小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿15篇
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,沒有廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿1
我愿
把所有的氣力
濃縮成這一聲
吶喊
上帝為我們擺設(shè)了
誘人的終點(diǎn)
我將把它化作最后的聲音
深藏在心底
徜若
勝利是一渾然的在意
那么
與其被成績壓在下面
我寧愿
寧愿只取
你瀟灑的瞬間
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿2
運(yùn)動(dòng)會(huì)感悟
無論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;
無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風(fēng)景;
無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗(yàn)!
一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;
一株小草,如果能承受寒霜考驗(yàn),也許能長成一片綠洲。
朋友們,不要堅(jiān)持不放棄,你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿3
敗者的心聲
悄悄的,我退居一旁,
避開所有的掌聲和目光,
遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。
如果說生命是一場競爭,
我參與,也把滋味品嘗。
那么,讓我也抬起頭,
甩掉心中的壓抑,
下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量!
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿4
倘若力量來自呼吸,呼吸來自生命,生命的真諦注釋力量的永恒,呼吸的瞬間注釋生命的價(jià)值,南無呼吸的艱難,力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋,將這美堅(jiān)持到底,即使失敗,也覺得無怨無悔。
將這美永駐心底,即使深鎖,也永不會(huì)退色,所有的這一切,都將在心靈的空中,如彩虹一般,留下美的而永恒的瞬間,此生無悔、人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),在那一須臾萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠(yuǎn),抬起頭望望前面,終點(diǎn)線已依稀可見,無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,將在今日兌現(xiàn)。
灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有,曾記否,在終點(diǎn)歡呼,震驚四周。
深深的呼吸,等待你的是艱難的400米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫?烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿5
致運(yùn)動(dòng)員
不去經(jīng)受風(fēng)雨,
就無法見到彩虹;
不去接受考驗(yàn),
就無法知道勝利;
不付出艱辛的勞作,
就無法取得成功。
親愛的運(yùn)動(dòng)員們,
昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?/p>
今天便是收獲的季節(jié)。
雖然我們不一定成為冠軍,
但我們的付出便是一種財(cái)富,
一種別人永遠(yuǎn)無法得到的財(cái)富。
我們的未來不是夢(mèng)
驕陽下,我們昂起頭,
風(fēng)沙中,我們擦亮眼眸。
任憑炙熱的陽光留下我們的汗水,
任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。
用自己富有的雙手開拓美好的前景。
艱難險(xiǎn)阻也許會(huì)伴隨我們,
但我們意志堅(jiān)定,
因?yàn)槲覀兿嘈?/p>
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿6
為拼搏喝彩
在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。
在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,
如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,
不在乎名次高低,不在乎成績高下。
努力拼搏,頑強(qiáng)奮斗,
即使落后,也頑強(qiáng)不屈,永不退縮!
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿7
沒有什么能阻擋的了他們的激情,面對(duì)勁敵,他們心境神凝。本著友誼第一,比賽第二的心態(tài),他們意氣風(fēng)發(fā),奮勇拼搏我們追求德,智,體,美全面發(fā)展。在這些健兒們的身上得到了印證!
看,他們拼搏的身影,他們英姿颯爽的姿態(tài),從他們身上逆射出無限的光芒!他們揮灑淚水,鑄就成功!在每個(gè)健兒們的心中都有著堅(jiān)定地信念和永不言敗的將士風(fēng)范!
就算失敗,那又怎樣!只要我們?nèi)テ床^,奮斗過,賽道上就永遠(yuǎn)留下了我們輝煌的身影。
運(yùn)動(dòng)場上的健兒們,加油!我們的掌聲只為你們而響起!
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿8
跑出青春的夢(mèng)想
你是水中的旗魚,你是陸上的獵豹,你是揮灑激情的勇者!100米,短暫的距離,卻凝聚著最強(qiáng)的沖力,吸引著最多的注視。
絢爛的天空,一半需要你們來支撐,運(yùn)動(dòng)場上的身影,化成一道道彩虹,裝扮著青春的夢(mèng),不再是弱柳扶風(fēng),溫柔寧靜中揮散著多少豪情,一笑,一頻中,掩埋多少傷痛,讓名字不再是弱者,讓矯弱的身影一樣熱血沸騰,你們是楷模,是標(biāo)兵,是我們可敬的幗國英雄。
伴隨著矯健的步伐,走出希望的樂章,一種種信念,放在蔚藍(lán)天空上,伴隨著你深沉的目光,豁出美麗的弧線,人生有幾回搏,千百雙眼睛注視著你。為了希望,為了勝利,跑出青春的夢(mèng)想!加油,鄭雅云同學(xué)!
