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青春校園廣播稿

時間:2022-11-15 11:31:40 廣播稿 我要投稿

青春校園廣播稿【推薦】

  有在學校廣播站鍛煉的同學們,廣播前都會預先準備好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,廣播稿我們應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的青春校園廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春校園廣播稿【推薦】

青春校園廣播稿1

  “親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。

  乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲!

  甲:下面請聽今天廣播內容:

  1、小竅門

  2、故事寶箱

  請聽一個小竅門: 治感冒

  每晚用較熱的水泡腳15分鐘,水量要沒過腳面,泡后雙腳要發(fā)紅。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔輕輕吸入少許水,再擤出,反復多次。兩手對搓,掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內、橫平鼻外緣中點)10余次。在杯中倒入開水,對著熱氣做深呼吸,直到杯中水涼為止,每日數(shù)次,可減輕鼻塞癥狀高中校園廣播稿大全高中校園廣播稿大全。用電吹風對著太陽穴吹3至5分鐘熱風,每日數(shù)次,可減輕癥狀。

  乙:今日,故事寶箱又會為大家準備什么節(jié)目呢?

  釘子:

  有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

  第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

  終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。

  一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。

  父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子

  但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復成從前高中校園廣播稿大全廣播稿。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

  聽了這個故事我有個想法:人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....

  甲:最后讓我們在美妙的詩歌中結束今天的廣播吧

  輕流著翠色

  風揉在青草里,萬樹熱鬧著嫩綠

  淡淡的云靄,一處清秀,一處朦朧

  繚繞于如海的竹林

  和花香纏綿成

  彎彎的夢

青春校園廣播稿2

老師們,同學們:

  大家好,九中青春校園廣播開始廣播,我是XX。

  今天想要和大家介紹一部電影叫做《放牛班的春天》

  春天,不是誰能夠送給誰,它早就在那兒,我們需要的只是一位微笑的領路人。

  怎樣的生命,鮮活動人抑或面目黯淡,都將以輕飄飄的姿態(tài)最終定格,歡喜悲愁與淚水飛逝,成為銘記或淡忘的過去,這世界——星空之下大地之上,有什么可以永駐?

  好電影所帶來的震撼的力量可以在內心激蕩許久,當世界變得越來越現(xiàn)實,這激蕩變得彌足珍貴!斗排0嗟拇禾臁肥俏蚁矚g的法國片之一,我喜歡法國片這種含蓄而美好的表達,戲不是做出來的,也不是演出來的,而是彼時彼刻,你就身處其中,成為那人,并與之共度一生。

青春校園廣播稿3

老師,同學們:

  大家好!

  九中青春校園廣播今天繼續(xù)播音,本周的稿件提供是我們高二四班的..現(xiàn)在是中午12:00,又是新的一周,讓我們一同呼吸著校園新鮮的空氣,開始我們今天的廣播吧!我們今天的主題是“歌聲飄過六十年”。九中校園廣播稿每一首歌都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風格,演繹著不一樣的感受,讓我先來聽一首“童年”,讓記憶的風箏線將我們牽回金色的童年。

  津天市第九中學始創(chuàng)于1905年至今已有106年的歷史,由近代著名教育家溫世霖先生創(chuàng)辦。其前身為普育女子中學、女三中、紅軍中學、中山中學。津天市第九中學是津天市南開區(qū)重點完中校學校堅持“傳承‘普育’思想,弘揚創(chuàng)新精神,構建和諧文化,師生共同發(fā)展”的辦學理念,嚴謹治學,視質量為生命,以優(yōu)質的教育獲得家長和社會的贊譽,以教學改革的優(yōu)秀成果,受到教育專家和教育同行的高度評價。學校教育教學質量穩(wěn)步提高,繼20xx年初、高中雙雙榮獲教育教學質量優(yōu)秀校,20xx年我校中、高考更是取得歷史性突破,成績斐然。我校堅持“以人為本、文化立校、科研先導、特色興!钡陌l(fā)展理念,學校各項工作全面、協(xié)調發(fā)展。先后被授予津天市文明學校、津天市教學改革先進校、津天市藝術教育先進校、津天市青少年科技活動示范校、津天市教育科研先進單位等多項榮譽。聽了以上的介紹相信大家一定對九中的校史有了更深的了解吧。

