關(guān)于第十三周紅領(lǐng)巾廣播稿
如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會(huì)知道大家廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的關(guān)于第十三周紅領(lǐng)巾廣播稿,希望對大家有所幫助。
關(guān)于第十三周紅領(lǐng)巾廣播稿1
甲:金秋季節(jié),我們用夢想點(diǎn)燃體育的激情。
乙:丹桂飄香,我們用信心擁抱對夢想的收獲。
甲:體育是一支歌,一支用激情演奏的歌;
乙:體育是一首詩,一首充滿緊張旋律的詩;
合:體育是一個(gè)夢,一個(gè)汗水編織的拼搏夢!
甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!紅領(lǐng)巾廣播又相約在周三的中午,歡迎大家的收聽。
乙:本次的紅領(lǐng)巾廣播由我們五0一班主播。
甲:我是主持人:
乙:我是主持人:
甲:這期紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)的播出主題是《漫話體育》。
乙:首先是校園直通車。
甲:告訴同學(xué)們一個(gè)喜訊:我校師生在如東縣第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)中獲十一個(gè)等級獎(jiǎng)。
乙:其中徐宇、趙貞明老師輔導(dǎo)的合唱《田野在召喚》獲得聲樂類三等獎(jiǎng)。
甲:許娟老師指導(dǎo)袁夢同學(xué)創(chuàng)作的兩幅作品分獲二、三等獎(jiǎng)。
乙:繆雨石和許張一凡的書法作品獲三等獎(jiǎng)。
甲:林慧老師輔導(dǎo)蔡飛揚(yáng)創(chuàng)作的《我讀書我快樂》獲一等獎(jiǎng),還有王雨萌、周張羽凌、張左、王吳琪、曹吳楠的攝影作品獲得三等獎(jiǎng)。
乙:這么多人獲獎(jiǎng)!
甲:林慧老師還獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)呢!
乙:真是可喜可賀。
甲:我們其他同學(xué)也一定要培養(yǎng)多種技能,發(fā)展特長,爭取在各種比賽場合一展風(fēng)采喲!
乙:說起比賽,自然要談到大家最關(guān)心的體育節(jié)啦。
甲:星期一的下午,學(xué)校前的水泥廠上彩旗飄飄,古壩小學(xué)第三屆體育節(jié)開幕啦。
乙:開幕式由楊校長主持,林慧老師代表教師作了發(fā)言,401班學(xué)生代表講話,萬校長宣布體育節(jié)開幕。
甲:星期一中午,經(jīng)過隨機(jī)搖號,每班選出四名學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室參加了眼保健操、寫字操比賽。
乙:開幕式后,各班選手又參加了跳繩、踢毽子比賽。
甲:星期二下午,學(xué)校組織了廣播操比賽。
乙:從今天起,各年級將舉行足球比賽,下周有田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有50米、100米、200米、400米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球等項(xiàng)目,比賽內(nèi)容真是豐富啊。
甲:愿同學(xué)們每一天都快樂!
關(guān)于第十三周紅領(lǐng)巾廣播稿2
老師,同學(xué)們:
大家好!歡迎大家收聽“美文欣賞”欄目,我是主持人,今天我為大家?guī)淼氖恰端吹鄣墓适隆贰?/p>
舜是黃帝的后代,自幼在歷山(今址不確)一帶以耕田打漁為生,因其勤勞智慧,孝名遠(yuǎn)播,深受當(dāng)?shù)厝嗣駩鄞鳌?/p>
然而,舜的家世卻非常不幸。母死父盲,繼母又奸詐,異母弟名象,也常欺侮他。一次,盲父令他挖井,并趁他在井下之機(jī)和象一起用土把井填上了。他們以為這次舜必死無疑,就開始高高興興地瓜分舜的遺產(chǎn):象霸占了舜的琴、屋和嬌妻(即堯的兩個(gè)女兒),盲父與繼母則搶走了舜的牛羊和糧食。然而,正當(dāng)象安坐在舜的屋中彈琴時(shí),舜卻意外地出現(xiàn)在他面前了——原來,聰明的舜在挖井時(shí)就已在井旁開了一個(gè)出口,當(dāng)盲父和象下毒手時(shí),他便從旁邊的出口逃生了。象見舜還活著,嚇得面如土色,雙手僵在琴弦上,磕磕巴巴地說:“哥——哥,我一直都都都很想念你。”舜明知是假,卻仍笑著安慰象,并一如既往地孝敬父母,愛護(hù)弟弟。這需要多大的肚量!
