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嚴禁校園欺凌廣播稿

時間:2022-10-25 09:28:11 廣播稿 我要投稿

嚴禁校園欺凌廣播稿(精選9篇)

  有在學校廣播站鍛煉的學生都知道,我們廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?下面是小編幫大家整理的嚴禁校園欺凌廣播稿(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

嚴禁校園欺凌廣播稿(精選9篇)

  嚴禁校園欺凌廣播稿1

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目"反對校園欺凌,共建和諧校園"。

  同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀。

  "欺凌、暴力",它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,能威脅你身邊的人的生命安全?墒,在當今社會,本應(yīng)清凈的校園里,卻不時傳來有關(guān)欺凌、暴力傷害的消息:學生們互相斗毆,在校外聚眾鬧事,因幾句不入耳的話便出手打人……一起起校園暴力、欺凌事件不僅讓人觸目驚心,更為學生自身的安全打上了一個大大的問號。

  我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負著重大的責任。

  同學們,我相信,只要我們大家從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,我們一定會可以讓我們的校園充滿文明,讓安全存于生活。讓我們大家一起攜起手來,共同拒絕校園暴力,共建和諧校園。

  謝謝大家!

  嚴禁校園欺凌廣播稿2

各位老師、同學們:

  大家上午好!今天我講話的題目是“反對校園欺凌,共建和諧校園”。講三個方面:

  1、什么是校園欺凌。所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在校園內(nèi)曾經(jīng)出現(xiàn)過,如向低年級學生索取錢物,不給就打,兩個同學發(fā)生小矛盾,找高年級學生幫忙等等。一旦發(fā)生這樣的事情,它不但會傷害孩子的身體,還會使一顆純凈的心靈蒙上陰影,嚴重時,還會威脅人生安全。

  2、為什么要治理校園欺凌。因為欺凌現(xiàn)象在有的地方時有發(fā)生,已經(jīng)嚴重影響了孩子的身心健康,給社會帶來惡劣影響,違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且和社會主義核心價值觀是背道而馳的,國家教育部非常重視孩子的健康成長,專門出臺文件專項治理校園欺凌,嚴厲打擊校園欺凌現(xiàn)象。

  3、作為學生的我們,如何做好防范呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起是一張緣分,萬一產(chǎn)生一點摩擦是正常的。要學會說:“對不起”。我們千萬不要小看這三個字,它的作用很大,在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學會包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學會友善待人。其次,學會正確處理同學間欺凌現(xiàn)象。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,首先應(yīng)該及時尋求老師、家長、甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突,而不是懼怕、隱瞞,一味容忍只會助長對方的氣焰,得寸進尺,讓事態(tài)進一步擴大。

  同學們,文明是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們共同努力建設(shè)和諧校園,讓友善的微笑常掛臉上,做一個有涵養(yǎng)、有智慧的文明學生!

  嚴禁校園欺凌廣播稿3

親愛的老師同學們:

  大家好,今天我們來聊聊反對校園欺凌營造和諧校園。

  我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負著重大的責任。但是,由于受社會不良風氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識,在個別學校但是如何防止這種不良的行為呢?防止這種不良行為的發(fā)生呢?學校發(fā)出如下倡議:

  一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長報告。對班級倚強凌弱的同學以及高年級學生、校外青年實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。

  二、要加強法律知識學習。從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學會運用法律武器保護自己。

  三、要認識自身不足。當你和同學鬧矛盾時,不要沖動,不要急躁,一定要靜下心想想原因,認識到自己的不足,勇于向別人承認錯誤并改正它!巴艘徊胶i熖炜铡,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。

  四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。

  五、要增強友愛互助意識。積極團結(jié)同學,熱情幫助同學,增強應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

  六、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習,培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青少年。

  七、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

  八、要養(yǎng)成良好的'生活習慣。不吸煙、不賭博,不進酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所。

  同學們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學習的最重要的功課。有人的地方就會有差異,就會有矛盾,讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾,使學校成為更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進,在這個家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到有價值的學習和活動中去!