  一首好聽的“外婆的澎湖灣”送給大家。

  上世紀80年代,在老校長單樹增的創(chuàng)意和領導下,全校開展了“三法”(教法、學法、考法)教學改革實驗研究。經(jīng)過十多年的潛心研究、艱苦實驗,創(chuàng)造性地構建了“三法”教學改革模式。通過實驗和推廣,取得了令人矚目的效果,在南開區(qū)、津天市產(chǎn)生了很大影響,也傳播到了其它省市,被稱為津天市教育改革特色之一!熬盼濉逼陂g,學校堅持科研先導、特色發(fā)展的辦學理念,承擔了津天市教育科學“九五”規(guī)劃重點課題——《深化“三法”教學改革,優(yōu)化教學策略的研究》。在科學總結十多年“三法”教學改革經(jīng)驗的基礎上,以主體教育理論為指導,構建了“目標-主體-發(fā)展”教學模式,并動員組織廣大教師構建了富于學科特點和教師教學風格的子模式,推進了教學改革的深化,學校教學質量和學生學習效益穩(wěn)步提高。先后被評為津天市教學改革先進校、津天市教育科研先進單位。十五”期間,我們承擔了全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題—《主體教育與我國基礎教育現(xiàn)代化發(fā)展的理論與實踐研究》之子課題《科學探究課程建設的實驗研究》,該項目也被確立為津天市教育科學“十五”規(guī)劃課題。目前,該課題研究已取得重要階段成果,先后多次在全國主體教育學術年會上匯報交流,并在《科學素養(yǎng)與科學教育國際會議首屆研討會》上做匯報展示,受到中外專家和香港、內地教育同行的高度評價。有效促進了基礎教育課程改革的深化發(fā)展。與此同時,學校德育科研也取得令人矚目的成果,“九五”“十五”期間,我們承擔的國家重點課題《整體構建學校德育體系的研究》多項研究成果在全國會議上獲一、二等獎,學校被中央教科所命名為德育科研先進實驗校。

  一首庾澄慶的“蛋炒飯”送給大家。

  成長中的故事從來都有著許多朦朧和欲說不能的情愫,無論是同桌之誼、同學之情,還是師生之間都有著許多讓我們忘卻不了的故事,更別提那份朦朧的情感,在我們心里刻下過怎樣的烙印。這些故事不僅給還在菁菁校園中的我們一些有用的建議,更希望能給大家一些啟迪,一些感悟,一份永久的紀念。當你失去一件你非常想擁有,而且也“本該屬于你”的東西時,你會怎么辦?是耿耿于懷,沉湎其中,還是努力從中吸取教訓,提高自己,這種心度真的很重要,這會決定你的一生。俄羅斯現(xiàn)任總理、前總統(tǒng)普京的事例就很能說明這個問題。普京生于彼得格勒的一個普通工人家庭。母親生他時,已經(jīng)41歲了。不知道是不是因為這個緣故,普京生來就比其他同齡孩子矮半頭,而且瘦小得多。然而就是這樣一個小伙子,性格卻很要強。為了彌補身體的不足,還在上小學的時候,普京就去了一個叫波爾波斯特羅伊捷里的俱樂部跟著名教練拉赫林學習摔跤,之后,又師從拉赫林教練學習柔道。普京的悟性好,又肯努力。經(jīng)過幾年的勤學苦練,普京的功夫就有了很大提高。結業(yè)那天,道場舉辦了一場學生成績匯報會,所有學生的家長都去了,包括普京的母親。根據(jù)規(guī)則,32個學生先是四人一組,捉對廝殺,前兩名直接晉級,然后再四人一組,直至決出冠亞軍。前幾輪,普京發(fā)揮出色,都是輕松擊敗對手。然而在爭奪冠軍時,他卻出人意料地輸了,而且輸?shù)煤茈y看。

  我們先聽一首小虎隊的“愛”在聽故事。

  決賽時,拉赫林教練采用的是三局兩勝制。

  第一局,教練剛喊了聲開始,對方就突施冷手,給普京來了個背摔。普京后來說,本來,他還是想抵抗一下的,可對方的個頭太高了,而且體重也比他多出十多磅,所以被對方突襲得手的那一刻,他就失去了主動權。普京覺得比賽開始前,應像平時訓練一樣,雙方先相互行個禮,但教練沒說什么,他也只好作罷了;

  第二局,在雙方僵持不下時,普京先發(fā)制人,給對方來了個旋風腿,然后借勢抓住對方的衣領,將對方重重摔倒在地,然而由于求勝心切,普京竟未能牢牢鎖住對手,結果反被對方輕松翻身,將自己壓在了身下;

  第三局,普京充分發(fā)揮出了自己輕靈的特點,巧妙運用杠桿借力,將對手的力量轉化為自己的競爭優(yōu)勢,但為時已晚……盡管普京還是獲得了亞軍,但因為那是他人生的第一次“比賽”,他對那個冠軍看得非常重,而他也是沖著冠軍去的,所以賽后他還是感到很難過;丶液,他委屈地對母親說,那家伙雖然比我高很多,塊頭也比我大很多,但在平時的訓練中,他是很少贏過我的啊,媽媽,你知道,這個冠軍對我來說是多么的重要,而且它本來是屬于我的,可……說著,說著,普京竟傷心地哭了。看著小普京難過的樣子,母親微笑著摸了摸他的頭說,看你這點德性,不就輸了一場比賽嗎?以后類似于這樣比賽的事情多著呢。母親見普京聽得認真,接著說,其實,無論多么不妙的事情,一旦成為過去,你就沒有必要再為它傷神和影響以后的生活了。有一句話說得好,不要為打翻的牛奶而哭泣,所以你要記得從失敗中吸取教訓,當然,最好不要總是打翻牛奶。那次比賽,對普京日后的人生影響太大了,而母親的話也讓他悟到了很多。走出校門后,普京又多次遇到類似于那場比賽的競爭,但因為心中記住了母親的那句話,他再沒有因為不如意而影響到自己的心境。也許正是因為有了這種心態(tài),普京在克格勃工作的那段時間,因為表現(xiàn)出色,多次得到嘉獎,直至后來被葉利欽慧眼相中。

