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廣播稿范文

時(shí)間:2023-12-04 17:35:15 玉華 廣播稿 我要投稿

廣播稿范文(精選52篇)

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有好的節(jié)目效果,那要怎么寫好廣播稿呢?以下是小編精心整理的廣播稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。(點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦!)

廣播稿范文(精選52篇)

▼目錄▼
【1】運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿【4】安全廣播稿
【2】校園廣播稿【5】音樂(lè)廣播稿
【3】紅領(lǐng)巾廣播稿【6】廣播稿范文

  運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 1

  你是大地的種子!

  你有金色的未來(lái)!

  你現(xiàn)在是班里的`榮耀!你將來(lái)是國(guó)家的驕傲!加油吧!追吧!跑吧!

  天空將為你呈現(xiàn)一道道彩虹,小鳥將會(huì)為了你而止步驚嘆。春天的花蕾將即為你而盛開!

  健兒們,我們?yōu)槟銈儏群啊⒅,為你們永遠(yuǎn)喝彩!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 2

  一聲聲響徹天際的吶喊聲,你們內(nèi)心對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,你們對(duì)運(yùn)動(dòng)員的真誠(chéng)祝福。

  田徑場(chǎng)上,因?yàn)橛辛四銈兊墓奈枧c支持,運(yùn)動(dòng)健兒更加有了前進(jìn)的勇氣與動(dòng)力。

  你們是運(yùn)動(dòng)員的`堅(jiān)強(qiáng)后盾,因?yàn)槟銈兊拇嬖,運(yùn)動(dòng)員更顯激情無(wú)限!

  你們用手中的道具,奏出一曲曲催人奮進(jìn)的樂(lè)章,即使疲累了,你們?nèi)栽跒榻簜兗佑停?/p>

  一屆完美的運(yùn)動(dòng)會(huì)缺少不了你們。

  你們是田徑場(chǎng)上一道道靚麗的風(fēng)景!

  繼續(xù)加油吧,拉拉隊(duì)員們!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 3

  沖向勝利的終點(diǎn)

  讓我們知道了什么是拼搏,

  加油吧,

  讓所有的人目擊你們勝出的.那剎那,

  讓所有的人為你們而驕傲!

  借著奧運(yùn)的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩,

  我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),奔跑在跑道上,

  讓我們共同努力,

  奔跑奔跑,沖向勝利的終點(diǎn)!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 4

  就讓這灼目的驕陽(yáng),在你自信滿滿的目光下黯然失笑;

  就讓這絢爛的繁花,在你矯健挺拔的`身姿前兀自凋零;

  就讓這激情吶喊,為你添一分風(fēng)雨無(wú)懼的豪邁。

  就讓這連綿歡唱,為你奏一曲凱旋之歌。

  向前沖刺吧!勇敢的運(yùn)動(dòng)員們!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 5

  環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持,

  毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上,

  濕透的衣衫,

  滿頭的大汗,

  無(wú)限追求、奮力追趕,

  我們?yōu)槟銡g呼跳躍,

  我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

  雖然你們?cè)趫?chǎng)上的'時(shí)間很短暫,

  但你們的身影依然停留在人們的腦海里,

  因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 6

  四個(gè)完美的'弧線,

  被一根小小的棒兒連接。

  這是人生的完美,

  這是運(yùn)動(dòng)的極限。

  莫要問(wèn),

  我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契,

  莫要問(wèn),

  我們?yōu)槭裁催@樣緊密團(tuán)結(jié)。

  因?yàn)椋?/p>

  我們是情同手足的,

  體育健兒!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 7

  一根竹竿,決定你的命運(yùn)。

  是喜是悲,全在一瞬間。

  你矯健的身軀,像一顆流星,劃過(guò)寂靜的黎明。

  柔軟的'鋪墊,融入你所有的快樂(lè)。

  所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 8

  跳遠(yuǎn),

  選擇跳躍,

  選擇汗水與淚水澆灌的'沃野,

  生命的綠草豐茂濃密。

  跳得更遠(yuǎn)吧,

  跨過(guò)嶄新的里程碑——

  我在這里等你,用我嫩綠的詩(shī)句,

  裝點(diǎn)你鮮艷的勝利!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 9

  在我們的花樣年華中,

  你們磨礪鍛造了自己,

  就是全世界的;

  你們不畏強(qiáng)敵,

  展示了自己,

  就是最勇敢最有魄力的!

  人不是為了失敗而生,

  但也不是為了成功而存活,

  只要你有一顆不斷進(jìn)取的`心,

  你就是秀的。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 10

  在那一瞬間,

  你們像離了弦的箭

  似流星,

  如閃電。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們最堅(jiān)韌,

  不懈地追求,

  無(wú)悔地跑

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們最風(fēng)采,

  你追我趕到終點(diǎn)

  隨著一陣熱烈的掌聲,

  比賽勝負(fù)已分出。

  勝者繼續(xù)加油,

  敗者不要?dú)怵H互取長(zhǎng)補(bǔ)短,

  相信你們都會(huì)收獲,

  加油吧!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 11

  在同一片晴空下,我們相聚一起,或歡樂(lè)、或失落、或興奮、或悲傷,盡數(shù)寫在我們的.臉旁。

  我們?cè)黄鸨瘋,在那個(gè)敗北的沙坑上;我們也一起擊掌,在這紅色的跑道上。

  在同一片晴空下,我們拼搏,為美麗的目標(biāo);

  我們奮斗,為班級(jí)的輝煌。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 12

  將這美永駐心底,即使深鎖,也永不會(huì)退色。

  所有的這一切,都將在心靈的空中,如彩虹一般,留下美的而永恒的.瞬間。

  此生無(wú)悔、人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)。

  在那一須臾萬(wàn)物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠(yuǎn),抬起頭望望前面,終點(diǎn)線已依稀可見。

  無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,將在今日兌現(xiàn)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 13

  每一次努力都有收獲,每一次痛苦都是幸福的開始,沒(méi)有吶喊是力量的呼喚。

  我們有大浪拍岸的豪邁,所以你不必在意小荷初露的寧?kù)o。

  春天陽(yáng)光明媚,不用羨慕冬天亂玉碎瓊。

  我們是雨天的.傘,是寒冷冬天的一盆碳火,不僅是你我,也是每個(gè)人的心。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,掌聲屬于你,鮮花屬于你,成功也屬于你!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 14

  黎明的曙光,照耀著神州。

  今天,我們修到了這熟悉的氣息,熟悉的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)記錄了多少運(yùn)動(dòng)健兒的矯健身影,

  此刻又將留下多少華麗的瞬間。

  聲聲助威,把運(yùn)動(dòng)氛圍裝點(diǎn)。

  激昂的吶喊聲是他們發(fā)自內(nèi)心的歡呼,

  是的,勝利屬于強(qiáng)者,屬于在賽場(chǎng)上奮力拼搏,

  揮汗奔跑的.徑賽運(yùn)動(dòng)員,也屬于那放手一擲的田賽運(yùn)動(dòng)員。

  努力,精彩的瞬間有你們創(chuàng)造。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 15

  拼出我們的豪情,也拼出我們斗志昂揚(yáng)的氣概。在賽場(chǎng)上,我們英姿颯爽!

  因?yàn)槟贻p,我們無(wú)所畏懼!因?yàn)槟贻p,我們拋棄輸贏!因?yàn)槟贻p,我們?cè)敢鉃檫\(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)上真心祝福!

  運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!

  在你身后,是你日日苦練的.汗水。鼓起勇氣,奮勇向前吧!

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  校園廣播稿 1

  合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!這里是“校園之聲”校園廣播站,今天是20xx年5月24日,星期五。

  男:我是播音員:七年級(jí)二班同小杰

  女:我是播音員:七年級(jí)二班小晨

  女:本期廣播的主題是:校園文明,從我做起。希望同學(xué)們喜歡我們的節(jié)目。

  人們常說(shuō)“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。

  講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自己。學(xué)校利用廣播,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。

  男:校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的`學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢?

  女:見到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng),老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從聲親切的問(wèn)候做起吧。

  男:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便。

  女:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

  男:用完?yáng)|西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時(shí)間。

  女:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

  男:人的內(nèi)心世界是通過(guò)其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來(lái)的。同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

  女:下面把一首好聽的歌送給所有的同學(xué),還有我們最最敬愛的老師。(播放音樂(lè)《明天會(huì)更好》)

  女:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見的時(shí)候了。

  男:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“校園之聲”能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

  女:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)難忘的的歲月。

  合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,下周再見!

  校園廣播稿 2

  女:為你的天空劃一道絢麗的亮色;

  男:為你的世界奏一曲美妙的歡歌。

  女:敬愛的'老師們,

  男:親愛的同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  女:殷橋小學(xué)校園“紅楓電視臺(tái)”又和大家見面了,

  男:首先祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  女:我是主持人xxx,

  男:我是主持人xx。

  女:絢爛色彩、繽紛校園,了解最新校園動(dòng)態(tài),聚焦點(diǎn)滴新聞,盡在校園電視臺(tái)。

  男:菁菁校園我的家,新聞連接你我他。歡迎走進(jìn)今天的校園新聞。

  男:同學(xué)們,后天起我們就要放三天假了,想必大家都很開心吧。知道后天放什么假嗎?

  女:“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!知道“五一”勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?今天的一段視頻會(huì)告訴大家答案。

  男:同學(xué)們,在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,預(yù)祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  女:我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

  女:節(jié)目到最后又是點(diǎn)歌欄目了,今天為大家送出的是一首非常好聽的歌曲——《 xxxx 》。這是x班x同學(xué)為點(diǎn)播的。

  男:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時(shí),我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

  女:是啊,要和大家說(shuō)再見了!

  合:我們節(jié)目的宗旨是:豐富課余生活、豐富校園文化、展示隊(duì)員風(fēng)采、展示班級(jí)亮點(diǎn)

  合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!我們下周五再見!

  校園廣播稿 3

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學(xué)們

  男:大家中午好!向日葵廣播又和大家見面了。

  女:今天播送的主題是:珍愛生命,筑起校園安全防線。

  男:我是播音員xx

  女:我是播音員xx

  男:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);

  女:“安全”,一個(gè)多么古老的話題;

  男:“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。

  女:生命只有在安全中才能永葆活力,

  男:幸福只有在安全中才能永具魅力。

  女:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  男:是啊,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們?cè)诜婪锻饨缥kU(xiǎn)的同時(shí),更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。

  女:為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  男:第一,我們?nèi)W(xué)生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

  女:第二,要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路時(shí)要做到一停二看三通過(guò)。寧慢三分,莫爭(zhēng)一秒。騎自行車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

  男:第三、要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來(lái),行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿,不翻越校園圍墻和校門,杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件。

  女:第四、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷。運(yùn)動(dòng)時(shí),一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。

  男:第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃變質(zhì)的食物,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生的食品,不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

  女:第六、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間相處,要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的.不同個(gè)性。

  男:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

  女:所以,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

  合:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的收聽!下次再見!

  校園廣播稿 4

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好,本周校園之聲播送站又和大家見面了!

  甲:“春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家!边@是唐代詩(shī)人韓翃的一首詠誦清明的詩(shī)篇,再過(guò)幾天就到清明節(jié)了,今天就讓我們?yōu)榇蠹摇督庹f(shuō)清明》。

  乙:清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕。我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有兩千五百春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆。植樹造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。

  甲:我國(guó)古代在清明節(jié)前還有一個(gè)與清明相連的重要日子——寒食節(jié)。寒食在冬至過(guò)后105日,寒食共有3天,過(guò)后就是清明,因此清明節(jié)正好在冬至后的第108天,F(xiàn)代寒食節(jié)根本已經(jīng)并入清明節(jié),但是二者還是有不同之處。

  乙:我們先給大家講講寒食節(jié)的傳說(shuō)吧。

  甲:相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計(jì)策害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳為了躲避禍患,流亡逃走。流亡期間,跟著他一道出逃的臣子大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了,只有剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一個(gè)人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過(guò)去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了送給重耳吃。十九年后,重耳回國(guó)做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。

  乙:晉文公執(zhí)政后,對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨(dú)忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上讓手下去請(qǐng)介子推上朝受賞封官?墒鞘窒碌娜巳チ撕脤掖,介子推就是不來(lái)領(lǐng)賞。

  甲:晉文公只好親自去請(qǐng)。當(dāng)晉文公來(lái)到介子推家時(shí),只見大門緊閉。介子推不愿見他,已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒(méi)有找到。于是,有人出了個(gè)主意說(shuō),不如放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一面,大火起時(shí)介子推會(huì)自己走出來(lái)的。晉文公就下令舉火燒山,誰(shuí)知道一下子燒了三天三夜,大火熄滅后,終究沒(méi)有看見介子推走出綿山。

  乙:眾人上山一看,介子推母子倆抱著一顆燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個(gè)柳樹樹洞,洞里有片衣襟,上面提了一首血詩(shī):“割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下做鬼終不見,強(qiáng)似伴君作諫臣。倘假設(shè)主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復(fù)清明!

  甲:晉文公將血書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令把綿山改為介山,并在山上建立祠堂,還把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國(guó),每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

  乙:第二年,晉文公領(lǐng)著群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見那棵燒焦的老柳樹死樹復(fù)活,綠枝千條,隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹,像看見了介子推一樣。祭掃后,晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為:清明節(jié)柳,并把這天定為清明節(jié)。

  甲:聽了剛剛的.故事,大家知道清明節(jié)的來(lái)歷了吧。

  乙:過(guò)清明,是人們盤點(diǎn)過(guò)去、分享回憶、展望未來(lái)的時(shí)節(jié)。清明節(jié)承載了人們一年的歲月中對(duì)亡靈、對(duì)親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的思念。過(guò)清明,使得人們的目光里會(huì)更多地映進(jìn)已逝故人的身影和笑靨,面對(duì)天地相隔的親人亡靈,活著的人會(huì)加倍地珍重身體、珍惜健康、珍愛生命,從而盡情的享受生活,享受生命,享受大自然的一切恩賜。

  甲:到清明節(jié)我們更不能忘記那些為國(guó)捐軀的烈士,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán),獻(xiàn)出了自己的珍貴的生命!沒(méi)有烈士們的英勇犧牲,怎么會(huì)有我們今天的幸福時(shí)光呢?

  乙:“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還!”我們不能忘記先烈,忘記歷史!在和平年代我們要做的就是:好好讀書,振興中華!讓我們的國(guó)家更富強(qiáng)。

  甲:剛剛講到清明節(jié)的來(lái)歷,那清明節(jié)的習(xí)俗也是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐上身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日!

