小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿(精選15篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，好的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，我們?cè)撛趺慈憦V播稿呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿1
甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
乙:大家中午好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡.
甲:你知道今天是什么節(jié)日
乙:我們自己的節(jié)日.六一兒童節(jié).
甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂(lè)節(jié)日,快樂(lè)童年
乙:首先讓我們來(lái)欣賞一首歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》
甲:聽(tīng)完了這首歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下"兒童節(jié)由來(lái)"吧.
乙:對(duì)啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來(lái)的,我也不太清楚.
甲:別急,聽(tīng)我一一道來(lái).
每當(dāng)"六一"國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日.那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè).但是你是否知道這"六一"節(jié)的來(lái)歷是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命.
乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng).村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了.
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié).
乙:新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定.
甲:目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的權(quán)益.聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一.在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用.
乙:聽(tīng)到六一節(jié)來(lái)歷的介紹,我覺(jué)得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演.
甲:下面我們聊點(diǎn)輕松的話題吧.新中國(guó)成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng).
乙:是啊,建國(guó)后,我國(guó)拍了許多的兒童電影就說(shuō)明了這一點(diǎn).
甲:說(shuō)起電影,大家有首歌肯定非常熟悉.一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)
(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)
乙:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌.
甲:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌曲,還真想聽(tīng)下去.
乙:是啊,但結(jié)束的時(shí)間到了,我們只能向大家說(shuō)再見(jiàn)了
甲:好再見(jiàn)
齊:祝大家節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿2
播放歌曲《新年好》
合：大家好！歡迎收聽(tīng)仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。
男：我是（ ）年級(jí)播音員***
女：我是（ ）年級(jí)播音員***
男：一寸光陰一寸金，
女：時(shí)間老人腳步勤。
男：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭（qiao)的冬日里，又迎來(lái)了20xx年的元旦。
女：那我們就來(lái)考考大家對(duì)元旦的了解有多少。
男：大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎？
女：我知道！我知道！先從名字說(shuō)起吧：
“元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，
便是一年開(kāi)始的第一天。
男：接下來(lái)，就讓我來(lái)說(shuō)吧：
"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)："四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝。
女：在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。 我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時(shí)，司馬遷創(chuàng)立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱"夏歷"，一直沿用到辛亥(hai)革命。
男：中華民國(guó)建立，孫中山為了"行夏正，所以順農(nóng)時(shí)；從西歷，所以便統(tǒng)計(jì)"，定正月初一（元旦）為春節(jié)，而以西歷1月1日為新年。
女：大家記住了嗎？在元旦節(jié)時(shí)，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語(yǔ)。
男：還可以參加一些社區(qū)活動(dòng)，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。
放音樂(lè)《新年好》
女：詩(shī)是唐朝時(shí)流行的一種形式．那你知道那些關(guān)于元旦的詩(shī)嗎？
男：我知道！我知道！董思恭寫的《守歲》。
女：你會(huì)背嗎？
男：會(huì)：
蕭（xiao）蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian)， 守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催（cui）乾(gan)消夜酒， 傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。
聽(tīng)燒爆竹童心在， 看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部， 五更歡笑拜新年。
女：你的知識(shí)面真廣呀！
男：大家記住了嗎？
女：說(shuō)了這么多，我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了！
男：對(duì)！
合：祝大家新年快樂(lè)！��！
男：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女：回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。***（男播音員），這一年中你最想感謝的是誰(shuí)？
男：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。
女：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……
男：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。
女：在《新年好》的歌聲中，紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了，祝大家
合：新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步�。úシ鸥枨缎履旰谩罚�
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿3
女人：十月的陽(yáng)光明媚，十月的金風(fēng)清新宜人。
男：十月是一個(gè)碩果累累的月份。十月份我們充滿了生機(jī)和活力。
女：在這個(gè)金色的下午，我們?cè)俅螝g迎校園里五彩繽紛的樹(shù)木的廣播。
男：我是播音員：張紫陽(yáng)
女：我是播音員：郭依林
男人：當(dāng)張紫陽(yáng)談到11月，我會(huì)考驗(yàn)?zāi)�。你知道十一月舉行什么節(jié)日嗎？
