

　　4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

　　5、給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候;

　　乙：

　　6、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;

　　7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

　　8、以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;

　　9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶，讓老師保護好嗓子;

　　10、給老師送上一支紅筆，謝謝老師日夜勞累的批改。

　　甲：俗話說：一日為師，終身為師。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表全體同學向老師們問聲好：“老師，祝您節(jié)日快樂!您辛苦了，謝謝您!”

開學第一天校園廣播稿4

　　主題是：《開學第一天即迎新生》

　　1找點歡快歌曲放：(播音之前)

　　2到時間背景音樂：

　　3開篇語：

　　xx學校校園之聲開始播音

　　xx學校校園之聲開始播音

　　男：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

　　女：留住一絲清風播撒出希望的明天。

　　男：付出一份真誠，打造愛的世界。

　　女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　合：沈陽市信息工程學校校園之聲欄目和大家見面啦!

　　女：今天是——年——月——日星期_，我是主持人xxx。

　　男：我是主持人xx。

　　女：今天為您安排的節(jié)目主題是《開學第一天》即《迎新生》

　　4抒情的背景音樂：

　　在這片蔚藍的星空下，你我相約，沒有經(jīng)過任何導演，卻配合的好此完美是什么讓你我彼此心靈相通，是什么讓你我彼此信任，是什么讓你我彼此牽掛，是超時空的友情，在這片超時空下，友情的天空被你我裝扮的五彩繽紛，友情的拉鏈被你我環(huán)環(huán)相扣，友情的風箏被你我攜手放飛，同時也放飛了我們對彼此的祝福，對彼此的承諾，對未來的憧憬對完美的向往，一切的一切將在這片天空下演繹出不同凡想的世界。我們會相信嗎?可是轉(zhuǎn)眼間半學期過去啦，有的同學已經(jīng)外出實習，有的同學也已經(jīng)離開我們的大集體，我們是否會想起我們昨天的微笑呢?想起我們昨天的驕傲呢，還是想起我們昨天的淚水和辛酸，但是我們回想下我們曾經(jīng)是否珍惜過彼此的友情，那我們從現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做呢，是與同學斤斤計較，還是與同學和睦相處。我們要給彼此留下一個美好的印象。下面把一首來自( 老狼)的(同桌的你)送給大家希望大家青春加油、友誼萬歲。

　　5在放同桌的.你時候歌曲放一段時間讀這個詩歌：

　　友情是初春河面上的細細流水，

　　永遠相伴相依;

　　友情是仲夏涼園里的絲絲清風，

　　永遠心曠神怡;

　　友情是暮秋楓樹上的片片葉子，

　　永遠熱情如火;

　　友情是嚴冬大地上飄落的片片雪花，

　　永遠潔白無暇;

　　友情是一湖恬靜的春水，

　　永遠清澈透明;

　　友情是一朵張開的百合，

　　永遠高貴典雅;

　　友情是一首傳唱的歌曲。

　　永遠都不停息;

　　朋友，珍惜它吧

　　還記得昨天嗎?我們牽著手在校園的操場上漫步，

　　我們歡歌笑語，過得很開心。可是，今天的我們，

　　又要面臨分別。 啊!親愛的同學們，

　　請你一定要記得那個昨天， 記得我們手牽手走過的每一個地方!

　　--------那是我們彼此永久的友情。

　　6另外一個音樂愉快的背景音樂：

　　一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

　　在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經(jīng)過多年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!

　　我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

開學第一天校園廣播稿5

　　乙：今天給大家說說甲型流感預(yù)防小知識

　　甲：甲型流感的癥狀有哪些?甲型流感的癥狀與普通流行性感冒類似，但嚴重程度卻有天壤之別。一般為突然發(fā)燒到38度以上，咳嗽，頭痛，關(guān)節(jié)疼痛，鼻塞，全身乏力以及沒有胃口。

