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搞笑電臺(tái)廣播稿（精選10篇）
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，大家廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么寫(xiě)廣播稿需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的搞笑電臺(tái)廣播稿，歡迎閱讀與收藏。
搞笑電臺(tái)廣播稿 1
播音員：
男：hello，大家好，歡迎來(lái)到幽默一刻，我是。
女：嗨，大家好，我是。
男：國(guó)慶長(zhǎng)假很快過(guò)完了，同學(xué)們都來(lái)上學(xué)了。
女：哎，說(shuō)起上學(xué)，我想起來(lái)許多有趣的事。上語(yǔ)文課，有一個(gè)同學(xué)睡著了，同桌突然叫醒他，小聲的說(shuō)“別做夢(mèng)了，老師讓你讀課文第三段”
男：��？我看到父親那肥胖的身影越過(guò)月臺(tái)......
女：這時(shí)候，正在黑板上寫(xiě)字的老師回頭問(wèn)：“同學(xué)，你有什么問(wèn)題嗎？”
男：額，我覺(jué)得這段寫(xiě)得太好了，想給大家念念。（哈哈哈哈）
女：這同學(xué)反應(yīng)可真夠快的，上課瞌睡是常有的事，有這么一同學(xué)在課上睡得正香時(shí)被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題�！靶�(qiáng)，你造一個(gè)疑問(wèn)句�！�
男：“老師，你是問(wèn)我嗎？”
女：“很好，那再造一個(gè)祈使句�！�
男：“老師我沒(méi)聽(tīng)清，請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍！”
女：“不錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)煲粋�(gè)感嘆句吧�！�
男：“太難了！我不會(huì)�！�
女：“小強(qiáng)同學(xué)回答得很好，請(qǐng)坐吧�！保ü�
男：這同學(xué)運(yùn)氣也忒好了吧，要是考試的時(shí)候能有這運(yùn)氣那該多好�。�
女：唉，你還別說(shuō)，有的人運(yùn)氣就是好擋也擋不住啊，這不，有一次考試全班一個(gè)人及格，老師就想讓他和大家分享一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這同學(xué)扭扭捏捏了半天也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
男：那個(gè)，你就別謙虛了啊，跟大家講講你的`方法。
男：嗯，說(shuō)的很好，最主要的就是抓緊時(shí)間看書(shū)，能不能說(shuō)具體點(diǎn)？
女：考試時(shí)趁老師不注意，抓緊時(shí)間看書(shū)。（哈哈哈哈）
男：唉，原來(lái)是這經(jīng)驗(yàn)啊，這么一分享下次考試肯定是老師重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象了。說(shuō)到考試，我想起來(lái)還有這么一同學(xué)，在一次語(yǔ)文考試的時(shí)候需寫(xiě)“恩惠”兩字，可“惠”字不會(huì)寫(xiě)，左思右想，絞盡腦汁，可怎么想都想不出來(lái)。咦，突然想到考試時(shí)帶一瓶雪碧進(jìn)考場(chǎng)，竊喜。
女：雪碧？開(kāi)心啥？
男：瓶蓋有“謝謝惠顧”啊，這個(gè)惠不就是和恩惠同一個(gè)字。于是，這同學(xué)假裝喝水，慢慢擰開(kāi)瓶蓋，頓時(shí)狂暈�。。。�
女：咋了？
男：只見(jiàn)蓋內(nèi)赫然印著“再來(lái)一瓶”�。ü�
女：那同學(xué)運(yùn)氣不錯(cuò)，中獎(jiǎng)了嘛，只是不是時(shí)候。老師也有很悲催的時(shí)候，一天，老師拿著一本濕透了的作業(yè)本問(wèn)學(xué)生：“你的作業(yè)本怎么變成這樣了？”