女人：你贏不了我。11月8日是中國(guó)新聞節(jié)，11月16日是國(guó)際寬容節(jié)，11月17日是世界戒煙節(jié)，11月21日是世界電視日，11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。
男人：哇！十一月有多少個(gè)節(jié)日！多么多彩的十一月��！
女人：11月還有一件最重要的事情。
男人：我也知道。下周是期中考試。
女人：張紫陽(yáng)，你害怕考試嗎？
男人：說(shuō)實(shí)話，我很緊張。
女：今天，我們校園里的五顏六色的樹(shù)會(huì)告訴你如何準(zhǔn)備考試。
男人：作為學(xué)生，我們將經(jīng)歷無(wú)數(shù)的考試，大大小小的。考試也成為衡量學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。考試對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，他們的快樂(lè)和悲傷也是由考試成績(jī)驅(qū)動(dòng)的。我們考試的目的是什么？就是獲得高分�？荚嚨酶叻值那疤崾菍懗稣_的答案。所謂正確答案是考官或換考老師認(rèn)為正確的答案。如果你想在考試中表現(xiàn)好，平時(shí)你必須注意積累。
考試前我們需要做什么準(zhǔn)備？
女：首先，做好考試前的復(fù)習(xí)。一般來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)或記憶側(cè)重于以下內(nèi)容：
1、考試大綱要求的內(nèi)容；
2、考試前老師重點(diǎn)復(fù)習(xí)的內(nèi)容；
3、考試和作業(yè)中的薄弱環(huán)節(jié)；
4、各部分的難點(diǎn)和重點(diǎn)。
5、尤其是他平時(shí)的糾錯(cuò)知識(shí)，必須認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固，避免第二次同樣的錯(cuò)誤。
男：具體方法是先列出每章的要點(diǎn)，及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)強(qiáng)化。其次，解決了本章的難點(diǎn)和不足。第三步是多做練習(xí)，反復(fù)強(qiáng)化關(guān)鍵內(nèi)容的關(guān)鍵問(wèn)題。最后，將自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容與考試大綱要求的內(nèi)容進(jìn)行比較，以大綱為指導(dǎo)，力求全面。
女：其次，考試前做好心理準(zhǔn)備。
首先，考生可以從心理老師那里了解到，平靜的心理狀態(tài)對(duì)參加考試非常重要。
第二，在檢查前應(yīng)該調(diào)整生物鐘。
這不是熬夜的好方法，也沒(méi)有必要太注意睡眠。“兩餐不開(kāi)鍋，多一餐，明天睡眠不足就能彌補(bǔ)；至于深度睡眠（少做夢(mèng)）或淺睡眠（多做夢(mèng)），不要放在心上�？茖W(xué)已經(jīng)證明，人們每天晚上必須做100多個(gè)夢(mèng)，這些夢(mèng)只有在醒來(lái)之前才會(huì)被記住。
第三，候選人在接近一般審查時(shí)應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃。
男人：每個(gè)人都有不同的記憶習(xí)慣。有些人在閱讀時(shí)記得，而另一些人高效率地和別人一起復(fù)習(xí)。因此，考生必須了解自己的長(zhǎng)期情況，并安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)相對(duì)較差的課程應(yīng)該在記憶較好的清晨選修。
女：考生理解心理學(xué)的學(xué)習(xí)方法是必要的。記憶有其特定的規(guī)則。短期記憶只有在轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)記憶后，才能在考試中及時(shí)提出�？荚嚋y(cè)試記憶力。
男性：在知識(shí)儲(chǔ)存的初始階段，必須掌握要領(lǐng)。在聽(tīng)講座和看書(shū)時(shí)，一個(gè)人必須保持注意力，然后不斷加強(qiáng)注意力。在考試中學(xué)好和做好不能與扎實(shí)的積累分開(kāi)。
女人：我說(shuō)了1000字和10000字。事實(shí)上，考試！這是對(duì)我們先前研究的一個(gè)測(cè)試。只要我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成老師的作業(yè)，我們就不用害怕考試。
男：是的！學(xué)生們，聽(tīng)了我們的小建議后，你們覺(jué)得和我一樣放松嗎？
女人：相信你自己，沒(méi)問(wèn)題。
男人：是的，相信你自己，我們是最棒的！
女：今天我們的節(jié)目將再次向大家告別。
男：祝大家取得優(yōu)異成績(jī)！
女人：謝謝你的傾聽(tīng)。再見(jiàn)！
下周二我們將進(jìn)行期中考試。我祝愿所有想?yún)⒓涌荚嚨膶W(xué)生取得好成績(jī)。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿4
朋友們：
讀過(guò)美國(guó)著名作家歐。亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了……”�？釔�(ài)生活的女畫(huà)家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的這天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明是谷世之言，大籟希聲。
就在歐。亨利自我的國(guó)家美利堅(jiān)合眾國(guó)的土地上，不是就有過(guò)深刻的歷史教訓(xùn)嗎？著名總統(tǒng)羅斯福對(duì)梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘，從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā)，他便下令對(duì)北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩，大批鹿的天敵――獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈幾何級(jí)數(shù)迅猛增長(zhǎng)，十幾萬(wàn)只伸特長(zhǎng)脖子的可愛(ài)精靈們，吃光了樹(shù)上的葉子，仿佛只在轉(zhuǎn)眼問(wèn)，著名的大森林就從地球上消失了，最后剩下的，只有凡頭病鹿。魯迅先生說(shuō)過(guò)，杯具是把完美的東西毀滅給人看。
聰明的作家歐。亨利是以其“歐。亨利式的結(jié)尾”著稱于世的，那最后一片不凋的葉子，帶來(lái)的是一個(gè)危亡病人的新生。我想，我們也會(huì)創(chuàng)造出另一個(gè)歐。享利式的結(jié)尾，迎來(lái)人類新生的。坐以待斃，從來(lái)就不是人類的選取，人類既已覺(jué)臣，就會(huì)在危機(jī)面前用心行動(dòng)起來(lái)，把握歷史機(jī)遇，化壓力為動(dòng)力，保衛(wèi)綠色，保護(hù)我們共有的家圈。
應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們迎接挑戰(zhàn)，展望未來(lái)，我們充滿信心
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿5
合：同學(xué)們，大家好！
合：我們是三（2）班的xxx，xxx ，今天由我們主持紅領(lǐng)巾廣播，主題是小學(xué)生法制教育，希望對(duì)你們知法、學(xué)法、守法有所幫助。
張：小學(xué)生的生理和心理正處于發(fā)育階段，身體及心智等各方面并不成熟，是非觀念和善惡標(biāo)準(zhǔn)也正在建構(gòu)之中。因此，加強(qiáng)少年兒童的思想道德和法制教育建設(shè)刻不容緩。同學(xué)們通過(guò)學(xué)法律、講道德可以約束自己，也可以保護(hù)自己。
嚴(yán)：讓同學(xué)們學(xué)習(xí)法律是法制教育的首要工作。俗話說(shuō)得好：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”同學(xué)們?cè)趯W(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)�；氐郊抑�，父母同樣也會(huì)對(duì)你們的不良行為進(jìn)行約束。法律則是約束我們行為的最高準(zhǔn)則。不管是在家或者是在學(xué)校，法律都無(wú)時(shí)不刻地陪伴在我們身邊。
張：首先，我們一生下來(lái)，法律便賦予中華人民共和國(guó)公民的權(quán)利；當(dāng)我們步入少年時(shí)，依據(jù)《義務(wù)教育法》可以獲得九年義務(wù)教育的權(quán)利；當(dāng)我們步入成年時(shí)依據(jù)《婚姻家庭法》必須在符合男22周歲、女20周歲的情況下才能登記結(jié)婚，且必須遵守一夫一妻制，和對(duì)子女盡撫養(yǎng)的義務(wù)；當(dāng)我們步入老年時(shí)，法律又規(guī)定，子女必須盡贍養(yǎng)的義務(wù)。法律將陪伴我們走完各自的人生，因此，我們必須要學(xué)好法律，從小樹(shù)立法制觀念。
