關(guān)于感恩的廣播稿15篇
有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,大家廣播前一般都會提前做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,那么廣播稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的關(guān)于感恩的廣播稿,希望對大家有所幫助。
關(guān)于感恩的廣播稿1
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學(xué)們,大家好!
甲:很高興,我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。
乙:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?
甲:這是一個充滿感恩,呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節(jié)。
乙:感恩節(jié)最早源于美國,每年的這一天,美國人都要感謝上帝。
丙:現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因為對于我們而言,也要懂得感恩。
乙:我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因為有了他們的關(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予(jǐ yǔ)回報是一種美德。
乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。
甲:一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事,很感動,下面請小小播音員***為大家講述。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候,是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于*在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥(zuàn)著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……(放音樂)
乙: 同學(xué)們, 有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們、*幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。
甲:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!
乙:感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。
甲:你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。
關(guān)于感恩的廣播稿2
甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。紅領(lǐng)巾校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員 ,我是今天的播音員 。 乙:《感恩的心》這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。
甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就
會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對父母的感恩之日。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。 甲:感恩同學(xué)。是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對值日同學(xué)的感恩。
乙:感恩老師。是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護(hù)讓我們健康成長?是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動的課?是誰那么信任大家,經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個同學(xué)掉隊?
甲:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對老師最好的感恩行為。
乙:同學(xué)們,我們要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每個同學(xué)都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心,我們就會提醒自己把握幸福。我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快的長大, 甲:同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。
乙:下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》,從中學(xué)習(xí)感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過自己幫助的人。
甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見! 乙:再見!
關(guān)于感恩的廣播稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
題記:覽四季如畫,看似水年華……..
春天,當(dāng)?shù)谝欢漉r花綻放,第一縷柳條抽芽,明鏡般的湖面失去了冬日的莊重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鱗躍湖水漾,暖風(fēng)撫佩瑯。心兒一起跟著柔軟,伸出手來,留一絲馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。感謝生命因此復(fù)蘇。
夏天,百芳競艷,群花吐香,萬物活躍。綻放出青春的風(fēng)采。曼舞夏夜中,摘荷碧波揚。輕羅且嘗蓮,只聞鳴蟬聲,我們感謝夏天,感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。我們年少,我們朝氣蓬勃,且將風(fēng)流唱少年。夏天是奔走的季節(jié),是努力的季節(jié),是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。我們的笑黡亮過正午的陽光,我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。我們感謝夏季,讓我們擁有一個酣暢淋漓的青春。
秋天,浮華沉淀,喧囂亦被掩于一片落寞之中。秋寒露凍草逢霜,半掩藤門晚日黃。舊曲似從江上起,蕭聲猶入故人窗。這是一個需要沉思的季節(jié)。我們感謝秋天,讓我們知道什么叫做深沉。褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們,白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。往事如煙,我們無法去改變什么,也無法讓這一個念頭重新來過。只能在秋的寂靜中,徹悟自己的過去,思索未來,我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。
冬天,銀裝素裹,萬物休息。我感謝冬季,正因為有冬之寒才能體會到春之暖。因為大地荒茫,我們才會知道鮮艷色彩的可貴。冬天讓我們學(xué)會等待,在等待中思考,在等待中準(zhǔn)備。讓我們充滿希望迎接春季,讓我們思考如何努力才不會辜負(fù)春之風(fēng)采。
我們感謝陽光,因為由它我們才會擁有四季。我們感謝四季,因為由它,生命的枯寂不在。我們感謝一花一草,一霜一露,我們感謝所經(jīng)歷過的所有風(fēng)風(fēng)雨雨。我們感謝在四季中所有留下過背影的人,感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。