男：“掉水里了�！�
女：“掉水里了？好好的怎么會(huì)掉水里呢？”
男：“上廁所的時(shí)候不小心”
女：“掉在廁所的水里了？”
男：“掉進(jìn)便池里了�！�
女：“我是蘸著口水一頁(yè)一頁(yè)翻的�。 保ü�
男：我估計(jì)這老師估計(jì)很快就會(huì)瘦下去了，幾天都吃不下飯。不過(guò)，體重下去了就當(dāng)減肥了，可有時(shí)候頭低下去了可就傷自尊了。
女：怎么說(shuō)？
男：還是一個(gè)語(yǔ)文老師，想示范下什么樣才叫“垂頭喪氣”，于是就低下頭，并問(wèn)同學(xué)們：“請(qǐng)大家用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我現(xiàn)在的樣子”。
女：“聰明絕頂”
男：不是
女：“地薄苗稀”
男：不是
女：“一毛不拔”（哈哈哈哈）
男：哎，這班學(xué)生估計(jì)把老師氣的夠嗆。有位老師很喜歡拖堂，每次下課鈴響過(guò)之后還在那心安理得的講個(gè)不停，學(xué)生們都很有怨言。
女：“老師，怎么你每次下課了還在上課？”
男：“你們上課時(shí)一點(diǎn)兒都不配合，怎么會(huì)有效率？該講的講不完，只有延長(zhǎng)時(shí)間了！”
女：第二天，學(xué)生們?cè)谡n上積極配合，整節(jié)課進(jìn)行得相當(dāng)順利。下課鈴響過(guò)，同學(xué)們以為會(huì)立即下課，那知老師滿臉笑容地說(shuō)。
男：“既然大家興致都這么高，那我們就再講一會(huì)吧”。（哈哈哈哈）
女：是啊，最討厭下課了還拖堂的老師，還有老師會(huì)忽悠學(xué)生。暑假開(kāi)學(xué)，第一節(jié)課上，老師拿起班里成績(jī)最差學(xué)生的書(shū)，問(wèn)道：暑假你看書(shū)了嗎？
男：看了。
女：那11頁(yè)和12頁(yè)怎么還粘在一起？
男：那個(gè)，我也不清楚。
女：我就知道你不會(huì)看，放假之前特意把11頁(yè)和12頁(yè)用膠水粘上了。（哈哈哈哈）
男：學(xué)生低下頭，小聲的說(shuō)：老師。我沒(méi)看。
女：老師把書(shū)還給他，他翻開(kāi)一看，傻了。11頁(yè)和12頁(yè)根本沒(méi)粘。
男：哈哈哈哈......
女：時(shí)間過(guò)得飛快，又到了節(jié)目尾聲了。合：老師們、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)啦~
搞笑電臺(tái)廣播稿 2
大家好，歡迎收聽(tīng)本期的HIT FM
我是初二(一)班的蘇xx
夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望，是一種揮之不去的感覺(jué)和潛意識(shí)，也是人們走向成功的原動(dòng)力。
每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，都有著自己的渴望和追求，或許是一日溫飽的愿望，或許是安邦治國(guó)的抱負(fù)，又或許是翱翔藍(lán)天的向往，但不管是什么樣的夢(mèng)想，每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)它，成就它。
夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的'凈土。
當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì)豁然開(kāi)朗，在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。
就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來(lái)了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來(lái)了明媚的希望。
