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夢(mèng)想的廣播稿

時(shí)間:2023-11-08 11:05:04 藹媚 廣播稿 我要投稿

有關(guān)夢(mèng)想的廣播稿(通用10篇)

  有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的有關(guān)夢(mèng)想的廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)夢(mèng)想的廣播稿(通用10篇)

  夢(mèng)想的廣播稿 1

  甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

  合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

  甲:我是播音員xxx

  乙:我是播音員xxx

  甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小斗棚w夢(mèng)想》、《佳作欣賞》,希望大家能喜歡。

  乙:首先為大家播送《放飛夢(mèng)想》。

  乙:我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  甲:年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。

  乙:漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為理想。一個(gè)最美的字眼!

  理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

  甲:金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

  乙:長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”

  甲:的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真

  乙:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  甲:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  乙:當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  甲:讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的.理想吧!

  乙:下面是《佳作欣賞》欄目

  首先請(qǐng)聽(tīng)xx班xx同學(xué)的來(lái)稿

  接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)xx班xx同學(xué)的來(lái)稿

  下面請(qǐng)聽(tīng)xx班xx同學(xué)的來(lái)稿

  甲:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  乙:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

  甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

  乙:感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。

  甲:再見(jiàn)!

  夢(mèng)想的廣播稿 2

老師們同學(xué)們:

  大家好!九中校園青春廣播開始播音,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過(guò)60年”,我是高一1班的主持人李xx,先請(qǐng)大家欣賞一首劉忻的《花花世界》。

  歌中唱道“想法太滿,行動(dòng)太慢,現(xiàn)實(shí)總讓理想難堪!保鋵(shí)真的是這樣,我們總是滿懷理想,卻無(wú)法進(jìn)行有效的行動(dòng),最后那些理想一個(gè)也實(shí)現(xiàn)不了。如何才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢?

  很多事情,一說(shuō)都知道。問(wèn)題的關(guān)鍵是,你是否真正相信,并去做。不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的法則有多少,重要的只有一條:夢(mèng)想是一種實(shí)踐。首先寫下你的夢(mèng)想清單,寫下最近2-3年內(nèi)的10個(gè)夢(mèng)想,你希望并相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)它,比如說(shuō):

  給自己買一臺(tái)筆記本電腦,和父母或朋友去國(guó)外旅行,考上名牌大學(xué)等等。

  然后從10個(gè)上述清單中,選擇三個(gè)你最迫切實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

  在心里問(wèn)自己:我是否愿意為之而奮斗,努力?問(wèn)自己:如何才能做到?計(jì)劃,安排好時(shí)間,然后去做。

  不說(shuō)不可能,事情只存在做或者不做,不說(shuō)不可能,而是問(wèn):如何才可能。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并不在于你有多聰明,也不在于你是否知道多少知識(shí),很大程度上,取決于信心和做事的策略。如果沒(méi)有自信,過(guò)后看來(lái)再簡(jiǎn)單的事情,對(duì)你而言,也沒(méi)有機(jī)會(huì)。因?yàn)椴恍,所以,你根本不?huì)去做。

  一個(gè)人做事除了信心外,還有做事的基本策略:

 。1)嘗試為別人解決一個(gè)難題,從中獲取利益;

  (2)把精力集中在你知道的、你會(huì)的和你擁有的東西上。

  做你喜歡做的事情,很多事情總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,堅(jiān)持的'理由就非常重要。很多時(shí)候,做事太功利,就會(huì)急于求成,看不清未來(lái),很容易放棄。而由衷的喜愛(ài)則往往能把迷茫的時(shí)刻變得非常簡(jiǎn)單,象羅盤一樣固執(zhí)的人,不會(huì)迷失方向。

  希望有朝一日大家都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。今天的廣播就到這里,老師們同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

  夢(mèng)想的廣播稿 3

  高:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!帶著冬的喜悅,滿載著春的希望,我們又迎來(lái)了充滿生機(jī)與活力的新學(xué)期,同時(shí)迎來(lái)了我們“快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播新學(xué)期首次播音。我是少先隊(duì)大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)高玙璐,我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)歡迎全體老師和親愛(ài)的隊(duì)員們收聽(tīng)本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播,并能夠隨時(shí)對(duì)我們的廣播站提出批評(píng)和合理的建議,我們會(huì)積極改進(jìn),努力將最陽(yáng)光、最溫馨的信息傳遞給大家。

  周:大家好,我是播音員六(6)中隊(duì)周xx,感謝大家對(duì)紅領(lǐng)巾廣播的支持!

