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小學(xué)消防安全廣播稿

時間:2024-04-26 11:10:05 佩瑩 廣播稿 我要投稿

小學(xué)消防安全廣播稿范文(精選10篇)

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)消防安全廣播稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)消防安全廣播稿范文(精選10篇)

  小學(xué)消防安全廣播稿 1

  女:采擷一縷陽光,編織七彩童年;

  男:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;

  女:付出一份真情,打造愛的世界;

  男:敬愛的老師們

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  男:旗山小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!

  女:我是播音員xx。

  男:我是播音員xxx。

  男:你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?

  女:哦,我可清楚地記得:11月9日是消防活動日。

  男:那你知道消防日的由來嗎?

  女:說起把11月9日定為消防日的`由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡化寫法“11.9”,同火災(zāi)報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災(zāi)報警電話號碼的記憶。

  男:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識》

  女:消防安全對于小學(xué)生有什么要求呢?

  男:小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。

  女:萬一發(fā)生火災(zāi),我們該怎么辦呢?

  男:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

  女:房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。若火勢已大,必須立即報火警。

  男:發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警呢?休息一下,聽一首好聽的歌曲《蟲兒飛》,馬上回來。

  女:如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失;鹁娫挼奶柎a是 119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

  男:遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

  女:遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

 。1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

  男:(2)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

  女:(3)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

  男:(4)逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  女:以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實(shí)際上,各種火場的情況是非常復(fù)雜的,同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi),要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險。之后,爭取時間,快速離開,才是上策。

  男:每一次相聚都是那么短暫

  女:每一次懷想都是那么香甜

  男:讓我們在快樂的海洋里翱翔!

  女:讓我們手牽著手。

  男:讓我們肩并著肩。

  女:今天的播音節(jié)目到此結(jié)束,感謝大家的收聽。

  男:同學(xué)們下次再見!

  小學(xué)消防安全廣播稿 2

尊敬的各位老師、同學(xué):

  大家中午好,我是主持人:今天廣播的話題與前兩天的消防安全疏散演習(xí)有關(guān)。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。

  模擬演練是當(dāng)我們的教學(xué)樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況,檢驗(yàn)學(xué)生如何逃生。一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕,聽到警報聲,各位老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上匯報。

  這次消防演練活動的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

  演練的成功舉行,說明我們已經(jīng)基本掌握了應(yīng)急疏散的本領(lǐng)。在災(zāi)難來臨時最大的危害是心理恐慌,因?yàn)榭只、無自救的常識,而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學(xué)樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護(hù)生命。這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個原因,對于我們學(xué)生來說,遇到災(zāi)情肯定會驚慌失措,請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一時間教你們,帶領(lǐng)你們逃脫危險區(qū),剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動的結(jié)果。今天我們做到了這兩點(diǎn),以后,如果真的遇到什么大的還是小的`災(zāi)害,就可以按照今天的演練辦法逃生。

  老師們、同學(xué)們:關(guān)注安全、關(guān)愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜和秩序,既是對自己生命的愛護(hù),也是對他人生命的尊重!與此同時,老師們、同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患,應(yīng)及時報告,便于學(xué)校立即予以排除,學(xué)校一定為全體師生提供一個安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!

  最后,祝大家在和諧的社會里、平安的環(huán)境中,生活愉快,平安健康!

  小學(xué)消防安全廣播稿 3

  女:敬愛的老師們!

  男:親愛的同學(xué)們!

  合:大家中午好!菜園三小藍(lán)鯨靈廣播站又和大家見面了!

  女:我是播音員xxx

  男:我是播音員xxx。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:消防安全站、眼操點(diǎn)評臺。希望你能喜歡。

  男:xxx,你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?

  女:當(dāng)然知道,11月9日,是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。

  男:那你知道消防日的由來嗎?

  女:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡化寫法11.9與火災(zāi)報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。

  男:是呀,萬一發(fā)生火災(zāi)時,及時報警是最要緊的。

  女:同學(xué)們,安全重于泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩,才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所,教學(xué)儀器多、教學(xué)設(shè)備價值昂貴、用電量大,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  男:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學(xué)到了很多逃生知識。

  女:那我來考考你怎么樣?

  男:沒問題,盡管出題。

  女:同學(xué)們,你們也準(zhǔn)備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。

  第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示什么呢?

  男:正常

  女:答對了,請聽第二題:高層樓發(fā)生火災(zāi)后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

  男:當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

  女:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災(zāi)時要對準(zhǔn)火焰的哪一部分噴射?