  乙:用清明禮贊生命,仿佛是一種溫暖。愿這種溫暖像陽(yáng)光一樣照進(jìn)每個(gè)人的心田。

  甲:眼睛是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。英國(guó)著名戲劇家和詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好似沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好似鳥兒沒(méi)有翅膀!

  乙:下面請(qǐng)隨我們一起進(jìn)入全新板塊——“文苑書齋〞,請(qǐng)欣賞美文《幸福的柴門》

  甲:假設(shè)通往幸福的門是一扇金碧輝煌的大門,我們沒(méi)有理由停下腳步;假設(shè)通往幸福的門是一扇樸素的簡(jiǎn)陋的甚至是寒酸的柴門,該當(dāng)如何?

  乙:我們千里迢迢而來(lái),帶著對(duì)幸福的憧憬、渴望和孜孜不倦的追求,帶著汗水、傷痕和一路的風(fēng)塵,滄桑還沒(méi)有洗卻,眼淚還沒(méi)有揩干,沾滿泥濘的雙足拾級(jí)而上,凝望著絕非夢(mèng)想中的幸福的柴門,滾燙的心會(huì)徒然間冷卻嗎?失望會(huì)籠罩全身嗎?我絕不會(huì)收回叩門的手。

  甲:歲月更迭,悲歡交織,命運(yùn)的跌打,令我早已深深懂得什么是生命中最值得珍惜的寶貝。只要幸福住在里面,簡(jiǎn)陋的柴門又如何,樸素的茅屋又如何!幸福的笑容從沒(méi)因身份的尊卑貴賤失去它明媚的光輝。我跨越山川大漠,摸爬滾打追求的是幸福本身,而不是幸福座前的金樽、手中的寶杖。

  乙:幸福比金子還珍貴,這是生活教會(huì)我的真理。

  甲:本期“校園之聲〞播送站就到這里,在此真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出珍貴的意見和建議,我們會(huì)繼續(xù)努力,將“校園之聲〞做得更好!我們下周三同一時(shí)間再見!

  校園廣播稿 5

  男:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家中午好,“校園之聲”廣播又和大家相約了。我是播音員xx。

  女:我是播音員xx。愿大家能在這段美好的時(shí)光,聆聽到最美的故事,獲取到豐富的知識(shí),感悟到深刻的道理。

  男:法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò),“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣!

  女:是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?梢,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

  男:還有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對(duì)學(xué)歷、外語(yǔ)的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過(guò)五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說(shuō):“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,您去吧,我們等您!苯(jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒(méi)事,圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看,哎喲,那個(gè)好看。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,他說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱](méi)有被錄用!贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛:“這是怎么回事,面試還沒(méi)開始呢?”總經(jīng)理說(shuō):“我不在的這一段時(shí)間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來(lái)不錄用那些亂翻別人東西的人。”

  女:故事聽完了,大家想一想,能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學(xué)生,是從千軍萬(wàn)馬中挑選出來(lái)的,難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?是的,真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生,而這幾位大學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。

  男:在中國(guó)南方也發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問(wèn)企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說(shuō):“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富!

  女:是的`,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。

  男:科學(xué)證明當(dāng)一個(gè)行為或動(dòng)作每天都做,堅(jiān)持21天,那么它就會(huì)變成一個(gè)習(xí)慣,如果持續(xù)了90天,那它就成為了一個(gè)不容易改變的習(xí)慣。

  男:同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:主動(dòng)打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;經(jīng)常說(shuō)“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣。同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于用心觀察,才能具有較強(qiáng)的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)……

  女:人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作幾十年,幸福生活一輩子”。

  男女:同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

  男:今天的廣播到這里就結(jié)束了,同學(xué)們,下次再見!

  校園廣播稿 6

  合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,中午好!今天的衛(wèi)生廣播站準(zhǔn)時(shí)和大家見面了!

  劉:哎,小李,你手上怎么臟兮兮的呀?

  吳:噢,我剛剛在樓下把課桌擦了一下還沒(méi)來(lái)得及洗手呢!

  小楊:呵呵,你還真講衛(wèi)生。

  劉:不是我一個(gè)人啊,幾乎全校所有的老師和同學(xué)都在忙著呢!

  吳:噢,對(duì)了,創(chuàng)衛(wèi)工作刻不容緩啊!昨天下午,全校師生都對(duì)辦公室和教室進(jìn)行了大掃除,那個(gè)場(chǎng)面啊…

  小楊:是啊,同學(xué)們的積極性很高,你聽小六一班小楊是怎樣描述他們班同學(xué)打掃片斷的:

  幾位擦窗戶的同學(xué)用干抹布擦了又擦,看了又看,窗玻璃在太陽(yáng)的照射下都閃閃發(fā)光,豆大的.汗珠從他們頭上掉下來(lái)卻渾然不顧!

  吳:真是令人感動(dòng)!不過(guò)感動(dòng)的同時(shí)我們卻不得不提醒大家,安全第一!封同學(xué)昨天就看到了這樣的一幕,想想還真怕人!

  有些擦窗戶的同學(xué)為了達(dá)到更好的勞動(dòng)效果,竟學(xué)起了“蜘蛛俠”,他們腳踩在窗外的欄桿上,一只手緊緊抓住欄桿,另一只手拿著抹布上下?lián)]舞!這樣,整個(gè)人的重量全部落在了那幾根并不堅(jiān)固的不銹鋼欄桿上,你想想,如果這個(gè)欄桿突然承受不了,如果這個(gè)時(shí)候恰巧有特殊情況,再如果…

  劉:真是不敢想象,所以我們校園廣播再次提醒大家,一定要注意安全,把創(chuàng)衛(wèi)工作堅(jiān)持到底!

  吳:是啊,這邊熱火朝天地打掃、創(chuàng)衛(wèi)!可是另一邊卻出現(xiàn)了這樣不和諧的一幕,請(qǐng)聽六九班小記者劉報(bào)導(dǎo)

  劉:下午放學(xué)后,爸爸來(lái)接我時(shí)晚了點(diǎn),我便在門口等著,不耐煩的我在原地轉(zhuǎn)悠了一圈又一圈,突然發(fā)現(xiàn)旁邊同樣等著家長(zhǎng)的一位同學(xué)手里正拿著一個(gè)易拉罐!突然見他一下子飛奔起來(lái),原來(lái)是媽媽來(lái)了!我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),就見一個(gè)漂亮的拋物線,那個(gè)易拉罐霎時(shí)間便飛了出去!

  吳:唉,你說(shuō)說(shuō)看,這…真是!

  劉:所以,小記者們提醒大家美好的環(huán)境需要大家共同維護(hù),千萬(wàn)別讓自己一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作就破壞了這份和諧!

  吳:哎,劉,你說(shuō)這天氣漸漸暖了起來(lái),好象大家的課外活動(dòng)也越來(lái)越豐富了嘛!

  劉:是啊,你還不知道吧?現(xiàn)在我們學(xué)校一個(gè)非常大的亮點(diǎn)是將傳統(tǒng)游戲引進(jìn)了課堂,晚報(bào)的記者還對(duì)此進(jìn)行了特別報(bào)道!

  吳:恩啊,如今大家數(shù)同學(xué)放學(xué)回家看電視,打游戲,課間亂打亂鬧,這就是他們所謂的“玩”,事實(shí)上他們什么都不會(huì)玩!現(xiàn)在的游戲科技含量越來(lái)越高,電子游戲、電動(dòng)玩具占了上風(fēng)。這讓同學(xué)們直接感受到便利,但同時(shí)也讓我們失去了創(chuàng)造的成就、思索的樂(lè)趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子兒、滾鐵環(huán)、打陀螺等等這些傳統(tǒng)游戲離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。而其中許多游戲需要的工具,如毽子、彈弓、皮筋等,大多都是小朋友自己制作的。

  劉:這些游戲不僅開發(fā)了我們的智力,更培養(yǎng)了我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)精神。

  吳:是啊,讓我們“玩”起來(lái),讓大家學(xué)會(huì)玩,永遠(yuǎn)記得在城東擁有的快樂(lè)童年!感謝老師、感謝學(xué)校!

  優(yōu)美的曲聲還在我們的耳畔回蕩,但我們的小露珠廣播卻要與大家揮手說(shuō)再見了。期待下一次的相聚。

  校園廣播稿 7

  女:采擷一屢陽(yáng)光,編織七彩童年;

  男:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;

  女:親愛的少先隊(duì)員們,

  男:敬愛的老師們

  合:大家好!

  男:盤安小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  女:我是主持人xx

  男:我是主持人xx

  女:今天校園廣播為大家播放的主要內(nèi)容有:

  1.我們今天要談的話題是:《怎樣豐富語(yǔ)言的積累》。

  2.故事寶箱:今天的故事是《龜兔賽跑》

  3.習(xí)作屋:由同學(xué)朗讀文章《xxx》

  男:今天,和大家聊的話題是:《怎樣豐富語(yǔ)言的積累》

  女:豐富的`語(yǔ)言來(lái)自生活,來(lái)自讀書,來(lái)自平常的積累。語(yǔ)言只有積累才能逐漸豐富。“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!闭f(shuō)的正是這個(gè)道理,怎樣豐富語(yǔ)言的積累呢?

  女:用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時(shí)摘錄。我們都知道,書是人類進(jìn)步的階梯。教科書所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的`文章。我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí),要一邊讀,一邊深入體會(huì)其中的語(yǔ)言文字,再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應(yīng)用。

  男:用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。對(duì)于摘錄下來(lái)的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會(huì),把它消化、吸收,內(nèi)化成自己的語(yǔ)言,以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”,活學(xué)活用。

  女:經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫作時(shí),要嘗試對(duì)自己積累的語(yǔ)言加以運(yùn)用。這樣,寫起作文來(lái)就駕輕就熟,語(yǔ)言一定會(huì)生動(dòng)豐富的,時(shí)間長(zhǎng)了,一定會(huì)嘗到“勤采蜜”的甜頭。

  男:最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂(lè)的小蜜蜂。

  女:在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)大家欣賞《春曉》,希望在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,你能微笑對(duì)待每一天。

  女:下面我們廣播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,讓同學(xué)們輕松一下。

  男:接下來(lái)我們進(jìn)入輕松愉快的故事寶箱,今天要講的是成語(yǔ)故事《龜兔賽跑》

  女:同學(xué)們,這個(gè)故事內(nèi)容你們聽懂了嗎?今天的故事就講到這里了,我們?cè)龠M(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

  男:接下來(lái)進(jìn)入習(xí)作屋,請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班的同學(xué)為我們朗讀文章《我眼中的松樹》。

  女:同學(xué)們,今天的廣播稿由五年級(jí)一班選送。這期的校園廣播就播放到這里了。

  合:祝全體同學(xué)天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天都有一個(gè)好心情。同學(xué)們,下期的校園廣播再見!

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  紅領(lǐng)巾廣播稿 1

  甲:敬愛的教師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:在這金秋時(shí)節(jié)、碩果累累的日子里,

  合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  甲:我是播音員xx

  乙:我是播音員xx

  甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。

  乙:下面就請(qǐng)您欣賞我班車晨陽(yáng)同學(xué)的一篇日記——包餃子。

  甲:10月12日星期三晴

  晚上,我和媽媽一起包餃子。我搟皮兒,媽媽包。只見媽媽把餃子皮攤在手上,用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間,然后用拇指和食指一捏,三下五除二,一個(gè)餃子就出來(lái)了,它多像一只小鴨子呀!不一會(huì)兒,桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊(duì)伍的“小鴨子”。餃子包完了,媽媽像個(gè)司機(jī)似的,喊了一聲“下”,這些“小鴨子”就爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)鍋里,像一個(gè)個(gè)潛水員。過(guò)了一會(huì)兒,小鴨子鼓著肚子漂了上來(lái)。媽媽告訴我餃子煮熟了,于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個(gè),咬了一口——啊,真香!

  乙:你看,小作者的日記寫得多生動(dòng)!這離不開小作者的.細(xì)心觀察和想象。一篇美麗動(dòng)聽的文章,會(huì)給我們以清新的享受。同學(xué)們,你想讓大家對(duì)你刮目相看嗎?那就趕快行動(dòng)起來(lái),把你日常生活中的所見所聞所想寫下來(lái),投稿到學(xué)校廣播站,學(xué)校廣播站會(huì)把你的歡樂(lè)傳遞給大家!

  甲:同學(xué)們、教師們,很高興,在這完美的時(shí)光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,期望我們能帶給你歡樂(lè),給你留下完美的回憶。

  乙:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,多謝您的收聽!下次再見!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 2

  任:親愛的少先隊(duì)員小伙伴們,“快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾開始廣播了。我是主持人小義,很高興為大家主持今天的節(jié)目。

  劉:大家好,我是五(5)中隊(duì)的xx,非常高興與伙伴們共度今天的紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間。

  郭:大家好,我是五(5)中隊(duì)的xx,感謝伙伴們的收聽。

  李:大家好,我是四(5)中隊(duì)的`xx,感謝大家的支持。

  任:今天節(jié)目的話題是——溫馨校園,快樂(lè)活動(dòng)。

  劉:恩。5月陽(yáng)光明媚,氣候宜人,我們的少先隊(duì)活動(dòng)課到戶外去的機(jī)會(huì)更多了。

  郭:對(duì),到戶外進(jìn)行我們的隊(duì)活動(dòng)課,既方便又有趣,何樂(lè)而不為啊。

  李:常在教室里學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)就有點(diǎn)枯燥。你們看啊,如果我們把“學(xué)習(xí)隊(duì)章” 這一課搬進(jìn)了少先隊(duì)室,通過(guò)參觀和學(xué)習(xí),少先隊(duì)歷史一下子就“活”起來(lái)了,這樣也便于我們記憶和理解少先隊(duì)知識(shí)。

  任:這個(gè)提議很不錯(cuò)啊。到大隊(duì)部上隊(duì)活動(dòng)課參觀隊(duì)史,棒極了。我們還可以在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24”字活動(dòng)中,參觀我們的校園,領(lǐng)略校園濃濃的文化氛圍、感受校園美化綠化的整潔環(huán)境;還可以進(jìn)行少先隊(duì)游戲活動(dòng)。

  劉:我也有個(gè)小提議,我們每個(gè)中隊(duì)分別承包校園的小樹、草坪、綠化帶等,在課間組成護(hù)綠、護(hù)衛(wèi)小隊(duì),帶動(dòng)和監(jiān)管學(xué)校的衛(wèi)生和綠化。

  郭:劉錦玥這個(gè)提議真的非常棒。特別是我們五、六年級(jí)的同學(xué),一定要以身示范,給小弟弟、小妹妹們起榜樣帶頭作用。

  李:恩,看到學(xué)校整潔優(yōu)美的環(huán)境,心里很舒暢。我們不僅要自覺呵護(hù)我們的校園,更要在這溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)。

  任:我們各個(gè)中隊(duì)的'小記者還可以通過(guò)校園網(wǎng)、微薄、視頻等形式和全國(guó)的小朋友一起分享我們的學(xué)校和我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程。

  劉:這樣的少先隊(duì)活動(dòng)課多有意思啊!小伙伴們,你們還等什么啊,快快行動(dòng)起來(lái),設(shè)計(jì)好你們的戶外少先隊(duì)活動(dòng)課,在陽(yáng)光充足、溫馨整潔的校園,感受有趣、快樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng)吧!