青春校園廣播稿4

老師們同學們大家好:

  九中青春校園廣播現(xiàn)在開始,我是高一xxxxxx班主持人xxxxxx,今天是周四,主題依舊是“班級秀”。首先和大家分享歷史上的今天。

  (1905年5月16日)亨利·方達出生于美國(1905年5月16日)

  第一屆電影“學院獎”在好萊塢頒獎(1929年5月16日)張自忠將軍殉國

  一、注重培養(yǎng)班級的自覺性和紀律性。

  自覺性、紀律性是指班級成員在履行班級紀律規(guī)范、規(guī)章制度方面要高度自覺,這自覺紀律不僅指學生對紀律的認識,重要的還包括學生在執(zhí)行紀律同時要積極參與體驗以及遵守紀律的行為意向。表現(xiàn)為對紀律的認識和行為的統(tǒng)一,對紀律信念和正確的外部表現(xiàn)相統(tǒng)一。紀律是集體的美,自覺紀律既能美化集體的內在,即集體的思想道德面貌和心理品質,又能美化集體的外表,包括集體的言論、活動等,即樹立班級新形象。一個具有自覺紀律的班級,正氣是向上的,學生有共同的奮斗目標,其言行舉止都是和諧的、民主的。

  二、激發(fā)學生的主人翁精神,加強學生自主管理,讓班級充滿成長氣息,這是創(chuàng)建良好班級環(huán)境的基礎。

  我們讓學生來管理學生,讓學生來管理班級的具體事務,真正成為管理的主人。班委負責統(tǒng)籌工作,各司其職,責任明確,齊心協(xié)力,向著共同目標靠攏,把學生組織到最佳狀態(tài)。各科代表發(fā)揮學科帶頭人的模范作用,帶領同學們形成良好的學習風氣,向科學的高峰不斷攀登,真正成為學生的小老師。班委的產(chǎn)生全部由競爭演說產(chǎn)生。自我管理在很大程度上使學生由被動轉向主動,由接受者轉向參與者,提高了參與班級管理的興趣與熱情。

  三、努力搞好班風建設,形成健康向上的輿論導向,這是創(chuàng)建良好班級環(huán)境的保證。

  班風,是班集體所體現(xiàn)出的精神風貌,是經(jīng)過長期細致的教育和嚴格的訓練在全班成員中逐步形成的一種行為風氣。班風是班級文化的精髓,是班級文化的集中體現(xiàn),是鞏固與發(fā)展班集體的必要條件。優(yōu)良的班風能夠凈化學生的心靈,美化班級生活,培養(yǎng)全班成員的榮譽感、自豪感和凝聚力。我們應該嚴格要求自己,力爭帶給學生樂觀,積極向上的精神面貌,并且以實際行動去感染學生,讓學生懂得關心別人,緊緊團結在班主任周圍,同時能夠及時發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,激勵他們向成功不斷邁進,樂于做學習、紀律、衛(wèi)生的標兵,體驗到成功的快樂。

  好了今天的廣播就到這里,我們下期再見。

青春校園廣播稿5

  記得莫朗因上課時寫校長壞話被罰禁閉的那個鏡頭嗎?關門,畫面一下子暗下來,再關上窗,畫面暗得更多了,只能從小小的洞里看見莫朗的滿是敵意的眼睛,到后來女伯爵參觀時,馬修停止對他的懲罰,給了他意想不到的機會,他的眼神從懷疑到驚喜,滿是“獲寬恕后的喜悅及無法言語的感激”,小男主角臺詞不多,卻一直在用眼神演戲。

  這個身材瘦削面容清俊的男孩,在他的“天使面孔”底下卻藏著一座狂野的火山,卻又那么渴望溫情,而他的聲音清亮,純凈,他的聲音是真正的天籟之音,比希望更美。他是片中最大的亮色,沒有他的聲音,這部片子就會平庸許多。

青春校園廣播稿6

老師們同學們:

  大家好,今天是周二,我是高一xx班主持人xx。今天的主題是“能量加油站”

  1895年2月21日興中會在香港成立總部1898年2月21日譚嗣同等創(chuàng)立南學會1933年2月21日工農(nóng)紅軍粉碎國民黨第四次圍剿

  自信,就是對自己能夠達到某種目標的樂觀、充分估計。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣!笨梢哉f,擁有自信就擁有無限機會。那么如何增強自信呢?