大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，夢(mèng)想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán)，夢(mèng)想和信仰就是人生航船的羅盤(pán)；列車(chē)奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，夢(mèng)想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。
夢(mèng)不是斷了線的風(fēng)箏，夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我們的手心的，夢(mèng)想不是虛幻的，夢(mèng)是屬于我們的。
這些年我們一直努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng)，有過(guò)追求，有過(guò)欣喜，有過(guò)失落，始終無(wú)怨無(wú)悔。
追逐夢(mèng)想，尋覓夢(mèng)想的清香。
記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’。”而在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，恰恰也需要這種動(dòng)力。
不要彷徨了，不要悲傷了，堅(jiān)定的信念會(huì)使夢(mèng)想散發(fā)出生命的光芒，照耀到人們的心田。
它會(huì)讓人們感到夢(mèng)想的清香無(wú)時(shí)不在；它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有；它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲；它更會(huì)讓人們感到希望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng)，只有用人們的雙手去栽培它，它才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
本期的節(jié)目到此結(jié)束，我們下期再見(jiàn)。
搞笑電臺(tái)廣播稿 3
大家中午好！現(xiàn)在是我們的心理廣播講座時(shí)間。
a：看到漂亮的花會(huì)感覺(jué)賞心悅目，看了感人的電影會(huì)痛哭流涕，這些都是心理活動(dòng)的結(jié)果。
a：你昨晚做夢(mèng)了嗎？
b：夢(mèng)！我可對(duì)這個(gè)大有了解。如果做夢(mèng)了，夢(mèng)的內(nèi)容肯定是豐富多彩的。有時(shí)，夢(mèng)中情節(jié)會(huì)有個(gè)完整的過(guò)程，有時(shí)卻會(huì)夢(mèng)到莫名奇妙、難以理解的形象會(huì)事情。有時(shí)，多年不見(jiàn)的朋友會(huì)突然出現(xiàn)在夢(mèng)中。
a：我也知道。人在睡眠時(shí)，有兩種狀態(tài)交替出現(xiàn)，一種是腦和身體都休息的狀態(tài)，另一種是腦清醒但身體休息的狀態(tài)下做夢(mèng)�？茖W(xué)家分析認(rèn)為，人會(huì)把愿望埋藏在內(nèi)心深處。處于清醒狀態(tài)時(shí)，意識(shí)會(huì)抑制愿望。
b：人每天要做4-5個(gè)夢(mèng)，照這么計(jì)算，人一生要做10萬(wàn)個(gè)夢(mèng)呢！
a：告訴大家，動(dòng)物也會(huì)做夢(mèng)呢！
b：這怎么可能？
a：哈哈！當(dāng)然有可能。有不少同學(xué)家里養(yǎng)狗吧！養(yǎng)狗的.同學(xué)應(yīng)該都看到過(guò)小狗睡覺(jué)。有時(shí)小狗睡覺(jué)時(shí)，嘴里會(huì)發(fā)出嗚嗚的鳴叫聲，那多半是沒(méi)吃飽睡覺(jué)夢(mèng)見(jiàn)狗骨頭了。
a：我昨晚夢(mèng)見(jiàn)我飛起來(lái)了呢！
b：就讓我這個(gè)小小周公給你解解夢(mèng)吧！
b：放心，我說(shuō)的可是有科學(xué)依據(jù)的。當(dāng)人生得意、生意興隆的時(shí)候人常會(huì)做飛翔的夢(mèng)。制定新的計(jì)劃時(shí)也會(huì)做同樣的夢(mèng)。