  趙:大家好,我是播音員六(3)中隊(duì)趙xx,大家的認(rèn)真傾聽(tīng),就是對(duì)紅領(lǐng)巾廣播站最大的厚愛(ài)!

  張:大家好,我是播音員六(7)中隊(duì)張xx ,帶給大家的陽(yáng)光快樂(lè)是紅領(lǐng)巾廣播站的宗旨!

  高:大家都說(shuō)出了心里話,希望我們用真誠(chéng)和努力為大家服務(wù)!讓我們一起

  合:共享陽(yáng)光,快樂(lè)生活!

  高:星星因?yàn)殚W耀了光芒而美麗,曇花因?yàn)槁L(zhǎng)的'等待而綻放,人因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想而偉大。你們?nèi)齻(gè)說(shuō)說(shuō),你們都有什么夢(mèng)想!

  周:我當(dāng)然有夢(mèng)想啊。因?yàn),人類追?mèng)的腳步從未停止。富蘭克林因?yàn)閷?duì)雷電的夢(mèng)想,成就了現(xiàn)代社會(huì)的電器時(shí)代,因?yàn)槿祟悓?duì)千里眼的夢(mèng)想,牛頓制成了反射望遠(yuǎn)鏡;

  趙:因?yàn)槿祟悓?duì)順風(fēng)耳的夢(mèng)想,貝爾在無(wú)數(shù)失敗之后發(fā)明了電報(bào)電話;

  張:沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)槿祟悓?duì)月亮星河的夢(mèng)想,人類才可能登上月球,遙逐幾十光年的外太空。所以,我們每個(gè)人都一樣有美麗的夢(mèng)想。

  高:嗯。每個(gè)人的夢(mèng)想或許平凡,或許偉大,或許飄渺,或許現(xiàn)實(shí)?伤翢o(wú)疑問(wèn)會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力!

  合:沒(méi)錯(cuò)。

  高:我們今天之所以給大家播出的主題就是——新學(xué)期,新夢(mèng)想。讓我們一起暢談美麗的夢(mèng)想,我們以夢(mèng)想為起跑線,心懷夢(mèng)想,全力以赴,讓夢(mèng)想花開在春季。

  周:同學(xué)們,你們新學(xué)期的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是(說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想)請(qǐng)將你的夢(mèng)想也分享給同學(xué),朋友,家人吧。

  趙:我的夢(mèng)想是(說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想)讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想加油努力!

  張:我的夢(mèng)想是(說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想)有了夢(mèng)想我們就更加有動(dòng)力,有信心。

  高:不知不覺(jué)我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了,每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待

  周:每一次的離別,都意味著我們的再次相見(jiàn)。

  趙:短短的十分鐘紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間即將過(guò)去,

  張:感謝大家的收聽(tīng),讓我們下次再會(huì)。

  合:再會(huì)!

  夢(mèng)想的廣播稿 4

  老師、同學(xué)們大家好!九中青春校園廣播,今天繼續(xù)播音,今天是周一的“歌聲飄過(guò)六十年”板塊。我是高一四班主持人于xx。

  我想,在過(guò)去的高中生活中,這期中夾雜著一些汗水,歡樂(lè)與難過(guò),然而,其實(shí)我們的生命就是這樣一天一天的轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)去。帶著一些理想,還有未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

  我們,撇下無(wú)知,迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體會(huì)風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在。青春,是上帝賦予我們的生命巔峰,我們必須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  下面欣賞一首歌曲《如果愛(ài)忘了》。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你們是否想到了自己的'理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為學(xué)生,就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人都能主宰著自己的明天。

  下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《花!。

  以前,看到過(guò)這么一句話,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣罷了。因?yàn)樯畈⒎鞘强蘸翱谔?hào)便可吃飽過(guò)活的。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每一位青年,都懷抱著自己的理想,在人生的航程上,不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  最后伴隨著《如果遇見(jiàn)你》的歌聲結(jié)束今天的廣播,我是高一四班的主持人于xx,我們下次再見(jiàn)。

  夢(mèng)想的廣播稿 5

  甲:青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  乙:人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春。

  甲:青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。

  乙:這種感覺(jué),有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,

  合:于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  甲:也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。

  乙:但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;

  甲:也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。

  乙:青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂(lè),也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。

  甲:這里是智慧的加油站,這里是靈感的發(fā)源地,

  乙:這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國(guó)的階梯。

  合:青春正迫不及待地向你我走來(lái),時(shí)間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準(zhǔn)備,憑著健康的體魄,堅(jiān)韌的'毅力和頑強(qiáng)的斗志,乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢(mèng)想。

  甲:我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;

  乙:我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;