關(guān)于感恩的廣播稿4
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
朋友,如果你是一位駕著汽車駛過這里的司機,那么,請你踩下剎車,等我們的孩子通過馬路;朋友,如果你是一位疾行的路人,正要去處理一樁重要的事務(wù),那么,請你停下匆匆的腳步,不要沖散我們的隊伍,好讓我們的孩子通過馬路…… 朋友,這就是我——沙師附小一位普通教師每天都想對你說的請求 ,這也是沙師附小的每位領(lǐng)導(dǎo)、每個教師的共同心聲。因為我們的學(xué)校就在運輸繁忙的漢宜路邊,每天中午和下午放學(xué)的時候,我們都要在校門口護(hù)送著學(xué)生,通過川流不息的馬路。如果你碰巧在這個時候走過這里,你就會看到,沙洋漢津大道上一道獨特的風(fēng)景:我們學(xué)校值周的領(lǐng)導(dǎo)和教師神情嚴(yán)肅,守在馬路兩邊,我們的班主任帶領(lǐng)排著整齊隊伍的學(xué)生,迅速穿過寬闊馬路中間一條狹窄的通道。天真無邪的孩子或許邊走邊在說笑,可我們除了緊張,還有沉甸甸的責(zé)任。 我想,你會理解我們的心情,用寬容和耐心回應(yīng)我們的請求——是啊,有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要? 發(fā)生在校門口,馬路邊的這一情形或許吸引了不少人關(guān)注的目光,但對我們每天的日常工作來說,這僅僅是一段小小的插曲。若要體會附小育人樂章的全貌,請你走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)附小教師的精神世界。
早上,我們披著晨曦去學(xué)校,開始一天的工作,中午我們會自動放棄休息,那是因為還有由于遠(yuǎn)道而滯留校園的孩子需要我們的特別照顧,放學(xué)了,我們還會去家訪,去作心與心的溝通,等我們匆匆往回趕時,小城已是燈火爛珊。我們習(xí)慣了提前半小時上班,用微笑迎接孩子們的到來,我們也習(xí)慣了下班后的繼續(xù)工作,那不是為了加班加點,只是為了某位學(xué)生的特殊境遇,需要我們的格外照料 。 孩子是父母的希望,是祖國的未來,也是我們教師的精神寄托!耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱艘磺泻⒆,為了孩子的一切”是我們的宗旨,“讓孩子滿意,讓家長信賴,讓社會贊許,讓領(lǐng)導(dǎo)放心”是我們的目標(biāo) 。正是共同的信念,使全體附小人團(tuán)結(jié)在一起,擰成了 一股繩。 為了孩子的成長,領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃學(xué)校的建設(shè)大計,細(xì)心推敲每一項管理措施,以追求卓越的昂揚銳氣,以身示范的踏實作風(fēng),帶領(lǐng)全校教職員工踐行“奉獻(xiàn)服務(wù),公私兼顧”的附小理念,鍛造放飛理想、激揚個性的校園文化。
為了孩子的成長,后勤職工在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中站穩(wěn)立場,主動把服務(wù)放在了首位,把經(jīng)濟(jì)效益挪到了后邊。通過成本核算,營養(yǎng)配餐,一周之內(nèi),循環(huán)食譜決不重樣。職工們知道,孩子的健康成長是我們的最大利益,家長的放心滿意是我們的最大效益。 教師是學(xué)校的主體,是促進(jìn)學(xué)生成長的主力軍。附小有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊伍。老師們每天備課上課,輔導(dǎo)學(xué)生,批改作業(yè),與學(xué)生談心,與家長交流……日復(fù)一日,年復(fù)一年。正是每一位普通教師平凡瑣碎的工作,引領(lǐng)著孩子步入知識的殿堂,激勵著孩子創(chuàng)造未來的勇氣,描繪著孩子花朵般童年的每一位綠葉,塑造著孩子美麗的心靈。 附小在教育改革蓬勃興起的時刻站在了潮頭,我們率先辦起了英語實驗班,開展信息技術(shù)課的教學(xué),我們深知,面對迅速發(fā)展的現(xiàn)代社會,面對未來人才國際化的需求,我們必須與時俱進(jìn),才能永葆學(xué)校教育的活力。教師積極參加繼續(xù)教育,解讀課程改革新概念,掌握計算機輔助教學(xué)新技能,加深拓寬專業(yè)知識,深入探究學(xué)校心理素質(zhì)教育的方法,“終身學(xué)習(xí)”不只是我們的口號,我們承擔(dān)了數(shù)項國家級科研課題,“科研興!币殉晌覀兊男拍。
我的朋友常常問我,為什么工作起來熱情總是那么高,勁頭總是那么足,我笑而不答。我的力量在我心,它來自朝氣蓬勃的沙師附校 每當(dāng)我聽到領(lǐng)導(dǎo)辛勤忙碌的腳步聲,看到那滿含期待的眼神,每當(dāng)我看到老師們伏案工作的背影,聽到他們面對學(xué)生溫柔慈祥的話語,我的心靈總是感到強烈的震撼,久久不能平靜地感動。當(dāng)我看到有的老師年過半百仍在努力學(xué)習(xí)新知、不懈進(jìn)取,當(dāng)我聽說有的老師為了輔導(dǎo)別人的孩子而把自己的孩子留在家里,讓他自己做飯、自己學(xué)習(xí),我的心中頓時涌起一股自豪——這就是附小人,這就是我們的群體。 我們有著不改的癡情,我們的癡情化作了塑造未來的神圣,我們懷著淡泊的胸襟,我們的淡泊敘說著不老的童真。朋友,這就是附小人的精神。
勤苦地耕耘,必會帶來喜人的收獲,我校素質(zhì)教育取得了豐碩的成果,新理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué),豐富多彩的課外活動,造就了全面發(fā)展的學(xué)生。近幾年我校畢業(yè)班學(xué)生在市縣教育行政部門的檢查評估和各實驗初中的綜合素質(zhì)測試中連續(xù)名列第一!芭c人玫瑰,手有余香”,在我們?nèi)娜鉃閷W(xué)生的一生著想,為家長誠信服務(wù)時,學(xué)校贏得了巨大的社會效益。在學(xué)齡兒童直線下降的今天,彈丸之地,條件滯后的沙師附小學(xué)生人數(shù)卻連年上升,年輕家長向往著這塊希望之地。沙洋監(jiān)獄管x局一中、江漢油田儀表廠子弟學(xué)校、熊望臺監(jiān)獄子弟學(xué)校等周邊學(xué)校的不少學(xué)生舍近求遠(yuǎn),慕名而來。 我們一天天一年年護(hù)送著孩子們走過門前的大道,我們守候著孩子的童年歲月,呵護(hù)著他們漸漸長大,走向未來更廣闊的人生之路。
關(guān)于感恩的廣播稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我廣播的題目是《知恩感恩》。
采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。付出一份真誠,打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因為有了他們的關(guān)愛,我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。
你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。
你是否在為你的老師分憂,及時地交上作業(yè),認(rèn)真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊,專心地聽講,認(rèn)真地值日打掃。
感恩是敬重的,需要你用心去體會,去報答。 居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,她曾說過:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。
生命,因為感恩而精彩;心靈,因為感恩而美麗。
感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個微笑。
同學(xué)們,讓我們真誠地對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語表達(dá)你們感恩的心情吧。
最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、前程錦繡!
我的廣播完畢,謝謝大家!