  郭:快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,。

  李:共享陽(yáng)光,快樂(lè)生活。

  任:感謝大家的收聽。

  合:同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

  紅領(lǐng)巾廣播稿 3

  閆:親愛的隊(duì)員們,快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播與您有約,歡迎您收聽本次播音。我是五(6)中隊(duì)xx

  班:大家好,我是五(3)中隊(duì)xx

  王:大家好,我是五(4)中隊(duì)xx

  任:大家好,我是四(1)中隊(duì)xx

  王:又快到期末考試了,不知道同學(xué)們心情如何?今天我們就和大家聊聊期末考試吧。每個(gè)班已經(jīng)投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中了,大家是不是正在為考試成績(jī)而擔(dān)心呢?

  班:其實(shí)不必?fù)?dān)心,面對(duì)期末考試,我們要保持一種樂(lè)觀的態(tài)度。樂(lè)觀備考,就是要快樂(lè)地復(fù)習(xí),快樂(lè)地應(yīng)考,快樂(lè)地對(duì)待成績(jī)。

  閆:沒(méi)錯(cuò)。成績(jī)出來(lái)的那一刻,即使成績(jī)不如我們所愿,那又何妨?

  任:只要而我們能夠找到問(wèn)題所在,能夠在新學(xué)期來(lái)臨的時(shí)候找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,那就是一種進(jìn)步。

  王:是的。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人在科學(xué)探索的'道路上,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。

  班:面對(duì)期末考試,我們還要保持一種誠(chéng)信的態(tài)度。誠(chéng)信備考,就是要端正態(tài)度、認(rèn)真復(fù)習(xí)、積極準(zhǔn)備,展現(xiàn)出自己的真實(shí)水平和能力。

  閆:大家總結(jié)的非常棒。面對(duì)期末考試,我們要保持一種珍惜的態(tài)度。課上的認(rèn)真聽講、課后的積極探索、家中的溫習(xí)鞏固,考試的沉著冷靜……這些經(jīng)歷都是成長(zhǎng)路上的美麗風(fēng)景,都是學(xué)生時(shí)代的美好回憶。

  任:對(duì)于這些美麗的風(fēng)景和美好的回憶,我們要把它珍在自己的成長(zhǎng)庫(kù)中,將其變成珍貴的人生財(cái)富。

  王:同學(xué)們,歌已在耳,箭已上弦。希望大家都能夠客觀對(duì)待考試,誠(chéng)信走進(jìn)考場(chǎng),珍惜學(xué)習(xí)過(guò)程,考出好心態(tài),考出好成績(jī)。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,下學(xué)期我們?cè)僖姡?/p>

  紅領(lǐng)巾廣播稿 4

  甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  甲:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了!我是四(1)班的播音員xx。

  乙:大家好!我是xx。

  甲:今天播音的主題是:關(guān)注安全 關(guān)愛生命。

  乙:同學(xué)們,安全是學(xué)校常抓不懈的.首要工作的重中之重,今天我們通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播再次與大家談?wù)劙踩@個(gè)話題。

  甲:xx,我先來(lái)考考你,工作生活中什么最重要?

  乙:安全。

  甲:童年中什么最重要?

  乙:當(dāng)然還是安全啊。

  甲:對(duì),只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義,一切皆有保障。

  乙:對(duì)了,你有聽過(guò)《校園生活安全教育歌》這首歌謠嗎?

  甲:聽過(guò)聽過(guò),這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

  乙:是的,我們和同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧!

  甲:《校園生活安全教育歌》

  乙:生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

  甲:上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

  乙:室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。

  小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

  甲:室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  乙:別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  甲:遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

  同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

  甲:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

  乙:最后,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

  甲:時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓野徐中心小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,

  乙:讓每一位野徐中心小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

  甲:希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中一定注意安全!本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,期待你的下一次傾聽,再見!

  合:謝謝您的收聽,我們下期再見。

  紅領(lǐng)巾廣播稿 5

  甲:敬愛的教師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:我是主持人xx

  乙:我是主持人xx

  甲:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)學(xué)校,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)

  乙:讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,讓金色和紅色印染輝煌

  甲:我激動(dòng),我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播相遇

  乙:我高興,我們又一次相聚在這完美的時(shí)刻

  甲:同學(xué)們,四月是個(gè)春暖花開的季節(jié),可你明白四月是個(gè)什么月嗎?告訴你吧,四月是全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生日。因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,堅(jiān)持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

  乙:對(duì),四月是全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生日,我們都要講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病。

  甲:同學(xué)們,你們明白四月有哪些節(jié)日嗎?可能你還不明白,那就讓我們一起來(lái)分享吧。

  乙:4月1日是國(guó)際愚人節(jié),這個(gè)節(jié)日也許是大家比較期待的。在這一天,大家能夠和自己的朋友逗逗樂(lè),開開玩笑,撒個(gè)小謊,有時(shí)會(huì)到達(dá)意想不到的效果呦。看著自己的朋友或同學(xué)被自己騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的同時(shí),自己也要細(xì)心不要上當(dāng)哦。怎樣樣,這必須會(huì)是一個(gè)心境不錯(cuò)的節(jié)日。

  甲:4月2日是國(guó)際兒童圖書日。這是一個(gè)和丹麥兒童文學(xué)作家安徒生有關(guān)的節(jié)日。傳說(shuō)在這一天,安徒生會(huì)在讀書的`小朋友的閱讀中重生呢!為了激勵(lì)孩子們從小讀書,國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟設(shè)定了這樣一個(gè)安徒生的生日作為國(guó)際兒童讀書日,很有意義吧!

  乙:4月5日是清明節(jié)。這個(gè)大家都明白,因?yàn)檫@一天要放假嘛。一般來(lái)說(shuō)清明節(jié)放三天假,自己都已經(jīng)放過(guò)啦。

  甲:4月7日是世界衛(wèi)生日。這個(gè)節(jié)日是從1950年開始的。世界衛(wèi)生組織是在1948年的這一天成立的,所以在這一天設(shè)定為世界衛(wèi)生日,用來(lái)強(qiáng)調(diào)全世界人們的健康。

  乙:4月22日是世界地球日。這個(gè)節(jié)日是從1970年設(shè)立的。這一天是我們要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的地球的日子。有時(shí)候在這一天很多地方會(huì)自發(fā)的組織關(guān)燈一小時(shí)的活動(dòng),用來(lái)提醒大家節(jié)儉資源,保護(hù)我們的家園。

  甲:此外,四月份還有很多節(jié)日,例如4月23日是世界法律日,4月25日是全國(guó)預(yù)防接種宣傳日,4月的第三個(gè)星期天被設(shè)立為世界兒童日,而4月的最終一個(gè)星期三則被設(shè)為秘書節(jié)。這么多的節(jié)日,雖然僅有清明節(jié)是放假的,可是我們能夠利用這些節(jié)日增強(qiáng)我們的很多關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的.多方面意識(shí),多多關(guān)注在這些日子里相關(guān)組織舉辦了怎樣的活動(dòng),自己能夠如何參與,也是很有意思的一件事情。

  乙:時(shí)間過(guò)得真快,這期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見了,期望你們能喜歡我們的節(jié)目。我們衷心的祝愿:紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友,愿它能給你留下完美的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

  甲:感激大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見!

  乙:再見!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 6

  甲:老師們!

  乙:同學(xué)們!

  甲:新的一期紅領(lǐng)巾廣播站又和大家在這里相約了。我是播音員小睿。

  乙:我是播音員小天。

  甲:再過(guò)兩天就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了。今年的五一節(jié)放假時(shí)間安排為:4月29日——5 月3日,5月4日回校上課。5天的假期,能讓我們緊張的身心得以休整,以便更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)和生活中去。

  乙:為了使我們的假期過(guò)得安全、文明、快樂(lè),我就安全方面對(duì)大家提以下要求:

  1.我們學(xué)校一直倡導(dǎo),也一直要求同學(xué)們“在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民”,希望大家走出校門后,能以一名小學(xué)生的形象規(guī)范、約束自己的言行。

  甲:2.注意飲食衛(wèi)生,少吃零食、不暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病和食物中毒事故的發(fā)生,F(xiàn)在正是季節(jié)交替時(shí)節(jié),流感等各種傳染病多發(fā),少去通風(fēng)不好的公共場(chǎng)所,不到發(fā)病人家串門。

  乙:3.在假期之中,沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),不允許私自行動(dòng),獨(dú)自一人外出,如確實(shí)需要外出,必須經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出,并注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。

  甲:4.五一假期期間,街上馬路上行人、車輛都很多,外出時(shí)要注意交通安全,不要橫穿馬路,要遵守交通規(guī)則,特別不要坐無(wú)證車輛,如無(wú)牌無(wú)證三輪摩托車、面包車等不安全車輛。

  乙:5.同學(xué)們外出游玩時(shí),如果遇到與家長(zhǎng)走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110找警察幫忙,或在原地等候,切忌亂跑亂動(dòng),哭叫喊鬧。

  甲:6.出門在外,不要和陌生人說(shuō)話,不接受不認(rèn)識(shí)的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的`能力,千萬(wàn)不能跟陌生人走。假期里同學(xué)們?nèi)魡为?dú)在家,遇到陌生人敲家門千萬(wàn)不要開門,以防不法分子侵害,遇事要沉著冷靜,必要時(shí)可報(bào)110求救。

  乙:7.五一期間由于天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱,假期中,沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不允許獨(dú)自一人去水塘或游泳池游泳,以防溺水死亡事件的發(fā)生。

  甲:8.假期間,決不允許去網(wǎng)吧、游戲廳,臺(tái)球室、錄像廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,不結(jié)交不良的社會(huì)閑雜人員,預(yù)防意外事故發(fā)生。

  乙:9.同學(xué)們可利用“五一”假期,多看課外讀物,多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。合理安排作息時(shí)間:做到勞逸結(jié)合,在休息的同時(shí),認(rèn)真完成作業(yè)。

  甲:總之,希望全校師生把安全牢記在心, 平平安安過(guò)“五一”,快快樂(lè)樂(lè)返校來(lái)。最后衷心的祝愿全體師生們能度過(guò)一個(gè)愉快的五一假期。

  乙:最后,我想為同學(xué)們點(diǎn)一首歌,開啟同學(xué)們共同期待、即將到來(lái)的五一假期。

  甲:時(shí)間過(guò)得真快,我們要跟大家說(shuō)再見了。

  乙:老師們,同學(xué)們,感謝你們的收聽!本周的“紅領(lǐng)巾”廣播到此結(jié)束,讓我們期待下次再見!

  甲:see you.

  紅領(lǐng)巾廣播稿 7

  女:留住一縷清風(fēng),播撒明天的希望; 付出一份真誠(chéng),打造愛的世界;

  男:在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,在朝氣蓬勃的日子里,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  女:我是三(3)中隊(duì)的小奕,

  男:我是三(3)中隊(duì)的小鑫,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》

  女:大家知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的嗎?為什么有“五一”節(jié)呢?

  男:我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

  女:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)勞動(dòng)者的節(jié)日。

  1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于取得了勝利。為紀(jì)念這次的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到了世界各國(guó)工人的.響應(yīng)。從此,每逢這天世界各國(guó)的勞動(dòng)者都要集會(huì)、游行,以示慶祝。中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加慶祝集會(huì)或集體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)部分勞動(dòng)者表彰。

  男:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才來(lái)的。真是不容易!

  男:是啊,在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把愛崗敬業(yè)的精神化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

  女:對(duì)!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富信手拈來(lái),而不勞動(dòng)呢?那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

  男:在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō) 是根本不愛勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗紅領(lǐng)巾,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書包也是家長(zhǎng)背。

  女:作為一名小學(xué)生,我們從小就要樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗紅領(lǐng)巾、襪子等。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?

  男:那么,你在家里做過(guò)家務(wù)嗎?

  女:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

  男:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?

  女:那當(dāng)然,看到勞動(dòng)后的成果,開心。

  男:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

  女:對(duì)啊,動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……

  男:看,說(shuō)了這么多,其實(shí)就是勞動(dòng)最光榮。

  女:有人問(wèn)?世界上最美的手是誰(shuí)的手?相信此刻,大家一定能告訴他,那就是勞動(dòng)者的手。

  男:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活要靠勞動(dòng)創(chuàng)造。

  女:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!

  男:同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快!——紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又要與大家說(shuō)“再見”了!

  女:本周的每周一歌我們請(qǐng)同學(xué)們欣賞《勞動(dòng)最光榮》,下期紅領(lǐng)巾廣播,我們?cè)僖姡?/p>

  紅領(lǐng)巾廣播稿 8

  A:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,

  B:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

  A:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛的世界;

  B:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

  A:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,

  B:在這朝氣蓬勃的日子里,

  A:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  B:我是主持人xx,

  A:我是主持人xxx,

  B:今天,是2023年5月5日,今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《愛勞動(dòng)愛生活》

  A:也許在我們的生活中,還有一些不愛勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)的'同學(xué)。

  B:有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他疊被子,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包,過(guò)著"飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手"的日子,當(dāng)個(gè)小小"寄生蟲"。

  A:有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動(dòng),遇到班級(jí)大掃除就往后躲,碰到同學(xué)有困難就假裝沒(méi)看見,輪到自己有難處,就總想著別人來(lái)幫忙,當(dāng)個(gè)小"懶蟲"。

  B:有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動(dòng),媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了一會(huì)兒就邋里邋遢;老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo),也常拋到九霄云外;同學(xué)們剛打掃干凈的教室,就丟滿了廢紙好比"天女散花",無(wú)形中當(dāng)了個(gè)"小害蟲"。

  B:老師曾教導(dǎo)我們:勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記"勞動(dòng)光榮,懶惰可恥",積極參加勞動(dòng),倍加熱愛勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)"知榮明恥、尚榮拒恥"的好少年。

  A:也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),爸爸媽媽說(shuō),"我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng)";還有同學(xué)會(huì)說(shuō),"我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動(dòng)"?墒悄銈兠靼讍,我們每個(gè)人一出生就注定是一名"勞動(dòng)者"。我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之余,學(xué)習(xí)各項(xiàng)生活技能來(lái)武裝自己,這也是勞動(dòng);將來(lái)我們更是一名優(yōu)秀的"勞動(dòng)者",我們要用自己辛勤勞動(dòng)收獲的知識(shí)和技能,回報(bào)母親、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。

  B:同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)做熱愛勞動(dòng)的優(yōu)秀少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!勞動(dòng)最光榮!