  男:對準(zhǔn)根部噴射。

  女:答對了。第四題:當(dāng)遇到火災(zāi)時,要迅速向哪個方向逃生。

  兩千年之后的`今天,我們談?wù)撉膼蹏髁x,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,要體會到屈原對于國家人民的深厚感情,體會到屈原對于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

  今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全,今天是11月9日,是全國消防紀(jì)念日。

  男:這個嘛,應(yīng)該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

  女:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應(yīng)該怎樣求救?

  男:如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒

  女:祝賀你,全部答對了。同學(xué)們,你們答對了嗎?

  男:其實(shí),我們不光要知道消防安全知識,還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里,我們經(jīng)?梢钥吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué)。在校外,我們同學(xué)的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學(xué)就圍在無證攤點(diǎn)前買吃的,根本不注意自己的飲食安全,還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學(xué)時,有些同學(xué)二個一群三個一伙在一起追逐打鬧,司機(jī)叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道;我們的'高年級同學(xué)喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

  女:是呀,同學(xué)們,我們一定要記。好總人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

  男:聽完了消防安全知識,下面讓我們來談?wù)勛罱鼛字艿难鄄偾闆r吧。

  女:“眼保健操好處多!笨墒,我們有些同學(xué)好像并不知道眼操的好處。每次做眼操的時候,非要班主任老師在場才肯做,好像是給老師保護(hù)眼睛。我想,做眼保健操是自己的事,大家學(xué)習(xí)很緊張,每時每刻都在看近距離的東西,上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下,難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎?

  男:恩,我也覺得我們在這方面做得不是很好,我發(fā)現(xiàn),我們好多同學(xué)的視力都不太好。班級里有好多四只眼呢,每次做眼操的時候,第一個動作就是摘眼鏡,唉,不知道這些同學(xué)有沒有感受到近視眼的煩惱。

  為進(jìn)一步改善全市消防安全環(huán)境,提高廣大人民群眾的消防安全意識,確保人民生命財產(chǎn)安全,我市正式啟動以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動,啟動“百、千、萬消防教育工程”,消防志愿者“千人培訓(xùn)計(jì)劃”等系列活動,以此掀起全民參與消防安全治理專項(xiàng)行動的熱潮。

  現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)連續(xù)三周對同學(xué)們的做操情況進(jìn)行了整頓,奇怪的是,不論是從做操的準(zhǔn)備情況,動作的準(zhǔn)確度上還是做操的精神面貌上,一二年級同學(xué)的表現(xiàn)都要比中高年級好。是不是同學(xué)們年級越高就越不懂得保護(hù)眼睛的重要了?

  女:據(jù)說,眼保健操是一種有效的自我按摩療法,它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉,可以刺激眼部神經(jīng),加速眼部的血液循環(huán),松弛眼內(nèi)肌肉。如此一來,眼睛疲勞就會很快消除。

  男:所以說呀,眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮,請大家堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操吧。

  女:說了這么多,讓我們來放松一下心情,一起走進(jìn)開心一刻吧!

  有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生,我們應(yīng)該多了解消防知識,學(xué)習(xí)消防知識,聽取消防教育、宣傳消防知識,要注意生活的每個小細(xì)節(jié),凡事都要小心謹(jǐn)慎,做到懂消防、知消防、了解消防。

  當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r會形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

  現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板,過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

  一位剛做完截肢手術(shù)醒來的病人問:我怎么了?醫(yī)生說:“您遇到了車禍!辈∪梭@奇地問:“我在醫(yī)院?”醫(yī)生回答:“準(zhǔn)確的說,是您的大部分在醫(yī)院里!

  男:聽了這個笑話,我真為這個截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)要時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓菜園三小成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位菜園三小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。時間過得真快呀,又要和大家說再見了。

  我們不會忘記,1987年5月6日的大興安嶺森林火災(zāi)。濃煙烈火中,數(shù)千名消防官兵沖鋒陷陣、臨危不懼,數(shù)十名同志獻(xiàn)出了自己年輕的生命。殷殷鮮血染紅了大興安嶺,染紅了祖國大地。

  合:感謝各位同學(xué)的收聽,讓我們下期再見!

  小學(xué)消防安全廣播稿 4

  音樂《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

  乙:你們好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  甲:我是六(2)中隊(duì)的xx

  乙:我是六(2)中隊(duì)的xx

  甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《消防安全,防災(zāi)減災(zāi)》。下面請看詳細(xì)內(nèi)容:

  甲:你知道嗎?11月9號,是全國消防安全教育日哦!

  乙:恩,我當(dāng)然知道啦! ,那我也考考你吧!

  甲:好!

  乙:你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?

  甲:這可難不倒我。你聽好哦?11月9日的數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

  乙:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

  甲其實(shí)這是消防安全小知識中的一個,下面,就讓我們一起來欣賞一組消防安全的圖片吧。

 。ㄐ蕾p圖片)

  甲:看了這么多圖片,你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?