a：當(dāng)你做墜落的夢(mèng)時(shí)，代表心里可能存在什么不安、恐懼的情緒。學(xué)習(xí)、工作上遇到挫折，常會(huì)做這樣的夢(mèng)。
b：有些時(shí)候，我們還會(huì)夢(mèng)到找?guī)�。有時(shí)，當(dāng)我們處于睡眠狀態(tài)時(shí)，并沒(méi)有尿急，卻在夢(mèng)中拼命找?guī)�。很多人做這個(gè)夢(mèng)都是有話不敢說(shuō)，把它埋藏在心里。
a：還有被擁抱的夢(mèng)。做被擁抱的夢(mèng)存在明顯的男女差別。男生一般不會(huì)做這種夢(mèng)，而很多女生都做過(guò)這樣的夢(mèng)。想確認(rèn)身邊是否有值得信賴的人時(shí)，往往會(huì)做被擁抱的夢(mèng)。
b：還有
a：唉，打��！你還沒(méi)完沒(méi)了了？
a：我最近家里來(lái)了個(gè)小妹妹，做了好些搗蛋的事。
a：嗨！才不是呢！我們一般認(rèn)為，雖然嬰幼兒也具有長(zhǎng)期記憶的能力，但那個(gè)年齡階段，長(zhǎng)期記憶系統(tǒng)基本還不能很好地運(yùn)行。據(jù)研究人員發(fā)現(xiàn)，有個(gè)別的孩子在2、3歲的時(shí)候就能運(yùn)用語(yǔ)言敘述出記憶中的事情，但孩子所謂的記憶，大多是片段或并不準(zhǔn)確。
b：這時(shí)孩子開(kāi)始有記憶了，并開(kāi)是使用“記住”，“忘記”等與記憶有關(guān)的詞語(yǔ)。在這個(gè)時(shí)期，人的記憶系統(tǒng)才逐漸健全起來(lái)。
ab：今天的心靈廣播馬上就要結(jié)束了，讓我們?cè)诿利惖母杪曋薪Y(jié)束這次的廣播吧！
搞笑電臺(tái)廣播稿 4
有位朋友念影視研究生，前幾天跟我講，你發(fā)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，是什么讓熒幕里的“鐵漢”真正成為英雄？其實(shí)很多時(shí)候不是因?yàn)樗麄儜?zhàn)功顯赫，而是他們?cè)诓唤?jīng)意間，泄露出來(lái)的柔軟。
一位胸懷天地、游走四方的俠客，在踏遍人間離奇后，記起要圍攏雙手護(hù)住一雙搖晃晃的.小花，最難能可貴。
想起之前有一次聚餐，出了包間已經(jīng)是深夜了，幾個(gè)男生準(zhǔn)備各自打車(chē)回去時(shí)，有一位留了下來(lái)，一一詢問(wèn)我們幾個(gè)女生是不是方便叫車(chē)，得到肯定答案后，才開(kāi)始給自己叫車(chē)，還囑咐我們一定小心，最好結(jié)伴。
那時(shí)我對(duì)這位男生的印象，便非常好。
溫柔的人會(huì)悄悄考慮到每個(gè)人的感受，社交場(chǎng)中，會(huì)讓每個(gè)人都在自己的位置上，坐得舒服。不是像中央空調(diào)那樣，殷勤如通稿，隨意散發(fā)，而是小心翼翼地，為了大局，也為了體諒每個(gè)人，兜住很多不適和難堪。
迷人之處在于——這種心細(xì)絕非來(lái)源于諂媚，而是自然而然的周全。
跟溫柔的人談戀愛(ài)，不用在他面前隱藏情緒，不用斟詞酌句，或許你偶有窘態(tài)，他都試圖理解，他也都包容，他不盛氣凌人逼問(wèn)，也不語(yǔ)鋒尖銳地辯駁。
搞笑電臺(tái)廣播稿 5
每一個(gè)人都擁有生命，但并非每一個(gè)人都懂生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是一種懲罰。每一個(gè)人的生命都是一朵花，而我們現(xiàn)在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自身的安全意識(shí)，否則，這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫害。
談到生命，我們就會(huì)理所當(dāng)然地想起安全，因?yàn)橛辛税踩�，人�?lèi)才會(huì)擁有生命。然而談起安全，我們又會(huì)聯(lián)想到交通的安全。交通安全，也是我們小學(xué) 生應(yīng)該重視的安全問(wèn)題。于是，我在此向大家提出幾點(diǎn)要求：