  A:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

  B:感謝您認(rèn)真的收聽! 下期節(jié)目不見不散!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 9

  女:當(dāng)音符緩緩流露,從那山間的小花中譜出,但愿一切充滿溫馨,充滿陽(yáng)光

  男:當(dāng)夕陽(yáng)緩緩的西下,從那金色的海浪中隱沒(méi),但愿一切充滿光明充滿希望

  合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,歡迎您的收聽!

  女:我是主持人xx

  男:我是主持人xx

  女:今天的廣播由我們五中隊(duì)為大家主辦。很高興和大家在一起分享這段快樂(lè)的時(shí)光。

  男:本期紅領(lǐng)巾廣播為大家安排了豐富多彩的節(jié)目。有《校園新聞》、《元旦祝! 、《復(fù)習(xí)小妙招》、《你點(diǎn)我播》大家要認(rèn)真收聽哦!

  1、《校園新聞》:

  女:回顧一周要聞,濃縮校園資訊。這里是校園新聞欄目。

  男:12月31日下午,在我校校園內(nèi),舉行了大型的慶元旦,素質(zhì)教育全面發(fā)展展示會(huì)。在慶元旦文藝匯演活動(dòng)中,整場(chǎng)演出內(nèi)容豐富多彩,精彩紛呈。校園團(tuán)體操、校園集體舞、群口快板、笛子合奏、英語(yǔ)三字經(jīng)等文藝節(jié)目為三四街小學(xué)廣大師生獻(xiàn)上了一道節(jié)日的文化大餐。

  女:另外,在素質(zhì)教育展示活動(dòng)中,智力組裝,航模機(jī)器人的展示,養(yǎng)成教育成果展示,特色藝術(shù)的展示,柱子文化的熏陶,都充分提升了學(xué)校的文化品質(zhì)和學(xué)生的文化素質(zhì),為素質(zhì)教育全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  2、 《元旦祝!

  女:下面讓我們一起走進(jìn)元旦祝福這個(gè)欄目。

  男:一寸光陰一寸金,

  女:時(shí)間老人腳步勤。

  男:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來(lái)了xx年的元旦。

  女:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  男:回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予我們的.關(guān)心和幫助。高會(huì)賢,這一年中你最想感謝的人是誰(shuí)?

  女:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝!

  男:下面就讓我們聽聽同學(xué)們的《元旦祝!钒桑

  甲:新年到了,我要將健康、年輕、幸福、快樂(lè)這些詞送給我親愛的媽媽。因?yàn)橛袝r(shí)候媽媽身體不好,我祝媽媽在新的一年里健健康康;媽媽已經(jīng)三多歲了,但在我心里,媽媽,您永遠(yuǎn)都是最年輕的,我祝媽媽一生幸福,也祝媽媽天天快樂(lè)!我想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,以前我在您臉上很難找到笑容,我希望在新的一年里您能天天臉上露出甜蜜的笑容。媽媽,您能做到嗎?媽媽,女兒永遠(yuǎn)愛您。我不會(huì)辜負(fù)您的希望,我會(huì)刻苦努力學(xué)習(xí)的!

  乙:新的一年里,我要將順利、長(zhǎng)壽這兩個(gè)詞送給爸爸。因?yàn)樽罱职直仍瓉?lái)更忙碌了,我祝爸爸工作順利,身體健康。我想對(duì)爸爸說(shuō):您以前經(jīng)常抽煙,還有,您說(shuō)話不算數(shù),您答應(yīng)陪我看五個(gè)《一分鐘破案》故事的,可又找借口。我真的很希望您在新的一年里少抽煙,說(shuō)話算數(shù)些。

  丙:新年之際,我要將健康、長(zhǎng)壽這幾個(gè)詞送給爺爺奶奶,外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康,長(zhǎng)壽至百歲。爺爺、奶奶、外公、外婆四位老人,我想對(duì)你們說(shuō):四位老人家,你們要注意一點(diǎn)身體,不能太節(jié)儉了,多吃些補(bǔ)品、新鮮食品和新鮮水果。

  女:剛才同學(xué)們給長(zhǎng)輩們送上了那么多的祝福詞,而我最想把祝福送給我們親愛的老師。老師,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!老師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福!

  合:在這里我們祝全校師生在新的一年里天天快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 10

  甲:老師、同學(xué)們,大家早上好!

  乙:隨著這歡快的樂(lè)曲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  甲:我是主持人XXX

  乙:我是主持人XXX

  甲:“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。經(jīng)過(guò)一個(gè)祥和、喜慶的寒假,我們又迎來(lái)了充滿生機(jī)與活力的20xx年春季。今天是新學(xué)期的第四天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新年的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。

  乙:親愛的老師、同學(xué)們:在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)、各項(xiàng)活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績(jī):新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  甲:老師、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠(chéng)實(shí)守信,我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!

  乙:同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)豐富多彩的寒假,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加過(guò)許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在暑假中的喜樂(lè)見聞,趕快拿起筆來(lái),把你的所見所聞寫出來(lái),交給你的老師,投稿給我們紅領(lǐng)巾廣播站吧!但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的假期,有少部分同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,在寒假期間養(yǎng)成了許多不良的`習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,應(yīng)樹立主人翁意識(shí)和責(zé)任感,“愛我校園,從我做起”從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“新世紀(jì)的合格小公民”。

  甲:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再飛的時(shí)候;然而時(shí)間溜走了卻永不返回,所以我們每位同學(xué)都要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以做到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。

  乙:下面由我為大家講講名人是怎樣珍惜時(shí)間的。

  名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鷷r(shí)間賽跑,偉大的.文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”因?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,他說(shuō):“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

  居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。

  這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

  甲:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí)!

  下面我們一起來(lái)聽倡議書!

  1、開好頭,起好步,抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為學(xué)生,要把心思收回來(lái),專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開端。要在開學(xué)第一周使各項(xiàng)學(xué)習(xí)走上正軌,一切都要正;,一切都要規(guī)范化。

  2、要樹立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò):要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判。這就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘一分收獲。

  3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)生,青春無(wú)價(jià),為了使自己的青春無(wú)悔,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯苦讀!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。

  合:最后,祝全校老師們工作順利,身體健康!

  祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 11

  甲:親愛的老師、同學(xué)們

  合:大家上午好!

  乙:紅領(lǐng)巾廣播站與您相約!

  甲:我是主持人xx

  乙:我是主持人xx

  甲:首先請(qǐng)聽:校園直通車欄目,讓我們一起回頭看看身邊存在的不良現(xiàn)象:

  乙:放學(xué)后有些班級(jí)衛(wèi)生打掃不夠及時(shí),期望各班同學(xué)放學(xué)后要及時(shí)清理本班的衛(wèi)生,同時(shí)也期望放學(xué)的隊(duì)伍也能像出操時(shí)一樣整齊,放慢腳步,安全出校門。

  甲:在學(xué)校的路上有時(shí)會(huì)看到一些學(xué)生隨處亂丟紙屑、袋子等垃圾的現(xiàn)象,這都是很不禮貌的.,影響校園的整潔美觀。校園是我家,整潔靠大家。懂禮貌,講禮儀,比比誰(shuí)最行!

  乙:接下來(lái)是《春季常見疾病預(yù)防知識(shí)》。

  甲:冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),容易發(fā)生傳播的.呼吸道傳染病主要有:流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。

  乙:這些病因主要是通過(guò)空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播,也能夠通過(guò)手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而得。那么如何有效控制呼吸道傳染病,遠(yuǎn)離呼吸道傳染病的困擾呢?

  甲:一、每一天要開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,每次不小于30分鐘。

  乙:二、要勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

  甲:三、不要帶病學(xué)習(xí),避免傳染他人。一旦發(fā)現(xiàn)周圍出現(xiàn)多個(gè)相同癥狀的人,要及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門,及時(shí)防控。

  乙:四、合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),不吃不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食等,不喝生水,不隨便倒垃圾。

  甲:五、積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,每一天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。

  乙:六、注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰;出現(xiàn)發(fā)燒,咳嗽等癥狀時(shí),及時(shí)就醫(yī)。

  甲:很多傳染病都有疫苗能夠預(yù)防,適時(shí)接種疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。

  乙:生命誠(chéng)可貴,健康價(jià)更高!

  甲:最后祝大家笑口常開!健康最美,疾控相隨!

  乙:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

  合:謝謝收聽!下期再見!

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  安全廣播稿 1

  男:大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)安全、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。

  女:今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。

  男:去年全國(guó)范圍內(nèi)交通事故造成5400多人死亡,7000多人受傷。全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  女:安全事故時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)!瓣P(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨,只要我們平時(shí)重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。

  男:今天,就讓我們一起重溫相關(guān)安全知識(shí)。

  女:交通安全,要遵守交通法規(guī),行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫過(guò)公路時(shí)要“一停二看三通過(guò)”。十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。

  男:不乘坐黑車及超員車輛。乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

  女:校園安全,同學(xué)們要遵守《小學(xué)生一日常規(guī)》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的`一切工具進(jìn)入校園。禁止攜帶火種進(jìn)入校園。

  男:禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如玩具槍、彈弓等。與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。

  女:食品衛(wèi)生安全,現(xiàn)正逢春季,是多種疾病高發(fā)期,食物容易變質(zhì),要注意食品衛(wèi)生安全。謹(jǐn)防“病從口入”。講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

  男:要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。在血吸蟲疫區(qū)活動(dòng)是要避免接觸疫水,注意血防衛(wèi)生。

  女:課間活動(dòng)安全,禁止在校園通道、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬欄桿等。

  男:不摸、不動(dòng)滅火器,不觸摸開啟配電箱,校內(nèi)各種開關(guān)。在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

  女:各位同學(xué),我們時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,記住家長(zhǎng)電話號(hào)碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,盡量有效地避免和預(yù)防意外傷害。

  男:生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。

  女:在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無(wú)論做什么事,都要記著安全第一。安全第一,預(yù)防為主。一人安全,全家幸福。

  合:最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

  安全廣播稿 2

  甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

  合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

  甲:我是播音員xxx

  乙:我是播音員xxx

  甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小栋踩暋、《佳作欣賞》,希望大家能喜歡。

  乙:首先為大家播送《安全之聲》。

  甲:安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn),因?yàn)橹挥邪踩,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂(lè)、更加美好。

  乙:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因?yàn)樗疟夼诘奈恢秒x房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí),又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái),把戶主嚇個(gè)半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財(cái)物和生命帶來(lái)了危險(xiǎn)。

  甲:現(xiàn)在,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級(jí)的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn),干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不

  說(shuō),竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放,讓無(wú)人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說(shuō),有一次自行車晃到了馬路中央,險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

  乙:我覺得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全,愛惜財(cái)產(chǎn),珍惜生命,不做危險(xiǎn)的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí),選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識(shí),如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!

  甲:我們一定要記。好總(gè)人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住安全是生命中的100%

  乙:安全是一個(gè)古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。楊:安全是一門奇妙的.科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。

  甲:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。

  乙:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國(guó),為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

  甲:安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請(qǐng)聽《交通安全拍手歌》

  乙:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

  楊:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識(shí)很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

  甲:節(jié)日里,同學(xué)們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學(xué)來(lái)講講吧。

  乙:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  甲:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

  乙:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

  甲:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;

  乙:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

  甲:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;

  乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  甲:我們呼喚安全,因?yàn)樯挥幸淮危晃覀兒魡景踩,因(yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

  乙:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長(zhǎng)。

  甲:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

  合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

  甲:下面是《佳作欣賞》欄目

  首先請(qǐng)聽xx班xx同學(xué)的來(lái)稿

  接下來(lái)請(qǐng)聽xx班xx同學(xué)的來(lái)稿

  下面請(qǐng)聽xx班xx同學(xué)的來(lái)稿

  甲:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見的時(shí)候了。

  乙:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

  甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

  乙:感謝大家的收聽,再見。

  甲:再見!

  安全廣播稿 3

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的朋友們

  合:早上好!

  甲:我是播音員xx

  乙:我是播音員xx

  甲:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨

  乙:在這美好的早晨,我們的安全小知識(shí)也拉開了序幕,讓我們帶領(lǐng)大家進(jìn)入精彩的知識(shí)之中,領(lǐng)略它帶給我們的樂(lè)趣與啟迪吧!

  甲:看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游

  乙:蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱

  甲:這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!

  乙:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)

  甲:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

  乙:排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的'非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。

  甲:在校園里有這樣的現(xiàn)象,請(qǐng)朋友們判斷一下,這樣的行為安全嗎?

  乙:有些朋友愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

  甲:對(duì)于我們校園內(nèi)的小學(xué)生,還要了解遇到火災(zāi)、地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害時(shí)的一些防范措施。比如發(fā)生火災(zāi)時(shí),可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣窒息致死的危險(xiǎn)。

  乙:生命屬于每個(gè)人都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

  甲:當(dāng)我們行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧

  乙:當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路

  甲:這樣,我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活才會(huì)多彩,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。

  乙:為了預(yù)防不安全事件的發(fā)生,我們要樹立自護(hù)自救觀念,形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救知識(shí),讓健康和安全永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長(zhǎng)。

  乙:以上是我們?yōu)榇蠹医榻B的安全小知識(shí),希望對(duì)大家的安全有所幫助。

  甲:本次播音到次結(jié)束,我們紅領(lǐng)巾廣播再次祝愿大家天天有個(gè)好心情,歡迎下次收聽

  乙:朋友們?cè)僖?/p>

  安全廣播稿 4

  男:敬愛的老師!

  女:親愛的同學(xué)!

  合:大家下午好!今天是12月16日,星期四。伴隨著這歡快的旋律,星之語(yǔ)廣播站又和大家見面了!