  乙:遇到火災(zāi),首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或?qū)で髱椭?/p>

  甲:恩!你說的很對;馂(zāi)發(fā)生時通常都會有很燙的火苗和很多煙,這時你該如何逃生呢?

  乙:第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢,以減少吸入濃煙。

  甲:第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

  乙:第三,如果逃生的時候經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區(qū),以免身體著火。

  甲:第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。

  乙:第五,火災(zāi)逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

  甲:逃生的時候有這么多的`細(xì)節(jié)要注意。

  乙:是!

  甲:下面請 同學(xué)為大家?guī)硪皇紫腊踩「柚{吧!

  家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。

  離家外出仔細(xì)查,關(guān)掉煤氣拉電閘。

  防火減災(zāi)心有數(shù),家中莫存爆炸物。

  兒童玩火最危險,家長老師要嚴(yán)管。

  祖國花朵真可愛,校園防火做表率。

  電器著火不要怕,快把電閘去拉下。

  煤氣泄漏別慌張,快關(guān)閥門快開窗。

  消防常識到我家,我們牢牢記住它。

  甲:剛才我們說到的是逃生,那么逃生之后該如何報警呢?

  乙:方式有很多! 你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報警;你可以直接到消防隊(duì)報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!

  甲:報警方式可真多呀!總之,在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

  乙:講了這么多消防安全知識,為了讓大家有一個更加全面、具體的認(rèn)識,讓我們一起觀看一個《消防安全進(jìn)校園》的視頻吧。

 。ㄓ^看視頻)

  甲最后請欣賞歌曲《119小分隊(duì)》,讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)消防小衛(wèi)士。

 。úシ鸥枨119小分隊(duì)》)

  甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

  乙:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

  甲:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期主持人 。

  乙:我是本期主持人 。

  齊:我們下次再會。

  小學(xué)消防安全廣播稿 5

  同學(xué)們,老師們:

  對于我們每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識,甚至可能某些人還會否認(rèn)它的重要性,F(xiàn)在我們就舉兩個在校園內(nèi)發(fā)生的消防安全事故,希望可以引起大家對消防安全事故的`重視:

  20xx年,xx學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難。火災(zāi)事故初步判斷原因是,寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障,引燃周圍可燃物。

  同一年,xx大學(xué)女生宿舍發(fā)生火災(zāi),樓內(nèi)彌漫濃煙,6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學(xué)生3000余人,火災(zāi)發(fā)生時大部分學(xué)生都在樓內(nèi),所幸消防員及時趕到,千名學(xué)生被緊急疏散,沒有造成人員傷亡。

  宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板,當(dāng)時該接線板插著兩臺可充電臺燈,以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規(guī)范,且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路,火花引燃附近的布簾等可燃物,蔓延向上造成火災(zāi)。

  類似的消防安全事故還有很多,希望同學(xué)們可以提高警惕,從自我做起,樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力。

  說到,可能有同學(xué)想問,我們在生活中到底應(yīng)該怎么做呢?

  專家告訴我們引起火災(zāi)有三個條件:

  一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等:

  二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等:

  三、火源如打火機(jī)。

  我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)?

  1、 家里、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線板。

  2、 使用電吹風(fēng)、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。

  3、 電視機(jī)連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機(jī)休息,并拔掉插頭。

  4、 家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

  5、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

  6、 保持樓道通暢。

  如果發(fā)生火災(zāi)如何自救?

  1、 不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119,在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況。

  2、 當(dāng)在封閉的房間里著火,千萬不要開門、開窗。

  3、 家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。

  4、 自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。

  5、 逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢相反方向奔跑。

  6、 若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。

  以上是我個人對火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識,希望同學(xué)們、老師們增長消防知識,增強(qiáng)消防能力,堅(jiān)決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你、我、他。

  安全重于泰山,希望同學(xué)們時時注意安全,珍愛生命,師生共筑安全和諧校園。謝謝大家收聽。

  小學(xué)消防安全廣播稿 6

  甲:同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識。

  乙:播《火災(zāi)消防知識》

  甲:希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護(hù)我們的`生命。

  下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。

  乙:這個小女孩真是太不應(yīng)該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:

  1、共創(chuàng)和諧社會,關(guān)注消防安全!

  2、人人關(guān)注消防,處處清除火患!

  3、火魔無情猛于虎,消防安全重于山!