  增強自信的第一個方法:

  關注自己的優(yōu)點。在紙上列下十個優(yōu)點,不論是哪方面(細心、眼睛好看等等,多多益善),在從事各種活動時,想想這些優(yōu)點,并告訴自己有什么優(yōu)點。這樣有助你提升從事這些活動的自信,這叫做“自信的蔓延效應”。這一效應對提升自信效果很好。

  增強自信的第二個方法:

  與自信的人多接觸!敖煺叱,近墨者黑”這一點對增強自信同樣有效。

  增強自信的第三個方法:

  自我心理暗示,不斷對自己進行正面心理強化,避免對自己進行負面強化。一旦自己有所進步(不論多小)就對自己說:“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等,這將不斷提升自己的信心。

  增強自信的第四個方法:

  樹立自信的外部形象。首先,保持整潔、得體的儀表,有利于增強一個人的自信;其次,舉止自信,如行路目視前方等,剛開始可能不習慣,但過一段時間后就會有發(fā)自內心的自信;另外,注意鍛煉、保持健美的體形對增強自信也很有幫助。

  增強自信的第五個方法:

  不可謙虛過度。謙虛是必要的,但不可過度,過分貶低自己對自信心的培養(yǎng)是極為不利的。

  增強自信的第六個方法:

  學會微笑。微笑會增加幸福感,進而增強自信。

  增強自信的第七個方法:

  揚長避短。在學習、生活、工作中,抓住機會展現(xiàn)自己的優(yōu)勢、特長,同時注意彌補自己的不足,不斷進步,肯定能增強自信。

  增強自信的第八個方法:

  閱讀名人傳記,因為很多知名人士成名前的自身資質、外部環(huán)境并不好,如果多看一些這方面的材料有助于提升自信心。增強自信的第九個方法:做好充分準備。從事某項活動前如果能做好充分準備,那么,在從事這項活動時,必然較為自信,而且這利于順利完成活動并增強整體自信心。

  增強自信的第十個方法:

  給自己定恰當?shù)哪繕,并且在目標達成后,定更高的目標。目標不能太高,否則不易達到,如果達不到,對自信心會有所破壞。

  增強自信的第十一個方法:

  冒一次險。當你做了以前不敢做的事以后,你會發(fā)現(xiàn):原來作這事并沒有什么了不起!這對提升自信心很有幫助。

  增強自信的第十二個方法:

  排除壓力。過重的壓力會使自己意志消沉,對自身產(chǎn)生懷疑,從而破壞自信心,學會排除壓力對保持原有自信幫助很大。

  增強自信的第十三個方法:

  做自己喜歡做的事。對自己喜歡做的事,因為比較投入,容易取得成功,繼而產(chǎn)生成就感,這非常有利于自信心的提高。

  增強自信的第十四個方法:

  保持健康。注意全面的營養(yǎng)、保證身體鍛煉、保持快樂的心境,良好的生理、心理狀況會使自己產(chǎn)生幸福感,進而產(chǎn)生自信心。

  增強自信的第十五個方法:

  盡量依靠自己。有事盡量依靠自己解決,能不斷激發(fā)自身的潛力,并且通過一次次的成功,不斷提升自信水平。

  自信是成功的第一要訣,有志于成才、成功的人請培養(yǎng)你的自信

  好了今天的廣播就到這里,我們下期再見

青春校園廣播稿7

  老師們、同學們大家好,九中青春校園廣播今天開始播音。我是高二一班的主持人李禹橦。今天的稿件由高二一班提供。

  20xx年9月一個集體"橫空出世",這個嶄新的集體以其獨特的班級文化,以其如陽光般干凈耀眼的富有感染力的班級風范,以其令人贊嘆的巧妙的想象力,迅速為全校所知,為全校所愛,成為九中一抹亮麗的朝霞。這個集體就叫高二一班,我們的高二一班,我們癡愛至深的高二一班!

  "海闊憑魚躍,天高任鳥飛",而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但,面對風沙漫天的千里戈壁,輕靈的魚兒束手無策,敏捷的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝,惟有駱駝一步一個腳印地冒著風云多變的險惡天氣穿過茫茫大漠。我們,高二一班的我們,活得就像戈壁中的駱駝——堅韌,勤奮,拼搏不息。沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅毅與穩(wěn)重。沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。我們,雖沒有過于常人的聰明才智,但我們卻有著一顆堅韌執(zhí)著,激情昂揚的心。你看那上課時,緊盯黑板的一雙雙眼睛,敏銳皎潔閃著我們渴求知識的光芒;你看那下課后,簇擁著老師的一雙雙眼睛,清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對于學習,我們,從不懈;對于真理,我們,永不止步。

  一根羽毛,或許太過平常,但組合起來,卻是孔雀艷麗的彩屏。一粒砂土,或許太過渺小,但堆積起來,卻是大山的脊梁。在高二一班,你永遠不用擔心自己擁有的只是一個"我"字,因為在你進入一班,成為一班人的那一瞬間起,你的那一個"我"字就已被其余的34個"我"字緊緊包圍,這一個個"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撐,最終幻化成兩個親切溫暖的字:我們!我們在學習上取長補短,互幫互助,決不讓一個人掉隊。正是憑著這樣的信念,我們班的同學形成了學、趕、幫、超的學習氛圍。這個奮斗的過程很辛苦,但我們不卻孤獨,我們一起為個自的夢,為我們共同的夢努力!就是20xx年的六月我們全體考入理想的大學。下面一首《我的未來不是夢》送給大家。

  在軍訓中,我們相親相愛。把彼此當做家人一樣的照顧,在身體已經(jīng)達到極限時,我們互相鼓勵。為的只有一個信念就是高二一班中的每個人都是最棒的。

  "恰恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。"我們正是這樣的一群風華正茂,意氣風發(fā)的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活,我們用燦爛的笑容感染他人!走進一班,你也許還帶著疑惑和探尋,但任誰再從一班走出去的時候,都會贊一聲:"這個班真陽光,真有人情味兒!"