關(guān)于感恩的廣播稿6
百善孝為先。
只要擁有一顆感恩之心,他一定會孝敬老人。
昨天吃晚飯的時候,兒子看著我,忽然說:“媽媽,要是你沒有買你這副耳環(huán)就好了,我就可以---”,“我為什么不能買呢?”我打斷了兒子的話,我知道他想說什么,這幾天,他一直想讓給他買一滑板,我沒答應(yīng)他!澳憧船F(xiàn)在大街上的女同志,有幾個沒戴首飾的,我整天含辛茹苦照顧你們兄妹倆,顧不上自己,好不容易想美麗一回,何況只是這么小的一副耳釘---”,“媽媽,別說了,對不起,等我長大了,我送你這么大一個!”兒子不等我說完,就比劃著,足有奧運金牌那么大。我知道,剎那間,兒子長大了,懂事了。
還有一件事。
前幾天,我們老家對面的老柳頭去世了,他是一位精神矍鑠的老頭,整日扛著鋤頭在家門口侍弄那一小塊菜園。每次回老家,他看見我們,就會樂呵呵地說:“豪豪,又來老家看爺爺奶奶啦!”“怎么忽然間就去世了呢?”閑話間,兒子問到,“每次他問我的時候,我總是在敷衍他,就在前幾天見到他的時候,我還嫌他羅嗦,每次都問同一個問題,我真后悔,怎么沒有好好和他說話,他是一番好意呀,他知道我們回家看望爺爺奶奶是孝順的孩子,他才那樣問我,以后,無論是誰,我都要好好地回答人家的問話,做一個尊老愛幼的好孩子。”兒子嘟囔著。
是啊,兒子的這番話,我知道,兒子有顆感恩的心,他會成為一個懂事的、孝順的孩子。
我很欣慰,兒子有顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心,他會感謝父母,孝敬老人;擁有一顆感恩的心,他會感謝老師傳授他知識;擁有一顆感恩的心,他會團(tuán)結(jié)他的同學(xué);擁有一顆感恩的心,他會幫助那些需要幫助的人。
關(guān)于感恩的廣播稿7
。ㄒ魳贰渡掷锏溺蟀腿恕罚
羅:大家好,很高興我們又相約在這里,我是主持人 。
沈:我是主持人 ,在今天的節(jié)目里,我們想跟大家聊個最近比較熱門的話題關(guān)于“冷漠”,相信大家還記得去年10月份“小悅悅”的事件吧。
。ū尘耙魳贰对僖娋煸僖姟罚
羅:在廣東佛山,一名2歲女童悅悅正在玩耍,一輛迎面駛來的面包車猛然加速,將悅悅撞倒卷到車底,右側(cè)車輪從悅悅胯部碾過。司機停了一下車,又加油門開走了,后輪再次從悅悅身上碾過。一個目擊者從她身邊走過,看都沒看她一眼。又有兩名路人從悅悅身邊經(jīng)過,同樣漠然不理。這時,一輛小型貨柜車開了過來,司機好像沒有看到地上的悅悅,再次從她身上碾過。此時的悅悅已經(jīng)一動不動。接下來的5分鐘更像一場噩夢,有十多位路人從悅悅身邊走過,每個人只是看了看,沒有人伸出援手,哪怕是打個電話求助。路邊的店鋪里似乎也忙得不可開交,沒有人出來看一眼。就這樣,先后18人從悅悅的身邊走過。最后,一位拾荒者阿姨伸出援手將小悅悅救起。
沈:對于制造慘劇而逃逸的肇事者,等待他們的終將是法律的嚴(yán)懲。然而,這18名路人,即使不用登上道德的法庭接受審判,即使面對輿論的譴責(zé)仍然可以充耳不聞,但是,在夜深人靜之際而捫心,良心能安否?
羅: 孟子曰:無惻隱之心,非人也,無羞惡之心,非人也;無辭讓之心,非人也;無是非之心,非人也。意思是:沒有憐憫傷痛的心,不能算是人;沒有羞恥憎惡的心,不能算是人;沒有謙辭禮讓的心,不能算是人;沒有是非善惡的心,不能算是人。中華五千文明,古圣先賢給人留下了做人的標(biāo)準(zhǔn),就是現(xiàn)在世人都能理解的“道德”。
沈: 這又讓我想起了幾個星期前發(fā)生的一件事,我們學(xué)校有一同學(xué)不小心摔倒了,當(dāng)時旁邊有許多同學(xué)都在場,但是無一同學(xué)伸手扶他一把。在當(dāng)今社會中,人們變得越來越冷漠,不再以幫助別人作為一種樂趣或義務(wù)。我們不難看到以下幾種狀況(特效音樂):公交車上不讓座,看到老年人過馬路不太會上前幫助,撿到別人遺失的財物不主動歸還等。
羅:冷漠已經(jīng)成為當(dāng)代社會的一個標(biāo)簽,生活中、媒體報道中無不充斥著各式各樣的冷漠現(xiàn)象。我們的社會到底怎么了?而我們又為什么會如此冷漠?
分析其原因,我們不難發(fā)現(xiàn):
一些時候,許多受到幫助的人們不太懂得感恩,這也就使得人們幫助他人的熱情減退。另外有些人在做任何事之前都喜歡思考投入回報比,不再愿意無償?shù)胤瞰I(xiàn)、自發(fā)地幫助別人。
或者當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人,可能會招來旁人異樣的目光。幫助他人逐漸成為一種“非主流”的行為,使得我們漸漸縮回了那只幫忙的手。還有很多時候,我們的善心恰恰是中了別人惡意的圈套。例如好心借手機給他人手機卻被盜了,將路邊摔倒的老人扶起卻被誣陷是肇事者,勒索醫(yī)療費等等。
沈:冷漠是一把鋒利的雙刃劍,當(dāng)你刺向他人的時候,總有一天,另一端會刺向你!世界需要溫暖,特別是在星火和巨冰的較量中,當(dāng)無數(shù)星火相連的時候,冰會化、會升騰成美麗的氣,那是對善良的頌揚,對人性的高歌。
(背景音樂)
在杭州,最美媽媽吳菊萍面對女童墜樓危急時刻而伸手一接;在沈陽,七旬夫婦面對街頭井蓋被汽車軋碎而豎起警示牌;在佛山,拾荒阿姨作為第19位路人抱起女童;他們接的、豎的、抱的,首先都是自己的良心。
羅:聽到這里,我們心里會覺得很暖和,對他們的行為會加以肯定,真是了不起。當(dāng)然也有人會說,這有什么了不起的,換成是我,我肯定比他們做的更多更好。對于這一點我們也不否認(rèn)。其實,做一名熱心人,不一定非要做一番轟轟烈烈的事情,我們可以做的事情很多,可以從身邊的小事做起,從自己周圍做起。首先,愛別人你先要學(xué)會愛自己的家人和親人。如果對自己的家人和親人都沒法做到熱情和關(guān)愛,對自己的父母都沒法做到孝敬和感恩,我們還能指望他將這種愛傳遞給素不相識的陌生人嗎?