  4、火災(zāi)面前莫著慌報警逃生兩不忘

  5、家家戶戶管火種日日夜夜保平安

  6、人人防火種家家保太平

  7、愛惜家園消除火患

  8、安全用火幸福美滿

  9、愛心獻(xiàn)人民安全送萬家

  10、遠(yuǎn)離火患幸福一生

  11、用火不預(yù)防失火就遭殃

  小學(xué)消防安全廣播稿 7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年的主題是“全民消防,生命至上”,今天我們就和大家講講關(guān)于消防的知識:

  火災(zāi)一般是由以下幾種原因引起的:

  第一用火不慎:指人們思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落實(shí)以及不良生活習(xí)慣等造成火災(zāi)的行為。

  第二電氣火災(zāi):指違反電器安裝使用安全規(guī)定,或者電線老化或超負(fù)荷用電造成的火災(zāi)。

  第三違章操作:指違反安全操作規(guī)定等造成火災(zāi)的行為,如焊接等。

  第四放火:指蓄意造成火災(zāi)的行為。

  第五吸煙:指亂扔煙頭,或臥床吸煙引發(fā)火災(zāi)的行為。

  第六、玩火:指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機(jī)而引發(fā)火災(zāi)的行為。

  第七自然原因:如雷擊、地震、自燃、靜電等。

  所以大家在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中要有針對性的提高警惕,避免火災(zāi)的發(fā)生。一旦火災(zāi)發(fā)生時,大家不要慌張,請記住以下九大逃生自救要訣:

  第一訣:不入險地,不貪圖財物。生命是最重要的,不要因?yàn)楹π呒邦櫦百F重物品,而把寶貴的逃生時間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ、拿走貴重物品上。

  第二訣:簡易防護(hù),不可缺少。最簡易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進(jìn)。因?yàn)闊煔廨^空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。

  第三訣:緩降逃生,滑繩自救。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩,并用水打濕,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心、順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。

  第四訣:當(dāng)機(jī)立斷,快速撤離。受到火勢威脅時,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時,要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當(dāng)火勢不大時,要盡量往樓層下面跑,如果通道被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開,逃到天臺、陽臺處。

  第五訣:善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,特別是木梯,要向安全出口方向逃生。

  第六訣:大火襲來,固守待援。大火襲來,假如用手摸到房門已感發(fā)燙,此時開門,火焰和濃煙將撲來,這時,可采取關(guān)緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來。

  第七訣:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

  第八訣:發(fā)出信號,尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號,引起救援人員的'注意。

  第九訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。無論是居家,還是到酒店、商場、歌廳時,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時,便可以摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場。

  希望大家能牢記這些消防安全的知識,用知識守護(hù)我們的生命。防范勝于救災(zāi),平時我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會。大家也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

  小學(xué)消防安全廣播稿 8

  范老師:各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我將和六年級的xxx同學(xué)一起為同學(xué)們帶來一些消防安全的常識,以提高我們的消防安全自我防范意識。

  xxx同學(xué),跟大家打個招呼吧?

  李:大家好!我是xxx。

  范:哎?xxx,說到消防,我們一下子想起火災(zāi),你知道我們長沙前段發(fā)生的兩起火災(zāi)么?

  李:知道啊,就在幾天前,長沙一條最繁華的街道:步行街起火了,聽說是火宮殿的一樓起火,當(dāng)時就有網(wǎng)友把照片傳到網(wǎng)上,一放學(xué)回家,媽媽就給我看了,那火真大!濃煙滾滾的,不知道損失了多少?

  范:是啊,也就在前一段時間,xx大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室所在的一棟樓發(fā)生了火災(zāi),屋頂都燒完了,幸好沒有人員傷亡。

  李:聽了這些,感覺消防安全真的很重要,那范老師,我們要是遇到火災(zāi)時,該怎么辦呢?

  范:就是猜也能猜到,因?yàn)槲覀兌贾腊l(fā)生火災(zāi)時,要撥打火警電話“119”呀。

  而且因?yàn)榛鹁娫挼脑颍?1月9日因此得名為“消防日”,有趣吧?可你知道報火警也是需要方法的嗎?

  李:這倒不很清楚。

  范:讓我告訴你們,發(fā)生火災(zāi)時,要盡快撥打火警電話報警,撥打時要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)和火勢大小。

  李:噢,原來是這樣,撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。

  范:當(dāng)然,防范于未然是最重要的,首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。

  在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱為可燃物。

  李:這我知道,我們周圍常見的一些生活用品,如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。

  范:對,同學(xué)們不妨回家找找看,你能不能分辨出家里哪些是可燃物,哪些不是可燃物。

  另外,我們這里還列舉了20條針對家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問題。

  這個狀況極容易引起火災(zāi),同學(xué)們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。

  1、家中電線有無老化、破損現(xiàn)象。

  2、電氣線路有無超負(fù)荷使用情況。

  3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。

  4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象。

  5、是否按使用說明書正確使用家用電器。

  范:6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。

  7、照明燈具是否離可燃物太近。

  8、樓梯、走道、陽臺是否存放易燃、可燃物。

  9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

  在使用汽油、香蕉水時是否遠(yuǎn)離明火、通風(fēng)良好。

  10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營活動。

  11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐、燃?xì)鉅t灶。

  12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。

  13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。

  14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。

  15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固、軟管是否老化。燃?xì)夤艿、閥門處是否漏氣。燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。