  當然一個集體不僅有同學,還有一個特殊的家長——我們的班主任:賈老師。他在我們迷茫時給予我們方向。在我們灰心時給予我們希望。他永遠維護一班每一個同學的利益,當自己的利益與我們的利益沖突時,他都不會猶豫地站在我們這一邊。

  "求索不止,推陳出新"是一班人的座右銘。我們厭惡陳腐,我們決絕平庸!獨創(chuàng)的水粉畫板報,精美絕倫,那就是我們對創(chuàng)新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星,熠熠生輝,那就是我們對一班最深沉的愛!

  一班如浩淼大海,匯集了34條歡暢淋漓,奔流不息的河水;一班如蒼茫宇宙,閃爍著34顆燦爛奪目,彼此映照的明星。我們?yōu)橐话喽鴬^進,一班因我們而光輝絢爛!

  好了,時間剛剛好。今天的廣播到這里就要結束了。我是高二一班主持人李禹橦,我們下期再見吧。

青春校園廣播稿8

  親愛的同學們老師們,大家好,歡迎收聽今天的九中青春校園廣播,今天是周四,廣播主題是‘學習之家班班秀’。我是_______。今天的稿件還是高三2班同學為你帶來的。

  1905年4月,京師大學堂舉辦了第一次運動會。

  1991年4月11日,北京2000年奧運動申辦委員會經(jīng)國務院批準,正式成立。國家體委主任伍紹祖出任申辦委員會執(zhí)行主席。在此前1991年2月26日召開的中國奧委會全體會議上,一致通過了北京市人民政府提交的《主辦2000年第27屆奧林匹克運動會申請書》。我國政府表示完全支持北京市政府和中國奧委會的決定。

  1997年4月11日,米字旗徐徐降下,200多名英國海軍士兵分列走出軍營,隨后軍營大門緊緊關上。中午12時30分,英國在香港、也是亞洲的最后一個海軍基地——香港昂船洲添馬艦海軍基地也正式關閉。

  一年前,我正式加入(2)班這個大家庭,轉眼間,又將離開這個家庭。這些時光,它給了我多少溫暖,多少回憶啊!

  28個性格各異的同學和劉蕊老師因為緣分走到了一起,組建了高三二班這個大家庭——我們是一個年輕的團隊。一年后,我們這個家已經(jīng)成長為一個團結進取、勇于爭先的家——我們是一個進步飛快、不斷超越的團隊?粗覀冞@個家走過的一個個腳印,我們感到欣慰,但是我們并不滿足——因為超越永無止境!

  這一年來,在老師的培養(yǎng)下,我們逐漸成長起來,在學業(yè)和品德上都獲得了很大的進步;叵肫鹞覀儎傔M班集體的時候,真是美好的回憶。但現(xiàn)在,已經(jīng)長了許多知識,并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導和關懷。這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的孩子。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。我們感到了團結,感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更感到集體的溫暖。

  集體,這個名字非常親切,在這個使人溫暖的大家庭里,我學到了知識,明白了道理,結交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)淼臏嘏,我將銘記于心?/p>

  我們的班集體,我的母親

  在我累了的時候,她會送給我一把椅子,讓我坐在她的懷抱里,再給我?guī)妆緯,讓我走進書的世界中去。

  在學習上我會遇到困難。困難就是一張張網(wǎng),我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥。是她把網(wǎng)打開,讓我展翅高飛;是她給我一片藍天,讓我在這個世界里搏擊

  我愛我們的班集體。

  進入高三以來,通過班主任老師和任課教師對學習動機和學習方法的指導,高三2班的每一個同學明確了學習目的,端正了學習態(tài)度,確定了自己發(fā)展努力的方向,在班內形成了學風好、班風正、紀律嚴、成績優(yōu)的面貌。在課堂上,同學們積極向老師發(fā)問,抓緊課堂時間,保證學習效率,課下聚在一起討論學習方法,研究解題思路。在全體同學的努力下,我班自進入高三以后,在月考、期中、期末等各次考試中,成績都處于進步的態(tài)勢、多次考試成績在平行班中名列第一。

  在學校的各項常規(guī)檢查中,高三二班同學都努力做到最好,唯恐給班里扣分。在學校運動會中,高三二班同學獲團體第二的好成績。在校藝術節(jié)中,高三二班同學也取得了令人滿意的成績。

  今天的青春校園廣播就到這里,我們下次再見。

青春校園廣播稿9

老師同學們:

  大家好,九中校園青春廣播開始播音,今天是周二,主題依舊是“能量加油站”,我是高一xx班的主持人xx,接下來讓我們在優(yōu)美的歌聲中開始今天的廣播,請聽《xxx》

  學業(yè)水平考試已經(jīng)結束,期末考試即將到來,有的同學考前心理壓力非但沒有緩解,反而越來越重,不知該怎樣去調節(jié),整天好像感覺頭腦中昏沉沉的,腦子里一片空白,每天都是憂心忡忡,生怕會承擔父母的指責、老師的批評。