嚴(yán)：同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、了解法律之后，更應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)法律的作用和嚴(yán)厲性，所以同學(xué)們今后不管是在家、在學(xué)校、還是踏上社會(huì)就更應(yīng)該嚴(yán)格地恪守自己的行為，作一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
張：古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！标J一個(gè)紅燈、打一場(chǎng)架、拿同學(xué)一支鉛筆，這些行為看似是小事，可卻能夠充分反映出一個(gè)人道德品質(zhì)的惡劣和法制觀念的淡薄。
嚴(yán)：“人之初，性本善”，這句古語(yǔ)在座的各位同學(xué)應(yīng)該都不陌生。一個(gè)人生下來(lái)，他的品質(zhì)本來(lái)是善良的，可隨著年齡的增長(zhǎng)，受外界的影響，再加上自身控制力的薄弱和法律意識(shí)的淡薄很有可能就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵。
張：同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)法律之后同時(shí)也要運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)保護(hù)自己。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐勒索，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？
嚴(yán)：我們要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：
張：第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害，為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110” 報(bào)警。
嚴(yán)：第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，也會(huì)受到處罰。
張：同學(xué)們，在加強(qiáng)防范來(lái)自別人對(duì)你的侵害的同時(shí)，大家也要提高自己的認(rèn)知水平，自己約束好自己，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
嚴(yán)：1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
張：2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
嚴(yán)：3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，特別是那些社會(huì)上的小混混們。
張：4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
嚴(yán)：5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話，不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
張：掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，敢于同違法犯罪分子做斗爭(zhēng)！
合：希望所有同學(xué)們通過(guò)此次的法制教育都能夠認(rèn)清違法犯罪的后果，堅(jiān)決抵制不良誘惑，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同學(xué)們奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)！
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿6
甲：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：當(dāng)燦爛午后的太陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園，采摘一縷太陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：支付一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
乙：帶走一片笑顏，永恒與咱們同行。
甲：在這腳步越來(lái)越近的時(shí)刻，在這下種的季節(jié)。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
今天的紅領(lǐng)巾廣播是由咱們四年級(jí)主播
我是主持人：李夢(mèng)樂(lè)
我是主持人：馮添添
甲：今天咱們?yōu)榇蠹野才诺氖恰堵愤叺男《苟挂弧贰?/p>
·················
甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽(tīng)!下次再見(jiàn)!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿7
親愛(ài)的同學(xué)們，下午好！我們通過(guò)無(wú)線電波再次與你見(jiàn)面。我是主持人。今天，我們給你帶來(lái)一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的話題——生活因?yàn)檎\(chéng)實(shí)而美麗。歡迎收聽(tīng)。
有人說(shuō)，生活因?yàn)樘剿鞫篮�，因�(yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生活的色彩；
b:有人說(shuō)，生活因?yàn)榕Χ篮�，因�(yàn)榕Φ暮顾疂补嘀畹幕ǘ洌?/p>
答:有人說(shuō)，生命因?yàn)閳?jiān)持而美好，因?yàn)閳?jiān)持的信念傳遞著生命不屈的光彩……
我們認(rèn)為生活因?yàn)檎\(chéng)實(shí)而美麗。
b:誠(chéng)信是山，支撐著中華民族的優(yōu)秀品格；
答:誠(chéng)信是水，它培育了中國(guó)人后裔非凡的人格。
b:誠(chéng)是秋風(fēng)來(lái)時(shí)，黃葉隨風(fēng)飄落，無(wú)怨無(wú)悔地飛向大地，迎接母親的懷抱。
答:誠(chéng)信是從小“查”拉出來(lái)的；誠(chéng)實(shí)是青春的誓言；誠(chéng)實(shí)是淺淺的微笑，充滿真誠(chéng)和理解；誠(chéng)實(shí)是一種溫和的點(diǎn)頭，其中包含著英雄主義的承諾。
b:誠(chéng)信是一條小溪，它可以像打磨鵝卵石一樣磨去生活的污漬；誠(chéng)信是一個(gè)磨輪，可以像粗糙的玉石一樣打磨人生。
答:誠(chéng)信是需要溝通和關(guān)心的橋梁。誠(chéng)信的貢獻(xiàn)應(yīng)該是無(wú)價(jià)的，無(wú)私的，付出之后不要有雜念，不要有索取的錯(cuò)覺(jué)，因?yàn)檎\(chéng)信是一面鏡子，收進(jìn)去卻不擁有，收進(jìn)去卻不隱藏。
b:誠(chéng)信是盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)之手；是給那些匆忙不小心踩了你腳的人一個(gè)理解的微笑；誠(chéng)信是交友時(shí)暴雨中無(wú)法退縮的身體。
答:誠(chéng)實(shí)是這樣的。真誠(chéng)不能容忍任何虛偽或褻瀆，信任不能容忍任何欺騙或不忠。真誠(chéng)和信任支撐著誠(chéng)實(shí)和不屈的正直。
b:誠(chéng)信是生命所折射出的神圣光環(huán)，像荷葉上滾動(dòng)的露珠一樣清澈明亮，像彩一樣純凈晶瑩。
答:朋友，請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)和信任。它會(huì)讓你的生活更加美好。
組合:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做誠(chéng)實(shí)的事。愿每個(gè)人的生活因?yàn)檎\(chéng)實(shí)而美好！
請(qǐng)聽(tīng)“恢復(fù)誠(chéng)實(shí)”這個(gè)故事
答:那是我親身經(jīng)歷的。它教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)的重要性。
媽媽買了一個(gè)漂亮的花瓶，她非常喜歡。有一天，我在家玩的時(shí)候，不小心打碎了花瓶。我很著急，心想:媽媽回來(lái)肯定會(huì)打我的。正在這時(shí)，“丁，”門鈴響了，我媽喊了一聲，“外面要下雨了，快開(kāi)門！”心里很矛盾。如果我開(kāi)門，我媽看到了，肯定會(huì)問(wèn)我；如果你不打開(kāi)它，和...當(dāng)我正在猶豫的時(shí)候，我突然看到了我旁邊的小貓，并產(chǎn)生了一個(gè)壞主意...