沈:《三字經(jīng)》里曾提到過“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。悌(tì)于長,宜先知!笔裁匆馑寄?東漢人黃香,九歲時就知道孝敬父親,替父親暖被窩。這是每個孝敬父母的人都應(yīng)該實行和效仿的。漢代人孔融四歲時就知道把大梨讓給哥哥吃,這種尊敬和友愛兄長的道理,是每個人從小就應(yīng)該知道的。我不知道同學(xué)們在家里是怎么做的,你們將來又會怎么去教育你們的下一代。但有一句話說的特好“父母是孩子的榜樣,孩子是父母的鏡子”,有怎樣的父母就有怎樣的孩子,有怎樣的孩子必將有怎樣的父母。
羅:一起告別冷漠,這不僅僅是一種呼喚,更是需要千萬人拿出屬于自己的行動,在別人遭難的時候伸把手,在老人跌倒的時候幫忙扶起等等。至少我們應(yīng)當(dāng)建立一個道德底線共識:或許你無法去和行兇的歹徒搏斗,但你可以打電話協(xié)助報警。這便是舉手之勞的熱心。告別冷漠,是為了讓這個社會多一點亮色,多一點熱血,多一點希望。一點、一點、又一點,中國才能靠著累積起來的希望,讓道德的籬笆經(jīng)得起狂風(fēng)的席卷,讓時光的長河能夠充滿著歡快。
沈:但如何才能告別冷漠呢?多一點舉手之勞,便會多一些溫暖,也因此會多一些更高道德標(biāo)準(zhǔn)的勇敢。我們這個社會需要道德底線,逾越道德底線,便是如同18位路人一樣,碾過世人的心。冷冰冰的社會,絕對不是我們想要的幸福。
羅:下面跟大家一起分享一個故事,相信對大家有所啟發(fā)。
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在美國得克薩斯州的一個風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因為汽車“拋錨”被困在郊外。正當(dāng)他萬分焦急的時候,有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過這里。見此情景,這位男子二話沒說便用馬幫助克雷斯把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后,當(dāng)感激不盡的克雷斯拿出不菲的美鈔對他表示酬謝時,這位男子說:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾,當(dāng)別人有困難的時候,你也要盡力幫助他人! 于是,在后來的日子里,克雷斯主動幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話給所有被他幫助的人。許多年后的一天,克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險救了他。當(dāng)他感謝少年的時候,少年竟然也說出了那句克雷斯曾說過無數(shù)次的話:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾……” 克雷斯的胸中頓時涌起了一股暖暖的激流:“原來,我穿起的這根關(guān)于愛的鏈條,周轉(zhuǎn)了無數(shù)的人,最后經(jīng)過少年還給了我,我一生做的這些好事,全都是為我自己做的!”
現(xiàn)在再請同學(xué)們把這個故事傳給你們的親朋好友。我相信有更多的人需要我們的幫助,正義會傳染,邪惡也是如此,為現(xiàn)在的別人做善事也是為了將來的自己。社會就像一缸水, 清水多了, 社會自然會純凈!生活就像一面鏡子,你對他哭,他也對你哭,你對他笑,他也對你笑。
節(jié)目的最后讓我們在《愛因為在心中》這首歌曲中結(jié)束本次的廣播,謝謝你們的陪伴,讓我們下次再見。
關(guān)于感恩的廣播稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。因為有愛,所以感動,因為感動,懂得了感恩。是啊!人人都應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會感恩,就學(xué)會了生活,學(xué)會了回報,就學(xué)會了做人。你若擁有一顆感恩的人,你的心中就能裝滿整個世界!用你的智慧去品味多彩的生活,用一顆感恩的心去感受生活的美!
世間乃甩物,皆應(yīng)學(xué)會感恩----
花兒應(yīng)學(xué)會感恩,感恩太陽公用暖和的陽光沐浴它艷花開放…
小草應(yīng)學(xué)會感恩,感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長……
……人,也要學(xué)會感恩。
當(dāng)我們呱呱墜地時,我們就應(yīng)感恩父母,感恩他們塑造了我們新的生命,讓我們來到了這個五彩繽紛的世界。
當(dāng)我們學(xué)到知識時,我們應(yīng)感恩那默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師,感恩他們把無私的愛向我們澆灌,讓我們懂得了人生的真諦。
當(dāng)我們獲得成功時,我們就應(yīng)感恩父母、老師及我們的朋友,感恩他們對我們的幫助與支持,讓我們體會到成功的喜悅。
感恩世界,回報社會,還記得20xx年那十位感動中國的例子嗎?他們感恩世界,他們回報了社會。其中就有一位:----是一名人民教師,工資并不高,但他用他的工資捐助了1000名兒童,使他們回到了昔日的課堂……但是,他卻因肺癌推動了年輕的生命,在對他病前采訪時,他說:“中華民族這位母親養(yǎng)育了我!這點回報并不足以,也許微不足道,但是我心中卻深藏著一份愛!”他在用自己的生命感恩著社會,他是我們的驕傲!
人人若都有一顆感恩的心,那么世界會多么美好,雖然我們都沒有回報老師、父母的能力,但成績就是給他們最大的安慰,只要我們長大了,我們就用知識破譯心靈的密碼,我們會用至愛回報我們的祖國、老師、父母以及我們偉大而神圣的祖國。
此時此刻,我的腦海中又浮現(xiàn)現(xiàn)那首熟悉的旋律:感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落時我一樣珍惜。
關(guān)于感恩的廣播稿9
大家好!我的演講題目是:源于感恩,始于責(zé)任,系于執(zhí)行。
中國有句古話叫滴水之恩,涌泉相報。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩,企業(yè)的培養(yǎng)之恩,這些幫助我們成長的力量無時無刻不在沐浴著我們,并昭示著我們:做人,就要懂得感恩,這是我們生存的根本,更是我們發(fā)展的動力!
作為一名企業(yè)員工,更要深深懂得感恩企業(yè)的必要性。工作,是我們安身立命的根本,不僅滿足了我們的生存需要,更為我們提供了實現(xiàn)人生價值的廣闊平臺,而團(tuán)隊的溫暖又能讓孤獨的個體那顆漂泊的心得以安定。試想,領(lǐng)導(dǎo)的一句贊許,同事的一聲問候,完成任務(wù)時的成就感,是不是都給我們帶來過快樂呢?這一切浩瀚如大海的關(guān)懷,無不來自我們的企業(yè)!我們有什么理由,對工作掉以輕心?我們有什么理由,不對自己的企業(yè)發(fā)自肺腑地?zé)釔酆椭艺\?
觀察身邊的同事,我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,所有懂得感恩的員工都非?鞓罚@是巧合嗎?不!懂得感恩的員工,他的心靈時刻能感受到企業(yè)的陽光雨露的滋潤,也更懂得如何將自己的靈魂融入企業(yè),讓自己的身軀努力長成參天大樹,成為企業(yè)的棟梁。因為他們深知,感恩絕不僅限于感激,更在于用百倍的力量去回報企業(yè),為企業(yè)竭盡所能,這才是表達(dá)感恩的最好方式。**廠的工作理念清楚完整地表達(dá)了這一點:善待崗位,感恩企業(yè),回饋社會,報效祖國。而長嶺凈化站的“保證生產(chǎn),多做貢獻(xiàn),打造中油公司示范站隊,為氣化吉林提供穩(wěn)定的能源保障”的建站理念,則給了所有滿懷感恩之情和報效之心的年輕人一個具體的、能夠充分發(fā)揮采氣人聰明才智的舞臺。作為**廠的窗口單位,**凈化站嚴(yán)格有素的管理氛圍和一絲不茍的生產(chǎn)作風(fēng),特別有利于年輕人不斷地鍛煉自己、提高自己,在這個五星級舞臺上,一切都已搭建好,生活的、生產(chǎn)的,包括助我們騰飛的,需要的,只是我們嚴(yán)格履行自己的工作職責(zé),將平凡的工作堅持做好,就這么簡單!對此,我們還有什么理由,對這個充滿人性關(guān)懷、充滿成長機會的舞臺視而不見呢?