一、不滿12周歲的`學(xué)生不能騎自行車(chē)到校，滿12周歲且家離學(xué)校比較近的同學(xué) 堅(jiān)持步行到校，家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的同學(xué) 騎自行車(chē)應(yīng)該專(zhuān)心致志，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
二、堅(jiān)持“寧停3分，不爭(zhēng)1秒”的原則，過(guò)馬路時(shí)，不可追求速度。
三、不在人群過(guò)多的地方橫沖直撞。
四、禁止在道路上爬車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或擲物擊車(chē)。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話，更不得砸玻璃、戳輪胎。
五、禁止翻越、倚坐人行道與車(chē)行道間的護(hù)欄和隔離墩，更嚴(yán)禁對(duì)護(hù)欄、隔離墩及其他 交通設(shè)施如信號(hào)燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進(jìn)行破壞。
六、遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，黃燈等。
生命把握在自己手里，請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)時(shí)刻注意交通安全，珍惜生命！
搞笑電臺(tái)廣播稿 6
各位聽(tīng)眾朋友：
大家下午好！
這里是【跳躍的音符】，我是主持人，xxx。
生命永遠(yuǎn)不會(huì)為誰(shuí)停留，你要做的就是過(guò)好每一天。盡情去歡笑，盡情去歌唱。年輕就應(yīng)該是充滿了激情與活力的。我們正年輕，我們要將這樣美好的青春盡情綻放。為心中的夢(mèng)想去努力吧，年輕，沒(méi)有什么不可以。
下面，我們一起來(lái)欣賞今天的第一首歌，由單色凌帶來(lái)的《觸碰純白》。
走在路上，挫折是難免的，低潮是必然的，孤獨(dú)與寂寞也總是如影隨形的；總有被人誤解的時(shí)候，總有寄人籬下的時(shí)候，總有遭人誹謗與暗算的時(shí)候。這些時(shí)候，要知道潮漲潮落、波谷波峰的道理，只要你能夠耐心等待，忍常人所不能忍，受的了折磨，守的住底線，一切都會(huì)證明，生活不會(huì)拋棄你，命運(yùn)不會(huì)舍棄你。下面，我們一起來(lái)欣賞一首由徐良帶來(lái)的《考試什么的都去死吧》，希望大家喜歡。
越是不能放下的，越容易失去；越想牢牢抓住的，越消失的快。越想擁有的'，常不屬于你；越想把握的，常已失去。越是看重的，越的不到；越是在乎的，越抓不住。那些想要的東西，大都不在你的身邊，人生總是在追逐中不斷修行著，在的失中不斷感悟著。不執(zhí)著，一切隨緣。只有懂得放下，才能把握當(dāng)下。
下面，我們一起來(lái)欣賞一首《從天而降》，在這優(yōu)美的音樂(lè)聲中，我們就要與大家說(shuō)再見(jiàn)了，下期節(jié)目，再會(huì)。
搞笑電臺(tái)廣播稿 7
人和人之間，最需要的是理解。你有你的缺點(diǎn)，我有我的不足，你有說(shuō)錯(cuò)話的時(shí)候，我也有做錯(cuò)事的'一天，所以，我們需要互相包容!
可是，人和人之間，最難的也是理解。你有你的想法，我有我的看法，我不懂你的傷悲，你不知我的難處，所以，彼此之間就很難有感同身受。
我們都渴望，真心有人懂得，善良有人珍惜，委屈了有人心疼，想法有人看重�？纱蠖鄶�(shù)時(shí)候，人多半還是只會(huì)考慮自己的感受，對(duì)別人的心酸不會(huì)有太多關(guān)注，更不會(huì)設(shè)身處地想。
也是因?yàn)椴槐焕斫猓猿３８械轿�，這種委屈，讓自己變得壓抑，累積的久了就會(huì)禁不住爆發(fā)情緒!
其實(shí)，我們想要的，不過(guò)是多一絲體諒，我們想爭(zhēng)的，不過(guò)是多一分珍惜!