我打開(kāi)門假裝哭著說(shuō):“媽媽，小貓?zhí)鴣?lái)跳去，把花瓶打碎了！”我媽怒不可遏，趕緊拿起掃帚，狠狠地打了小貓一下。小貓?zhí)鄣枚闫饋?lái)，“喵喵喵”的聲音很可怕。媽媽抓住小貓，把它拖了出來(lái)。小貓用無(wú)辜的眼神看著我，似乎在說(shuō):“小主人，你不能冤枉我！你不老實(shí)！”我羞愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出門外，砰的一聲關(guān)上門，生氣地說(shuō):“死貓，這么調(diào)皮，不要！”這時(shí)候我的心就像被人用刀切開(kāi)一樣，有一種說(shuō)不出的痛。畢竟貓跟我住了一年多，我一般都喜歡！
吃飯的時(shí)候下起了傾盆大雨，一直下。一直在想外面的小貓，終于忍不住了。我求媽媽:“媽媽，請(qǐng)讓小貓進(jìn)來(lái)，外面下雨了！”“不，不，它打碎了花瓶，應(yīng)該受到懲罰！你不必為此辯護(hù)�！眿寢屢贿吙措娨曇贿呎f(shuō)。我聽(tīng)到貓?jiān)谕饷嬗米ψ幼ラT。它悲傷而沉重，它似乎在跳動(dòng)我的心臟。我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起，我騙了你！我打碎了花瓶。這不關(guān)小貓的事。要打我就讓小貓進(jìn)來(lái)！”
媽媽趕緊打開(kāi)門，抱起受傷濕漉漉的小貓，抱了進(jìn)來(lái)，洗干凈。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿8
1、開(kāi)場(chǎng)白設(shè)置
�。ㄒ魳�(lè)聲中混入主持人的話）
甲：生活是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！
乙：“和美之聲”廣播站，與您相約快樂(lè)午后。
甲：我是播音員孫震，
乙：我是播音員周亙。
甲：本次播音為您安排的是《校園直播車》，《故事天地》和《名歌經(jīng)典》三小欄目。
�。ê希g迎您的收聽(tīng)！
2、《校園直播車》（播出片頭）
甲：（新聞一）班級(jí)的板報(bào)是同學(xué)們的知識(shí)園地。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校德育處要求各中隊(duì)圍繞“新學(xué)期，新的打算”為主題出一期板報(bào)，目的是引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，要緊緊圍繞自己確定的目標(biāo)嚴(yán)格要求自己，去努力，去奮斗。學(xué)校德育處還對(duì)各中隊(duì)的板報(bào)進(jìn)行認(rèn)真地檢查。本次板報(bào)的質(zhì)量很高，不僅圖文并茂，而且內(nèi)容豐富，各中隊(duì)都能緊緊圍繞“新學(xué)期”主題進(jìn)行搜集材料。檢查組的老師們檢查之后，一致認(rèn)為檢查板報(bào)是一種很好地享受。我想：這是對(duì)同學(xué)們最大的肯定和表?yè)P(yáng)。
乙：（新聞二）紅領(lǐng)巾廣播站《校園直播車》、《校園之星》、《美文欣賞》欄目面向全校同學(xué)征稿。請(qǐng)同學(xué)們將身邊的好人好事、優(yōu)秀習(xí)作、班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)等，及時(shí)報(bào)道出來(lái)。單周向一、三、五年級(jí)征稿，雙周向二、四、六年級(jí)征稿，擇優(yōu)錄取，我們將在學(xué)期末進(jìn)行匯總和評(píng)比。
甲：新學(xué)期，我們的學(xué)校加大常規(guī)檢查的力度。常規(guī)檢查主要檢查各班同學(xué)在紀(jì)律、路隊(duì)、衛(wèi)生、眼保健操、廣播操陽(yáng)光體育活動(dòng)等方面表現(xiàn)情況。通過(guò)檢查我們的校園發(fā)生了很大的變化：校園整潔多了，地面上的紙屑雜物少了；課間同學(xué)們文明多了，追逐打鬧現(xiàn)象少了；路隊(duì)整齊多了，走路打打鬧鬧現(xiàn)象少了；清潔區(qū)保潔的同學(xué)多了，紙屑雜物少了。
乙：同學(xué)們，你們一定為自己的進(jìn)步感到高興吧！但是，大家也要看到存在的問(wèn)題。
問(wèn)題一：課間，很多吃零食的同學(xué)，吃完零食時(shí)，隨便將撕下的零食袋扔在地上，或者將零食撒落在地上，往往視而不見(jiàn)。校園整潔的環(huán)境就這樣被這些同學(xué)給破壞了。
問(wèn)題二：低年級(jí)同學(xué)大部分上學(xué)和放學(xué)都是家長(zhǎng)接送的。很多家長(zhǎng)將孩子送到學(xué)校的門口。學(xué)校門前的道路本來(lái)就很窄，家長(zhǎng)們擁到一起，害得學(xué)校門前的道路擁堵。很多同學(xué)、老師因堵在路上而遲到。學(xué)校要求東邊送到石塔湖小區(qū)的東門口，西邊送到原老年大學(xué)拐彎處，這樣就可以緩解道路擁堵的問(wèn)題。
問(wèn)題三：很多男同學(xué)上廁所小便不入池，造成廁所臭氣熏天。從本周開(kāi)始，請(qǐng)各位男同學(xué)注意這個(gè)問(wèn)題。學(xué)校有專門人進(jìn)行檢查，希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校的要求。
問(wèn)題四：放學(xué)后，特別是放晚學(xué)，很多同學(xué)沒(méi)有按時(shí)回家，在路上逗留。有的在尋吃，有的在玩耍。這樣太不安全了，希望這些同學(xué)以后抓緊時(shí)間回家。
問(wèn)題五：下午部分同學(xué)過(guò)早到校，有個(gè)別同學(xué)1點(diǎn)鐘就到校了。從本周開(kāi)始，學(xué)校規(guī)定中午1：30之前不準(zhǔn)進(jìn)入校園，希望同學(xué)們中午在家一定要休息好，要確保下午充足的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
問(wèn)題六：課間極少數(shù)班級(jí)要加強(qiáng)清潔區(qū)衛(wèi)生保潔工作。要安排專人在課間尋視，發(fā)現(xiàn)紙屑、雜物要及時(shí)清理干凈，時(shí)時(shí)刻刻保證清潔區(qū)整潔。六（2）班保潔工作做得好。該班的徐文祥同學(xué)表現(xiàn)得很好，經(jīng)常利用課間時(shí)間將本班樓道上細(xì)小的雜物一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)，希望其他同學(xué)向他學(xué)習(xí)，做好本班清潔區(qū)保潔工作。
3、故事天地（播放片頭）
乙：3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。學(xué)習(xí)雷鋒首先要了解雷鋒。雷鋒是20世紀(jì)中國(guó)最響亮的名字，他的知名度，絲毫不亞于我們偉大共和國(guó)的締造者毛澤東。
雷鋒同志生前是中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連四班的班長(zhǎng)。1940年農(nóng)歷12月18日出生于湖南望城縣一個(gè)貧寒農(nóng)家。在他出生時(shí)，他的一家已被萬(wàn)惡的舊社會(huì)弄得家破人亡；在他生下后的短短四年多時(shí)間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟共五位親人，被當(dāng)?shù)氐牡刂鲪喊员破�，相繼悲慘死去。雷鋒不足7歲就成了孤兒，完全由村里的鄉(xiāng)親拉扯成人。
1949年，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個(gè)孤苦兒才算苦盡甘來(lái)，翻了身，得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷。這之后，正如雷鋒在《雷鋒日記》里所說(shuō)的，是共產(chǎn)黨、毛主席給了他幸福的生活，送他上學(xué)，培養(yǎng)他成長(zhǎng)。因此，他在不長(zhǎng)的生命里一直懷著對(duì)共產(chǎn)黨、毛主席的無(wú)限深情，黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里，斗地主、鬧土改、搞合作化……樣樣他都奮勇當(dāng)先。
學(xué)生時(shí)代的雷鋒，一直是大家稱贊的好學(xué)生。1956年，他中學(xué)畢業(yè)，依照當(dāng)時(shí)的政策光榮回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。他先后在鄉(xiāng)政府、縣政府做通信員和公務(wù)員；在1958年被調(diào)到鞍鋼之前，還曾一度在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)開(kāi)拖拉機(jī)。從當(dāng)時(shí)的資料看，參加工作后的雷鋒，也是大家交口稱贊的好榜樣。