堯帝聽說此事后,對他更加欽佩。便讓他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后堯帝駕崩,三年守孝期滿后,舜順天應(yīng)人,榮登帝位,國號有虞,故后世也稱其為虞舜。
舜即帝位后,廣泛征求四岳等大臣的意見,懲罰奸佞,舉賢任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分別流放到北、南、西三方,又在羽山處死了鯀,使得邊疆皆服,民族和睦。另一方面,他啟用皋陶等二十二位賢人,使其各建奇功,百業(yè)興旺。其中著名的,要數(shù)啟用禹了。
當(dāng)時(shí),舜已61歲了,很想找一個(gè)品德高尚、聰明仁愛的繼承人。這時(shí),曾經(jīng)向堯舉薦過舜的四岳又出班奏道:“臣以為禹可用!彼聪肓讼胝f:“就是那個(gè)治水無功被我殺死的鯀的兒子嗎?”
“正是”,四岳說,“大王切不可根據(jù)父親來評價(jià)兒子,這禹的確是個(gè)不可多得的人才!”
舜笑道:“放心吧,我明白你的意思。”
不久,舜不避前嫌,啟用禹子承父業(yè)去治理洪水,也想借此驗(yàn)證一下四岳的話。
禹深感舜的信任,力圖報(bào)答,因而治理洪水時(shí)不辭勞苦,兢克業(yè)業(yè)。他經(jīng)過長期實(shí)地考察,確認(rèn)僅用父親堵決口的辦法根本不行,而必須以疏導(dǎo)為主。他就率領(lǐng)人民開山通澤,疏浚河道,不僅消除了洪災(zāi),大致確定了九州的區(qū)劃,更使各州恢復(fù)了生產(chǎn),人民安居樂業(yè)。
舜帝很高興,便效法堯帝,將帝位闡讓給了禹。禹推辭不就,于是舜就暫時(shí)緩行,卻讓禹開始主掌百官,管理國事,雖無帝王之名而行帝王之實(shí)。
舜帝百歲那年到南方巡視,不幸死在蒼悟;后來葬在九嶷山,此地于是被后人稱為零陵(今湖南寧遠(yuǎn)縣東南)。舜在即位后仍不斷去看望曾迫害自己的父母和弟弟,他的一生,是仁孝開明的一生,對中華民族淳厚民風(fēng)的形成起了至關(guān)重要的作用。
好了,同學(xué)們,今天的節(jié)目就到這樣,感謝大家的收聽,我們下期節(jié)目再見!
關(guān)于第十三周紅領(lǐng)巾廣播稿3
甲:五月陽光燦爛
乙:五月鮮花遍地
甲:五月彩云朵朵
乙:五月星星閃耀
甲:親愛的老師,同學(xué)們,新星紅領(lǐng)巾之聲又和您相約在五月的周四這個(gè)美麗的早晨。甲:今天的新小之聲共分為:“八禮”講堂、科普之窗、中隊(duì)秀和星星四個(gè)欄目。希望大家喜歡。
乙:八禮講堂
甲:八禮講堂
乙:同學(xué)們,你們知道八禮是哪八禮嗎?