那么,該如何正視這個舞臺?是將風(fēng)華正茂的年華舞動生風(fēng),成為合格的演員甚至耀眼的明星,還是袖手旁觀成為無聊的看客?答案顯而易見。發(fā)揮主人翁的精神,視企業(yè)發(fā)展為己任,以愛崗敬業(yè)為天職,勇挑重?fù)?dān),將感恩之心轉(zhuǎn)化為責(zé)任感,你就光彩奪目地登上了企業(yè)發(fā)展的大舞臺!比爾·蓋茨說:“一個人可以清貧,可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任感!睂ζ髽I(yè)員工來說,這句話飽含著企業(yè)對員工的殷切期望,員工只有具有高度的責(zé)任感,才能在具體執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé),在每個環(huán)節(jié)中力求完美,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。對**凈化站員工來說,這更是一句顛撲不破的箴言,在這個高風(fēng)險單位,忽視每個細(xì)微環(huán)節(jié)都會導(dǎo)致生產(chǎn)或安全上的重大問題發(fā)生,責(zé)任兩個字尤為重要。就拿20xx年3月2日的晚上來說,在那場突如其來的險情中,責(zé)任二字像金字招牌一樣,成為指引員工召之即來、來之則戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的法寶!夜里11點半,巡井班副班長王英偉的電話突然響起,里面?zhèn)鱽碇锌卣{(diào)度焦急的聲音:“登平3進(jìn)站壓力升高,有凍堵跡象!”王英偉立刻把熟睡中的全班人員叫醒,全體人員以最快速度趕到現(xiàn)場。此時單井因為壓力過高已自動關(guān)井。這是一口產(chǎn)量大井,關(guān)井,影響到全站生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)!影響到下游用戶正常用氣!影響到熱電廠為用戶的供熱質(zhì)量!這是關(guān)系到千家萬戶的民生大事,解堵工作迫在眉睫!他們立刻開始了緊鑼密鼓、分工清晰而又步調(diào)一致的工作,一邊和中控聯(lián)系,一邊放空降壓解堵,經(jīng)過4個小時的不間斷工作,終于把隱患排除,恢復(fù)了氣井的平穩(wěn)運行!當(dāng)他們個個拖著疲憊的身體回到寢室,天,就要亮了,他們又開始投入到新的一天的工作中,仿佛剛剛只是睡了一個香甜的覺!
這就是強烈的責(zé)任感!這就是超凡的執(zhí)行力!在凈化站安全平穩(wěn)運行的三年多時間里,這樣的故事數(shù)不勝數(shù)。每一位員工都牢記職責(zé),堅守崗位,甘于奉獻(xiàn),這才鑄就了凈化站的今天!以6S點檢、三級復(fù)核、ABC問題分類為核心的.精細(xì)化自主管理模式的成功實施及持續(xù)完善,推動各項工作環(huán)節(jié)無懈可擊、滴水不漏,這才鑄就了凈化站的今天!領(lǐng)導(dǎo)為員工盡心盡力謀福利,干部為員工任勞任怨當(dāng)黃牛,生產(chǎn)和生活環(huán)境的安全、舒適極大提升了員工的工作積極性,極大提升了員工的凝聚力和戰(zhàn)斗力,這才鑄就了凈化站的今天!這一切,無不來自感恩之心、責(zé)任之念、執(zhí)行之風(fēng)!
“采油先采精神,采氣更要爭氣”像一展高高飄揚的大旗,一直帶領(lǐng)著我們?nèi)w員工戰(zhàn)勝一個又一個困難,取得一個又一個突破,F(xiàn)在,正是**廠奪“二”奔“三”的關(guān)鍵之年,我們更要將感恩、責(zé)任和執(zhí)行牢牢記在心中,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,爭做“四有采氣人”,爭做最美采氣人,為我廠早日實現(xiàn)“123”發(fā)展目標(biāo),為**油田唱響建設(shè)千萬噸油氣田主旋律、創(chuàng)造**石油人幸福美好新生活而努力奮斗!
關(guān)于感恩的廣播稿10
大家好:
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們迎來了中華人民共和國第29個教師節(jié)。在此,我們校園之聲廣播站全體成員要向二十一學(xué)校的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身體健康,幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但是在我們今天這個知識經(jīng)濟(jì)的時代,教師的名字顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng)。同學(xué)們,從你入學(xué)的第一天開始,你們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,同學(xué)們,感恩師長,不需要鮮花,不需要禮物,一句標(biāo)準(zhǔn)的普通話說一句:“老師,您好!”一聲聲文明的話語,一件件文明的行動都是送給老師最美好最珍貴的禮物。在老師的心里只要看到同學(xué)們上課積極發(fā)言,專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),這比什么禮物都要寶貴!
同學(xué)們,行動起來吧,讓我們用同一旋律,譜寫出同一個聲問候“老師,節(jié)日快樂!”
伴隨著音樂聲,我們的節(jié)目又要接近尾聲了,期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞,讓我們的生命永遠(yuǎn)充滿活力,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿朝氣!今天的廣播到此結(jié)束,感謝您的一路傾聽,我們下期節(jié)目再會!
關(guān)于感恩的廣播稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
《感恩的心》這首歌相信大家都聽過吧,歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;我們才懂得去尊敬師長;我們才懂得去關(guān)心,幫助他人……
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!
關(guān)于感恩的廣播稿12
男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!歡迎收聽校園廣播! 女:我是播音員***
男:我是播音員***
女:本周日是母親節(jié),今天讓我們一起來說一說母親的故事吧! 男:說起母親節(jié),我們很有必要介紹一下這個節(jié)日的由來。
母親節(jié)是美國法定的全國性節(jié)日。在每年5月的第二個星期日舉行。為母親過節(jié)最早源于古希臘的民間風(fēng)俗。那時,古希臘人每年春天都要為傳說中的眾神之母、人類母親的象征--賽比亞/舉行盛大的慶祝活動。但這時還未形成母親節(jié)。 女:母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。
男:賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當(dāng)時美國一所學(xué)校的總監(jiān),是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著解放黑奴的南北戰(zhàn)爭中/那一個個為正義捐軀的英雄故事時,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對母親的孝思。
女:可惜的是,這個良好的愿望還沒有實現(xiàn),賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜·賈維斯/目睹母親/撫養(yǎng)自己/和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國國會、地方州長和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會上的廣泛響應(yīng)和支持。
男:1914年,美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,每年5月的第二個星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節(jié)。美國政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶戶都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨,這種花也就成了母親節(jié)的象征。
女:母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達(dá)哀思。
男:母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時,設(shè)立母親節(jié)的國家已達(dá)43個。時至今日,歡慶這個節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。
女:母親的偉大,能感動不同國度,不同膚色的人,讓我們一起聽幾個母親的感人事跡吧!
男:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上,原來她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間!
女:中國唐山大地震時,一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去。據(jù)說那橫梁,在正常情況下,兩個大力士也舉不起來!
男:有一個孩子,在五樓玩耍,看到媽媽買菜回來經(jīng)過樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去接住了孩子!事后,電視臺的記者要拍下這一過程,可母親怎么也跑不了那么快,原來只有在危急時刻,母親才迸發(fā)出了超人的能量!
女: 母愛 /猶如春天的風(fēng) /她輕輕拂過 /大地才會一片綠色
母愛 /是天上的云 /總讓烈日 /先從她的身驅(qū)穿過 /給大地呼風(fēng)換雨降祥和 母愛 /是雨后的霞 /總讓清洗過的大地 /不棄的躺在懷里 /把七彩人生夢譜寫在高高的天際
男:從古至今,多少文人墨客/竭力渲染母愛的偉大,母愛,賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了廣博,學(xué)會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?
女:為了感謝母親對我們的養(yǎng)育之恩,我們可以對母親說一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡;丶液髱湍赣H做些/力所能及的家務(wù),為母親捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗腳。
男:給母親寫一封感恩信,從以下幾方面去寫。
(1)、寫感謝母親的話語
(2)、寫一寫母親是怎樣為你付出、怎樣孕育、培養(yǎng)你的。
(3)、寫對母親的祝福話。
(4)、個人表決心,今后在生活、學(xué)習(xí)等方面應(yīng)如何去做。
女:母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!” 男:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。
女:最后把一首《聽媽媽的話》送給大家,再見!
關(guān)于感恩的廣播稿13
1、天高云淡,風(fēng)和日麗,鳥語花香。生活是快樂的,每天是精彩的。用心靈去發(fā)現(xiàn)美麗,用快樂去渲染生活,用感恩來回報社會!案卸鳌本褪墙裉煳覀儼鄷闹黝}。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的老師和家長。下面,我們倆向各位家長做一下自我介紹 ,我的名字叫。。。我的名字叫。。。
2、每當(dāng)鮮花插滿花瓶,每當(dāng)賀卡擺滿書桌,每當(dāng)鈴聲響徹教室,你是快樂的也是幸福的;蛟S有小小的失落、或許有小小的分歧,不必?fù)?dān)心,快樂生活,忘記煩惱。微笑著面對人生,親切地感恩社會。用自己的行動告訴朋友:“我在快樂的生活!庇米约旱恼Z言告訴社會:“我在幸福的感恩!”
3、大家知道,“萬事孝為先”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為世人所稱道、所敬仰,古往今來,許多文人墨客寫下經(jīng)典之作,感謝父母。下面請同學(xué)們齊誦:“游子吟”。
4、是的,誰言寸草心,報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛、最需要保護(hù)的孩子。我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛,下面請。。。。。。。演唱《爸媽謝謝你》,讓我們用歌聲表達(dá)對父母的感謝之情。
5、是的,親愛爸爸媽媽:我們真誠的感謝你們。(鞠躬)
6、同學(xué)們,父母把我們帶到這個世界,誰把我們帶到知識的殿堂呢?(老師)是的,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛
翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強的斗志,鼓勵我們勇往直前。感謝你啊,老師!下面還是請我們同學(xué)一起來說說老師使你感動的故事,有哪位同學(xué)愿意來談?wù),讓我們和你一起分享你的故事?/p>
7、敬愛的老師,大家都說:你們辛勤的工作是為了培育祖國的棟梁,而我們要說你們才是祖國的棟梁。正是有了你們,我們才擁有了奮飛的夢想,才具備了堅強的毅力。老師,我們有很多話要對你們說:請聽詩朗誦‘贊頌園丁’。
8、總結(jié):
同學(xué)們:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧。對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛。對社會心存感恩,因為社會給了我智慧和力量。
最后,讓我們齊唱“感恩的心”,結(jié)束今天的心靈之旅。(開始播放歌曲,即將放完時繼續(xù))讓我們永遠(yuǎn)記。焊兄x父母、感謝老師、感謝朋友、感謝同學(xué)
《感恩》同學(xué)們:
對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長。 對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧。 對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛。 對社會心存感恩,因為社會給了我智慧和力量。
關(guān)于感恩的廣播稿14
一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信: 親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我的故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。
感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說: 生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。 你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。
感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。感恩,使生活變得更加美。
感謝這個美好的世界,他的美麗,他的繁華,即使是那一縷金黃柔和的陽光,都讓一個人,不,是一個世界的人流連忘返。
這個世界是美麗的,我們無法形容他怎樣美麗,但是卻永遠(yuǎn)深陷他的美麗。我們用春夏秋冬來計算人生,依據(jù)什么?許多人都有自己的見解,我覺得就是依據(jù)著不同的這個世界的美。
請原諒我用這悲涼的秋引薦下文,秋是我情感的居所,是我思想的故鄉(xiāng)。秋的世界,美的東西很少,很凄涼,很悲傷,但是我卻唯獨喜歡在街中長椅,迎著瑟風(fēng),踩著落葉,看著那只有一半在天邊的紅陽。聽啊,聽那落葉在地上窸窣道別;看吧,看那陽光在無聲的說著,唱著;感覺著,讓微涼的風(fēng)像母親,像愛你的人一樣撫摸你的臉龐……
秋說:我能留給你們的只有思考,思考著你們自己的悲傷,即使你是一個笑面人。
冬,是潔白的,是純潔的,是肅靜的。冬讓整個世界的大部分生物沉睡,而少數(shù)的生物,例如我們,總要調(diào)皮的出來欣賞她,看她那單調(diào)的,純潔的美麗,為了教訓(xùn)我們,她把世界的溫度降到冰點以下,只可惜,她單純的小女孩思想反而讓整個世界燃起了冬天里的一把火。你看,冬天是個多么可愛的小女孩啊,所以單純的,潔白無暇的美才能體現(xiàn)的淋漓盡致。
冬說:不要踩壞我新鋪的白色床單,不要打擾我的肅靜,哼!