  男:我是播音員小楠。

  女:我是播音員小瑩。下面我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:首先是【安全知識(shí)】。

  男:同學(xué)們,3月23日是全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日"。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

  女:為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立"安全教育日"制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日"。

  男:刺骨的寒風(fēng)吹拂著我們的臉龐,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心,快樂(lè)。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)認(rèn)真做好。

  女:首先,我們?nèi)熒懈叨鹊?安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向教導(dǎo)處匯報(bào),防患于未然。

  男:其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>

  女:第三,要注意教室的.安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門,放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開教室時(shí)必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。

  男:第四,要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是主干道那邊的車,車速都比較快,騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。路走的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)要走人行道、橫穿馬路時(shí)一定要走人行橫道,注意來(lái)往車輛。

  女:第五,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,同學(xué)之間吵鬧要注意分寸,下課活動(dòng)要文明有序。最近有一些學(xué)生在教室樓的走廓上踢、拋球,這存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的,給自己和同學(xué)帶來(lái)不可彌補(bǔ)的后果。

  男:第六,做到游玩活動(dòng)安全。同學(xué)們,在你們與父母攜手相伴或者班級(jí)組織外出時(shí),安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn)。請(qǐng)你時(shí)刻遵守交通規(guī)則,避免獨(dú)自走崎嶇小路,在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法。

  女:最后,希望通過(guò)安全教育周的活動(dòng),在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍。

  安全廣播稿 5

  甲:敬愛的老師!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  甲:我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx

  合:今天我們演講的`題目是安全教育從我做起

  甲:校內(nèi)安全

  甲:在校內(nèi)不互相追逐打鬧,學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要亂觸電源,特別是不要用濕手去插電源插頭,不要用濕布去擦電源開關(guān)。

  乙:從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手,不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買不潔零食和其它來(lái)路不明的食物。

  甲:體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體,身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要和老師報(bào)告,防止在體育課或劇烈活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

  乙:校外安全

  乙:一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門窗,對(duì)陌生人來(lái)訪不要隨便開門,陌生人強(qiáng)行闖入要跑到窗口,大聲喊叫或打110報(bào)警。

  甲:在集體活動(dòng)中,自覺服從老師的統(tǒng)一管理,不打鬧,不隨意離開,如身體不適等應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師。

  乙:不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇到壞人。放學(xué)回家,不要在外面玩,應(yīng)先回家,如需要外出應(yīng)與家人商量,讓家人知道你的去向。

  甲:注意交通安全,行人走路需走人行道,養(yǎng)成文明走路的好習(xí)慣。不嬉戲、不打鬧,乘車人不要把手和頭伸出車外。

  合:安全責(zé)任重于泰山,我們也是國(guó)家未來(lái)的希望,希望廣大同學(xué),為了自己、為了家庭、為了學(xué)校,注意自己的行走安全、騎車安全、校內(nèi)安全、用電、體育課等方方面面的安全。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

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  音樂(lè)廣播稿 1

親愛的聽眾:

  大家晚上好,歡迎收聽今晚的音樂(lè)之聲。我是本期主播xx。首先是今明兩天的天氣情況:今晚,最低氣溫-2攝氏度,明天,最高氣溫9攝氏度,最低氣溫-4攝氏度。天氣轉(zhuǎn)冷,大家出行注意保暖。

  裂縫中的陽(yáng)光(林俊杰)

  在無(wú)助的時(shí)候,在受傷的時(shí)候,在黑夜即將來(lái)臨的時(shí)候。你沒(méi)有想過(guò)希望的存在?有沒(méi)有想過(guò)傷總會(huì)痊愈?有沒(méi)有想過(guò)有了黑夜才有白晝?生命給了你什么,就會(huì)帶走什么,同樣的,生命拿走的,也會(huì)在某處還給你。不管對(duì)誰(shuí),生命總是公平的,就像陽(yáng)光,總是照亮地球上每一個(gè)黑暗的角落。

  奮斗(羽泉)

  季節(jié)輾轉(zhuǎn),搖曳著歲月深處的冷暖,在這形形色色的'人群中,我們各自演繹著不同的角色。你永遠(yuǎn)是自己生活中的主角,雖然,不一定有千萬(wàn)人為你喝彩,最痛苦的事莫過(guò)于在現(xiàn)實(shí)生活中的迷茫,但是我們應(yīng)該清楚,很多時(shí)候需要我們自己去調(diào)整那種躁動(dòng)的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)生活。

  逆光飛翔(范逸臣)

  一首來(lái)自范逸臣的逆光飛翔。喜歡歌聲中傳達(dá)的一種倔強(qiáng)。記得同名影片中男主角說(shuō)過(guò)這么一句話:你如果不試的話,怎么知道自己能做到多少?對(duì)喜歡的事情沒(méi)辦法放棄,那就要更努力的讓別人看到自己的存在來(lái),讓自己、讓身邊的人感受到那份力量。盡心做好自己的事,即便有人看輕你,但,時(shí)間不會(huì)。

  天高地厚(信樂(lè)團(tuán))

  夢(mèng)想再大,也不嫌大;追夢(mèng)的人再小,也不嫌小。這世界紛繁復(fù)雜,我們唯一能把握的,就是讓自己變得更好。所謂年少輕狂,沒(méi)有一點(diǎn)兒瘋狂,這生活還值得過(guò)嗎!聽?wèi){內(nèi)心呼聲的引導(dǎo),不管那天高地厚!青春這么短,何必把我們的每一個(gè)夢(mèng)想、每一個(gè)行動(dòng)放到理智的煎鍋上翻來(lái)覆去的熬煎了?

  一周年(周筆暢)

  一雙鞋,剛買的時(shí)候蹭上一點(diǎn)灰都會(huì)趕緊蹲下來(lái)擦趕緊,穿舊以后,哪怕被人踩了一腳也可能不會(huì)低頭。遺憾的是,有多少感情也大抵如此,最初,她皺眉頭你都會(huì)覺得心疼,最后,即便掉眼淚,你也不會(huì)太緊張。就是在這種不在意中,原本親密的兩個(gè)人,慢慢的變得陌生。于是在某個(gè)特定的時(shí)間突然想起,心中也只是泛起陣陣苦澀。

  你是我的眼(小臭臭)

  《你是我的眼》這首歌原唱是一位盲人歌手——蕭煌奇,他于四歲因眼部手術(shù)成為弱視,十五歲那年,上天又跟他開了個(gè)可怕的玩笑——因用眼過(guò)度而永遠(yuǎn)失去視力。黑暗的世界并沒(méi)有使蕭煌奇崩潰,他憑借著超常的毅力和對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,用歌聲改變了自己的人生。現(xiàn)在這個(gè)版本的翻唱者是代雯奇,不滿六歲。清澈的童聲,充滿故事的詞曲,總是給人另一種感動(dòng)。

  伴隨著動(dòng)聽的旋律,本期的音樂(lè)傳情就要跟大家說(shuō)再見了。同時(shí)感謝你們收聽,給予我們的支持,明天的節(jié)目我們不見不散。

  音樂(lè)廣播稿 2

親愛的聽眾:

  大家好,這里是音樂(lè)風(fēng)行地帶,我是節(jié)目播音XXX,今天是星期二,也是我們新學(xué)期的第一期音樂(lè)節(jié)目,轉(zhuǎn)眼之間呢又到了一個(gè)新的學(xué)期,相信很多人都跟我有一樣的感觸,有點(diǎn)兒不太適應(yīng)。但是我們畢竟都是大學(xué)生了,在感慨時(shí)間飛逝的同時(shí)呢還是應(yīng)該打起精神好好的迎接新的學(xué)期,也希望我們廣播臺(tái)在新的學(xué)期能夠帶給大家?guī)?lái)一場(chǎng)場(chǎng)精彩的聽覺盛宴,今天既然是新學(xué)期的第一期音樂(lè)節(jié)目,我當(dāng)然也給大家準(zhǔn)備了一份見面禮物,接下來(lái)我們將要一起聽到的是2015年的全球眾多冠軍單曲的剪輯 ,希望大家能夠喜歡這份見面禮,一起來(lái)聽。

  剛剛和大家一起聽完了這段非常嗨的音頻剪輯,接下來(lái)我將和大家一起關(guān)注最近的樂(lè)壇新動(dòng)態(tài)。

  一、播放板塊報(bào)頭

  1、2015年度第29屆美國(guó)MTV音樂(lè)錄影帶大獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式剛剛在美國(guó)落幕,今年掀起一股新熱潮的英國(guó)組合One Direction成為了今晚的一大贏家,一共收獲了三項(xiàng)大獎(jiǎng)而本屆VMA音樂(lè)獎(jiǎng)最重要的“年度最佳錄影帶”大獎(jiǎng)被 Rihanna拿到。不過(guò)跟往常相比,本屆典禮沒(méi)有了布蘭妮和麥當(dāng)娜的同性之吻,也沒(méi)有人上臺(tái)搶Taylor Swift的話筒,更看不到Lady GaGa的女扮男裝,可以說(shuō)本屆頒獎(jiǎng)禮的確亮點(diǎn)不多。

  2、曲婉婷亞洲巡回演唱會(huì)內(nèi)地首場(chǎng)上海站的演出將于9月15日盛大舉行。盡管此次巡演是曲婉婷入行以來(lái)首次在內(nèi)地舉辦大型售票演唱會(huì),但新專輯與演唱會(huì)同步發(fā)力的曲婉婷表示信心滿滿。據(jù)悉,演唱會(huì)上不僅要邀請(qǐng)上海歌迷一起演唱自己的多首大熱金曲,觀眾還將有機(jī)會(huì)聆聽她的動(dòng)人新曲。讓我們共同期待這位“華語(yǔ)樂(lè)壇年度最具實(shí)力的唱作才女”的現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)魅力。

  3、9月4日,《鄧麗君誕辰六十周年全球巡回演唱會(huì)》新聞發(fā)布會(huì)在京舉辦。會(huì)上主辦方正式宣布,巡演將于今年12月2號(hào)于深圳首演,為期1年多的巡演預(yù)期不少于60場(chǎng)。據(jù)悉,活動(dòng)已經(jīng)向劉德華、張學(xué)友、周華健、王菲等歌手發(fā)出邀請(qǐng),將根據(jù)他們的檔期為每場(chǎng)演出安排最佳陣容。

  4、本周公告牌熱門單曲榜中,憑借《歡樂(lè)合唱團(tuán)》和《周六現(xiàn)場(chǎng)夜》兩大強(qiáng)勁攻勢(shì)的影響,歌曲《Somebody That I Used to Know》終于從亞軍升至第1,這首上榜單曲直接拿下了第一次的全美冠軍。而Fun樂(lè)隊(duì)的《We Are Young》從上周冠軍下滑到第2,不過(guò)依然保持了它良好的銷售勢(shì)頭,已經(jīng)連續(xù)七周突破30萬(wàn)大關(guān)。

  5、李宇春繼8月26日在北京舉辦了“瘋狂世界巡演”的首場(chǎng)演出后,在9月4號(hào)也正式推出2015個(gè)人全新創(chuàng)作大碟《再不瘋狂我們就老了》。新專輯封面、海報(bào)及宣傳照也在近日曝光。這張專輯在李宇春的各種奇思怪想中,也變得越來(lái)越有賣點(diǎn),加上不斷有新的合作者出現(xiàn),比如作詞大師林夕一氣呵成的三首作品,香港著名造型師精心制作的靚衣以及80后先鋒人物韓寒的跨界填詞使得這張專輯備受期待。

  6、9月8號(hào)晚上,《中國(guó)好聲音》導(dǎo)師考核迎來(lái)第九場(chǎng)那英組擂臺(tái)賽。那英和好友汪峰聯(lián)手,把這一組打造成了高音組,相比之前哈林組的多變曲風(fēng),這一組基本都選擇了高音歌曲,所有歌手輪番上陣。最終張赫宣、張瑋、多亮、梁博勝出。好了以上就是本期樂(lè)壇新動(dòng)態(tài)的全部?jī)?nèi)容,接下來(lái)讓我們一起關(guān)注一下本周的音樂(lè)風(fēng)云榜。

  二、每周歌曲介紹

  1.《被遺忘的時(shí)光》——王韻壹

  好了,首先讓我們一起來(lái)聊一聊暑假里發(fā)生的事兒,相信大家在暑假里或多或少的都有看過(guò)或聽過(guò)《中國(guó)好聲音》這檔非;鸨囊魳(lè)節(jié)目,不得不說(shuō)這檔節(jié)目啊確實(shí)做的非常的成功,除了發(fā)掘出了中國(guó)一個(gè)又一個(gè)的好聲音之外,連華少賣涼茶、楊坤32場(chǎng)演唱會(huì)之類的話題都被炒得火熱。

  這檔節(jié)目中我個(gè)人非常喜歡的幾位歌手分別是國(guó)際范兒十足的吉克雋逸,長(zhǎng)相爺們歌聲細(xì)膩的李代沫,以及將嗨歌唱的出神入化的張瑋等等,看完這檔節(jié)目我才真正的體會(huì)到了“高手出自民間”這句話。當(dāng)然其中讓我印象最深刻的歌手還是有著爵士歌后之稱的王韻壹,記得看那期節(jié)目的時(shí)候,王韻壹剛開口我就被她的聲音吸引住了,唱的真的是非常的細(xì)膩,尤其是看到她在舞臺(tái)上靜如止水的神態(tài)還有她那非常搶眼的光頭,當(dāng)時(shí)我心理一直在想這一定是個(gè)有故事的`人,誰(shuí)知道她剛唱完就立刻變成了一個(gè)非常活潑開朗的女生,讓人不得不在驚喜之余暗暗的感嘆她角色轉(zhuǎn)換的速度之快。

  我對(duì)王韻壹的印象非常深的另一個(gè)原因還在于當(dāng)她笑著說(shuō)自己非常的快樂(lè),有吃有喝有朋友,可以做自己喜歡的事,這樣一個(gè)有著積極樂(lè)觀心態(tài)的王韻壹確實(shí)應(yīng)該成為我們的榜樣,正所謂知足者常樂(lè),就是這個(gè)道理。好了,說(shuō)了這么多呢接下來(lái)就讓我們一起來(lái)聽聽這首來(lái)自于中國(guó)好聲音的實(shí)力唱將王韻壹所演繹的歌曲《被遺忘的時(shí)光》。