理解是一種高貴的語(yǔ)言，多一份理解，就會(huì)少一些誤解;多一份理解，就會(huì)少一些沖突;多一份理解，就會(huì)少一些紛爭(zhēng)。
請(qǐng)理解忙碌之后的滿身疲憊，請(qǐng)理解漫長(zhǎng)等待中的孤獨(dú)寂寞，請(qǐng)理解滿腹嘮叨里的真心關(guān)愛(ài)，請(qǐng)理解平淡陪伴里蘊(yùn)藏的真愛(ài)。
你理解別人，別人同樣會(huì)理解你，理解，是人與人最佳的相處方式。
理解的多了，抱怨就少了，理解的多了，傷害就少了，理解多了，愛(ài)就濃了，理解，就是投向他人一縷陽(yáng)光，同時(shí)也把罩住自己的陰暗點(diǎn)亮。理解別人，就是給予別人方便，同時(shí)也讓自己舒坦。
人生在世，請(qǐng)讓理解相隨，理解別人，也理解自己，學(xué)會(huì)理解，其實(shí)最終，也是在善待自己。
搞笑電臺(tái)廣播稿 8
現(xiàn)在人們都在關(guān)注低碳生活，而在人們?nèi)粘Ｉ钪卸茧x不開(kāi)的交通工具方面，汽車(chē)廠商們也投入了大量精力，新開(kāi)發(fā)了各種混合動(dòng)力車(chē)、電動(dòng)汽車(chē)等低耗能交通工具。這個(gè)周末，我去參觀了北京國(guó)際汽車(chē)展，對(duì)電動(dòng)汽車(chē)、混合動(dòng)力車(chē)、水氫燃料電池汽車(chē)等以及汽車(chē)在環(huán)保方面的各種新技術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
一進(jìn)新國(guó)展的大門(mén)，各種各樣的新型汽車(chē)就令我眼花繚亂、目不暇接。我發(fā)現(xiàn)，各個(gè)汽車(chē)制造商除了展出許多新型汽車(chē)之外，還都專(zhuān)門(mén)設(shè)立了展臺(tái)，用來(lái)展示他們的“綠色環(huán)保技術(shù)”或“低排放技術(shù)”。有的展廳的大屏幕上還在不斷播出各種環(huán)保知識(shí)，有的'展廳還通過(guò)多媒體技術(shù)宣傳他們的環(huán)保產(chǎn)品。
在福特展臺(tái)上，我看到了一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn)：有兩個(gè)玻璃桶，里面都放了很多綠色的小球，這兩個(gè)玻璃桶分別與普通發(fā)動(dòng)機(jī)和綠色環(huán)保發(fā)動(dòng)機(jī)相連接。發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)后，與綠色環(huán)保發(fā)動(dòng)機(jī)相連的玻璃桶中的小球蹦的很高，排出的廢氣很少;這說(shuō)明這種新型綠色環(huán)保發(fā)動(dòng)機(jī)的功率更強(qiáng)，廢氣排放量更低。
我們還去了一個(gè)名叫阿爾特的展廳，這里面展出的全部都是電動(dòng)車(chē)和混合動(dòng)力車(chē)，其中包括“易的”、“竹風(fēng)”、“武峰”等新開(kāi)發(fā)的混合動(dòng)力車(chē)，這些車(chē)可以作為出租車(chē)、家庭轎車(chē)、跑車(chē)等。
通過(guò)這次參觀，我知道了相對(duì)于汽車(chē)的舒適性和操作性來(lái)說(shuō)，環(huán)保排放才是最重要的。開(kāi)發(fā)具有無(wú)污染、低耗能的汽車(chē)，將是低碳生活的一次革命。
搞笑電臺(tái)廣播稿 9
周五《校園點(diǎn)歌臺(tái)》欄目廣播稿（12.30）
輕音樂(lè)......（The Rain-A Girl With Smile）
男：同一片藍(lán)天，有不同的心情，同一個(gè)校園，有不同的祝福。
女：傾聽(tīng)你的聲音，傳遞你的祝福，在這里讓愛(ài)心傳遞，讓?xiě)n愁減半。
男：一曲音樂(lè)，一個(gè)故事。
女：一份祝福，一絲關(guān)愛(ài)。
男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好，這里是每周和你準(zhǔn)時(shí)相約的《愛(ài)心點(diǎn)歌臺(tái)》欄目。我是播音員xx
女：今天是年 月 日，星期五。我是播音員xx。又是一個(gè)周五，我在這里和你一起分享校園的好音樂(lè)。
男：彈指一揮，塵埃漂浮。冬日的陽(yáng)光下，帶著這份余韻，我們將和本學(xué)期的第17周揮手告別。
女：“我輕輕的來(lái)，正如我輕輕的走.......”