  合:生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。

  合:年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

  夢(mèng)想的廣播稿 6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  傾聽(tīng)美的聲音,感受美的魅力。大家好!我是尹xx,今天的播音員。

  16世紀(jì),文藝復(fù)興的夢(mèng)想像一縷陽(yáng)光一樣照射到現(xiàn)實(shí)中。這時(shí)候,大師的聲音回蕩在建筑藝術(shù)的天空,黑暗中覺(jué)醒的人類開始了尋根之旅。文藝復(fù)興時(shí)期的優(yōu)秀建筑更是吸引了著名建筑師梁思成、林等人,他們?cè)疾爝^(guò)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的建筑模型,并深深地吸取了人類文明的精華。也就是從那個(gè)時(shí)候開始,藝術(shù)走進(jìn)了我們的生活。

  “由人創(chuàng)造”、“具有審美價(jià)值”、“可通過(guò)器官感知”。具備以上三個(gè)要素的東西叫藝術(shù),藝術(shù)有很多種,文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、繪畫、建筑、雕塑。我們平時(shí)喜歡看的電影也是一種藝術(shù)的表現(xiàn),藝術(shù)的物質(zhì)形式也是多種多樣的,有石雕、青銅、木雕、鋼鐵等等。

  藝術(shù)也有風(fēng)格,比如古典主義,洛可可風(fēng)格,浪漫主義,新古典主義。這些不同風(fēng)格的藝術(shù)形式給了我們不同的'視覺(jué)享受。

  藝術(shù)是人的內(nèi)心感受,能讓你悲傷,也能讓你快樂(lè);藝術(shù)不需要被理解,只需要被欣賞,藝術(shù)在不斷脫離平庸。感受藝術(shù),參與藝術(shù),我們的思想變得更加成熟,從藝術(shù)中品味生活,從生活中尋求藝術(shù)。藝術(shù)能帶給我們力量。像貝多芬的命運(yùn)交響曲,做一個(gè)從不向困難屈服的人!

  同學(xué)們,讓我們一起參與藝術(shù)吧!

  今年夏天,隨著藝術(shù)節(jié)的腳步,我們走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂!

  今天的廣播就到這里。謝謝大家的傾聽(tīng)。再見(jiàn)!

  夢(mèng)想的廣播稿 7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  聆聽(tīng)和美之音,感受和美之韻。大家好!我是今天的廣播員殷xx。

  16世紀(jì),文藝復(fù)興的夢(mèng)想似一束陽(yáng)光般照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。在那個(gè)時(shí)期,建筑藝術(shù)的天空中回蕩著大師的聲音,黑暗中蘇醒的人類開始了返璞歸真的尋根之旅。文藝復(fù)興時(shí)期卓越的建筑甚至吸引了著名建筑學(xué)家梁思成和林徽因,他們?cè)?jīng)考察了歐洲文藝復(fù)興大大小小的建筑典范,深深汲取了人類文明的精髓。也就是從那個(gè)時(shí)候起,藝術(shù)走進(jìn)了我們的'生活。

  “人類創(chuàng)造的” 、“有審美價(jià)值的” 、“可借助器官感知的”。具有以上三個(gè)要素的東西叫藝術(shù)。藝術(shù)的種類有很多,像文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、繪畫、建筑、雕塑 ,這都是藝術(shù)。我們平時(shí)喜歡看的電影,也是藝術(shù)的一種表達(dá)方式。藝術(shù)的材質(zhì)形式也是五花八門,有石雕、青銅、木刻、鋼鐵等等。

  藝術(shù)也有風(fēng)格,像古典主義、洛可可風(fēng)格、浪漫主義、新古典主義,這些不同風(fēng)格的藝術(shù)形式,給了我們不一樣的視覺(jué)享受。

  藝術(shù),是人內(nèi)心的感受,它可以讓你悲傷、讓你愉悅;藝術(shù),不需要理解,只需要欣賞,藝術(shù)就是在不斷地和平庸決裂。感受藝術(shù),參加藝術(shù)。我們的思想變得更加成熟,從藝術(shù)中品味生活,從生活中尋找藝術(shù)。藝術(shù),可以帶給我們力量。像貝多芬的命運(yùn)交響曲那樣,做個(gè)永不向困難屈服的人!

  同學(xué)們,讓我們一同參與到藝術(shù)中來(lái)吧!

  這個(gè)夏天,我們隨著藝術(shù)節(jié)的腳步,踏入屬于藝術(shù)的殿堂!