  2.《沒(méi)有什么不同》——曲婉婷

  從開學(xué)到現(xiàn)在我的身邊有很多的朋友都在為各種各樣的事情忙碌著,有人在為社團(tuán)新學(xué)期的活動(dòng)做準(zhǔn)備,有人在為補(bǔ)考熬夜,也有人為了找兼職而四處奔波,當(dāng)然我也不例外,開學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己竟然有這么多的事情需要做,一時(shí)還真是慌了神,有好幾天甚至忙到飯都不能按時(shí)吃,相信現(xiàn)在在音柱下聽廣播的很多朋友也是一樣在新的學(xué)期有太多的事情要做,那么接下來(lái)我就推薦給大家一首非常適合在壓力大的時(shí)候聽的歌曲,來(lái)自于今年紅到發(fā)紫的歌手曲婉婷的《沒(méi)有什么不同》,其實(shí)剛開始聽這首歌的時(shí)候呢我只是單純的覺得旋律好聽,后來(lái)仔細(xì)聽了聽歌詞才發(fā)現(xiàn)這還是一首非常勵(lì)志的歌曲,我真的非常喜歡這首歌中的歌詞比如“沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功,誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路,誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦,只要為了夢(mèng)想不服輸,再苦也不停止腳步”確實(shí)是非常的勵(lì)志,一首來(lái)自于曲婉婷的歌曲《沒(méi)有什么不同》送給大家。

  3.《call me maybe》——Carly Rae Jepsen

  接下來(lái)呢讓我們一起來(lái)聽一首之前一直獨(dú)占各大榜單榜首位置的單曲來(lái)自于Carly Rae Jepsen的.call me maybe ,相信很多人對(duì)Carly 并不是非常的了解,那首先我先給大家簡(jiǎn)單的介紹一下她,Carly呢是加拿大小天王Justin Bieber簽下的一位新人,就在07年夏天,22歲的她參加了加拿大當(dāng)?shù)胤浅S忻倪x秀節(jié)目,表現(xiàn)突出的Carly雖說(shuō)最后沒(méi)有如愿奪下冠軍,不過(guò)聲音甜美的特色也使她很快的發(fā)行了個(gè)人的首張專輯,這張專輯中的歌曲曲風(fēng)大多活潑歡快,而且?guī)缀跏资讋?dòng)聽。 Carly略帶鼻音的聲線,搭配簡(jiǎn)單上口的旋律,聽上去實(shí)在讓人驚喜不已。

  大家將要聽到的這首Call Me Maybe因?yàn)橛兄p快俏皮的節(jié)奏,再加上亮點(diǎn)無(wú)限的MV,很快便在各大視頻網(wǎng)站躥紅。就在今年的2月,在上榜15周后,Carly終于迎來(lái)了個(gè)人的第一首冠軍單曲! 提到這支單曲的MV呢,不得不說(shuō)是有諸多亮點(diǎn),而且?guī)浉缑琅彩欠浅5酿B(yǎng)眼,而且網(wǎng)上還有各種翻拍MV更是爆點(diǎn)不斷,好了說(shuō)了這么多呢還是一起來(lái)聽一聽這首來(lái)自于Carly Rae Jepsen的大熱單曲《call me maybe》。

  4.《李雷和韓梅梅》——徐譽(yù)滕

  前不久我無(wú)意中在網(wǎng)絡(luò)上聽到了一首非常有意思的歌曲叫做《李雷與韓梅梅》,記得當(dāng)時(shí)在網(wǎng)上看到《李雷和韓梅梅》這兩個(gè)名字的時(shí)候,我突然有種莫名的親切感,這兩個(gè)初中課文里的虛擬人物,竟然也可以被網(wǎng)友們賦予這種神奇的力量。一個(gè)人靜靜的聽完了這首歌 ,我心里忽然有點(diǎn)莫名的傷感,思緒也隨著旋律沉浸在了過(guò)去的回憶中,尤其是聽到錄音帶“Lesson one"的提示,我感覺自己好像又坐在了初中英語(yǔ)課堂,讓我想到了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ,但是又想到不知不覺中自己已經(jīng)長(zhǎng)大,也是有點(diǎn)淡淡的感傷。

  就像一位聽到這首歌的網(wǎng)友評(píng)論的那樣“記憶是鮮活的,有些人卻永遠(yuǎn)不在了。我們都長(zhǎng)大了,曾經(jīng)的朋友都已成家立業(yè),各奔東西。在喧囂的社會(huì)為生活奔波,再難聚首重拾當(dāng)年的感受!辈恢来蠹夷懿荒軓母柙~的敘述中或多或少找到自己的影子,是年少的輕狂,成長(zhǎng)的煩惱,還是那朦朦朧朧若有若無(wú)的情愫?一起來(lái)聽來(lái)自于徐譽(yù)滕的《李雷和韓梅梅》。

  5.《愛久見人心》——梁靜茹

  接下來(lái)要推薦給大家的歌曲是來(lái)自于情歌天后梁靜茹的歌曲愛久見人心。這首歌是梁靜茹2015年新專輯《愛久見人心》中的主打歌曲,自從今年的7月2號(hào)在電臺(tái)正式首播之后一直是好評(píng)不斷,暌違華語(yǔ)樂(lè)壇一年半,梁靜茹將再次用歌聲帶我們感受愛的永恒。

  在這首《愛久見人心中》,梁靜茹唱出了人心里的真實(shí)面,面對(duì)最愛自己的人,反而懷疑自己;在最幸福的日子里,永遠(yuǎn)擔(dān)心失去;而失去了之后,才懂得當(dāng)時(shí)獲得了什么;懷念的時(shí)候,才更加珍惜當(dāng)下的美好。有人說(shuō):日久見人心。梁靜茹要唱:“愛久見人心”。 一起來(lái)聽這首非常好聽的歌曲,來(lái)自于梁靜茹的《愛久見人心》。

  伴著這首非常好聽的歌曲《愛久見人心》結(jié)束我們今天的節(jié)目,在今天的節(jié)目里我為大家奉上了兩個(gè)全新的板塊以及很多非常好聽的歌曲,希望大家能夠喜歡,在節(jié)目的最后呢,播音員XXX代表監(jiān)制XXX 感謝大家的收聽,我們下期節(jié)目依然相約在這里,再見!

  音樂(lè)廣播稿 3

親愛的聽眾:

  大家好!每一天都期待著與你見面,每一日都有小小的欣喜。歡迎大家收聽本期的潮流音樂(lè)。我是本期主播xx。

  大家一定都知道那個(gè)關(guān)于妻子和母親同時(shí)落水應(yīng)該救誰(shuí)的問(wèn)題吧,在這里,有這么一首歌,似乎就是針對(duì)那個(gè)問(wèn)題的,不過(guò)主角卻成了我和貓咪,那么,男主角這種怎樣回答的呢?好了,不在多說(shuō),一起欣賞這首《他的貓》吧。

  在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)的大家,不是醫(yī)生就是護(hù)士。舍友說(shuō),學(xué)醫(yī)的多多少少都有潔癖。不知道這是不是真的。潔癖,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是愛干凈,或者說(shuō)干凈的有點(diǎn)過(guò)分,有些人不喜歡有潔癖的人,但我認(rèn)為這只是生活上的一種小習(xí)慣,挺合理的。然而,不僅有生活上有潔癖的人,還有愛情上有“潔癖”的人,可是這是一種對(duì)愛情的專一,我想,這種潔癖大家一定都想要吧。一起聽聽愛情的《潔癖》。

  現(xiàn)代生活節(jié)奏快,壓力大,很多人在匆匆忙忙中失去了原來(lái)快樂(lè)的、活潑的自己,每天忙著這樣那樣的事情。你或許是老師,忙著備課、修書,你或許是干部,忙著班里或團(tuán)里大大小小的事物。再或許,你只是簡(jiǎn)單的一個(gè)學(xué)生,但也忙著應(yīng)付這科那科的考試......總之,有時(shí)候有這樣那樣的凌亂,讓你不得不時(shí)刻帶著一張與你本性不一樣的臉,但是,骨子里的你,真的不是那樣的。我很平凡,也很簡(jiǎn)單,骨子里的我卻很勇敢。一起欣賞這首《骨子里的我》。

  記憶中,每一座城都可以代表一個(gè)人。每當(dāng)走進(jìn)那座城,就會(huì)不經(jīng)意的想起,想起關(guān)于那座城里的`人,曾經(jīng)一起的背影,一起走過(guò)的路,一起笑過(guò)的歡樂(lè)。當(dāng)然,最重要的是那個(gè)人,是那個(gè)可以用一座城來(lái)代表的`人,你在沒(méi)有我的城,心會(huì)不會(huì)疼,我們有一樣的回憶,卻住在不一樣的城。如果我們還能重逢在同一座城,就算面目全非也請(qǐng)與我相認(rèn)。一起走進(jìn)這首《傷城》。

  光陰似水,悄悄帶走金色年華,也即將送走又一屆大二的學(xué)哥學(xué)姐。這段時(shí)間,淡淡的離別傷總是縈繞在我們的心頭,有些話不必說(shuō),有些話不忍心說(shuō),我們的努力,我們的汗水還有我們的成長(zhǎng),都有他們的一一見證,是他們,在我們想放棄時(shí)鼓勵(lì)我們,在我們沮喪時(shí)安慰我們,不辭艱辛的陪我們一路走來(lái),與我們一起寫下《光陰的故事》。

  那些花瓣灑落一地的絕美年華里,我們?cè)谝黄鹱哌^(guò),縱然分開在所難免,也希望你們笑著轉(zhuǎn)身。不論你們?nèi)ツ睦,天涯,海角,我知道,你離我不遠(yuǎn)。我們的心在一起,天涯也是咫尺。不要害怕,不要憂慮,還有新的朋友在遠(yuǎn)方等你,莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。讓我們一起傾聽這首《你離我不遠(yuǎn)》。

  我很羨慕那些大學(xué)里的男生們,他們一起去買飯,一起回宿舍,一塊去ktv 吼歌,一起在操場(chǎng)上肆意打鬧,他們是哥們,是兄弟,有苦一起吃,有樂(lè)一同享,就算風(fēng)風(fēng)雨雨多少年,就算時(shí)光多么無(wú)情的雕刻他們,只要再相見,心還是緊緊相貼,那份情誼,比鐵還堅(jiān)硬,比鉆石還珍貴。僅以此歌獻(xiàn)給所有即將實(shí)習(xí)好兄弟們。一起欣賞,《兄弟抱一下》。

  好了,今天的潮流音樂(lè)到這里又要和大家說(shuō)再見了,我是本期主播xx,在這里,我祝愿所有準(zhǔn)備去實(shí)習(xí)的學(xué)哥學(xué)姐在實(shí)習(xí)時(shí)候?qū)I(yè)技能更上一層樓。

  音樂(lè)廣播稿 4

各位聽眾朋友:

  北京時(shí)光的九點(diǎn)五十五分,那里是西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)校廣播,在每周一至周五與大家分享好音樂(lè)的的音樂(lè)榜樣,我是主播小白,各位早安。

  今日小白要給大家推薦一支十分棒的樂(lè)隊(duì)——逃跑計(jì)劃。那這支樂(lè)隊(duì)是小白個(gè)人是十分熱愛的一支樂(lè)隊(duì),EscapePlan,聽起來(lái)是個(gè)多么浪漫而又傷感的名字。明明明白自己逃不了,卻永遠(yuǎn)在計(jì)劃。逃不了是因?yàn)檫對(duì)這個(gè)世界存在著熱愛。

  第一首歌曲——夜空里最亮的星。一起來(lái)聽。逃跑計(jì)劃實(shí)在是個(gè)細(xì)膩真誠(chéng)的寫詞人,那小白每次聽見他們的聲音,總會(huì)讓被打動(dòng),感覺每一句詞都能說(shuō)出了自己心里所想要說(shuō)的話。

  黑暗中,星星的光亮雖微弱,卻是那樣努力在閃爍。迷失的黑夜里,我們丟掉了什么;它讓我們?cè)谕纯嗯c孤獨(dú)時(shí),明白什么對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是最珍貴的。

  趕快來(lái)聽今日的第二首推薦歌曲,名字叫做—一萬(wàn)次悲傷。無(wú)論是歷經(jīng)一千次,或者是一萬(wàn)次的悲傷,都愿意在最初最美的地方等待。

  對(duì)小白來(lái)說(shuō),不明白為什么,耳邊聽著這個(gè)旋律,腦海中變會(huì)想象出他們賣力演唱的姿態(tài),從聲音中也能感受到他們認(rèn)真的態(tài)度,這大概也是小白迷戀他們的原因吧。

  接下來(lái)一首歌曲陽(yáng)光照進(jìn)回憶里,讓我們?cè)谔优艿?聲音中感受一下陽(yáng)光的氣息。歲月總是在不經(jīng)意的流逝,從來(lái)不會(huì)等。

  痛苦的,甜蜜的,興奮的,激動(dòng)的,那些都只是回憶,往事的味道,伴著陽(yáng)光的照耀,一切還是這樣的完美。

  有些人說(shuō)回憶總是痛苦的,那小白覺得,那是因?yàn)槟切┤藳](méi)有把回憶真的當(dāng)做回憶,或者活在了回憶里。以往迷茫遺憾,以往灰暗悲痛,但無(wú)論如何,都要不斷的奔跑。帶著樂(lè)觀的心態(tài)去回憶過(guò)去。

  今日最終推薦的這首歌曲叫做青春沒(méi)有終點(diǎn)那小白一向很喜歡搖滾樂(lè),那不是因?yàn)橛X得這樣會(huì)比較酷,而是覺得搖滾樂(lè)直白,一針見血的歌詞,總是能更加直接的抒發(fā)感情,給人一種直抵心靈、震撼人心的力量。同樣這首青春沒(méi)有終點(diǎn),就很能帶給人一種奮斗向上的力量。

  我們永遠(yuǎn)都要相信夢(mèng)想,相信年輕的力量,那在學(xué)習(xí)感到倦怠時(shí),期望這首歌帶給大家一些活力與活力。

  好的,今日的節(jié)目到那里就要和大家說(shuō)再見了,期望好朋友們能夠在逃跑計(jì)劃的音樂(lè)中感受到積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。為了夢(mèng)想,大家一起加油吧。

  音樂(lè)廣播稿 5

老師們同學(xué)們:

  大家好!

  歡迎大家收聽由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛樂(lè)時(shí)間。我是主播XXX。

  用聲音傳遞心情,讓電波把你我的距離拉近。用心靈體味生活,讓感動(dòng)譜寫樂(lè)章。律動(dòng)的校園,陽(yáng)光下成長(zhǎng),飛揚(yáng)的音符,快樂(lè)中生活,讓我們一起分享聆聽歌曲的快樂(lè)!

