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元旦校園廣播稿14篇
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的元旦校園廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦校園廣播稿1
a:掀開(kāi)20xx年的最后一頁(yè)
b:輕輕地打開(kāi)新年這漂亮而清新的窗子
a:20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去
b:20xx年正向我們闊步走來(lái)
a:新的一年,新的開(kāi)始
b:這般年輕,這般俊逸
a:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息
b:像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)與鼓舞
a:每一天,都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起
b:每一年,都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
a:在新年到來(lái)之際,我要祝福我們偉大的祖國(guó)
b:祝福我們親愛(ài)的父母
a:祝福我們敬愛(ài)的老師
b:祝福我們可愛(ài)的同學(xué)
a:祝福我們真誠(chéng)的朋友
b:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意
a:新年快樂(lè),我們偉大的祖國(guó)
b:沉睡的雄獅已然覺(jué)醒,受傷的巨龍也展翅翱翔
a:奮力地?fù)]去百余年的血淚與屈辱
b:飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想
a:海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中,有我中華兒女那不知疲倦的身影
b:保衛(wèi)與平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采
a:你的身姿如此挺拔
b:你的胸懷這般寬廣
a:你是我們永遠(yuǎn)的驕傲
b:你是疲憊的游子持久不變的向往
合|:祝福你,我們偉大的祖國(guó)
a:新年快樂(lè),我親愛(ài)的父母
b:您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托
a:慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳
b:花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛
a:偉岸的身影已漸漸模糊
b:手中的針線仍一行一行
a:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老
b:可關(guān)愛(ài)依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)
a:親愛(ài)的父親母親,請(qǐng)你們放心
b:孩兒已長(zhǎng)大成人,我會(huì)繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩
a:請(qǐng)您保重
b:祝您快樂(lè)不老,幸福安康
a:新年快樂(lè),我敬愛(ài)的老師
b:讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福
a:新年快樂(lè),我可愛(ài)的同學(xué)
b:你是祖國(guó)的未來(lái)
a:天真可愛(ài)的你,使生活如此美麗
b:嬌艷盛開(kāi)的你,讓家園如此芳香
a:呼喚與平,給你一塊成長(zhǎng)的`凈土
b:呼喚珍愛(ài),給你一座幸福的天堂
a:讓我們一起努力,為希望與未來(lái),創(chuàng)造出寬松的環(huán)境
b:讓我們一起祝福,祝福祖國(guó)的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳
a:新年快樂(lè),我親愛(ài)的朋友
b:也許你正在孤獨(dú)失意,也許你正在彷徨迷惘
a:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩
b:指路的燈塔始終就在我們的正前方
a:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光
b:堅(jiān)忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向
a:得意不忘形,失意不失態(tài)
b:不能有傲氣,但不能無(wú)傲骨
a:這就是執(zhí)著
b:這就是堅(jiān)強(qiáng)
a:親愛(ài)的朋友,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好與善良。
b:親愛(ài)的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福與平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然與希望。
a:在這辭舊迎新之際,萬(wàn)物孕育之機(jī)
b:讓我們一起,大聲地祝福
a:新年快樂(lè),美滿健康!
b:新年快樂(lè)
合:幸福永遠(yuǎn)!
元旦校園廣播稿2
合:老師與父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
阮濤:花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;
熊偉:花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,與老師一起編織夢(mèng)想;
阮:花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫與諧校園的歡快樂(lè)章。大家好,我是來(lái)自502班的主持人阮濤。
熊:我是來(lái)自502班的主持人熊偉。
阮:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
熊:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
阮:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。
熊:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
合:紅領(lǐng)巾廣播又與大家見(jiàn)面啦。
阮:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是《語(yǔ)文天地》欄目,熊偉,平常語(yǔ)文老師要求我們寫作文,你害怕嗎?
熊:當(dāng)然,我們老師經(jīng)常要求我們寫作文,但我最頭痛寫作文了, 面對(duì)老師布置的作文題,常常兩節(jié)課時(shí)間都過(guò)去了,還一個(gè)字也寫不出來(lái)。
阮:是嗎?那應(yīng)該如何寫作文呢?讓我先給你講個(gè)真實(shí)的小故事吧!這個(gè)故事的名字叫做《從一句話開(kāi)始》。
熊:快給我講講吧!