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿9
在這個(gè)陽光明媚,萬物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié),xxx小學(xué)舉行了一年一度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)共包括小學(xué)生廣播操展示和田徑項(xiàng)目比賽、教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先進(jìn)行的是二至五年級(jí)廣播操展示 ,第一個(gè)是由二年級(jí)組成的方陣依次開始,他們每個(gè)班身著統(tǒng)一服裝,踏整齊的步伐、口號(hào)響亮、精神飽滿,動(dòng)作優(yōu)美。經(jīng)過各位評(píng)委的評(píng)選每個(gè)年級(jí)的前三名分別獲得“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”“最佳整齊獎(jiǎng)”“最佳隊(duì)列獎(jiǎng)”的光榮稱號(hào)。
“加油、加油”在此起彼伏的歡呼和加油聲中激烈的男子400米比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏、奮力追趕、爭當(dāng)?shù)谝?本屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)男女徑賽60米、 200米。、400米、800米、集體項(xiàng)目4x100米、20 x60;設(shè)男女田賽跳高、跳遠(yuǎn)、壘球擲遠(yuǎn)、實(shí)心球擲遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)等。在比賽過程中運(yùn)動(dòng)員遵守紀(jì)律,服從裁判、頑強(qiáng)拼搏、運(yùn)動(dòng)員們做到“勝不驕,敗不餒”, 充分展示出大雁塔小學(xué)學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神面貌。
通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,充分展示了學(xué)!瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”的落實(shí),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與體育鍛煉、熱愛生命、關(guān)注身體健康、勤奮學(xué)習(xí)、使廣大學(xué)生的德、智、體得到全面發(fā)展。
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿10
綠葉屬于你,
紅花屬于你,
暖暖的春風(fēng)屬于你,
為你傳送著夢(mèng)的啟迪。
青春屬于你,
成功屬于你,
把失敗鎖定在昨天,
讓夢(mèng)想聚焦明日的勝利。
為了實(shí)現(xiàn)你的美好理想,
即使要經(jīng)過一千次的挫折,
一萬次的失敗,
只要你真正努力過,真心付出過,
那么,世界終究屬于你!
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿11
致長跑運(yùn)動(dòng)員
磨練的是非凡的毅力,
較量的是超常的體力,
拼搏的是出類拔萃的耐力,
把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。
聽,呼嘯的風(fēng)在為你喝彩;
看,獵獵的彩旗在為你加油!
加油吧,為了那輝煌的一瞬間!
為你們驕傲,為你們喝彩!
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿12
陽光燦爛的日子
運(yùn)動(dòng)場上,
有著健兒們奮勇拼搏的身影;
觀眾席上,
響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。
這吶喊,彌漫友誼的芬芳;
這身影,凝聚著責(zé)任的力量。
但無論成功或是失敗,
無論歡笑或是淚水,
我們永遠(yuǎn)銘記,
這充滿奮斗的日子。
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿13
熱情發(fā)光的紅日,被不斷的歡呼所震撼,驚慌地投入烏云的懷抱。
然而,向北飛的候鳥卻因?yàn)檠谉岬膱鼍岸诓賵錾峡毡P旋,錯(cuò)過了與這里寂靜的天空完全不同的刺激。操場周圍的樹木在秋風(fēng)的頻繁光顧下,奏出一曲甜美樹葉的交響曲,仿佛在配合場上的啦啦隊(duì),為拼搏的運(yùn)動(dòng)員加油助威。這是不平凡的一天。場上,一切都是錦上添花。它讓她的存在更加燦爛,讓她的生命之花綻放得更加燦爛。它是完美的,值得慶祝。
讓我們?yōu)榇藲g呼吧。
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿14
沙沙的秋風(fēng)給你帶來一股爽朗的氣息。
朋友,告訴你自己你踏上跑道的那一刻把你的自信堅(jiān)持到底。在看臺(tái)上,你期待的眼睛為你響起。你耳朵里的哭聲會(huì)給你增添無限的力量。
我的朋友,當(dāng)你挑戰(zhàn)自己和自己的極限時(shí),告訴自己把你的自信堅(jiān)持到底。不管你成功與否,請(qǐng)微笑著跑完全程。
只要年輕的心還在劇烈跳動(dòng),就大聲告訴自己把你的'自信堅(jiān)持到底。
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿15
1、致運(yùn)動(dòng)員
一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達(dá)。烈日驕陽下的奔馳,藍(lán)天白云下的拼搏,總想為你高聲吶喊,卻怕被天空誤解。總想為你放聲歌唱,卻又怕驚動(dòng)了白云。把內(nèi)心最美的祝愿掛在跑道線上,微風(fēng)中每一次振動(dòng)是又一次的衷心祝愿。加油吧!勝利源于希望,勝利就在眼前!
2、致運(yùn)動(dòng)員
愿將希望折成一只小船,沿著溪流送到你的身邊;愿把鼓勵(lì)扎成一束清水,滿懷微笑地遞到你面前;愿將友誼織成一條毛巾,輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒成一片鮮花,獻(xiàn)給你,到一聲:“辛苦啦,運(yùn)動(dòng)員!”
3、天凈沙——贊運(yùn)動(dòng)員
落日輕風(fēng)彩霞。紅旗人潮鮮花。吶喊歡呼足下,冠軍誰家?明日功成華夏。
4、致運(yùn)動(dòng)員
力量的拼搏耐力的考驗(yàn)?zāi)醯恼宫F(xiàn)面對(duì)這些你毫不畏懼勇往直前加油吧!同學(xué)們?cè)诤魡?/p>
努力吧!老師們?cè)诘却?/p>
5、賽場上,無數(shù)飛揚(yáng)地紅色生命,無數(shù)威武的騎手,無數(shù)干枯的與藍(lán)天對(duì)吻的草兒,映動(dòng)著一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。
6、因?yàn)橛心,初冬的陽光撮成煦?
因?yàn)橛心悖K點(diǎn)的線條色彩斑斕;
因?yàn)橛心,掌聲才顯現(xiàn)出非凡的意義;
因?yàn)橛心,驚鴻一瞥中,一種競技的姿態(tài)悄然抵達(dá)生命的主題;
因?yàn)橛心,生命遂變得豐韻而偉大。
7、運(yùn)動(dòng)者贊
沒有虎一樣的強(qiáng)壯,卻有夸父追日般的執(zhí)著;沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅(jiān)定;
沒有鷹一樣的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。懷有必勝的信念,一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。
勝不驕,敗不餒,直面一切困難與挫折。年青的歲月,我們追求卓越;年青的我們,擁抱成功;年青的賽場,灑下淚與汗……為你喝彩,心中的英雄。
拼搏者,你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。
拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。
場上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
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