  在今天的節(jié)目中將會(huì)為大家介紹激情炫舞的拉丁音樂(lè):在廣闊的拉丁美洲,風(fēng)土、人種極其多樣,因此,在音樂(lè)方面也表現(xiàn)出各種各樣不同的樣式。在人種方面,除了原住民之外,從地球上各個(gè)地方遷移過(guò)來(lái)的人種都在這里互相混雜,所以可以說(shuō),多元混合型文化是這一地區(qū)文化的最大特色。在這些混合因素中,最重要的有三點(diǎn):原住民印第安人的音樂(lè)文化;曾經(jīng)征服和統(tǒng)治中、南美洲,以伊比利亞半島人為主體的歐洲人的音樂(lè)文化和很早開始就作為歐洲人的農(nóng)奴而被送到新大陸的非洲黑人的音樂(lè)文化。

  拉丁音樂(lè)是以多種音樂(lè)的融合而形成的一種多元化的混合型音樂(lè)。它在歐洲文化的基礎(chǔ)上,汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓,逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿活力和動(dòng)感的音樂(lè)形態(tài)。

  從拉丁音樂(lè)的來(lái)源中我們可以明顯看到,拉丁音樂(lè)是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂(lè)。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡(jiǎn)單的強(qiáng)弱規(guī)律,而是作為一種音樂(lè)的靈魂使其上升到主導(dǎo)地位。這種音樂(lè)形態(tài)看似原始,卻魅力無(wú)窮,我們熟知的天王天后,也是蒙著拉丁音樂(lè)的恩澤而被世人所仰慕。

  夏奇拉不僅代表著一個(gè)狂野中帶有優(yōu)雅,性感又不失純真浪漫氣息的女子,更傳遞出一個(gè)奔竄著拉丁血統(tǒng)的濃郁熱情因子,蘊(yùn)藏著充滿侵略性的搖滾元素,同時(shí)又充滿多樣化詩(shī)詞意境的.獨(dú)特音樂(lè)風(fēng)格,夏奇拉打破了拉丁流行音樂(lè)既有的公式化模式,賦與拉丁樂(lè)界從未有過(guò)的真實(shí)的聲音。但對(duì)于她,卻始終找不到一個(gè)太確切的詞來(lái)形容。有時(shí)她宛如熱情奔放的西班牙女郎;有時(shí)卻宛如惹人憐愛的纖弱女子。她可以妖艷,可以嬌美,可以不羈,可以柔情,也可以深邃而神秘。在當(dāng)今變幻無(wú)常的流行樂(lè)壇里,如一的堅(jiān)持自己的風(fēng)格實(shí)在是一種難能的可貴,也許所有喜歡夏奇拉的人也都會(huì)有這種可貴而繼續(xù)自己的堅(jiān)持吧!

  才華洋溢的瑞奇·馬丁是當(dāng)今歌壇,唯一一個(gè)可以同時(shí)靈活的運(yùn)用英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)雙聲帶演唱,并跨流行與拉丁音樂(lè)領(lǐng)域,征服了無(wú)數(shù)歌迷,并且是在全球掀起了拉丁狂潮的國(guó)際巨星。馬丁人如其歌,他熱愛生活,始終充滿著活力,舞動(dòng)搖擺的身體似乎就沒(méi)想著要停下來(lái),他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛與熱情。他縱橫于電視、舞臺(tái)劇以及音樂(lè)等藝術(shù)領(lǐng)域,擁有“國(guó)際流行超級(jí)明星”、“互聯(lián)網(wǎng)最受歡迎的男性”、“搖滾樂(lè)壇的拉丁巨星”等一長(zhǎng)串頭銜。瑞奇·馬丁人如其歌,他熱愛生活,始終充滿著活力,舞動(dòng)搖擺的身體似乎就沒(méi)想著要停下來(lái),他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛與熱情,所以他走到那,都會(huì)受到歌迷尤其是年輕人發(fā)自內(nèi)心的喜愛。

  一首輕快的Sera Sera陪伴大家。

  好萊塢、流行樂(lè)壇到時(shí)尚舞臺(tái),詹妮弗。洛佩茲的魅力無(wú)所不在,她的超強(qiáng)動(dòng)能與創(chuàng)造力為她贏得整個(gè)娛樂(lè)圈的掌聲和喝彩。詹妮弗以不可抗拒的拉丁風(fēng)情令好萊塢耳目一新。無(wú)論在歌曲或音樂(lè)錄影帶,詹妮弗可說(shuō)是使盡渾身解數(shù),將拉丁民族的狂野熱情淋漓地注入流行節(jié)奏之中,打造拉丁時(shí)尚派對(duì)風(fēng)潮。

  在不知不覺中陪伴大家度過(guò)了愉快的時(shí)光。讓一首很好聽的Underneath Yours Clothes來(lái)結(jié)束本期的節(jié)目。

  今天的天氣是XXX,我是主播XXX,讓我們下周再見!

  音樂(lè)廣播稿 6

親愛的聽眾:

  大家好!歡迎收聽今天江夏之聲廣播的《音樂(lè)之聲》,我是主播xx。最近天氣轉(zhuǎn)涼,希望親愛的同學(xué)們多添點(diǎn)衣物,保暖過(guò)冬。大家都是出門在外的學(xué)子,萬(wàn)一生病了,家里人會(huì)很擔(dān)心的!所以希望親們?cè)诖髮W(xué)都可以過(guò)健康、開心、快樂(lè)!好了,接下來(lái)進(jìn)入我們今天的《音樂(lè)之聲》。

  插入陳綺貞《旅行的意義》

  你品嘗了夜的巴黎,你踏過(guò)下雪的北京,你擁抱熱情的島嶼,你埋葬記憶的土耳其陳綺貞《旅行的意義》是一首唯美的歌曲,雖然它的最后以說(shuō)不出你愛我的原因,說(shuō)不出旅行的意義為結(jié)尾,卻也打動(dòng)了我們的心。細(xì)細(xì)品味,我們可以嘗到旅行中的歡樂(lè)、分手后的遺憾。靜下心來(lái),置于音樂(lè)的意境中,五味雜陳的感覺涌上心頭,先是開心然后難過(guò)是啊,在愛情中,誰(shuí)不希望另一半可以用真心去感受戀愛中的一點(diǎn)一滴。只有坦誠(chéng)相待的戀愛才是最美的,分了心的戀愛或許只能成為對(duì)方內(nèi)心的傷吧!

  插入《夏天的味道》

  我想你知道夏天的味道,刻在我心里永遠(yuǎn)抹不掉,就請(qǐng)你給我最后的訊號(hào),我會(huì)安靜走掉不打擾,昨天的擁抱今天的需要,你給我的好戒也戒不掉這是首歡快的歌曲,它朗朗上口的旋律讓人不禁跟著輕輕哼唱。它仿佛讓人回到了那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,充滿了幻想,充滿了美好。夏天向來(lái)是一個(gè)可以有許多情愫的季節(jié),那布滿繁星的天空,那突然間傾盆暴雨的午后,那微風(fēng)拂過(guò)的海邊,軟綿綿的沙灘搭配一輪美麗的夕陽(yáng)一切愛戀仿佛就被這些令人心動(dòng)的事物催生了。騎著單車,一起游覽風(fēng)景;牽著彼此的手,一起披著黃昏的顏色散步;背靠背,對(duì)著天上眨眼的小星星一顆一顆數(shù)就像拼圖似的,少了任何一塊都不完美。令人艷羨的愛戀是靠?jī)蓚(gè)人拼湊出來(lái)的,缺斤少兩會(huì)留下遺憾。珍惜身邊所愛的人吧!能在一起就是緣分,能牽手就應(yīng)該握緊!相互包容,相互體貼,人生路上有兩個(gè)人共同扶持才更完滿!

  插入陳淑樺《笑紅塵》

  紅塵多可笑,癡情最無(wú)聊,目空一切也好,此生未了,心卻已無(wú)所擾,只想換半世逍遙,這是首氣勢(shì)滂沱、逍遙的歌曲。它的瀟灑、小看紅塵的態(tài)度讓人深深著迷。若是只有一個(gè)人過(guò),人生的一般都可以做到愛恨一筆勾銷,對(duì)酒當(dāng)歌我只愿開心到老。市一中境界,無(wú)人能敵的境界。能夠淡泊名利、看淡愛恨情仇,逃離塵世的紛擾,隱居在深山老林中,不用裝上一張?zhí)搨蔚男δ槍?duì)人笑,說(shuō)話不用多想不用圓滑,做一個(gè)純粹的單純可愛之人,這樣該有多好!

  孤單對(duì)于這類人來(lái)說(shuō)只是一道人生很好的調(diào)味劑罷了,縱然形單影只,也不用在乎別人的眼光。獨(dú)行俠是最自由的,他們可以長(zhǎng)夜漫漫不覺曉,將快樂(lè)尋找是啊!紅塵多可笑,目空一切也好!但是,在現(xiàn)代社會(huì),又有誰(shuí)能真正做到呢?我們要承擔(dān)的責(zé)任有那么多,我們要在乎的人事物是那么重要。各種挑戰(zhàn)、各種競(jìng)爭(zhēng)擺在我們面前。我們不不去面對(duì),我們需要很多勇氣在社會(huì)上打拼;蛟S很多選擇與決定只是為了生存的無(wú)奈之舉吧!

  插入牛奶咖啡《明天你好》

  長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,在黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好,越害怕到多么深入人心的歌詞,這首歌唱出了我們內(nèi)心的害怕與迷茫。離家上大學(xué),算是每個(gè)中國(guó)學(xué)生人生中很重要的階段之一。離開了從前的好友,離開了疼愛我們的父母,家的溫暖從熟悉的`距離變成了陌生的路途,知根知底的環(huán)境轉(zhuǎn)眼變成了有些令人畏懼有些令人驚奇又有些令人激動(dòng)的新方。這時(shí)候,我們就像處在一個(gè)黑暗的階段,不停摸索、艱難前行。

  我們害怕在黑暗中跌倒,所以在剛開學(xué)的各種組織選拔的時(shí)候,我們努力展現(xiàn)出自己最好的一面。我們害怕被淘汰,晚上等錄取短信時(shí),我們的情緒總是起起伏伏,失落與驚喜相互交錯(cuò)。我們害怕跌倒害怕受傷害,但我們不不讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),努力奔跑向前。明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么。我相信,所有大一新生都一定能勇敢起來(lái),積極去適應(yīng)全新的大學(xué)生活。

  人生有很多迷茫的時(shí)候,有時(shí)候,我們多么希望迷霧中可以出現(xiàn)一盞明燈,照亮我們前方的路,指引我們向正確的方向前進(jìn),不再荒廢人生

  插入許慧欣《威尼斯迷路》

  讓我在威尼斯迷路,獨(dú)自狂歡慶祝,用孤單的舞步,編織成華麗的演出。就把自己放逐,在直覺的圖,也不必去在乎,誰(shuí)會(huì)是,幸福歸宿這首歌充滿異國(guó)風(fēng)情,那饒人的曲調(diào)久久纏繞在我們的心間。人是一種很奇怪的動(dòng)物,很多時(shí)候會(huì)跟著感覺走,在下一個(gè)路口,是酸是甜是苦是辣,或許只有未來(lái)才知道。累了就防空自己,輸了就告訴自己下次還有機(jī)會(huì)贏回來(lái)。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。我們沒(méi)必要把自己的人生搞的太累,整個(gè)世界能站在金字塔頂端的人只有那么幾個(gè)名人。就讓直覺帶著我們走,喜歡做什么去就做什么,不應(yīng)該自己給自己太多的束縛。大學(xué)思念應(yīng)該是我們最美好的四年之一,剛剛擺脫了高中三年繁重的學(xué)習(xí)壓力,迎接我們的應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的大學(xué)生活。什么考研、找工作之類的煩心事就先放一邊。我們父母好不容易培養(yǎng)出個(gè)大學(xué)生,正準(zhǔn)備享受幾年清福呢,我們應(yīng)該讓他們過(guò)幾年美好生活。

  人生在世就是一場(chǎng)經(jīng)歷,戀愛也好,失戀也好,高考也好,上大學(xué)也好,都是我們這世靈魂需要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。就當(dāng)人生是一場(chǎng)閱歷,我們?nèi)ハ硎芤呀?jīng)安排好或自己創(chuàng)造出來(lái)的一切。高中語(yǔ)文老師曾經(jīng)告訴我們:李白、杜浦這些大詩(shī)人會(huì)寫出那么好的詩(shī)歌來(lái),是因?yàn)樗麄兌急毁H官被流放過(guò),人生遭受幾多磨難。如果一個(gè)人的人生一帆風(fēng)順,不坎坷,那他絕對(duì)寫不出好的文章,因?yàn)檫@個(gè)人沒(méi)有感受和經(jīng)歷,體會(huì)不到人生的酸甜苦辣,他的人生猶如一潭死水。所以,請(qǐng)大家盡情享受人生吧!

  最后,歡迎收聽今天的《音樂(lè)之聲》,同學(xué)們,我們下期再見!