甲:本學(xué)期,省文明委為我們蘇州小學(xué)生量身定制了八項(xiàng)禮儀,分別是:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮。
乙:行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮。
甲:今天,我們八禮講堂為大家送上第一禮,待人之禮。
乙:以禮待人不僅涉及人際社會(huì)交往,還體現(xiàn)出一個(gè)人的家庭教養(yǎng)和思想道德休養(yǎng)。甲:在家中,我們要學(xué)孝敬父母之禮:進(jìn)出家門主動(dòng)問候,記住父母生日、逢年過節(jié)要向父母祝福。
乙:主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),為家長分擔(dān)力所能及的小事,體貼父母,鍛煉自理能力。
甲:關(guān)心照顧父母,當(dāng)父母勞累或者生病時(shí),要主動(dòng)問候、照顧;出門在外,要主動(dòng)幫助父母提行李或重物,當(dāng)父母為你提供幫助時(shí),要真誠表示感謝。
甲:感恩理解父母。感恩父母為你和家庭的付出,父母對你提出意見和建議之時(shí),要耐心傾聽,真心交流,不魯莽頂撞。
乙:待人之禮還體現(xiàn)在尊敬老師之中。首先,要尊重老師的勞動(dòng)成果,上課認(rèn)真聽講。甲:見到老師要主動(dòng)行禮、問好,分別時(shí)要說再見。進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí),要給老師讓行,進(jìn)入辦公室要先輕輕敲門或喊報(bào)告,獲得允許后才能進(jìn)入。對老師要說真話,不能欺騙老師,不對老師的相貌和衣服評頭論足。
甲:對待他人之禮。
乙:遇人要面帶微笑,用他人東西要先征得他人同意,用后及時(shí)歸還并致謝,
甲:和伙伴玩游戲要按照規(guī)則和要求,不隨便亂動(dòng)他人的東西,學(xué)會(huì)和伙伴分享你的喜悅和憂傷。用零花錢幫助有困難的人。
乙:今天的八禮講堂就是以上內(nèi)容,待人之禮你學(xué)會(huì)了嗎?
甲:接下來是:科普之窗欄目。
乙:本周是我們張家港市中小學(xué)第26屆科普宣傳周活動(dòng)。
甲:本次活動(dòng)主題是:科學(xué)生活創(chuàng)新圓夢。
乙:同學(xué)們,我們的生活離不開科學(xué),下面有請陸老師講講生活中的科學(xué)吧!
同學(xué)們,小朋友們,在一年級時(shí),我們都學(xué)過一篇叫《月亮和云彩》的課文,大家還記得嗎?文中的丁大勇等小朋友晚上觀看了天空中的月亮和云彩,丁大用說:“月亮在云彩里跑的真快!”可是李小文卻說:“跑的快的是云彩,不是月亮。”后來,李小文叫大家站在一棵大樹下,從樹杈里看月亮。果然,一朵朵云彩很快跑過去了,卻看不出月亮在動(dòng)。
同學(xué)們,學(xué)了這篇課文以后,你有沒有觀察過月亮和云彩呢?觀察,就是仔細(xì)看,用心思考,它是學(xué)習(xí)科學(xué)的方法之一,科學(xué)觀察是科學(xué)家認(rèn)識(shí)問題的窗口,也是解決問題的重要方法。科學(xué)觀察可以為兩大類:一類是通過眼看,耳聽,手摸、鼻聞,等方法去觀察觀察對象,第二類是借助于科學(xué)儀器,使我們的感官更準(zhǔn)、更靈,例如:用望遠(yuǎn)鏡觀察星星、用顯微鏡觀察細(xì)菌等。
生活中,科學(xué)現(xiàn)象無處不在。東西會(huì)掉下來,那是因?yàn)榈厍蛴腥f有引力;白天和黑夜交替那是因?yàn)榈厍虻淖约涸谵D(zhuǎn)動(dòng),稱為地球自轉(zhuǎn);春、夏、秋、冬四季的形成,那是因?yàn)榈厍虺俗约涸谵D(zhuǎn)動(dòng),它還圍繞著太陽公轉(zhuǎn)。雨后彩虹的出現(xiàn),是因?yàn)楣饩會(huì)折射;水在0度以下會(huì)結(jié)冰,在科學(xué)中,成為水的凝固;水燒開了,在科學(xué)中成為沸騰。同學(xué)們,怎么樣,這些知識(shí)你都知道嗎?如果你知道其中的一些,請表揚(yáng)表揚(yáng)自己,因?yàn)槟阏谔剿骺茖W(xué)知識(shí)。如果你全都知道,那么陸老師要祝賀你,因?yàn)槟阏莆樟丝茖W(xué)觀察的方法,肯定還讀了許多關(guān)于科學(xué)的書籍,可以說是個(gè)小百科了。
同學(xué)們,自然界和生活中的神奇科學(xué)現(xiàn)象真是太多了,許多深?yuàn)W的知識(shí)我們還不懂,感興趣的同學(xué)讓我們翻開科學(xué)書籍,一起種植物、飼養(yǎng)小動(dòng)物,到自然界去觀察、采集,一起來打開科學(xué)世界的大門,在神奇的科學(xué)世界里遨游吧!謝謝大家!