春是希望的祝福和生機的蘇醒,當(dāng)綠色的新葉從上枝頭,燕子重回北方,美麗的春姑娘便開始了她宏大的改造計劃,她然風(fēng)帶著信息傳遍世界,風(fēng)也盡職的讓每一個沉睡的生物蘇醒,綠葉上了枝頭,蟲聲新透綠窗紗。世界再次準(zhǔn)備忙碌起來。
春說,美麗的世界啊,準(zhǔn)備新的忙碌,新的開始吧。
夏是藍(lán)天大海的世界,花和草原的海洋,五彩繽紛的花朵,讓忙碌的蜜蜂不得不更加忙碌,鳴聲的蟬兒不得不更加高聲的齊唱。不同于冷靜的仿佛時間停滯的冬,忙碌的夏帶動著整個世界,路邊的老人扇扇子的頻率越來越快,鳥兒頻頻降落。直到,一場傾盆大雨的到來,,世界又回歸平靜,只有那淅瀝瀝嘩啦啦的有趣的雨聲。
夏說,讓一年的辛苦都從這里開始,讓最好的美麗在這一刻綻放!
世界的美麗,豈是幾個字能總結(jié)完整,它們有的悲傷,有的歡快,感謝這個世界吧,讓那會發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)更好的美麗!
關(guān)于感恩的廣播稿15
一方斗室,傳一個聲音。
一片樂土,圓一個夢想。
用心傳遞愛的聲音。
用愛傾訴青春的心聲。
用心吐字,用愛歸音。
這里是黃土梁子初級中學(xué) "校園之聲"廣播。
今天是20xx年x月x日,星期三。我是主持人: 歡迎大家準(zhǔn)時收聽"校園之聲"廣播。
歡迎收聽《我們在成長》欄目
經(jīng)典人生哲理之成功法則
失敗并不可怕,只要我們懷著一顆不服輸?shù)男,勇往直前,那么勝利將不會離我們太遠(yuǎn)。
只要厄運打不垮信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
疑問是打開知識大門的鑰匙。錯誤是正確的先導(dǎo)。提出了正確的問題,往往等于解決了問題的大半。
面對夢想道路上的困苦艱難坎坷,執(zhí)著是最好的利刃,它會幫助一個人劈開艱難,穿越困境,抵達(dá)鋪滿鮮花的夢想。
很多不成功并非沒有機會,而是內(nèi)心充斥了自以為是、猜疑臆斷,將機會攔擋在了命運之外。想要在機遇降臨的時候及時地捕捉住,不僅需要充實自己掌握機遇的能力,還需要不斷地剔除心中的雜草:浮躁、狹隘、自大......留空間給機遇扎根。
世上從不缺少機會,只是缺少發(fā)現(xiàn)機會的眼睛。把香皂挖空一點是商機,但卻需要先將心中的抱怨、計較、依賴挖空。挖空了惰性才可能給機遇營造出綻放的空間和環(huán)境。
創(chuàng)造機遇有時并不難,只要懂得把泥土從不需要的地方移到需要的地方,但移動之前,要先能夠把心中"理所當(dāng)然"的冰塊移走,把想像春天般鋪開。
金礦的山上還有著其他花朵,除了具備發(fā)現(xiàn)的眼睛外,還需要有著肯流汗的心。成功提示:金子常常就埋在身旁的泥土里,勤奮是最好的點金指。
每個人都是赤手空拳來到這個世界的,有的人成功,有的人失敗,都有著各自原因。條件不會擺放在每個人面前,學(xué)會沒有條件的時候自己去創(chuàng)造條件,才可能走近成功。
很多人總是埋怨沒有成功的機會,其實是因為他們沒有發(fā)現(xiàn)機會的眼光。機會總是存在的,只要你善于捕捉,它往往就在你周圍,在成功的道路上,如果你沒有耐心去等待成功的到來,那么,你只好用一生的耐心去面對失敗。
對一個聰明人來說,每一天都是一個新的開始,你當(dāng)然可以謀劃自己的理想和前程,甚至可以放眼世界尋找更好的機會,但不要忘了我們首先得為"今天的牛奶努力",在每個"今天"執(zhí)著、塌實地走好每一步,展現(xiàn)在你眼前的將是滿園春色。
面對問題,我們不能退縮,因為退縮并不能解決問題。只有努力尋求解決之道,才是上策。
不要把成功想得太遙遠(yuǎn),有時候,它離我們很近,只是由于我們的疏忽而與它失之交臂。
時間是寶貴的,抓住了時間就抓住了成功。
沒有錯誤的行為,就不會有失敗的結(jié)果。如果你不能正確分析失敗的原因,即使做再多的努力,也于事無補。
萬事提前做好周全的準(zhǔn)備,是很有必要的,不然,等到事情發(fā)生,你再去應(yīng)付,可能已來不及了。
在現(xiàn)在這個知識大爆炸的年代里,誰不繼續(xù)學(xué)習(xí),誰必將被社會淘汰,只有不斷地為自己充電,才能在競爭中立于不敗之地。
只顧眼前的利益,得到的只是短暫的歡愉;目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對現(xiàn)實。把理想和現(xiàn)實結(jié)合起來,才有可能成功。
成功如同谷倉內(nèi)的金表,早已存在于我們周圍,散布于人生的每個角落,只要執(zhí)著地去尋找,就一定能找到。
生活中,雖然學(xué)習(xí)和工作很緊張,但是也應(yīng)注意勞逸結(jié)合,經(jīng)常磨快自己的"鋸子",以加快成功的步伐。沒時間磨鋸,就沒有機會成功。
如果你知道你的具體的目的地,而且向它邁出了第一步,你便走上了成功之路!用小步而不是邁大步越過一個個障礙,你就會走向成功的巔峰。
成功的目標(biāo)是一種動力,可以促使我們繼續(xù)前進(jìn)。不要被面前的霧迷住了眼睛,即使出現(xiàn)了再大的困難,那也是暫時的障礙,以樂觀的態(tài)度對待,成功就在霧的后面。
成功之本取決于人的心理素質(zhì)、人生態(tài)度和才能資質(zhì)。除了這些還要具有高遠(yuǎn)的志向和實現(xiàn)目標(biāo)的專心致志的毅力。特別是專注于一的精神,更有利于助人成功。
勤奮的態(tài)度和主動積極的精神,再加上有眼力,應(yīng)該成為一種良好生活的習(xí)慣,這種良好的生活習(xí)慣可以使我們?yōu)樽约簞?chuàng)造出更多成功的機會。