  16、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺上,有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  17、您家中的廢紙、書報是否經(jīng)常清理。

  18、火柴、打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。

  19、在每日臨睡前或離開住所前,是否拔掉電源開關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等。

  20、家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。

  李:聽到這兒,同學(xué)們,在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時整改,確保消防安全。

  范:除了動手檢查家中的一些設(shè)施以外,我們還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些預(yù)防對策:

  1、學(xué)生要勸家長盡量不要抽煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;

  2、外出時、臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣,液化氣總閥門;

  3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯開時間,以防電線過載;

  4、不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;

  5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;

  6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;

  7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;

  8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;

  9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風(fēng)等查找煤氣泄漏,若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時,先打開門窗通氣散風(fēng)后,待氣味較少后,再去開燈檢查;

  10、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。

  李:今天的廣播還想特別提醒同學(xué)們在家中使用明火要小心。

  因?yàn)槊骰鸬氖褂迷谖覀兗抑蟹浅F毡,如吸煙、照明、?qū)蚊、取暖、點(diǎn)蠟燭等。

  用火不慎極易引起火災(zāi)。

  同學(xué)們一定要小心,想想看,自己和家長在家中使用明火時,有沒有注意到消防安全。

  首先,采用電器照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離,燈具不能用紙、布等包裹;其次,采用明火照明不要靠近可燃物,最好放在鐵質(zhì)專用支架上;第三,點(diǎn)燃的`蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;第四,不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內(nèi)及其它狹小地方尋找東西。

  消防叔叔告戒我們:采用明火照明一定要確保有人看守,人走火滅。

  范:假如真的不幸,讓我們遇到火災(zāi),請不要慌張。

  今天我們給大家找了一些家庭應(yīng)急救護(hù)對策,同學(xué)們可要聽好了。

  1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”,并講清楚地點(diǎn)、部位、火情

  2、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;

  3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;

  4、較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;

  5、炒菜時油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;

  6、家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;

  7、洗衣機(jī)失火為家用電器火災(zāi)之最,洗衣機(jī)不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處,更要細(xì)查常查電源引線磨損老化程度;

  8、電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;

  9、煤氣、液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;

  10、救火時門窗要慢開,以防風(fēng)助火勢;

  11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點(diǎn);

  12、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。

  李:對同學(xué)們而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場,就近叫人或報警。

  應(yīng)急條件下的迅速逃生也是重要的減災(zāi)方針:

  1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線;

  2、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);

  3、火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖;

  4、不要留戀財物,要飛快逃出現(xiàn)場,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;

  5、在濃煙中避難逃生要放低身體,最好用濕毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前進(jìn),不能往煙大的有火的地方去,千萬不要乘坐電梯,要走安全通道;

  6、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

  7、生命受威脅時,樓上居民不要盲目跳樓,可繩或床單撕成條狀連結(jié)起來,并緊拴在門窗框上滑下;

  8、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;

  9、充分利用陽臺、天窗等進(jìn)行自救;

  10、住在高層建筑的居民被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。

  范:聽了以上的這些消防知識后,我想考考xxx同學(xué),如果家里來客人了,媽媽正在炒菜,這時,油鍋突然著火了,請你來教教媽媽該怎么辦吧。

  李:用水潑可以嗎?

  范:千萬不要,油鍋著火用水潑的話,油會外濺,會加大火勢的。

  李:那用鍋蓋蓋上可以嗎?

  范:可以,發(fā)現(xiàn)油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關(guān)閉燃?xì)忾y門。

  李:那用濕布覆蓋火苗可以嗎?

  范:如果火勢不大時,用濕布覆蓋火苗,也可以滅火。

  李:如果把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎?

  范:可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。

  也可向鍋內(nèi)放入沙子、米等把火壓滅。

  李:想不到這小小的問題也蘊(yùn)含著如此多的消防知識。

  范:同學(xué)們,為了切實(shí)減少火災(zāi)危害,保障我們的身心健康,我們一定要多學(xué)習(xí)一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的技能,同時把這些知識向我們周圍的人作宣傳,使消防知識走進(jìn)千家萬戶,人民都過上安全幸福的生活。

  李:今天范老師和我教給了大家這么多消防知識,大家記住了么?