阮:小明是一名五年級(jí)的學(xué)生,以前跟你一樣,也十分怕寫作文,后來(lái)是語(yǔ)文老師給講的一個(gè)故事啟發(fā)了他,使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來(lái)。老師講的故事是這樣的:全國(guó)著名教師魏書生新接的一個(gè)初中班集體中,有一個(gè)學(xué)生說(shuō)他不會(huì)寫作文,魏老師就問(wèn)他:“會(huì)不會(huì)寫一句話?”他說(shuō):“這個(gè)行!蔽豪蠋熣f(shuō),那你的作文就寫一句話吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話:“今天開(kāi)學(xué)了!钡降诙巫魑牡臅r(shí)候,魏老師對(duì)這位同學(xué)說(shuō):“這次作文能不能寫兩句話?”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)了。就這樣,從一句話作文開(kāi)始,再到兩句話、三句話……這位同學(xué)終于學(xué)會(huì)了作文。
熊:哎呀!我的情況與這位同學(xué)太相似了,我為什么不能像他那樣從一句話作文開(kāi)始呢?
阮:對(duì)呀,只要掌握了方法,其實(shí)寫作文也并不是什么難事,為了讓自己進(jìn)步得更快一些,我們可以縮短周期,先從寫一句話練起,然后寫兩句、三句……過(guò)了一段時(shí)間,你的作文一定可以逐漸成“篇”了,或者說(shuō),已經(jīng)基本上有了文章的樣子。
阮:比如說(shuō)可以先寫一句話:“從今天起我要學(xué)習(xí)寫作文了。”第二天,在這句話的后頭加了一句話:“我相信我能寫好!边@樣下來(lái),每次都多寫一句話,慢慢的就有了更多的話要寫。
熊:一篇作文也就是六七十句話,照你給我介紹的方法,把自己看到的.、經(jīng)歷過(guò)的事寫出來(lái)其實(shí)并不是一件很難的事。
阮:對(duì)呀!寫作文其實(shí)并不難,“先從寫一句話開(kāi)始,這就是經(jīng)驗(yàn)!
熊:同學(xué)們,讓我們一起來(lái)用用阮濤給我們介紹的好方法吧!祝你們可以寫出更多,更好的作文!
阮:下面一起來(lái)放松一下,聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲《... 》。
熊:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
阮:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點(diǎn)子、提意見(jiàn)。
熊:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
阮:花開(kāi)的日子,讓我們?cè)谂c諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);
合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng),再見(jiàn)。
元旦校園廣播稿3
主題:慶元旦,迎新年開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《春節(jié)序曲》
甲:敬愛(ài)的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家好!
甲:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就到了xx年歲末之際。
乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,xx年的元旦即將來(lái)臨。
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!
甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂(lè),聆聽(tīng)四(1)中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時(shí)光!
乙:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《新年好》。
甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來(lái)越近了呢?
乙:那么同學(xué)們對(duì)元旦這個(gè)節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽(tīng)聽(tīng)我們的介紹吧?《元旦的傳說(shuō)》
甲:哎,你們知道嗎?我國(guó)古代的許多大詩(shī)人:大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優(yōu)秀的.詩(shī)詞作品。
乙:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。
合:千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。歌曲《元日》
甲:為了慶祝一年的新開(kāi)始,人們有穿新衣:戴新帽:添碗筷:吃元宵等習(xí)俗,以預(yù)示新年有新的氣象。
乙:對(duì)于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),在新年里也應(yīng)該有新的目標(biāo),新的計(jì)劃,用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)取新的進(jìn)步和成績(jī)。最后,祝愿大家
合:新年快樂(lè),如意吉祥,好好學(xué)習(xí),天天向上歌曲《春節(jié)序曲》
結(jié)束語(yǔ):(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們相約明年再見(jiàn)!
元旦校園廣播稿4
小佳:在這里,我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
小美:在這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想,有溫馨的祝福。
小可愛(ài):敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們。
合:新年快樂(lè)!