男：好了、好了。你就別輕輕的走了，時(shí)間都如流水一樣溜走了，在輕輕的走，這個(gè)學(xué)期都要過(guò)完了，你應(yīng)該邁開(kāi)腳步，趕緊的跑，只有這樣才能追趕上時(shí)間的腳步，走在時(shí)間的前面。
女：月考成績(jī)出來(lái)之后，來(lái)自班的 同學(xué)今天為他的同學(xué)點(diǎn)播一首《奔跑》，希望同學(xué)們不要因?yàn)橐淮蔚氖《鴨适W(xué)習(xí)的信心，祝同學(xué)們?cè)谑Ｏ碌膶W(xué)習(xí)時(shí)間中成績(jī)能像這首歌聲中所言一路狂奔而上。
歌曲《奔跑》播放
男：正如同歌詞一樣，“哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的`浪，我們也要勇敢的去面對(duì)”4/3月考已經(jīng)落下帷幕，可謂“幾家歡喜幾家憂”。同學(xué)們，不論我們這次月考成績(jī)?nèi)绾�，我們都�?yīng)該積極的去面對(duì)考試中的不足，爭(zhēng)取在期末考試中揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更大的進(jìn)步！
男：本期的《愛(ài)心點(diǎn)歌臺(tái)》欄目也要告一段落了，又是一個(gè)周末的來(lái)臨，祝全校師生周末快樂(lè)。感謝大家收聽(tīng)這一期的節(jié)目，讓我們下周五，同一時(shí)間不見(jiàn)不散。
搞笑電臺(tái)廣播稿 10
音樂(lè):繁華的都市，疲憊了你我，錯(cuò)綜的手心，握不住美好。 正午的陽(yáng)光總是那么的炙熱，讓我們伴隨著音樂(lè)的翅膀，放飛你的心情，走進(jìn)那音樂(lè)的海洋。
音樂(lè)親愛(ài)的.聽(tīng)眾朋友，這里是歐美電臺(tái)《聆聽(tīng)》節(jié)目，我是今天的試音主播趙可鑫。總有一個(gè)人永遠(yuǎn)在你心里，總有一件事在你的腦海中揮之不去，總有一段情讓我們難舍
難分，現(xiàn)在我們聽(tīng)到的是《我的歌聲里》，由原創(chuàng)音樂(lè)人曲xxx自編自唱，這首歌旋律婉轉(zhuǎn)，高潮部分也引起許多人的共鳴，打開(kāi)你的耳朵用心聆聽(tīng)吧。你總是悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在我的世界里，帶給我意想不到的驚喜，但你有時(shí)又悄無(wú)聲息的消失，卻讓我難以忘記，像永不磨滅的番號(hào)，也許那就是我們青澀而懵懂的愛(ài)情吧
是的，戀愛(ài)的感覺(jué)總是讓人覺(jué)得幸福。記得第一次寫(xiě)給他（她）情書(shū)嗎？記得第一次牽手的時(shí)候嗎？還記得他（她）給你暖暖的眼神嗎？還有那路燈下躕躕等待被燈光拉長(zhǎng)的身影嗎？任誰(shuí)都有過(guò)年少輕狂和對(duì)美好愛(ài)情的向往，還記得那些年我們一起追過(guò)的女孩嗎？下面一首《那些年》送給大家。
青春是一場(chǎng)大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。愛(ài)情永遠(yuǎn)是美好的，但可能因?yàn)橐恍┰蜃罱K我們沒(méi)有走到一起，這一首《寂寞寂寞就好》是hebe最新單曲，描述了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生面對(duì)失戀的方法，用一種略帶強(qiáng)硬的口吻，展現(xiàn)了一種全新的自我。
當(dāng)你寂寞的時(shí)候，總有那么一個(gè)人陪在你身邊和你一起驅(qū)走夜的寒，當(dāng)你和你的他吵架時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人和你一起抱怨。你會(huì)感謝上蒼他始終在你身邊，那就是你的朋友你的閨蜜。
下面的一首《嫁妝》送給我們所有的閨蜜們，謝謝你們讓我們幸福又甜蜜了許多。
時(shí)間總是過(guò)的飛快，《聆聽(tīng)》節(jié)目馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，感謝您15分鐘的守候，讓我們?cè)谙乱黄诠?jié)目中不見(jiàn)不散。
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