1957年，因雷鋒工作努力，業(yè)務(wù)突出，他光榮地加入了共青團(tuán)。1958年，他來(lái)到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，當(dāng)一名推土機(jī)手，又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。1960年，雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)。1960年11月，雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。1961年6月，當(dāng)選為撫順市人民代表。1962年8月15日，雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職，年僅22歲。
雷鋒的一生，是把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中的一生。他以“釘子”精神為指導(dǎo)，刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，具備了全心全意為人民服務(wù)的無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)精神。由于他熱心輔導(dǎo)少年先鋒隊(duì)，1963年3月23日，共青團(tuán)中央特決定追認(rèn)他為“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。雷鋒永遠(yuǎn)活在億萬(wàn)人民心中！
甲：學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種“釘子精神”。
一次施工中，任務(wù)很重,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書(shū)裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫下這樣一段話:"有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間、要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的、由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁、我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆。
乙：學(xué)習(xí)雷鋒就是要向?qū)W習(xí)他那團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)的品質(zhì)。
雷鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書(shū)館“。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō):“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒(méi)睡!”
甲：陽(yáng)春三月，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)，感召著一代又一代人的心靈。為此，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)提出如下倡議：
第一：學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，讓雷鋒精神在校園閃光。要從身邊小事做起，從自身出發(fā)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手，細(xì)化雷鋒關(guān)愛(ài)他人，體驗(yàn)助人的快樂(lè)。第二：弘揚(yáng)雷鋒克已奉公，熱愛(ài)集體共創(chuàng)美麗校園。學(xué)習(xí)雷鋒精神，用我們的行動(dòng)美化校園，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起學(xué)雷鋒的熱潮。
第三：發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養(yǎng)和樹(shù)立革命的人生觀，多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力掌握文化科學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的水平。
第四：懂得知恩感恩，學(xué)會(huì)匯報(bào)。三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，你是否也想借此機(jī)會(huì)向關(guān)心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點(diǎn)什么呢？讓她們看到你成長(zhǎng)了，懂事了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
第五：栽花植樹(shù)，做美化環(huán)境的小天使。三月，是栽花植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué)，都可以利用放假，栽花植樹(shù)，用我們的雙手，綠化祖國(guó)，美化家園。
3月5日學(xué)雷鋒日，我們要發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒的精神，在平時(shí)我們也更應(yīng)該關(guān)心幫助他人，因?yàn)閷W(xué)雷鋒不僅僅在3月5日，還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起。讓三月的陽(yáng)光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心中。
4、《名歌經(jīng)典》（播放片頭）
乙：今天的《名歌經(jīng)典》請(qǐng)大家欣賞一首贊美雷鋒的歌�！段覀円隼卒h式的好少年》（播放歌曲）
5、結(jié)束語(yǔ)
“和美之聲”廣播站，我們的陽(yáng)光地帶！因?yàn)橛心愕募尤�，校園廣播更精彩!我是55中，隊(duì)孫震，我是56中隊(duì)周姮，今天的播音到此結(jié)束。歡迎你在下周同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的和美之聲。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿9
甲：老師們同學(xué)們，大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。今天的廣播員是
乙：同學(xué)們，你們知道明天是什么日子嗎?嗯!明天就是三月八日國(guó)際婦女節(jié)了，是奶奶、姥姥、媽媽、還有全體女老師的節(jié)日。
甲：隊(duì)員們，你們知道婦女節(jié)是怎么來(lái)的?為什么把她定在3月8日這一天嗎?我來(lái)告訴你們。1903年3月8日，美國(guó)芝加哥市的女工為了否決資產(chǎn)階級(jí)榨取、抽剝、和歧視，爭(zhēng)奪自由平等，進(jìn)行了年夜罷工和示游行。這一斗爭(zhēng)獲得了美國(guó)泛博勞動(dòng)?jì)D女的撐持和強(qiáng)烈熱鬧響應(yīng)。1910年，一些國(guó)家的前進(jìn)前輩婦女在丹麥?zhǔn)锥几绫竟M(jìn)行第二次國(guó)際社會(huì)主義者婦女代表年夜會(huì)。年夜會(huì)按照主持會(huì)議的德國(guó)社會(huì)主義革命家蔡特金的建議，為了增強(qiáng)世界勞動(dòng)?jì)D女的團(tuán)結(jié)和撐持婦女爭(zhēng)奪自由平等的斗爭(zhēng)，劃定每年的3月8日為國(guó)際婦女節(jié)。連系國(guó)從1975年國(guó)際婦女起頭慶祝國(guó)際婦女節(jié)，從此“三八”節(jié)就成為全世界勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)奪和平、爭(zhēng)奪婦女兒童的權(quán)力、爭(zhēng)奪婦女解放而斗爭(zhēng)的偉年夜節(jié)日。
乙：在這里，紅領(lǐng)巾廣播站代表全體同學(xué)祝全校所有的女老師和全天下所有的媽媽
合：節(jié)日快樂(lè)!媽媽，我愛(ài)您!老師，我愛(ài)您!