  范:謝謝xxx同學(xué),今天的廣播會到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

  小學(xué)消防安全廣播稿 9

  一.開幕詞

  《開場曲》(演奏)

  給你的天空一個明亮的顏色。

  為你的世界演奏一首美麗的歌曲。

  伸出你的手。

  伸出我的手。

  a:我們在紅領(lǐng)巾聯(lián)播見面吧。

  b:大家好,我是主持人范曉艷。

  我是主持人王敬先。

  b:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、青年大師論壇、多樂米音樂站。

  a:我們一起來聽聽細(xì)節(jié)。

  二、校園新聞

  答:集中新聞一周。

  乙:注意校園事實(shí),

  答:首先,請聽校園新聞。(播出2期校園新聞)

  B:為了豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)他們的體質(zhì),增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感,揚(yáng)中教育聯(lián)盟將于11月下旬為教職工舉辦藝術(shù)體操比賽。我們學(xué)校的一些老師也積極參加了緊張的彩排。我們祝愿他們在比賽中取得好成績,展示他們的風(fēng)格。

  答:為了更好地貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,滿足每天一小時體育活動的要求,加強(qiáng)學(xué)校集體學(xué)生的體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,展示我們學(xué)生的風(fēng)采,我們學(xué)校上周五為小學(xué)生舉行了第三套廣播練習(xí)。比賽中,每個班的學(xué)生都表現(xiàn)出了良好的精神面貌和統(tǒng)一的動作。

  第三,科普的聲音

  答:最近學(xué)生們經(jīng)常感覺城市上空濃煙滾滾,抽煙的人咳嗽哭泣。你知道這是什么原因嗎?

  我知道。是農(nóng)夫的叔叔又開始燒稻草了。

  是的,高度污染的空氣真的'讓人無法忍受。它讓我哭泣。稻草一定要燒嗎?我們可以利用廢物嗎?

  乙:當(dāng)然可以。在今天的科普之聲專欄中,我們將與您談?wù)劷斩挼幕厥绽谩?/p>

  答:秸稈通常是指小麥、水稻、玉米、馬鈴薯、油料、棉花、甘蔗等作物收獲種子后剩下的部分。作物光合作用產(chǎn)物約有一半存在于秸稈中,秸稈富含有機(jī)質(zhì)、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等營養(yǎng)物質(zhì),是一種可再生的多用途生物資源。根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的統(tǒng)計(jì),世界上種植的農(nóng)作物每年產(chǎn)生17億噸秸稈,其中大部分沒有被利用。處置不當(dāng)不僅造成資源浪費(fèi),而且對環(huán)境造成巨大破壞。

  農(nóng)作物秸稈有許多用途。它是輕工業(yè)、紡織和建筑材料的高效長期原料,不僅可以部分替代磚、木材等材料,而且可以有效保護(hù)耕地和森林資源。秸稈墻板保溫、裝飾、耐用性能優(yōu)越。在許多發(fā)達(dá)國家,秸稈墻板已作為木材和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。

  現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)秸稈回收利用已經(jīng)成為農(nóng)民增收的新渠道。一條大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在利用水稻秸稈、玉米秸稈等農(nóng)業(yè)秸稈廢棄物為原料生產(chǎn)槳板。過去作為廢棄物焚燒的秸稈將成為理想的綠色家裝材料。

  此外,這些秸稈粉碎耙過地面后,埋在地下,不僅可以增加農(nóng)田肥料,抑制雜草生長,還可以避免焚燒造成的空氣污染,美化環(huán)境。

  秸稈氣化也是一個很好的方法。人們在缺氧條件下通過熱化學(xué)反應(yīng)將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化為可燃?xì)怏w。產(chǎn)生的可燃?xì)怏w可用于民用烹飪、取暖、農(nóng)產(chǎn)品干燥和發(fā)電。

  b:小吸管真有用!希望農(nóng)民伯伯能回收秸稈,充分發(fā)揮其用途!

  第四,小主人論壇

  同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?在我們國家,每年的11月9日是國慶節(jié)。今年全國消防日的主題是關(guān)注消防,珍愛生命,共享安全。今天的小主人論壇,我們給大家講講消防知識。

  乙:播出《消防知識》

  我希望學(xué)生們能記住消防安全知識,并用它來保護(hù)我們的生命。

  現(xiàn)在我想給大家講一個小故事。故事的名字叫《防火的重要性》。

  這個小女孩大錯特錯了。她怎么能拿這種事開玩笑呢?我們不能這么做。我們這里也有很多關(guān)于消防安全的口號。希望與大家分享:

  1.創(chuàng)建和諧社會,重視消防安全!

  2.大家都注意消防,到處清火!

  3.火比虎無情兇,消防安全比山重要!