小佳:今天是12月30日,星期一,20xx年即將過(guò)去,20xx年正向我們走來(lái)。我是主播小佳。
小美:青州五中高一級(jí)部“慶元旦,迎新年”廣播和大家見(jiàn)面了!我是主播小美。
小可愛(ài):我是主播小可愛(ài)。
小佳:紅梅含苞傲冬雪
小美:綠柳吐絮迎新春
小可愛(ài):春臨大地百花艷
小佳:節(jié)至人間萬(wàn)象新
小美:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。小佳:下面請(qǐng)高一級(jí)部主任張軍輝主任致新年元旦賀辭。大家歡迎。
小可愛(ài):新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
小佳:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
小美:新年讓我們截取下四季的片段
小可愛(ài):新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
合:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
小佳:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
小美:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
小可愛(ài):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
小佳:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
小美:即將過(guò)去的20xx年是個(gè)不平凡的一年。小佳:今天,我們歡聚一堂、共迎新年;今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
小美:今天,我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖8;今天,您將滿載祝愿笑迎新的一年
小可愛(ài):看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
小佳:掀開(kāi)20xx年的最后一頁(yè),輕輕地打開(kāi)新年這漂亮而清新的窗子
小美:20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去,20xx年正向我們闊步走來(lái)
小可愛(ài):新的一年,新的開(kāi)始,這般年輕,這般俊逸
小佳:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息,像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和鼓舞
小美:每一天,都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起,每一年,都有一個(gè)新的'希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)小可愛(ài);在新年到來(lái)之際,我要祝福我們偉大的祖國(guó),祝福我們親愛(ài)的父母,
小佳:祝福我們敬愛(ài)的老師,祝福我們可愛(ài)的同學(xué)小可愛(ài):我們偉大的祖國(guó),沉睡的雄獅已然覺(jué)醒,受傷的巨龍也展翅翱翔,奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱。
小佳:20xx年12月14日21時(shí)11分,飛天的嫦娥三號(hào)在月球正面的虹灣以東地區(qū)著陸。
小美:海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中,有我中華兒女那不知疲倦的身影
小可愛(ài):保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采
小佳:你的身姿如此挺拔,你的胸懷這般寬廣
小美:你是我們永遠(yuǎn)的驕傲,你是疲憊的游子持久不變的向往
小佳:祝福你,我們偉大的祖國(guó),新年快樂(lè),我親愛(ài)的父母
小美:您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托,慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳
小可愛(ài):花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛,偉岸的身影已漸漸模糊,手中的針線仍一行一行
小佳:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老,可關(guān)愛(ài)依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)小美:親愛(ài)的父親母親,請(qǐng)你們放心,孩兒已長(zhǎng)大成人,我會(huì)繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩小佳:新年快樂(lè),我敬愛(ài)的老師,讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福
小美:新年快樂(lè),我可愛(ài)的同學(xué),你是祖國(guó)的未來(lái),天真可愛(ài)的你,使生活如此美麗
小可愛(ài):嬌艷盛開(kāi)的你,讓家園如此芳香,呼喚和平,給你一塊成長(zhǎng)的凈土,呼喚珍愛(ài),給你一座幸福的天堂
小佳:讓我們一起努力,為希望和未來(lái),創(chuàng)造出寬松的環(huán)境,讓我們一起祝福,祝福祖國(guó)的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳
小美:新年快樂(lè),我親愛(ài)的朋友,也許你正在孤獨(dú)失意,也許你正在彷徨迷惘、小可愛(ài):但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩,指路的燈塔始終就在我們的正前方
小佳:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光,堅(jiān)忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向
小美:得意不忘形,失意不失態(tài),不能有傲氣,但不能無(wú)傲骨,這就是執(zhí)著,這就是堅(jiān)強(qiáng)
小可愛(ài):親愛(ài)的朋友,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。
小佳:親愛(ài)的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。
小美:在這辭舊迎新之際,萬(wàn)物孕育之機(jī),讓我們一起,大聲地祝福
合:新年快樂(lè),工作順利,學(xué)業(yè)有成,美滿健康,幸福永遠(yuǎn)!
小佳:春之聲廣播站創(chuàng)辦以來(lái)得到了全體師生的大力支持。正因?yàn)橛辛四銈兊闹С,我們才走到今天?/p>
小美:我們真心希望春之聲廣播臺(tái)能成為廣大少年兒童的良師益友。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)趙本山小品《賣拐》
小可愛(ài):愿它能帶走同學(xué)們所有的煩惱,為同學(xué)們帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
小佳:愿它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過(guò)精彩的高中生活。下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《相親相愛(ài)的一家人》
小美:同學(xué)們,新年到了,大家一定都很開(kāi)心,我想此時(shí)此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們
小可愛(ài):時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來(lái)嶄新的20xx年。小佳:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
小美:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
小可愛(ài):愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
小佳:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
小美:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
小可愛(ài):愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近
小佳:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
小美:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
小可愛(ài):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
小佳:因?yàn),我們始終相信:
合:明天會(huì)更好!男:“慶元旦,迎新年”廣播到此結(jié)束,再次祝大家:
合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
元旦校園廣播稿5
(音樂(lè)《童年》……)
合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂(lè)時(shí)分。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員趙恬寧,我是播音員陳帥行。
趙:玉兔迎春到,
陳:紅梅祝福來(lái)。
趙:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園。
陳:在這里,我們七彩童年廣播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
。ㄒ魳(lè)……)
趙:新學(xué)期開(kāi)始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
陳:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光!
趙:對(duì)!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,我們要做到:
陳:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。
趙:其次,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
陳:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的`過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。
趙:說(shuō)得好!我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書中的營(yíng)養(yǎng)書香班級(jí)、書香校園增添光彩。
陳:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
。ㄒ魳(lè)……)
佳作欣賞
趙:下面我們進(jìn)入佳作欣賞板塊:首先請(qǐng)欣賞 班帶來(lái)的《 》。
陳:再來(lái)欣賞一篇班的《 》。
趙:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
陳:春天是希望的季節(jié),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。
合:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
趙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)七彩的童年。
陳:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,最后,我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!