  有的同學考試后對成績無所謂,繼續(xù)過著得過且過的日子,有的同學不知道該怎么提高自己的學習成績和學習能力感到苦惱,總之,考試結束后,很多同學會有一些心理困惑與矛盾,本周我們就請學校的心理輔導老師--橘子老師供稿,

  由九中青春校園廣播站的同學對大家做一個有關考后心理輔導的朋輩心理講座。

  今天是周二、是能量加油站板塊,我和大家談談一個簡便易行為自己每天增加能量的方式--“放松訓練”。絕大多數(shù)人都有過考前緊張焦慮的體驗?荚嚲o張是一種自然現(xiàn)象,可使興奮性增強,對認真參加考試,提高答題效率是有益的。

  不過,有些同學過分看重考試對自己的影響,整天憂心忡忡,無法靜下心來去復習,就需要自我調節(jié)了。下面給大家介紹一種最簡便的“放松訓練法”。

  請大家跟隨我的指導語,一起練習:微閉雙眼坐于椅上,嘗試全身放松

 、啪o握拳頭----放松;伸直五指----放松

 、剖站o小臂----放松;收緊大臂----放松

 、锹柤缦蚝----放松;提肩向前----放松

 、缺3旨绮科街鞭D頭向右----放松;保持肩部平直轉頭向左----放松

  ⑸屈頸使下顎接觸胸部----放松

 、蕪埓笞彀----放松;閉口咬緊牙齒----放松

 、耸箘派扉L舌頭----放松;卷起舌頭----放松

 、躺囝^用力頂住上顎----放松;舌頭用力頂住下顎----放松

 、陀昧Ρ牬箅p眼----放松;緊閉雙眼----放松

 、紊钗豢跉----放松

 、鲜站o臀部肌肉----放松;臀部肌肉用力頂住椅子----放松

 、猩焱炔⑻Ц15-20公分----放松

 、驯M可能地收縮腹部----放松;繃緊并挺腹----放松

  ⒁伸直雙腿、腳趾上翹----放松

 、忧----放松;翹趾----放松

  休息兩分鐘,再做一遍,此方法可在考前一周開始,每天放松自己。

  未來的.道路有千千萬萬條,但是現(xiàn)在我們所能走的只有一條,那就是走毛主席所說過的大道:好好學習,天天向上!好,同學們,今天的廣播就到這里,我是高一xx班的xx我們明天再見下面我們再分享一首《xx》

青春校園廣播稿10

親愛的同學們老師們:

  大家好,歡迎收聽今天的九中青春校園廣播,今天是周四,廣播主題是‘學習之家班班秀’,今天的稿件是高一?1班同學為你帶來的。

  今天是三月二十八日,歷史上的今天1871年:巴黎公社正式建立。1894年:金玉均在上海被朝鮮政府的刺客暗殺。1910年:法國工程師亨利?法布爾成為第一個成功試飛水上飛機的人。1920年:霍爾蒂?米克洛什奪取匈牙利政權。1930年:土耳其城市君士坦丁堡易名伊斯坦堡;安哥拉易名安卡拉。

  班級管理是一個動態(tài)的過程,它是教師根據(jù)一定的目的要求,采用一定的手段措施,帶領全班學生,對班級中的各種資源進行計劃、組織、協(xié)調、控制,以實現(xiàn)教育目標的組織活動過程。班級管理是一種有目的、有計劃、有步驟的社會活動,這一活動的根本目的是實現(xiàn)教育目標,使學生得到充分的、全面的發(fā)展。班級活動狀況直接關系到學生的生活、學習和教學質量,任何一個好的學校都會把班級管理放在極其重要的地位。

  班級管理的對象是班級中的各種管理資源,而主要對象是學生,班級管理主要是對學生的管理;班級管理的主要手段有計劃、組織、協(xié)調、控制;班級管理是一種組織活動過程,它體現(xiàn)了教師和學生之間的雙向活動,是一種互動的關系。參與者是教師與學生雙方。教師的管理與學生(班委會)的管理合起來,構成班級管理

  班級組織產(chǎn)生的根本原因是為了更有效地實施教學活動,因此,如何運用各種教學技術手段來精心設計各種不同的教學活動,組織、安排、協(xié)調各種不同類型學生的學習活動,是班級管理的主要功能。班級是學生全體活動的基礎,是學生交往活動的主要場所,因此,調動班級成員參與班級管理的積極性,共同建立良好的班級秩序和健康的班級風氣,是班級管理的基本功能。

  班級組織中存在著最基本的人際交往和社會聯(lián)系,存在著一定的組織層次和工作分工。因此,班級管理的重要功能就是不但要幫助學生成為學習自主、生活自理、工作自治的人,而且要幫助學生進行社會角色學習,獲得認識社會、適應社會的能力,而這對于促進學生的人格成長是極其重要的。班級常規(guī)管理是指通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的活動。規(guī)章制度是學生在學習、工作和生活中必須遵守的行為準則,它具有管理、控制和教育作用。通過規(guī)章制度的制定,使班級各項工作有章可循、有條不紊,通過規(guī)章制度的貫徹,可以培養(yǎng)學生良好的行為習慣以及優(yōu)良的班風。