　　乙： 一些感染了病毒的人還會出現(xiàn)流鼻涕，咽喉痛，惡心、嘔吐以及腹瀉等癥狀。甲型流感還能使人感染肺炎，呼吸出現(xiàn)衰竭，以及健康狀況慢性惡化。

　　甲：香港大學微生物學系袁國勇教授指出，甲型流感主要對抵抗力弱的人威脅較大。所以，只要保持身體健康，堅持體育鍛煉，就不需要過于擔心。

　　乙： 甲型流感的群間如何傳播?甲型流感主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介，在人群密集的環(huán)境中更易發(fā)生感染，而越來越多證據(jù)顯示，微量病毒可留存在桌面、電話機或其它平面上，再透過手指與眼、鼻、口的接觸來傳播。因此盡量不要身體接觸，包括握手、親吻、共餐等。

　　甲： 如果接觸帶有甲型流感病毒的物品，而后又觸碰自己的鼻子和口腔，也會受到感染。感染者有可能在出現(xiàn)癥狀前感染其他人，感染后一般在一周、或一周多后發(fā)玻小孩的傳染性會久一些。

　　乙：如何預(yù)防甲型流感?衛(wèi)生專家提醒，流感爆發(fā)后很難防止它蔓延，但常識可以幫助個人自我保護。他們指出，第一要務(wù)是洗手，以酒精為底的洗手乳或泡沫消毒劑，殺死細菌或病毒的效果也非常好。為了防止感染，應(yīng)采取以下措施：

　　甲：

　　(1)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

　　(2)注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用洗手液(肥皂)和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。

　　(3)避免接觸生豬或前往有豬的場所。

　　(4)避免前往人群擁擠場所。

　　乙：

　　(5)咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。

　　(6)如果生病了，請留在家中，并減少與其他人接觸，避免感染他人。

　　(7)盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。

　　甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

　　乙：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

　　甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。再次祝愿所有的老師們教師節(jié)快樂!

　　乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

　　甲：再見!

開學第一天校園廣播稿6

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家早上好！

　　甲：我是主持人xxx，

　　乙：我是主持人xxx，很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中！

　　甲：迎著九月金色的陽光，帶著新學期夢想，我們和那群剛剛?cè)雽W的一年級新生一樣，又邁進了xx鎮(zhèn)中心小學的大門。

　　乙：結(jié)束了兩個月多姿多彩的的暑期生活，我們又重新回到了這片熟悉的沃土，在這里我們將要迎來新的學習生涯！

　　合：是的，在這里，就是在這里！

　　甲：在這里有著我們最親愛的老師，他們用無私的奉獻來教會我們知識和做人的道理；他們用關(guān)切的話語來滋潤我們的心田，陪伴著我們茁壯成長！

　　乙：在這里有著我們最親切的伙伴，他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想；他們用天真無邪的行為感動著我們，讓我們感受到真善美般的童年！

　　甲：在這里有著我們最熟悉的環(huán)境，一草一木都是我們回憶童年時的美好見證；一筆一畫都是我們回憶求學時的點滴印記！

　　合：在這里，我們積攢能量，翱翔藍天！在這里，我們奮勇拼搏，展翅高飛！

　　甲：在這里，我們每一位老師，每一個學生都將以嶄新的面貌投入新學期的學習當中，都將以飽滿的熱情迎接新學期的開始！

　　乙：這不，我們紅領(lǐng)巾廣播臺在新學期里也有了不少變化呢！每周兩次的播音，都將圍繞“校園百態(tài)”、“知識百寶箱”、“好書推薦”等來擴大播音范圍，讓同學們能在這短短的5分鐘內(nèi)，了解更多的知識，開闊視野！

　　甲：本學期紅領(lǐng)巾廣播臺一個最大的變化就是，每周的播音稿可由所有學生自由投稿，播音主持人選稿的形式進行播音！凡是被播出的稿件一律頒發(fā)獎狀進行獎勵！希望大家踴躍投稿！

　　乙：大家可聽清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們，請把稿件投到廣播室里。同學們，我們的紅領(lǐng)巾廣播站，你們了解了嗎？如果有什么不清楚的，可以下課后，來我們的廣播站咨詢，也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來，也希望你們多多投稿，多多提意見。

　　甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。

　　合：紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧！謝謝大家的收聽！下周同一時間我們再見！

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