乙：是媽媽，給了我們生命，給了我們濃濃的愛(ài)。自從我們呱(gū)呱(gū)墜地，媽媽就一直是我們最親最愛(ài)的人，知冷知熱，體貼備至……當(dāng)我們還不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)想法時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己時(shí)，媽媽義無(wú)反顧地為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的呵護(hù)時(shí)，媽媽又用飽含愛(ài)意的目光默默地、深情地凝望著我們;當(dāng)我們開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，媽媽比我們還高興;當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí)，媽媽比我們還憂傷……媽媽為我們做得太多太多，卻從來(lái)沒(méi)有要求我們?nèi)魏位貓?bào)!
丙：還有老師，像媽媽一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們。一年年寒來(lái)暑往，一天天日升日落，老師愛(ài)的目光時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，老師愛(ài)的話語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖著我們的心田。我們都會(huì)記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細(xì)心的噓寒問(wèn)暖，他們從早忙到晚，心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的.全是我們。有時(shí)候老師也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，但是我們都能理解您的一片苦心：正因?yàn)槟钋榈貝?ài)著我們，惟恐我們做不好人，成不了才，因此必須對(duì)我們嚴(yán)格要求，也只有這樣，我們才能懂得做人做事的規(guī)矩和道理，才能正確地對(duì)待學(xué)習(xí)，才能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，成為勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，成為品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，成為體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年!我們堅(jiān)信：老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，更是無(wú)價(jià)的!當(dāng)我們將來(lái)成為對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人的時(shí)候，老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人!
丁：有人說(shuō)：“世上有兩種情是你永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的，一種是父母對(duì)你的愛(ài)，一種是老師對(duì)你的愛(ài)�！蓖瑢W(xué)們，面對(duì)這博大無(wú)私的愛(ài)，我們?cè)撊绾位貓?bào)媽媽和老師的深恩?其實(shí)，感恩不需要貴重的物品，一杯熱茶，就能消除媽媽的勞累;感恩不需要華麗的詞藻，一聲“老師好!”的問(wèn)候，就能讓老師倍感欣慰;學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，是對(duì)媽媽最好的報(bào)答;一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)、一陣陣瑯瑯的書(shū)聲，是向老師最好的感恩!……我還要提醒同學(xué)們，孝敬父母，尊敬老師是我們每天都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去做的。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、孝順父母的好孩子，讓媽媽和老師感受到每天都是三八節(jié)的快樂(lè)!
甲：對(duì)了，三八婦女節(jié)學(xué)校將開(kāi)展的“我讓媽媽露笑臉”活動(dòng)，紅領(lǐng)巾在這里號(hào)召隊(duì)員們積極參加，(1)一、二、三年級(jí)同學(xué)：我手畫(huà)我心。畫(huà)一畫(huà)親愛(ài)的媽媽，配上一句真摯的感人的話語(yǔ)，表達(dá)對(duì)媽媽的孝敬之心，感激之意。(2)四、五年級(jí)同學(xué)：媽媽，我想對(duì)您說(shuō)。用給媽媽寫信的形式，和媽媽說(shuō)說(shuō)心里話，說(shuō)說(shuō)記憶中父母做出的最讓自己感動(dòng)的事情，表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。(同學(xué)們要準(zhǔn)備一張漂亮的彩紙，把最想對(duì)媽媽說(shuō)的話寫在彩紙上)同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在3.8當(dāng)天送給媽媽。還可以帶到學(xué)校和老師、同學(xué)分享，評(píng)選出最漂亮的、最感人的作品。
乙：在今天的紅領(lǐng)巾廣播的最后中，我們想點(diǎn)首歌給我們的媽媽，歌曲的名是《媽媽的吻》。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿10
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于我們的輝煌吧！
乙：口號(hào)喊得震天響，光說(shuō)不練假把式。在這里我們要教大家一些復(fù)習(xí)小竅門，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑�，相信你�?huì)考出好成績(jī)的，這不是絕招，但一定有用。
甲：是什么小竅門呢？快說(shuō)，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢！
乙：1.做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備；其次才是方法上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的準(zhǔn)備�？荚嚊](méi)有捷徑，好好看書(shū)才是最好的辦法。
甲：2.在最后的復(fù)習(xí)時(shí)間里，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間，我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)效率也低。
乙：3.我們要有自己良好的的飲食習(xí)慣，做到少生病，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí)，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。
甲：同學(xué)們，只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。