  班級平行管理是指班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把對集體和個人的管理結合起來的管理方式。班級民主管理是指班級成員在服從班級體的正確決定和承擔責任的前提下,參與班級管理的一種管理方式。實質上就是發(fā)揮每一個學生的主人翁精神,讓每個學生都成為班級的主人。班級目標管理是指班主任與學生共同確定班級總體目標,然后轉化為小組目標和個人目標,使其與班級總體目標融為一體,形成目標體系,以此推進班級管理活動,實現(xiàn)班級目標的管理方法。求真務實的管理理念,細致有序的管理措施,使我們班走上了健康、活潑、發(fā)展的軌道。今天當你走進班級,你會感受到那份和諧與有序,那份溫馨與從容。

青春校園廣播稿11

  青春,一個美麗而浪漫的語言,曾經(jīng),是我向往的杰作;

  青春,一個美麗而絢麗的彩章,曾經(jīng),是我理想的杰作;

  青春,一個美麗而生動的字眼,曾經(jīng),是我最愛的杰作;

  青春,一段美麗而古老的愛情,曾經(jīng),是你們的傳說;

  青春,一個美麗而深情的篇章,曾經(jīng),是我幸福的港灣;

  青春,曾經(jīng),我以風浪來作帆,揚帆,起航,明天我就要遠航!

  青春,是詩又是畫,是夢又是雪!

  看那樹,長生的是生機,是逢勃!

  看那花,長出的是美麗,是芬芳!

  看那草,長出的是生命的氣息!

  青春,望著一路走來的風雨之路,我遠遠的讀你,在靜謐的草地上,你的笑聲滿天飛舞!一如天際的繁星!

青春校園廣播稿12

  起跑線上

  你們一字排開

  俊美的肌肉蘊含著爆發(fā)力量

  踞定的目光中充滿了自信

  槍響了

  你們開始了并不長的征程

  筆直的跑道上

  有你們穩(wěn)健的足跡

  不遠的終點

  揩留下你們沖刺時矯捷的背影

  居油吧

  掌聲將為你響起

  居油吧

  勝利和鮮花終將屬于你們

青春校園廣播稿13

  老師們,同學們,九中青春校園廣播開始廣播,

  親愛的同學們:文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是耀在朝陽中的時候,當我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!

  也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口,

  我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。下面,給大家見一個故事吧:

  魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業(yè),他必須作好精確的時間安排。

  此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞缸x書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  在魯迅的眼中,時間就如同生命!懊绹苏f,時間就是金錢。但我想:時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的!币虼,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”

  赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時,

  莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩!

  梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

  讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”

青春校園廣播稿14

老師們,同學們:

  大家好!

  九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一1班的主持人楊楊。今天是周四,主題依舊是“學習之家班級秀”。《That’s not my name》

  首先,我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天:

  1804年3月21日法國《拿破侖法典》頒布

  1919年3月21日貝洛—庫恩控制匈牙利

  1927年3月21日上海工人第三次武裝起義取得勝利

  今天的稿件,還是由九年級八班的同學提供,他們首先介紹他們的班主任老師。宋寬。

  《我的歌聲里》

  下面,我們和九年級八班的同學一起分享一下宋老師的幸福感受:《我在路上,我在幸福中》

  早晨六點二十出門,七點一刻到校,七點二十準時進教室,班主任的工作準時開始,檢查班內衛(wèi)生,觀察帶學生狀態(tài),安排學生自習,晨檢。工作進入狀態(tài),早自習兩節(jié)課后是課間操時間,午間安排學生吃飯休息,下午備課,還有課間的例行巡視,盡管學生已有很好的自覺,但這早已是習慣,何況還可以找?guī)讉同學談心,了解一下思想動態(tài),順便解決些問題。下午五點半,一天的工作結束。

  不知不覺,工作十三年了,而從事班主任工作也有近十年了,去年一位老德育主任對我說:“班主任工作上,你有很大變化!笨梢哉f在班主任工作中,他是看著我成長的,他的話自然有分量!澳愕男膽B(tài)發(fā)生改變,開始體會這份工作的幸福了!边@句話久久縈繞在我的心頭,回想工作這些年,總覺得是在磕磕碰碰中度過,似乎收獲甚少,但仔細琢磨,別有一番滋味在心頭。剛工作的時候,一位老教師談到一個教師想要成長的快就要承擔更大的責任,一位教師更應該教育教學雙向發(fā)展,不做班主任的教師等于在一條腿走路;叵肫饋碓挭q在耳感受也日益深刻!禘lectric shock》

  班主任工作最大的挑戰(zhàn)性在于要有處理各種突發(fā)事件的能力。從前的我只是按部就班,刻板有余機動不足。教育實踐中,學生總會有這樣那樣的事情發(fā)生,有時候真的然你應接不暇,而這也是考驗教育智慧的契機,抓住這個機會不僅鍛煉自己,對班內其他同學也有很好的教育意義。想到幾年前我的一位學生在三好學生評比中落選,一直怏怏不樂,為了安慰她,我讓自己的妻子為她畫了一幅畫,上面有一朵美麗的花,只是因為她的名字中有一個花字,我在畫的背面寫上了寄語,希望每天看到她的笑容,做一朵幸福的花。幾天前,這位已經(jīng)畢業(yè)的學生回來看我,看著她的笑靨,我覺得真的是一種幸福。