甲:接下來是中隊(duì)秀時(shí)間,本次中隊(duì)秀展示中隊(duì)是六(3)中隊(duì),掌聲歡迎他們!
乙:感謝六(3)中隊(duì)的同學(xué)們,精彩的中隊(duì)生活,你們收獲了無數(shù)快樂!如果感到快樂,你就笑出來。接下來是“星星樂”時(shí)間。
甲:許愿。
乙:小志和媽媽一起出門旅游,來到一口許愿井旁。媽媽往井里扔了一枚硬幣,許了一個(gè)愿,然后對小志說:“這個(gè)許愿井很靈的,你許個(gè)愿吧!
甲:小志也往井里扔了一枚硬幣,大聲許愿說:“如果我媽媽許的愿和我的學(xué)習(xí)有關(guān),就不要讓她如愿吧!”
乙:哈哈,真有趣。千萬不要和風(fēng)打架。
甲:千萬不要和風(fēng)打架,就算你武功高強(qiáng),風(fēng)沒有傷到你,你傷風(fēng)了,也會(huì)感冒的。
甲:美麗的時(shí)光總是過去的很快,轉(zhuǎn)眼間又到了說再見的時(shí)候了。
乙:感謝您和我們一起分享小廣播的美妙時(shí)刻,讓我們下周四再見。
合:再見!
關(guān)于第十三周紅領(lǐng)巾廣播稿4
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲,美好的一天又開始了。本次廣播由大隊(duì)部為大家播送。
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車。
一、校園直通車。
甲:認(rèn)識(shí)你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。
乙:先為大家介紹一下本周的升旗手和護(hù)旗手,他們來自五(3)班,護(hù)旗手是趙海鋒和劉軍杰,升旗手是蘇明軍,他是個(gè)聰明活潑、明辨是非、待人誠懇的男孩,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯動(dòng)腦,還能主動(dòng)幫助班中學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。每天一清早,你就能在操場上找到他刻苦訓(xùn)練的身影,在這次太倉市的體育比賽中取得了好成績,長期的訓(xùn)練使他比其他同學(xué)多了一份堅(jiān)韌,這一定能讓他在接下來的學(xué)習(xí)中更上一層樓。
甲:本周三,我校全體師生齊聚操場,進(jìn)行第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式,與往年不一樣的是,今年特設(shè)了“最佳志愿者獎(jiǎng)”。有十幾位同學(xué)獲得了這一獎(jiǎng)項(xiàng)。
二、主題播報(bào)區(qū)。
乙:主題播報(bào),走進(jìn)七彩童年,共享美好生活。本次播報(bào)的主題是——學(xué)做志愿者,互助共成長。
甲:所謂志愿者是指志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,為改善社會(huì)服務(wù),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供服務(wù)的人。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,志愿者就是為大會(huì)正常開展而舍棄了休息、付出勞動(dòng)的同學(xué)們。
乙:是啊!運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們有的同學(xué)幫助運(yùn)動(dòng)員找到比賽地點(diǎn),有的`協(xié)助裁判進(jìn)行測量,有的在比賽區(qū)和公告欄之間來回奔跑,將比賽的結(jié)果傳達(dá),烈日炎炎,我們看到的那一張張充滿朝氣的臉,心中是如此的溫暖和舒坦。正因?yàn)橛辛诉@些可愛的志愿者,運(yùn)動(dòng)員才有了安全比賽的保障,公告處才能及時(shí)將比賽的喜訊傳達(dá),領(lǐng)獎(jiǎng)處才能有條不紊。謝謝你們,可愛的志愿者。
甲:志愿者精神是這樣的8個(gè)字:奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。其實(shí),我們學(xué)校的志愿者還有很多。