  4.在火災(zāi)面前不要慌張,報警,逃生。

  5.家家戶戶日夜;

  6.人人防火家庭保平安

  7.愛屋及烏

  8.安全用火快樂

  9.愛,獻(xiàn)人平安,送千人

  10.遠(yuǎn)離火,過幸福的生活

  11.如果你不防止火災(zāi),你會受苦的

  答:預(yù)防勝于救災(zāi)。平時要做好防火工作,多學(xué)習(xí)消防知識,牢記消防安全,掌握正確的逃生方法,才能贏得更多的生存機(jī)會。同學(xué)們也別忘了多教教大家今天聽到的消防安全知識。

  多爾米音樂站

  答:優(yōu)美的歌聲能讓你放松身心,愉悅身心。

  b:優(yōu)美的歌曲可以為你表達(dá)另一種情感。

  今天,我們要給所有的同學(xué)唱一首歌曲xxx。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

  不及物動詞結(jié)束語

  答:在歌唱的翅膀上,我們將向每個人告別。

  b:這是你的聲音,這是我們成長的足跡,這是大家的關(guān)心。

  答:同學(xué)們,20分鐘的短暫時間就要過去了。今天的廣播到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,我們下次再見!

  乙:再見!

  播放“片尾曲”

  小學(xué)消防安全廣播稿 10

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  甲:伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲,美好的一天又開始了。本次廣播由四一班為大家播送。

  甲:我是主持人。

  乙:我是主持人。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車。

  一、校園直通車。

  甲:認(rèn)識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。

  乙:為慶祝第xxx個“兒童節(jié)”,讓大家度過一個愉快節(jié)日,我校于6月1日下午開展第十三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式作品展示及大型游藝活動。各年級組織形式多樣的游藝活動,師生全員參與,同學(xué)們在活動中體會成功的喜悅,感受節(jié)日的快樂。

  甲:從本周開始,我校的校舍改造工程正式實(shí)施,施工的樓房周圍攔起了防護(hù)網(wǎng),掛起了警示牌。希望大家注意安全,遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場,切不可跨越警示線、安全防護(hù)網(wǎng)。更加不要私自進(jìn)入正在施工的溪英樓。從下周開始,升旗儀式改為室內(nèi)聯(lián)合晨會,升旗手和護(hù)旗手每天升旗降旗時,請找值班的老師或門衛(wèi)輔警叔叔陪同。參與紅領(lǐng)巾廣播和聯(lián)合晨會的同學(xué)請?jiān)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入溪英樓。

  二、主題播報區(qū)。

  甲:主題播報,走進(jìn)七彩童年,共享美好生活。本次播報的主題是:學(xué)消防安全,建和諧校園。

  乙:謝佳金,你聽過“曲突徒薪,焦頭爛額”這對孿生成語嗎?

  甲:當(dāng)然聽過。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是:有一位客人到主人家拜訪,見主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對主人說:‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的,并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去,不然的話,將會發(fā)生火災(zāi)!’主人默然,不予理會。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。于是,主人家殺牛擺酒,對鄰居表示感謝,在救火中燒傷的被請到上座,其余則各按出力大小依次就坐,卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說:‘當(dāng)初要是聽了那位客人的勸告,就不用殺牛擺酒,終究不會有火災(zāi)。如今論功請客酬謝,建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞,而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟,將那位客人請來。

  這個故事告訴我們,消防要以“防”為主,以“消”作補(bǔ)救措施。

  乙:我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則,實(shí)行消防安全責(zé)任制,建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò)!笔沁@個故事內(nèi)涵的進(jìn)一步提高與發(fā)展。

  甲:我們每個人幾乎天天都再與火打交道,一旦發(fā)生火災(zāi),尤其是火災(zāi)初期階段,可燃物質(zhì)燃燒面積不大,若發(fā)現(xiàn)及時,方法得當(dāng),就可很快將火撲滅,但人們往往發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后卻找不到滅火器滅火,其實(shí)在我們身邊就有不少“滅火劑”,一樣能撲滅或控制小火,比如:濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。

  乙:食鹽,真的嗎?

  甲:食鹽的主要成份是氯化鈉,在高溫火源下,能迅速分解為氫氧化鈉,通過化學(xué)作用,抑制燃燒的進(jìn)行,吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細(xì)鹽均是滅廚房和火災(zāi)固體陰燃的滅火劑,食鹽在高溫下吸熱快,破壞火苗的形態(tài),同時發(fā)生吸熱反應(yīng),稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度,所以能使火很快熄滅。

  乙:然而在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果被困火場,在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發(fā)生火災(zāi),應(yīng)捂住口鼻走樓梯逃生。

  三、好書百花園。

  甲:走進(jìn)好書百花園,讓好書滋潤心靈。

  乙:今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的.好書是:《草房子》 。

  《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。書中描寫了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活。該書文字如詩,作者雖不是名詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起美麗的童話。

  四、蓓蕾初上枝。

  甲:用我的心,用我的手,寫下我的故事。下面進(jìn)入:蓓蕾初上枝。請聽我們的小小寓言家的最新創(chuàng)作吧!