  嚴禁校園欺凌廣播稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  眾所周知,“欺凌”,它不但會傷害一個人的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,更會使人的精神受到痛苦的折磨。在同學們的心目中,美麗的校園是充滿陽光的地方,這里承載著學生的夢想,但是,如果這片純潔的土地上因充斥著欺凌而變得黑暗,將是何等的悲哀!為此,行知小學潘美芳老師跟學生們講述了什么是校園欺凌事件?怎樣預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生?發(fā)生了校園欺凌事件應(yīng)該如何處置等。讓學生們對什么是校園欺凌事件有了更深刻的認識。欺凌行為主要為身體欺凌,推搡、打等暴力行為;“言語欺凌”,包括惡意取笑、起侮辱性外號、辱罵等;“關(guān)系欺凌”,包括通過惡意造謠或者讓其他人不理他,使受害者受到傷害。有校園欺凌的學生,首先要意識到,欺凌行為是不道德的行為,欺凌行為是無能的表現(xiàn)。其次不要故意攻擊其他同學,無論是比你弱小的,還是他做錯了事,還是對你有傷害,還是你看不順眼,這些都不能成為你攻擊他的理由,要學會通過合理的方法解決問題,學會寬容!北黄哿璧耐瑢W也要站出來說不:當你被其他同學欺負時,首先你自己要勇敢反擊;如果對方太強勢,你無力反擊,就要學會先保護自己,然后要大膽向老師或家長反映,讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。學校號召其他同學要擁有正義感,見到有欺凌的行為要勇敢站出來制止,控制事態(tài)的發(fā)展,尋找合理的幫助。

  行知小學一直提倡同學們做文明友善的小陶子,號召大家團結(jié)友愛,嚴于律己,寬以待人。潘美芳老師希望全體學生從現(xiàn)在開始,要堅決地對“校園欺凌”說不!同學們之間要友好地相處,互相幫助,互相促進,在這個家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到學習和生活中去。用我們的理智、我們的愛心去化解矛盾,預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園,真正成為更加和諧和積極向上的大家庭。

  謝謝大家!

  嚴禁校園欺凌廣播稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的內(nèi)容是:如何預(yù)防校園欺凌。

  其實大家都知道,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會嚴重損害我們的心理健康,有些同學由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學習,造成學習成績下降,有的甚至不能正常完成學業(yè)。

  校園暴力還會使我們家長的工作生活受到影響。由于擔心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,許多家長親自接著孩子上下學,從而影響他們的正常工作和生活,有的家長不得不求助于相關(guān)法制機構(gòu)。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生,使同學們不得不擠出時間和精力采取相應(yīng)的防范措施,既影響了正常的教學秩序,又給學校管理帶來很大困難。

  我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?我覺得我們應(yīng)該做到如下幾點:

  (1)遭到校園暴力侵害的同學,應(yīng)該第一時間告訴老師愛到或家長,制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴。

  (2)與不法行為作斗爭一定要講策略,運用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。

  (3)當有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時,一定要堅決拒絕;當不法分子到來時,一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。

  我們都是祖國的花朵,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮艷,相互襯托,才能構(gòu)成最美的風景。

  嚴禁校園欺凌廣播稿6

親愛的老師、同學們:

  大家好!今天,我演講的主題是“打擊校園犯罪,增強自我防衛(wèi)能力”。青年是祖國的未來、民族的希望,是中國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是中華民族生生不息的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本工程,是全黨全社會共同的社會責任。

  新中國成立以來,黨和政府高度重視對青年的教育和培養(yǎng),為青年的成長提供了良好的條件,使一代又一代的青年健康成長。然而,我們應(yīng)該清醒地認識到,近年來,校園侵權(quán)和學生犯罪案件的發(fā)生,嚴重破壞了學校正常的學習和教學秩序。一方面,我們必須嚴厲打擊校園犯罪。另一方面,我們還必須加強學校治安環(huán)境的整治,提高自我防衛(wèi)能力。青少年犯罪的主要原因:從主要因素來看,一是自我控制能力薄弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學校教育不端;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救助措施;五是法律教育的相對滯后:六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響。對于學生來說,要遠離校園犯罪,我們應(yīng)該從自己做起,加強思想道德修養(yǎng),從而消除校園犯罪滋生的土壤。

  很多案例表明,校園犯罪的發(fā)生有一定的條件,一定的風氣,思想政治工作越薄弱,學生紀律越差,發(fā)生的事件就越多。校園犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那么作惡者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么?陽光是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。在打擊校園犯罪的同時,我們還應(yīng)該加強自我防衛(wèi)能力:

  1、提高法律意識,提高辨別是非的能力。你必須學習更多的法律知識,了解什么是違法的,什么是犯罪,只有了解什么是違法的,什么是犯罪,那么你就可以不犯罪,也可以防止別人犯罪。

  2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么校園侵權(quán)犯罪屢有發(fā)生,一個重要的原因是學生不團結(jié),缺乏打擊犯罪的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

  總之,重視青少年法制教育是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,是提高國民素質(zhì)、發(fā)展社會經(jīng)濟文化、促進民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,抒大青少年所希望的。為了促進青少年法制教育的深入發(fā)展,全社會要行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

  謝謝大家!