乙:是嗎?那請你來為我們介紹一下吧。
甲:同學(xué)們,每天你背著書包上學(xué)的時(shí)候,你是否留意到早早站在校門口的紅領(lǐng)巾值日崗的同學(xué)?每天早晨7點(diǎn)半,紅領(lǐng)巾值日崗的同學(xué)就到校門口值日了,當(dāng)看到粗心的同學(xué)沒有佩戴紅領(lǐng)巾,他們總會(huì)友善地提醒。每天早上、午間,值日崗的同學(xué)會(huì)來到各個(gè)班級,督促大家注意衛(wèi)生、維持紀(jì)律。
乙:還有每周的升旗手和護(hù)旗手,是他們每天讓五星紅旗在朝陽中升起,伴著晚霞降落。遇到下雨,是他們冒雨來收起國旗。
甲:還有我們每個(gè)班級中的小組長、值日生,都是小小志愿者,我們在奉獻(xiàn)自己勞動(dòng)的同時(shí),既幫助了別人,又快樂了自己。
乙:同學(xué)們,讓我們都來爭做小小志愿者,讓我們在服務(wù)他人的時(shí)候,自身得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。參與志愿工作既是“助人”,也是“自助”,既是“樂人”,同時(shí)也“樂己”。參與志愿工作,既是在幫助他人,也是在傳遞愛心和傳播文明。
三、好書百花園。
甲:走進(jìn)好書百花園,讓好書滋潤心靈。
乙:今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是:《愛的教育》,本書的作者是意大利作家埃得蒙托·德·亞米契斯。這是一本日記體的小說,以一個(gè)意大利小學(xué)四年級男孩安利柯的眼光,講述了從四年級10月份開學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,全書共10卷,由100篇文章構(gòu)成,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,還包括親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事。通過塑造一個(gè)個(gè)看似渺小,實(shí)則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
四、蓓蕾初上枝。
甲:用我的心,用我的手,寫下我的故事。下面進(jìn)入:蓓蕾初上枝。請聽《排球小將》
第八回、糾結(jié)(作者:六(3)班張憶芊)
已到傍晚時(shí)分,隱約能瞧見夕陽的邊緣觸及地平線,灑下一片溫柔的橘紅,為天空披上神秘輕紗,增添了無盡的妖冶嫵媚。如此美景,唐力卻無心欣賞,無數(shù)的思緒糾結(jié)在一起,仿佛已經(jīng)搓成了亂麻。怎么辦呢,難道真的要放棄嗎?放棄他癡迷并且付諸全部精力追求了六年的排球?不,他不甘心!明明就只差0。5分,老天根本是存心玩他!對他施下小恩小惠,超常地考了個(gè)79。5,卻就是那么0。5分,粉碎了他心中僅存的一絲光明……
也許照小喇叭說的做,還有一絲希望,可……這真的是他想要的嗎?通過欺騙所換來的一時(shí)逍遙,會(huì)讓他覺得自在嗎?充滿了謊言的他,對排球單純地?zé)釔圻能依舊嗎?試想一下,如果真的這樣做了,那么老師懷疑的目光和媽媽知道真相后臉上浮現(xiàn)的失望表情一定會(huì)夜夜糾纏著他,成為永遠(yuǎn)無法抹去的夢魘,甚至以后連做的夢中都會(huì)充滿不安與自責(zé)。到那時(shí),他的生活中除了灰色還會(huì)有其他色彩光顧嗎?
他向來不是自甘墮落的人,這次也不例外,一時(shí)的跌倒不代表永遠(yuǎn)無法爬起,只有懦弱者才會(huì)一蹶不振,他唐力是誰?排球場上所向披靡的隊(duì)長!又怎么會(huì)向這一點(diǎn)小小的挫折低頭!
嘴角勾出一抹久違的弧度,閃爍的眸光使周圍的一切都黯然失色,什么樣的眼神最迷人?自信的眼神!什么樣的光芒最令人折服?自信的光芒!
沒有誠信,哪會(huì)有成功!失去了誠實(shí),光彩從哪里綻放!夕陽最后的光芒將頎長的身影拉得更長,那滿是朝氣的背影,慢慢地變小,直至消失……
五、好歌點(diǎn)唱機(jī)。
甲:輕松一刻,進(jìn)入好歌點(diǎn)唱機(jī)。請聽《愛心出動(dòng)》,同學(xué)們,老師們,再見。
乙:再見。
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