合：祝同學(xué)們期末考試能收獲滿滿，笑逐顏開(kāi)！并提前祝全體老師和小伙伴們新年快樂(lè)，過(guò)一個(gè)輕松愉快的寒假！本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝您的收聽(tīng)，咱們下周同一時(shí)間再見(jiàn)！
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在漢語(yǔ)中，“舍”與“得”是連在一起的。的確，舍得舍得，沒(méi)有舍便沒(méi)有得，舍中有得，得中有舍。在很多情況下，要想得到一些東西，就必須舍棄另外一些東西。用經(jīng)濟(jì)學(xué)的術(shù)語(yǔ)說(shuō)，這是一種“機(jī)會(huì)成本”;用哲學(xué)的術(shù)語(yǔ)說(shuō)，這是“舍”與“得”的辯證法�！懊c身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?是故甚愛(ài)必大費(fèi)，多藏必厚亡。”兩千多年前的思想家老子通過(guò)對(duì)名譽(yù)、財(cái)富、得失等問(wèn)題的追問(wèn)和思考，得出一個(gè)結(jié)論：過(guò)分的貪愛(ài)必然會(huì)付出沉重。
當(dāng)今這個(gè)充滿了誘惑的世界為我們提供了很多種可能，而我們所擁有的時(shí)間卻并未增加，于是我們就要學(xué)會(huì)在有限的時(shí)間和無(wú)限的可能中正確的選擇。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)秀才，每當(dāng)他捧起經(jīng)書(shū)誦讀時(shí)，總有人來(lái)打擾他，請(qǐng)他幫忙。熱心的秀才于是一再地放下書(shū)本，奔忙于別人的事務(wù)之中。這樣年復(fù)一年，他始終考不上功名。秀才的故事，無(wú)疑在告訴我們：人所擁有的時(shí)間、精力、能力等條件，在客觀上制約著我們所能取得成就。當(dāng)一個(gè)人選定一個(gè)目標(biāo)，并且決定把自己的全部精力和才干都投入進(jìn)去時(shí)，哪怕他的才能并不十分出眾，也可能取得出不錯(cuò)的成績(jī)。相反，一個(gè)有才華的人，今天學(xué)經(jīng)濟(jì)，明天入行IT，后天改攻醫(yī)學(xué)……把自己本來(lái)十分可觀的才華平均分配給了諸多目標(biāo)，必然哪一行都干不好。正如人們所說(shuō)的“舍得”，要能夠“舍”，才能“得”。
但是，“舍”什么，“得”什么，各人見(jiàn)解就大不相同了。革命先輩們看重新中國(guó)的成立和人民的解放事業(yè)，于是他們舍棄了個(gè)人的享樂(lè)，得到了至高無(wú)上的光榮;貪官污吏們看重紙醉金迷的生活，于是他們舍棄了廉潔自律的準(zhǔn)繩，得到了法律嚴(yán)厲的制裁;科學(xué)巨匠們看重人類知識(shí)每一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步，于是他們舍棄了安逸的生活和放松，得到了人們對(duì)他們永遠(yuǎn)的尊重和銘記;奸佞宵小們看重浮云般的名利，于是他們舍棄了誠(chéng)信和道德，得到了人們對(duì)他們的厭惡和唾棄。選擇了什么樣的起點(diǎn)，就會(huì)到達(dá)什么樣的終點(diǎn)，選擇了這條路，就意味著放棄其他路。這種選擇，當(dāng)然是應(yīng)符合科學(xué)的世界觀、人生觀的，不應(yīng)違背當(dāng)時(shí)的法律和人們心中的道德規(guī)范。只有明白國(guó)家、人民的利益是根本利益之后，一切的選擇才不會(huì)與之相沖突。在這個(gè)基礎(chǔ)上，再因人而異，選擇一條適合自己的路，傾注所有熱情，走到你能達(dá)到的最遠(yuǎn)方。
人的一生充滿著各種可能，結(jié)局卻只有一個(gè)。決心留下什么，舍棄什么，全在于一念之間。只有放棄的正確，才是選擇的成功。不懂得“舍棄”，就永遠(yuǎn)也不會(huì)“得到”。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿12
同學(xué)們，今天是安全教育日，讓我們來(lái)重溫一下中小學(xué)生交通安全知識(shí)
一、交通法規(guī)對(duì)行人的要求：
1.遵守車輛，行人各行其道的規(guī)定，借道通行時(shí)，應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行;
2.遵守紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意的原則;
3.必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定，服從交通警察的指揮與管理;
4.不要在道路上爬車，追車，強(qiáng)行攔車，拋物擊車等;
5.不要強(qiáng)迫，縱容他人違反交通法規(guī)，同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
二、放學(xué)和集體外出時(shí)的安全常識(shí)：
過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道。在沒(méi)有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不能一邊走一邊玩�；蛞贿吙磿�(shū)，不能三五成群并排行走，不能騎車帶人，不能逆向行駛，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動(dòng)要有教師的帶領(lǐng)，在人行道上行走，不要隨便離開(kāi)隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停隊(duì)，以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面的情況，在沒(méi)有車輛行駛時(shí)，抓緊時(shí)間通過(guò)。
三、文明乘車應(yīng)當(dāng)遵守哪些秩序?
文明乘車，確保安全。等乘公共汽車，應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭(zhēng)搶。上車后要主動(dòng)買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí)，要坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，要做文明小乘客。此外，我們還要注意，千萬(wàn)不要去乘車況不好或者沒(méi)有合法手續(xù)的車。
四、未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。
為什么未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù)，還要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明，一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三周歲，才能初步達(dá)到上述最低要求。因此，交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿13
歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》
甲：親愛(ài)的老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
甲：大家下午好
合：紅領(lǐng)巾又和大家見(jiàn)面了
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：《我們是共產(chǎn)主義接班人》這首歌你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?