  愛吃糖的小豬(作者:三(3)班史文麗)

  小豬是個愛吃糖果的孩子,見到糖果就會興奮得兩眼發(fā)光。

  一天,天氣晴朗,小豬拿著零花錢要去超市買東西吃,媽媽再三叮囑不要買糖吃。小豬滿口答應(yīng),可是在路上他就改了主意,他想:糖果那么好吃,我不吃它們,它們會很傷心的。到了超市,小豬看到那么多的糖果心里開心極了,趕緊拿了一盒自己最愛吃的軟糖。它回到家后偷偷地把糖果藏在了床下面,等媽媽不在家的時候就能拿出來吃了,想到這里,小豬饞得口水都流出來了。

  這天剛好是星期天,媽媽一早就去上班了,小豬不禁喜笑顏開,趕快把門關(guān)上,從床下拿出了糖,放了一粒在嘴里,“太好吃了!”。然后小豬就一粒接著一粒不停地往嘴里塞,生怕被別人搶了去似的。不一會兒,一盒糖就吃光了。到了晚上,小豬的牙疼了起來,疼得它哇哇大哭,媽媽只好帶小豬去看病。經(jīng)過白兔醫(yī)生的仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn),小豬吃糖太多所以長了好幾只蛀牙。媽媽驚訝地說:“怎么可能!它好久都不吃糖了呀!”小豬這才向媽媽說出了實(shí)情,并道了歉。媽媽沒有生氣,和藹地說:“沒關(guān)系,你以后誠實(shí)不再對我撒謊就好了!

  最后,在白兔醫(yī)生的努力下,小豬吃了一番苦頭終于把牙治好了,當(dāng)然它也變成了一個乖巧聽話的孩子,再也不敢偷偷吃糖了,因?yàn)樗涝俸贸缘臇|西,也要適量才好。

  乙:排球隊(duì)里故事多,請聽《排球小將》

  第十三回非打不可(作者:五(2)班唐成杰)

  “最新消息,最新消息,丁曉與王欣怡的大戰(zhàn)將在今天下午舉行!币淮笤纾±扔衷诮淌依锎舐暼氯轮,誰也沒有理他,但是話說回來,誰不期待這場比賽呢!

  這不,賽前同學(xué)們就早早地涌到了排球場上等待著。只見王欣怡還是一副怒氣沖沖的樣子,丁曉滿臉歉意地說:“女排隊(duì)長,不要比了吧。這事是我不好,可是,打排球有損傷不是正常的嗎?不用這樣吧!”但是王欣怡就是不買賬,無論丁曉說許多遍,她就是不理不睬!翱磥磉@場仗你是非打不可了,祝他好運(yùn)吧!碧屏υ谝慌员硎就榈卣f。

  最后,雙方討論決定一局定勝負(fù),并由小喇叭當(dāng)裁判。小喇叭有模有樣地喊了聲:“開始!”王欣怡是女的,女士優(yōu)先,先發(fā)球。她站到發(fā)球線上,一只手托球,另一只手上下擺動著,她簡直變了個人,盯著球的眼睛好像噴出了火。突然,她拋起球,右手飛快一擊,球如同離弦的箭一樣,飛了出去。雖然女生的力氣小,但是王欣怡的發(fā)球常常很刁鉆,看似普普通通,卻總是落在不好接的位置上。丁曉可不是吃素的,他不慌不忙地調(diào)整好了位置,輕輕松松地就把球還了過去。王欣怡沒想到丁曉這么厲害,稍一失神連忙把球墊起!昂脵C(jī)會!”丁曉趁球飛到網(wǎng)上,奮力一跳,來了個大力扣殺!罢鎺洶!”小喇叭好生崇拜,隨后他不忘加一句“丁曉必勝!”頓時,他感到有股兇光正盯著他,仔細(xì)一搜,原來是朱曉君,他不禁倒吸了一口冷氣,要知道上次他可是說了近百個對不起才保住小命的,不然非罰抄不可。想到這里,小喇叭如卡機(jī)的磁帶說不出話來。

  甲:欲知后事如何,拿起筆來續(xù)寫吧。

  五、好歌點(diǎn)唱機(jī)。

  甲:輕松一刻,進(jìn)入好歌點(diǎn)唱機(jī)。請聽歌曲《一千零一個愿望》。同學(xué)們,老師們,再見

  乙:再見。

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