  嚴禁校園欺凌廣播稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《反對校園欺凌,營造和諧校園》。

  什么是校園欺凌呢?所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱現(xiàn)象。這些行為主要包括三個方面:

  一是,“身體欺凌”,打、推、罵、掐、揪頭發(fā)、絆倒等。

  二是“言語欺凌”,包括惡意取笑、起侮辱性外號、辱罵等。

  三是“關(guān)系欺凌”,是最不容易發(fā)現(xiàn)也是最殘酷的,包括排擠你、鄙視你、嫌棄你,聯(lián)合一群人對付你,惡作劇,騷擾你、歧視你、孤立你。

  這樣的事例我們同學通過新聞報紙網(wǎng)絡(luò)等媒體經(jīng)常能看到。這樣的欺凌事件一旦發(fā)生,它不僅僅會使受害者的身體受到傷害,還會使受害者的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅到你身邊人的生命安全。網(wǎng)上報道了江西某中學發(fā)生女生搧打耳光造成傷害的事件,事件曝光后,幾名參與打架的女生迅速被公安部門帶到派出所,接受處罰。這幾名同學的家長也因監(jiān)護不力,受到處罰。看到這里,我們同學作何感想?校園本是寧靜、和諧、愉悅的學習場所。我們同學正處在成長期,是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,但是,由于受社會不良風氣的影響,這種校園暴力事件不時的發(fā)生,那么這種校園欺凌現(xiàn)象在我們身邊有沒有呢?我們應(yīng)該如何去做呢?站在學校的層面上來講,我們學校安裝了攝像頭,全方位無死角的監(jiān)控我們同學學習活動的每一個角落。學校將根據(jù)預(yù)防校園欺凌專項整治小組的工作方案,持續(xù)展開工作。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將會根據(jù)《中小學生處罰條例》及我校的相關(guān)校規(guī)進行處理,情節(jié)嚴重的將移送公安部門進行處理。此外,請班主任做好防止校園欺凌的班級教育工作,認真做好班級小霸王的排查工作。并利用班會課等時間進行預(yù)防欺凌的專題教育。同學們也應(yīng)該提高認識,在校園中受到欺負,不要依靠外力進行報復,要敢于并善于維護自己的合法的權(quán)益,及時的向老師舉報。

  同學們,我們的學校有關(guān)心我們的老師,為我們的安全保駕護航,有樂于奉獻愛心的同學,為有困難的同學送去溫暖。同學之間互愛互助,團結(jié)一致,在校園里快樂的成長。我們要凈化校園環(huán)境,弘揚校園正氣,明善惡方能伸正義,知榮辱才可凈心靈。校園是學習文化知識的一方凈土,提升文明素養(yǎng)當是我們每位同學義不容辭的責任。讓我們共同努力,防止校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。最后祝同學們學習愉快,學有所成。

  我的國旗下講話結(jié)束,謝謝大家!

  嚴禁校園欺凌廣播稿8

親愛的老師、同學們:

  大家好!我今天演講的主題是“反對暴力,共建和諧校園”。校園是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂。校園應(yīng)該是一片凈土!然而,最近經(jīng)常發(fā)生暴力事件。很多同學總是出口成臟、惡語傷人,有些同學總是橫行霸道,喜歡用暴力來解決問題,欺負弱小,甚至打架斗毆。

  這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略構(gòu)想,我們必須知道,沒有一個和諧的校園,就沒有和平的學習環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。校園暴力主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、以小欺小,以眾欺寡。有一些同學喜歡欺負弱小的同學,把他們的快樂建立在別人的痛苦之上。

  2、為了一點小事,大吵一架。常常因為“雞毛蒜皮”的小爭執(zhí),從口頭謾罵升級到拳腳相向。

  3、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短。這類事件往往是由上述兩種形式引起的,從個人與個人之間,再到群體。

  校園暴力不僅給學生造成了身體上的傷害,而且在他們的心靈上留下了深深的傷疤,這不可避免地影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園暴力,我們應(yīng)該做些什么?我們應(yīng)該行動起來,反對暴力,遠離暴力,建設(shè)一個和諧的校園,讓每個學生都能健康成長。

  第一,培養(yǎng)健全的人格,做一個文明的學生。不要沖動,說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事都要考慮后果;有矛盾的時候不要抓住對方的錯誤,而要檢討自己哪里做錯了;總之,我們必須嚴于律己,寬以待人!