乙：愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。
甲：每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成，每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽(yáng)光。
乙：回顧革命歷史的風(fēng)浪，我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
甲：想起無(wú)數(shù)先烈的業(yè)績(jī)，我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光。
合：讓我們一起飛躍，讓我們共同成長(zhǎng)。
乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們，
甲：親愛(ài)的少年朋友們，
合：讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。
乙：xx年前，在新中國(guó)剛剛成立不久，黨中央就委托共青團(tuán)建立中國(guó)少年兒童組織。1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。同學(xué)們，努力拼搏吧!光榮屬于我們，勝利屬于我們，未來(lái)屬于我們!
甲：下面讓我們一起學(xué)習(xí)一些少先隊(duì)基本的常識(shí)：
乙：我們的隊(duì)名：中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：中國(guó)共產(chǎn)黨。黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。
我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
甲：隊(duì)徽：五角星加火炬和寫有"中國(guó)少先隊(duì)"的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
我們的隊(duì)歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。正確佩戴紅領(lǐng)巾的方法是：領(lǐng)巾披在肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，小角圈中過(guò)，兩角拉拉緊。
乙：我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。正確行隊(duì)禮的方法應(yīng)該是右手五指并攏，經(jīng)前胸舉至頭頂約一拳處，成45度，掌心向下。
我們的呼號(hào)："準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!"回答："時(shí)刻準(zhǔn)備著!"
我們的作風(fēng)：誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
甲：我們的入隊(duì)誓詞：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
乙：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
甲：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。
乙：再見(jiàn)。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿14
五一勞動(dòng)節(jié)
甲：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，
乙：留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望;
甲：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界;
乙：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!
甲：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，
乙：在這朝氣蓬勃的日子里，
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷 工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷 工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
乙：哦，原來(lái)五一節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!
甲：是啊，所以我們?cè)谙硎芪逡患倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
乙：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?
甲：誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物?
乙：誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?
甲：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，
乙：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
甲：聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?
乙：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)：你為什么不出來(lái)?又指指打開(kāi)的小門。沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧。畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!金絲雀極力勸它。噢，天吶。放心吧，我會(huì)比你們更健康!。畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。夜色降臨了，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓�？蔁o(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo)，嘆了口氣:唉，如果你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。
甲：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。
乙：那么，張洪基同學(xué)，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?
甲：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服......
乙：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?
甲：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果特別開(kāi)心。
乙：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。
甲：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
乙：還可以每天把自己打扮的大方得體。
甲：有人問(wèn)世界上最美的手是誰(shuí)的手?
乙：上帝回答說(shuō)是施舍者的手，還有一種你自己想吧。
甲：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。
乙：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手。
甲：是啊，施舍者的手固然美。
乙：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。
甲：沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水，就沒(méi)有施舍者的賦予。就像這首詩(shī)：
乙：站在紅五月首端，深入勞動(dòng)者中間。
甲：感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符，一不小心滴落下來(lái)。
乙：打動(dòng)了無(wú)聲的果林，沉寂的大地上，頓時(shí)響起勞動(dòng)的那支勁歌。
甲：回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者心中，回蕩在藍(lán)天白云之間。
乙：震落滿樹(shù)鳥(niǎo)聲，鋪紅掛彩的早晨，陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)，催開(kāi)著城市的文明之花，催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果。
甲：滿眼的美景，在飄飛的音符下，歡快傳唱著勞動(dòng)之歌。
乙：勞動(dòng)之歌帶來(lái)春播的佳音，捎去夏耘的希冀，令大地充滿詩(shī)情。
甲：任金秋點(diǎn)染畫(huà)意，勞動(dòng)之歌永唱不衰，音符般自地底不斷拱出，豐碩的果實(shí)味美香甜。
乙：在最后祝福大家都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!老師們，同學(xué)們，感謝您的收聽(tīng)!咱們下周三同一時(shí)間再見(jiàn)!
甲：再見(jiàn)!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿15
甲：總有一種聲音讓您溫暖，總有一種聲音讓您回味。
乙：我們把真誠(chéng)融入電波，我們把真情化成祝福。
甲：光榮小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播之聲又與您在空中相約了。
乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們401中隊(duì)主辦。我是XXX 。
甲：我是 。
合：歡迎大家收聽(tīng)。
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二、小竅門
甲：秋季，天氣轉(zhuǎn)涼，是易感冒的高發(fā)時(shí)節(jié)。
乙：一般感冒分兩種：一種是普通感冒；另一種是流行性感冒，其發(fā)病原因，除了因身體受到寒涼的侵襲外，還由于一種或幾種病毒所引起——病毒侵犯呼吸道黏膜，使它發(fā)炎，從而出現(xiàn)種種癥狀。
甲：為了預(yù)防感冒，我們?cè)谌粘Ｗo(hù)理中可適當(dāng)使用以下方法：
1、冷水洗臉、熱水泡腳法：每日晨、晚養(yǎng)成用冷水浴面、熱水泡足的習(xí)慣，這有助于提高身體抗病能力，“御感冒于肌膚之外”便是這個(gè)道理；
2、體育健身法：秋冬時(shí)節(jié)應(yīng)在室外適度散步、打球、做操……這樣可提高身體御寒能力，防止感冒的發(fā)生；
3、飲用姜茶法：以生姜、紅糖適量煮水代茶飲，能有效地防治感冒；
4、飲食防治法。
三：文學(xué)星空：
乙：文學(xué)星空，下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代詩(shī)《相信未來(lái)》。
甲： 當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)。
乙：當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下：相信未來(lái)。
甲： 我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海，
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下：相信未來(lái)。
乙：我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái)，
是我相信未來(lái)人們的眼睛——
她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛，
她有看透歲月篇章的瞳孔。
不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉，
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛，
是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情，
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。
我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨，
甲：那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功，
一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定。
是的，我焦急地等待著他們的評(píng)定。
朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，
相信不屈不撓的努力，
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，
相信未來(lái)、熱愛(ài)生命。
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四：音樂(lè)欣賞：
乙：音樂(lè)欣賞，為您送上一首《藍(lán)精靈之歌》
結(jié)束：
乙：不知不覺(jué)，紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
甲：非常感謝大家的收聽(tīng)，讓我們?cè)谙轮芡粫r(shí)間再見(jiàn)。
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