  最高興的是看到學生的進步成長,盡管我嚴格要求每一位同學,但他們都能意識到校規(guī)校紀不僅是一種約束更是一種成長的途徑?吹剿麄儚闹蝎@益也是一種幸福,一次兩位同學發(fā)生爭執(zhí),由于平時嚴格要求,兩位同學都了解大家的嚴重后果,因此都比較克制,但又都很不愉快。我了解到他們的這種心理,為了盡快消除這種不愉快,我抓住一次值日機會,讓其中一位同學替對方擦地,很快問題得到圓滿解決,全班同學都從中受到教育。班主任工作更應在平時的嚴謹中,只有按部就班的管理才能形成良好的行為習慣,關鍵時刻發(fā)揮作用。

  想到09年的一次班會,學生下了很大功夫,班會課上我一直在聚精會神看他們的精彩表現(xiàn)。班會課后校長對我說:“班會課上你一直在笑。”真的嗎?我有些不相信,看過錄像后發(fā)現(xiàn)我真的在笑。是在為他們精心設計嗎,還是那種我突然發(fā)現(xiàn)的巨大潛力,還是猛然間我意識到他們的成長?不管是什么,回想起來那就是一種幸福的感受。

  如果說,工作這些年我有什么收獲的話,班主任工作對我的鍛煉與幫助是巨大的,20xx年我在路上,我在幸福中。《cuckoo》

  好啦,這就是我們分享的九年八班班主任的幸福,也是九年八班同學的幸福。今天的廣播到這里也要和大家說再見了,我是高一1班的主持人楊楊,我們下期再見

  《Love story》

  祝福:今天是高三年級的同學們參加今年的第一次高考——英語聽力考試,現(xiàn)在已經(jīng)是中午,他們應該已經(jīng)走出了考場。我們這些學弟學妹,祝福他們考試成功。

青春校園廣播稿15

  大家好,我是高一四班的同學張子巍,九中青春校園廣播,今天到了“歌聲飄過六十年”的時刻了,今天高一的同學們一起來聊聊我們喜歡的歌曲和歌手吧。

  相信大家都聽過許嵩的歌,我個人比較喜歡許嵩的歌,我覺得他的歌聲里包含了自己的感情,每首歌都是他自己做的詞,含蓄的嗓音中還有一絲苦楚,帶刺的玫瑰埋葬在了自己的任性中,凋零了的是象征愛情的玫瑰,卻只能隨風掩埋,沒有人會注意的哀愁,絲絲刻入腦海。西湖上的斷橋上下起了小雪,斷橋的孤獨,殘雪的悲傷,從一開始就寫入了的傷悲,緩緩在耳邊縈繞。廬州的月光,灑在了我們每個人的心里,歌詞里對家鄉(xiāng)的懷念,對家人的思念,可以說是許嵩的一筆絕美。沙場征戰(zhàn)幾十載,百姓們盼望著他們凱旋歸來,不過還有多少在沙場上成就了別人卻放棄了自己的人,戰(zhàn)報歸來,有人歡喜有人愁下面,請大家來欣賞《半城煙沙》

  杰倫的歌大家一定不會陌生,先來聽一首《蘭亭序》吧。從音樂的角度來說,周杰倫的音樂廣泛的使用了民族樂器。如雙節(jié)棍使用了二胡,龍拳使用了陜西大鼓,還在一些歌曲中使用了琵琶,古箏等中國樂器。在以父之名中,周杰倫還加入了京劇青衣的唱腔,在龍拳的演唱會版中,也有加過,使中國古老文化與現(xiàn)代文明象溝通,讓古老的文化在新時代煥發(fā)青春。而雙刀開頭的藏腔,又使人們領略的中國另一派民風。而且其間的兵器之聲,更使人們感受到了刀光劍影的武俠氛圍,如果說金庸在小說方面弘揚了中華武術,那么周杰倫就是在歌曲上弘揚了這一點如果你是海外漂泊的學子,如果你是舊居唐人街的華僑,聽到周杰倫的這些使用了民樂的歌曲,一定會喚起對祖國的無限向往吧。如果你是一個金發(fā)碧眼的老外,如果你是一個同樣黑發(fā)黃皮膚的日本人韓國人,是否會對這個偉大的民族肅然起敬。這是日益凋零的傳統(tǒng)文化得到了第一次不是強加于人的自然傳播,遠比那些純粹的民樂推廣要好得多。所以周杰倫歌曲的現(xiàn)實意義還體現(xiàn)為對中國傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚,我想,如果說周杰倫是中國傳統(tǒng)文化的宣傳大使也是不為過的。請欣賞《免費教學錄影帶》

  周杰倫的歌曲體現(xiàn)民族性的歌曲比比皆是,在這里不再一一贅述?傊,周杰倫的歌曲為當代青年確立民族意識做出了突出貢獻,而我們也從周杰倫的歌曲中找到心靈深處的民族歸宿,從哲學的角度來講,其喚醒了我們的潛意識。這就是周杰倫的歌曲在身為學生的我們中產(chǎn)生廣泛影響的精神基礎和原因,因此周杰倫的歌曲能在當今校園如此流行就不足為怪>了。下面大家一起來聽《超人不會飛》

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