  第二,提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,謹慎交友,不要與行為不端的人交往,不要與社會上的人交朋友,不要在網(wǎng)上交友;參加各種有意義的文化體育活動,遠離不良文化。

  第三,提高自我保護意識。不要一個人出去,身上不要帶太多的錢。當你是暴力的受害者,采取靈活的緊急措施,及時報警。

  在這花樣的年華里,我們怎么能荒廢了美好的時光!同學們,讓我們遠離暴力,共建和諧校園!今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  嚴禁校園欺凌廣播稿9

老師們,同學們:

  大家好!

  我今天國旗下講話的題目是:《預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園》。

  自去年以來,我們國家發(fā)生了多起慘案,傷亡慘重,讓人痛心,也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,我們的上級機關(guān)及學校高度重視,采取了許多切實可行的措施,上級為我們學校配備了校園專職保安,每名保安都配備了足以制服歹徒所需要的警械及其它裝備,學校則安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng),使學校的周邊及校園都處在有效監(jiān)控范圍內(nèi),另外,學校也加強了值班,落實了責任。這一系列措施的采取,目的只有一個,就是希望通過此來切實加強校園安全保衛(wèi),確保我們師生的生命安全。

  在上級、學校加強安全保衛(wèi)措施的同時,同學們也要學會一些面對危險的應(yīng)急方法:

  1.在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。學校及你們的老師就是你們的堅強后盾,他們會堅定地站在你這一方,所以千萬不要輕易低頭。要像老虎一樣會撕咬,像山羊一樣敢頂角,一旦你這樣做了,就會散發(fā)出一種強大的威懾力,讓壞人不敢冒然攻擊。

  2.大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應(yīng)有的代價。同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救。

  3.如果危險發(fā)生,可用自己的書包、書本、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔辟班發(fā)生危險情況,要趕快關(guān)緊自己班的門、窗,不讓歹徒進來。

  4.如果受到傷害,一定要及時向老師、警察申訴報案。不要給不法分子留下好欺負的印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害。

  5.如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意。

  6.注意不要用尖銳刻薄的語言激怒歹徒,須以保全生命為第一考慮,要學會運用機智逃離。

  7.找機會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

  8.在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助。

  9.若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報器大響以嚇退壞人。

  同時希望同學們做到以下幾點:

  1.上課期間,學校大門關(guān)閉,任何同學都不得私自走出校門,特殊原因要離校,要持假條到傳達室登記后方可離校,回校后要先在傳達室銷假,然后才能進入校園。上學、放學時走讀生進、出大門,應(yīng)主動出示學生證。

  2.發(fā)現(xiàn)校門外有可疑人物要及時報告,看到同學遇糾纏和侵害,要及時回校報告或撥打110求助。

  3.走讀生要按學校規(guī)定的時間及時離校,沒與學校簽安全協(xié)議的走讀生不允許來校上晚自習。

  4.冷靜處理同學間的矛盾。同學之間的矛盾,都是小糾紛、小沖突、小摩擦引起,如一個不太友善的眼神、一句不文明話語,或一個無意的碰擦,本是小事,但若不能冷靜對待,就會釀成大害,引發(fā)沖突、毆斗,群毆甚至致人傷殘死亡。同學間的沖突并非深仇大恨,避免發(fā)生這樣的悲劇其實很簡單,就是一個微笑,一句對不起,就是小孩也能做到的團結(jié)友愛、文明謙讓。否則,心胸狹小,爭強好勝,輕則受到學校處分,重則受法律制裁,到時候悔之晚矣。

  5.不要將你過去的同學招致到學校及周邊,更不得借助他們解決同學間的糾紛。

  老師們、同學們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,讓我們行動起來,一起預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從小事做起,從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在就做起。

  我的講話完畢,謝謝大家!

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