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  廣播稿范文 1

  歡迎收聽今天的xx青春校園廣播,我是高二(5)班的xx,我是高二(2)班的xx,今天是星期五,主題依舊是書香傳遞。

  今天為大家推薦的好書是《百年孤獨(dú)》作者加西亞?馬爾克斯。締造文壇傳奇與文學(xué)奇跡史上“最無(wú)爭(zhēng)議”諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主影響世界小說(shuō)走向的文學(xué)巨匠加西亞馬爾克斯巔峰杰作!代表“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”文學(xué)主峰征服全球讀者、作家、出版社、版權(quán)經(jīng)紀(jì)人、書店、媒體的鴻篇巨制被譽(yù)為“《堂吉訶德》之后最偉大的西班牙語(yǔ)作品”被譽(yù)為“20世紀(jì)最偉大的小說(shuō)”中國(guó)讀者等待了近半個(gè)世紀(jì)的殿堂級(jí)經(jīng)典《百年孤獨(dú)》中文版全球首次授權(quán)!主要憑借《百年孤獨(dú)》的巨大影響,加西亞馬爾克斯贏得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),奠定了世界文學(xué)大師的地位憑借《百年孤獨(dú)》在全球引發(fā)的狂飆,加西亞馬爾克斯贏得“塞萬(wàn)提斯再世”美譽(yù)。

  加西亞·馬爾克斯遵循“變現(xiàn)實(shí)為幻想而又不失其真”的魔幻現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作原則,經(jīng)過(guò)巧妙的構(gòu)思和想象,把觸目驚心的現(xiàn)實(shí)和源于神話、傳說(shuō)的幻想結(jié)合起來(lái),形成色彩斑斕、風(fēng)格獨(dú)特的圖畫,使讀者在“似是而非,似非而是”的形象中,獲得一種似曾相識(shí)又覺陌生的感受,從而激起尋根溯源去追索作家創(chuàng)作真諦的愿望。

  魔幻現(xiàn)實(shí)主義必須以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),但這并不妨礙它采取極端夸張的手法。如本書寫外部文明對(duì)馬孔多的侵入,是現(xiàn)實(shí)的,但又魔幻化了:吉卜賽人拖著兩塊磁鐵“……挨家串戶地走著……鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、小鐵爐紛紛從原地落下,木板因鐵釘和螺釘沒(méi)命地掙脫出來(lái)而嘎嘎作響……跟在那兩塊魔鐵的后面亂滾”;又如寫夜的寂靜,人們居然能聽到“螞蟻在月光下的哄鬧聲、蛀蟲啃食時(shí)的巨響以及野草生長(zhǎng)時(shí)持續(xù)而清晰的尖叫聲”;再如寫政府把大批罷工者殺害后,將尸體裝上火車運(yùn)到海里扔掉,那輛火車竟有200節(jié)車廂,前、中、后共有3個(gè)車頭牽引!作家似乎在不斷地變換著哈哈鏡、望遠(yuǎn)鏡、放大鏡甚至顯微鏡,讓讀者看到一幅幅真真假假、虛實(shí)交錯(cuò)的`畫面,從而豐富了想象力,收到強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。

  故事內(nèi)容錯(cuò)綜龐雜,故事主人翁第二代、第三代常常采用相同的姓名,在閱讀過(guò)程當(dāng)中,如不一一記錄人物的復(fù)雜關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)幻覺錯(cuò)覺,產(chǎn)生第十章人物已死去,第四十章人物復(fù)活的荒誕想法。而作者正是抓住了相同姓名多代復(fù)雜關(guān)系的延續(xù),一代又一代重復(fù)感加深整篇小說(shuō)的魔幻孤獨(dú)色彩。

  今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽。

  廣播稿范文 2

  青年是祖國(guó)的未來(lái),是國(guó)家的希望。今年年初,國(guó)家頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,并倡議為全國(guó)青少年公民道德知識(shí)教育年,將“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”作為道德準(zhǔn)則。

  道德興則國(guó)家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學(xué)校的學(xué)生,作為東鳳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來(lái)力量,我們應(yīng)做到“自強(qiáng)不息,厚德載物”。

  “自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,另一句是:“地勢(shì)坤,君子以厚德載物!

  第一句話的意思是:在社會(huì)生活中,一個(gè)有道德的人,就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息,在人生的全部過(guò)程中,自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于拼搏!白詮(qiáng)不息”還意味著一種開拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進(jìn)步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂(lè)。

  “自強(qiáng)不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對(duì)人生意義的一種深刻認(rèn)識(shí)和理解。一個(gè)人只有對(duì)生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅(jiān)持這種生命不息,奮斗不止的精神。

  “厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)有道德的人,應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實(shí)寬廣,能夠像大地那樣載育萬(wàn)物、生長(zhǎng)萬(wàn)物,在做人與處世時(shí),心胸開闊,意志高遠(yuǎn),嚴(yán)于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個(gè)人有高尚的情操,能夠關(guān)心他人,愛護(hù)他人,關(guān)心國(guó)事,愛護(hù)公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

  作為理工學(xué)校的`一分子,為了更好地適應(yīng)將來(lái)的社會(huì),我想請(qǐng)同學(xué)們樹立做有道德的公民的理念和價(jià)值觀。具體講,就是用“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

  “不積跬步,無(wú)以至千里”。做有道德的人,需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說(shuō):“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護(hù)小動(dòng)物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中,可以判斷出一個(gè)人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請(qǐng)記住,這將影響你的一生。

  同學(xué)們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!謝謝大家。

  廣播稿范文 3

  文明是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是耀在朝陽(yáng)中的時(shí)候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識(shí)殿堂的時(shí)候,新的一天便向我們迎面走來(lái)了!

  也許,此時(shí)的你還在為虛度了昨日的時(shí)光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對(duì)明天的美好憧憬中,但請(qǐng)記得:昨天的陽(yáng)光已不會(huì)為你我而再次升起,而明天不過(guò)是懶惰之人的愚蠢借口,

  我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜,方能成就明天的輝煌。下面,給大家見一個(gè)故事吧:

  魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

  此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命!懊绹(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的`人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事好做嗎?”

  赫胥黎曾說(shuō):“時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí),

  莎士比亞也曾說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!彼,就在今天,讓我們惜時(shí)如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢(mèng)想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!

  梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢(mèng)想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見證我們的夢(mèng)想,讓大海遙感我們的激情!

  讓我們一起對(duì)今天說(shuō):“今天,我們絕不虛度!”

  廣播稿范文 4

  “人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春是用來(lái)拼搏的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來(lái)拼搏過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

  青春,常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵,正因此,她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢(mèng),誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。

  然而近些年來(lái),青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢(mèng)想已然凋零,激情不再燃燒,詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì),內(nèi)心卻已落英繽紛。

  按說(shuō),今天的青年人,生活遠(yuǎn)沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng),正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽(yáng)光、色彩。

  究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的.競(jìng)爭(zhēng)壓力,青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情,而是比誰(shuí)更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長(zhǎng)此以往,不僅青年的路會(huì)越走越窄,而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利,反過(guò)來(lái)又會(huì)影響青年的未來(lái)。

  俗話說(shuō):“大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干。”只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái),將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái),讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來(lái),才有真正出彩的人生。因?yàn),“只有進(jìn)行了激情拼搏的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。

  青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)拼搏的青春。

  廣播稿范文 5

  時(shí)間的長(zhǎng)河載著記憶的船,青春的河,還有漣漪。我追溯到盛夏的碼頭,青春的往事歷歷在目。

  滂沱大雨,帶著瀟瀟的聲音,告別了蓬勃的春天,送走了它。在我心中,燃燒的火焰,希望的火焰!不知道為什么大家向往的青春會(huì)被這么多溝壑填滿;考起來(lái)會(huì)很折磨人,考前雄心勃勃。現(xiàn)在,他們走了,是的!“做人一曲以酒,人生幾何”,明明很努力,為什么,總是不盡如人意,總是以失意換來(lái)。

  濕,讓雨、水、浮起來(lái);讓他們,折磨,那不值一提,自信。我不敢面對(duì),80多分的試卷;無(wú)法面對(duì),鮮紅的本來(lái)是白紙黑字寫的,視覺的沖擊讓我的心,就像雨中的我,變成了“落湯雞”。

  幾天來(lái),我一直靠在窗臺(tái)上,眺望著遠(yuǎn)方,忙碌的街角,擁擠的街道,洶涌的歡笑人群。陽(yáng)光像破布一樣照射在窗戶上。我想伸出手,抓住它,作為我心中唯一的安慰,但我不能,我不能。

  我在想,歲月可能真的是一把刀,它無(wú)情,它會(huì)盡情地雕琢我的青春,哪怕遍體鱗傷;甚至被一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕,但是我沒(méi)有任何鋒利的武器可以抵抗,也沒(méi)有反擊的余地。我就像一只螢火蟲,被歲月禁錮在籠子里,默默的燃燒著熱量,這也許沒(méi)有幫助;默默散發(fā)著光芒,也許是微不足道的光芒,我想照亮希望,但我不能,我知道,那只是為了趕走內(nèi)心的孤獨(dú)。

  有一天,我不知道為什么,我想看書,打開它。第一頁(yè)有黑體字:“青春像一只會(huì)唱歌的小鳥,從冬天的.窗戶里沖了出來(lái),駛進(jìn)了藍(lán)色的穹窿”,讓我很感興趣。是的,我的青春也在冬天的窗前;為什么我不能讓它駛?cè)胨{(lán)色的拱頂?有一股風(fēng)阻礙了冬窗的進(jìn)展。其他人可以。為什么我不能?我一直認(rèn)為,青春的夢(mèng)想只是曇花一現(xiàn),盛極而衰,很實(shí)用;現(xiàn)在我才知道,青春的夢(mèng)是臘月的預(yù)告,總是盛開的,很精彩,不要做失望的囚徒。我,已經(jīng)重獲希望——

  靠著窗戶坐在椅子上,我沒(méi)有往外看,我沒(méi)有思考,我沒(méi)有感到失望,我沒(méi)有多想,我只是坐著,手里拿著筆,只是在努力讓青春的螢火蟲,努力點(diǎn)亮希望,努力沖破“殘冬”的枷鎖,努力駛向?qū)毸{(lán)的拱頂。雖然風(fēng)暴很多,但誰(shuí)的青春一帆風(fēng)順。誰(shuí)的青春從來(lái)沒(méi)有陰雨連綿?只是隨風(fēng)而去,僅此而已。做一套題,從中,享受孜孜不倦的驕傲;釋放“黃河不望川歸,眉心不望山歸”的自豪感;避免“白小子頭,空愁”的遺憾。我想用手中的筆在白紙上畫一個(gè)宏偉的計(jì)劃,我人生的宏偉計(jì)劃;我想用這張紙搭建一個(gè)通往成功的階梯;我想用這種自己提升,傳播我的無(wú)畏,展示我的青春魅力。

  我要前進(jìn),因?yàn)槲抑廊松鷽](méi)有回頭路,后面是前人走過(guò)的路。我一直向我夢(mèng)想的地方走去;那里,彩蝶飛舞,鳥語(yǔ)花香,其樂(lè)融融。我知道,前方,可能布滿荊棘,但是——

  青春無(wú)懼,我在風(fēng)中行走!

  廣播稿范文 6

  古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與活力。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。很多的人處在金字塔的底部,僅有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的'工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍酝蔡幵诘撞,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,可是只能扮演無(wú)足輕重的次要主角,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

  有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己此刻的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,可是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。

  人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不明白自己每一天要做些什么,腳步不明白朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有夢(mèng)想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改善和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  期望我們每—個(gè)人從此刻開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

  廣播稿范文 7

  逝去的是歷史,留下的是風(fēng)景。

  作為大一新生,我們擁有曼妙的青春,也正處于人生的緊要關(guān)頭,等待接受命運(yùn)的檢閱,可謂苦樂(lè)年華。但生命的晨鐘正激越地高鳴,青春的旋律正剛勁地躍動(dòng),我們要在這個(gè)人生最美麗的花季,在這個(gè)人生最精彩的舞臺(tái)上,上演動(dòng)人的芳華。

  如果說(shuō),冬天的白雪不消、嬌美的容顏不老都只能是童話,那么,我們這些艱難跋涉在大學(xué)征途上的青年學(xué)子卻要執(zhí)意創(chuàng)造不老的神話,用淚水洗刷失意的過(guò)往,更用血汗?jié)灿硐氲拿妊俊馀刹坏,豪情長(zhǎng)嘯,告別生命的羊腸小徑,踏上壯志遠(yuǎn)航的康莊大道。

  搏一個(gè)春夏秋冬,換一生無(wú)怨無(wú)悔,給青春一座巍峨的山巒,給理想一片可以肆意翻滾的海洋,去成就波濤的一生。用青春燃起希望,用豪情點(diǎn)亮理想,前進(jìn)的路上波譎云詭,但更有自信為我們保駕護(hù)航。

  雄心是生活的動(dòng)力,信心是力量的源泉,我們要讓信念的大旗屹立不倒。生活日益豐滿著我們,也同時(shí)疲憊著我們,但淚水紛盈的夜空不屬于我們,我們心中裝著的永遠(yuǎn)是金色的太陽(yáng)!沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

  沒(méi)有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸,沒(méi)有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅,沒(méi)有原野的芬芳可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的光源。

  我們需要有跌倒的經(jīng)歷,更需要有爬起的勇氣,面對(duì)勁風(fēng)暴雨般的挫折與考驗(yàn),我們要回報(bào)生命一個(gè)剛毅的微笑!青春是美好的,但也最易流逝。我們也曾無(wú)奈地抱怨青春為何如此沉重,然“百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春”?正值青春的我們?cè)跄芴摱惹啻海挥衅床那啻翰攀侨松^美的風(fēng)景。

  我們應(yīng)該為自己曾經(jīng)懈怠軟弱的心上一把堅(jiān)實(shí)的大鎖,想想父母漸趨成弧的腰板,想想老師沾滿粉塵的.手指,想想自己十年寒窗的辛苦,想想正需開墾的希望原野……我們只有不懈地耕耘,沒(méi)有任何退縮和逃避的借口!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息”。

  只要具有自強(qiáng)不息的精神,個(gè)人就能剛健有為,國(guó)家就能繁榮富強(qiáng),民族必能光前裕后。我們?cè)敢赃@種自強(qiáng)不息的精神期許這新年的伊始、新學(xué)期的肇端,以求無(wú)愧于火紅的青春,無(wú)愧于蔥郁的理想。

  印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“我是一片云,空空的不載雨水,但在秋的田野里,我看到了我的充實(shí)!笔前,大學(xué)生活是忙碌的,但也是充實(shí)的;是艱苦的,但也是滿懷希望的。

  “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,我們只有在今朝揮汗播下希望的種子,才能在明天欣喜收獲滿筐的碩果。真水無(wú)香,心素如簡(jiǎn),我們需要淡定寧?kù)o,需要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,需要更加嚴(yán)格地要求自己。

  提高思想水平,追求道德完善,升華精神境界,充分認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)不僅是興趣,更是責(zé)任和希望;紀(jì)律不僅是約束,更是考驗(yàn)和培養(yǎng);與人交往不僅是友誼,更是藝術(shù)和胸懷;舉手投足不僅是禮儀,更是品位和修養(yǎng)。在人生鮮艷的花季,讓我們最美地綻放!茅以升說(shuō):“人生之路崎嶇多于平坦,忽深谷,忽洪濤,幸賴橋梁以渡。”

  廣播稿范文 8

  如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!

  回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去,記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開帷幕,新的世紀(jì)到來(lái),這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。

  乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬(wàn)水,成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的'雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,因?yàn),我們?0后!

  我們是90后!我們是自信向上的一代!未來(lái)的路會(huì)充滿艱難,會(huì)遍布荊棘,會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問(wèn),我們不努力,誰(shuí)努力?我們不自信,誰(shuí)自信?

  我們不成功,誰(shuí)成功!奧運(yùn)場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,起航的汽笛即將鳴響!

  我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。

  同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒(méi)有不勞而獲的碩果,沒(méi)有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

  我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的話語(yǔ);忘不了,忘不了xx大學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了90后面對(duì)天災(zāi),面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念,讓它成為最堅(jiān)固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)制船,我們將御使長(zhǎng)風(fēng),無(wú)畏前行!

  歷史的車輒輾過(guò),留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來(lái)!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!

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