  今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

  夢(mèng)想的廣播稿 8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  這天我廣播的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  每年的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們都會(huì)走出家門放風(fēng)箏。望著這滿天的風(fēng)箏,我們可曾想過(guò):是不是我們的夢(mèng)想也能夠像這風(fēng)箏一樣放飛呢

  給大家講一個(gè)故事:一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差,每一天都會(huì)在來(lái)回的路上拾一些石子,人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事,他說(shuō),他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)鄉(xiāng)里的人們?cè)缫淹诉@事時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的`城堡,他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變,朝著這個(gè)方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  在我們每個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,生活中卻有這樣的人:某個(gè)人想要考上品牌大學(xué),如果他天天只說(shuō)不做,大家想想,他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來(lái),把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),大到一學(xué)期,小到一天24小時(shí)。比如說(shuō):這天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的距離,總有一天,會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  月考即將來(lái)臨,同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí),這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,趁著此刻,我們一起努力奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想吧!

  我的廣播完畢,謝謝大家!

  夢(mèng)想的廣播稿 9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是目標(biāo)?是前程?還是未來(lái)?我認(rèn)為夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn),只有實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,才是真實(shí)的。

  夢(mèng)想是由自己決定的,可有些家長(zhǎng)已經(jīng)早早的幫孩子決定了夢(mèng)想,讓孩子不得不去實(shí)現(xiàn),我的'媽媽就是其中的一位,她希望我做老師,有暑假寒假可以休息,又不累什么的?晌艺嬲胱龅氖且幻麜昀习,我愛(ài)看書,我會(huì)花很多時(shí)間去看書,但是課外書,什么語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書的,我一概不喜歡,我喜歡的是那種擁有含義、故事的書?擅棵课铱催@些書時(shí),總會(huì)有個(gè)聲音說(shuō)“女兒,作業(yè)做完沒(méi)?不要老看課外書,多看看課文,英語(yǔ)單詞背好沒(méi)?”

  做一個(gè)書店老板,可以看更多課外書,也可以分享更多書籍給大家,可以把有趣的故事講給大家聽(tīng),可以從課外書里獲取更多快樂(lè),可每每想到這都會(huì)有一個(gè)聲音說(shuō)“女兒,別想那么多沒(méi)用的,好好讀書,將來(lái)做一位人民教師”做老師真的有那么好嗎?我不愛(ài)看語(yǔ)文,

  背英語(yǔ),我只愛(ài)在課外書的海洋中暢游,那種快樂(lè),是別人無(wú)法體會(huì)的。

  我要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我知道這樣會(huì)傷父母的心,我想告訴他們一句“爸,媽,我長(zhǎng)大了,我會(huì)判斷自己選的路對(duì)與否,希望你們不要改變我選擇的成長(zhǎng)之路!”

  夢(mèng)想的廣播稿 10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是播音員陳xx。

  以新聞眼光關(guān)注校園,用傳播媒體引導(dǎo)輿論。絢爛色彩,繽紛校園;百花齊放,競(jìng)相爭(zhēng)妍;夢(mèng)想是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,最要好的朋友。它陪伴著我們長(zhǎng)大長(zhǎng)高。要想人生有意義,就要為夢(mèng)想去拼搏去奮斗。

  回想起,李連杰叔叔的夢(mèng)想:就是以一顆感恩的心來(lái)回饋這個(gè)社會(huì),把具有東方特色的運(yùn)動(dòng)—太極,推向世界。這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家。中國(guó)夢(mèng)從我的'夢(mèng)開始。

  下面這個(gè)故事又一次讓我理解了什么是夢(mèng)想的力量:

  從小失去雙臂的楊孟衡,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志參加了殘奧會(huì),讓自己的課余說(shuō)更加豐富。盡管他沒(méi)有完成自己的愿望,但他在學(xué)習(xí)上作出了優(yōu)異的成績(jī)。從這個(gè)事例中我懂得了這樣一個(gè)道理:光有夢(mèng)想是不夠的,還學(xué)要勇敢執(zhí)著地去追求。堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自己的過(guò)程。抬頭看著你的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地努力,每一天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

  “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”我們承載者祖國(guó)的未來(lái),所以從現(xiàn)在開始,我們必須有一個(gè)夢(mèng),并且為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗!

  同學(xué)們,正是因?yàn)槲覀兠總(gè)人心中都有夢(mèng)想,所以每一個(gè)小小的夢(mèng)想加在一起,就構(gòu)成了國(guó)家的夢(mèng)想,這就是中國(guó)夢(mèng)!

  傳播最新的資訊,傳揚(yáng)校園的新風(fēng);分享你我的快樂(lè);分享你我的生活。愿我們的紅領(lǐng)巾廣播站能成為你健康成長(zhǎng)快樂(lè)生活的伙伴。感謝您的收聽(tīng),今天的節(jié)目到此結(jié)束,再見(jiàn)!

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