不斷進(jìn)取,勇于面對一切困難,努力克服它,戰(zhàn)勝它,這是生存的法則。相反,逃避是懦夫的作為,最終只能帶來更多的危機。
有時費盡唇舌,爭執(zhí)一個不易化解的問題,還不如來一個簡單的行動容易。這樣的話,你就能化解敵人的攻勢于無形。
誠實就如埋藏在泥土里面的果實,謊言猶如枝頭上妖艷的花朵。雖然謊言能給人暫時的美感,但它的枯萎是不可避免的,而誠實會在那里生根發(fā)芽。
有時,成功就在我們眼前,但卻被我們所忽略,以致最終地喪失。把握眼前,堅持做好每件事,那么,成功將會離我們越來越近。
生活中所遭遇的種種困難挫折,既能成為掩埋我們的"泥沙",又能成為我們的墊腳石。只要我們善于運用它,就能克服困難,邁向成功。
有時不合邏輯的舉動卻恰恰有助于應(yīng)付變化多端的事態(tài),而正常的邏輯有時卻只能將自己帶進(jìn)一個死胡同。這就需要我們有逆反思維。
在現(xiàn)實生活中,做事情不要一味地模仿別人,而是要去探索其中的原因,懂得創(chuàng)新。簡單地模仿只能使自己陷入困境。
逃難的國王
在做任何一件事的時候,都需要有很強的責(zé)任心。在重視小責(zé)任的同時,也培養(yǎng)了我們對未來大責(zé)任負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。
成功者失敗之后永不氣餒,能夠找到自己的核心能力,然后運用它,使成功再次向他招手。
智慧本身就隱藏在我們的腦海中,消除惰性,敢于超越自己的人,會使自己的智慧充分顯現(xiàn),使自己獲得最后的成功。
人沒有獲得成功的時候,成功是神秘的,值得人們苦苦地追求;但當(dāng)獲得成功時,會覺得不過如此,還會覺得有一種失去對手的空虛。
想急于得到所需的東西,一時沖動,草率行事,就會身遭不幸。遇事時要多動腦,多思考,才能成功。
不要看不起任何人,因為弱小者在受到侮辱時也會報復(fù)。得罪了別人,哪怕他非常弱小,都可能會成為你成功的障礙。
自動自發(fā)地做事,同時為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任,那么你終究會獲得回報,取得最后的成功。
善于把握事物的規(guī)律,掌握事物的正確動向,你就會事半功倍,而后取得最后的成功。
機遇是難求的,失去了就不會再來,把握好現(xiàn)有的機會,努力進(jìn)取,那么你將會得到不菲的收獲。
那些在困難面前能夠堅持到底、努力奮進(jìn)的人最終能夠戰(zhàn)勝一切困難,取得最后的成功。
成功就是在不斷地克服困難,在困難中創(chuàng)造自己的價值。有心人會在困境中找出路,而無心的人只會在眾多的機會中找借口。
在競爭異常激烈的現(xiàn)今時代,只有通過不斷地學(xué)習(xí),掌握盡可能多的技能知識,不斷地充實自己,才能在競爭中立于不敗之地。
所謂的成功并不需要你比所有的人都強,你只需要強過自己的對手或同行,就足夠能顯示你的價值。
在通往成功的道路上,只有勤奮刻苦,努力拼搏的人才能夠彌補自己的不足,超越平庸,取得最后的勝利。
一個人的成功除了靠自己的勤奮努力外,謙虛謹(jǐn)慎是不可缺少的品格。自以為是的人永遠(yuǎn)也找不到成功的門路。
庸人的缺點就在于不能控制自己的感情,容易失去理智,而成功者則善于把握這個尺度,謹(jǐn)慎處事。
善于發(fā)現(xiàn),善于思考,處處都有成功力量的源泉。其實成功的本質(zhì)是蘊藏在人的內(nèi)心的,總想著成功的人,在什么地方都能受到啟迪。
會說話的多說,不會說話的少開口,要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言,不多開口,這不是說沉默寡言能夠做出什么創(chuàng)造性貢獻(xiàn),而是減少錯誤的發(fā)生。
經(jīng)歷過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能夠豐富自己的閱歷,理解人生的真諦。
天資只是給兒童提供了學(xué)習(xí)和實踐的優(yōu)越的物質(zhì)條件,如果沒有后天的培養(yǎng)和本人的艱苦努力,任何天才都是不能成功的。
人應(yīng)該活到老學(xué)到老,我們不應(yīng)該取笑那些勤奮好學(xué)的老年人,相反,我們應(yīng)該鼓勵和支持他們的精神。
任何事情要想取得成功,必須肯下苦功,并有堅持到底的毅力。
藐視困難、堅持不懈努力、以充分發(fā)揮人的主觀能動作用,這種精神無疑是我們干事業(yè)、干一切工作所需要的。
只要依靠自己的力量去做事情,即使條件很差,也能取得成功。
人不能有絲毫的自滿心理。因為學(xué)無止境,活到老學(xué)到老,淺嘗輒止或半途而廢,就學(xué)不到高深的技藝。
一個人要想掌握精湛的技術(shù),不能性急,要肯于吃苦,扎扎實實地練好基本功。
環(huán)境和條件不是學(xué)習(xí)的決定因素,只有人的內(nèi)因最重要,不能借口學(xué)習(xí)條件不好而不努力學(xué)習(xí)。
人要對自己有信心,不要老認(rèn)為有些事情你做不到,其實你只要認(rèn)真去做,勤奮、努力肯定能夠做到。
勇敢的人不是天生的,需要你經(jīng)過很多的磨煉。但是在磨煉的過程中你能不能變得勇敢,那就取決于你的決心了。
無論做什么事情都不能大意,一定要把事情考慮周密以后才能做。
憑借財大氣粗來改變自己在公眾中的丑陋形象是不明智的,一切的成功都是靠自己的努力得來的,并不是靠攀高結(jié)貴。
學(xué)習(xí)要專心致志,聚精會神。即使擁有高智商和好老師,但是如果學(xué)習(xí)三心二意,也是一無所獲。
時光總是很短暫,不知不覺,又到了該說再見的時候。
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