合:本次播音主播:陳xx、趙xx。編輯:史xx老師。感謝大家的收聽(tīng)。(歌曲《相信自己》……)
元旦校園廣播稿6
A、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
B、伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。
A、首先請(qǐng)?jiān)试S我——
B、我——
合:借著紅領(lǐng)巾廣播這個(gè)平臺(tái),送上我們五2班全體同學(xué)對(duì)大家深深的祝福:新年快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作愉快!祝港小的明天更美好!
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B:20xx年的鐘聲即將敲響
AB:回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨:
A(一)、六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。感謝全體老師對(duì)我們的用心呵護(hù)。
B(二)、開(kāi)學(xué)初,兩校合并,
在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜 整理孜以求的莘莘學(xué)子
在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
AB新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了熟悉的朋友,大家團(tuán)結(jié)互助和諧地生活在港小這個(gè)溫暖的大家庭。
A(三)、金秋時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,成功舉辦了第四界科技節(jié),創(chuàng)新精神讓我們插上了飛翔的翅膀,成功的.喜悅至今難忘。雖然我們學(xué)習(xí)中難免遇到崎嶇和曲折,但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽(tīng)一首《隱形的翅膀》,
(音樂(lè)——隱形的翅膀)
B電眼娃娃張韶shao涵h(huán)an教會(huì)我們,即使在傷痛中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。
是啊!正因?yàn)橛辛穗[形的翅膀,我們才會(huì)更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加懂得珍惜人生。
合:心存善良、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人。
慶元旦校園廣播稿三
主題:《喜迎元旦》
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
甲:尊敬的老師們。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好!第18周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲:我是主持人四(5)中隊(duì)的居欣雨。
乙:我是四(5)中隊(duì)的周熠愷。
甲:首先請(qǐng)大家聆聽(tīng)上周校園動(dòng)態(tài)。
乙:12月20日,由王校長(zhǎng)主持召開(kāi),新區(qū)二小全體教師參加的“安全工作會(huì)”,王校長(zhǎng)從加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化安全管理行為,明確安全預(yù)報(bào)機(jī)制以及做好安全宣傳工作四個(gè)方面全面分析了安全工作的重要性,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及全校師生共同努力下,我校的安全工作會(huì)做出更好的成績(jī)。
甲:12月22日,我們新區(qū)二小全體學(xué)生參加了“冬季三項(xiàng)”比賽活動(dòng)。比賽在體育組的精心組織下,井然有序地展開(kāi)。選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神振奮,都想展示出自己最高的競(jìng)技水平,為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽正式開(kāi)始了。一聲哨響,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。舞動(dòng)的跳繩、飛動(dòng)的毽子、此起彼伏的“加油”聲……
甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。
乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是元旦動(dòng)人的旋律。
甲:又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時(shí)總會(huì)歡聚一堂!
乙:又是一個(gè)除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時(shí)總會(huì)心潮澎湃!
甲:新年的鐘聲即將敲響。
乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光。
乙:滿懷著激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:
合:身體健康,萬(wàn)事如意,元旦快樂(lè)!
乙:年年歲歲花相似 。
甲:歲歲年年人不同。
乙:回首20xx年,我們驕傲!
甲:回首20xx年,我們自豪!
乙:回顧過(guò)去,我們熱情洋溢!
甲:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)!
乙:同學(xué)們,元旦馬上就要來(lái)到了,你們知道元旦的來(lái)歷嗎?
甲:“元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開(kāi)始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí),西歷”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)元旦,也就是新年為我國(guó)的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國(guó)家或地區(qū)的法定假日。
乙:下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)元旦的習(xí)俗吧!由于元旦是在民國(guó)年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來(lái),所以,在中國(guó)剛剛開(kāi)始慶祝元旦時(shí),其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),或者說(shuō)是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見(jiàn)的會(huì)占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡(jiǎn)單了。
慶祝方式一:全中國(guó)甚至是全世界都知道的,很多國(guó)家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國(guó)成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
慶祝方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng),如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目,反正元旦這天并沒(méi)有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對(duì)年輕一代來(lái)說(shuō)只意味著一天的假期。
慶祝方式三:保留著中國(guó)傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會(huì)燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
結(jié)束語(yǔ):
甲:元旦拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
乙:元旦染紅了我們快樂(lè)的生活。
甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,
乙:但我們可以主宰自己的心情。
甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;
乙:閃動(dòng)的燭光祝福大家平安如意。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
乙:最后,我們?cè)俅沃孕牡淖84蠹遥?/p>
合:身體健康,萬(wàn)事如意,元旦快樂(lè)!
甲:同學(xué)們,快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。
乙:請(qǐng)欣賞歌曲:《明天會(huì)更好》
元旦校園廣播稿7
甲:敬愛(ài)的老師們!Dear teachers!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!Dear students!
合:Good afternoon.大家下午好!
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。