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勵(lì)志廣播稿

時(shí)間:2022-11-21 10:01:36 廣播稿 我要投稿

勵(lì)志廣播稿范文(通用17篇)

  在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,好的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的勵(lì)志廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

勵(lì)志廣播稿范文(通用17篇)

  勵(lì)志廣播稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  人的一生會(huì)遇到很多挫折,我們必須戰(zhàn)勝這些挫折,才能走向成功,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  挫折可以激勵(lì)有志向的人不斷上進(jìn),還可以使唔志向的人不斷落后,被社會(huì)所淘汰。

  面對(duì)挫折,我們應(yīng)該不斷進(jìn)取,打敗挫折。在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到很多挫折,然后要想戰(zhàn)勝挫折走向成功,就一定要努力學(xué)習(xí),不斷上進(jìn),不放棄學(xué)習(xí),要想取得一個(gè)好成績(jī),就要比平時(shí)花費(fèi)更多的努力在學(xué)習(xí)上,而不是只想著玩兒。在挫折中我們會(huì)i學(xué)到很多,學(xué)到學(xué)校中學(xué)不到的東西。

  在我們剛學(xué)走路的時(shí)候會(huì)遇到很對(duì)挫折,我們常常會(huì)摔跤,但如果摔跤后爬不起來(lái),就一定就失敗,連走路最基礎(chǔ)的事情也學(xué)不好,還能做些什么呢?學(xué)習(xí)走路和氣自行車(chē)是,摔跤時(shí)必然的,摔倒就是一個(gè)挫折,掌聲了這個(gè)挫折就能學(xué)會(huì)更多。挫折讓我們感悟到了堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)時(shí),卻怎么也學(xué)不會(huì),這就是遇到了一個(gè)挫折,我們想要找哦戰(zhàn)勝它就一定要耐心面對(duì)挫折,去戰(zhàn)勝它。挫折讓我感悟到了要有耐心。

  世界上為什么會(huì)有成功人士與失敗者,他們之間的差別在哪些?是因?yàn)槭〉娜四X子太笨,但成功的人腦子聰明嗎?是在于他們的老師不同嗎/?不是,這都錯(cuò)了。這在于他們的動(dòng)手能力不同,成功的人更勤勞,他們吃苦耐勞,遇到困難會(huì)自己動(dòng)手解決,而失敗的人不善于動(dòng)手,他們遇到了困難不是求別人幫忙就是逃避困難,這使他們一步一步走向失敗,差生也是如此。

  生活處處是挫折,讓我們?cè)诖煺凼澜缰胁粩喑阶约骸?/p>

  勵(lì)志廣播稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是xx班的xxx。

  青春是不斷建設(shè)和創(chuàng)新的象征,頑強(qiáng)而純粹,蘊(yùn)含著年輕生命飛躍的無(wú)限可能。

  無(wú)論何時(shí)何地,它都像明亮的太陽(yáng)一樣明亮,像翱翔在天空的小鷹一樣豁達(dá),像大海一樣包羅萬(wàn)象。在需要的時(shí)候,它會(huì)毅然奮起,像狂風(fēng)一樣與惡與惡作斗爭(zhēng)。這就是青春。

  青春是打基礎(chǔ)的時(shí)候。在打好基礎(chǔ)之前,如果你改變主意或者變得懶惰,你永遠(yuǎn)也蓋不了房子。在這期間,我總覺(jué)得接受別人的指導(dǎo),總比自己隨意找樂(lè)子好。然而,如果你認(rèn)為青春只是自由和放松,那它就像一只斷了線的風(fēng)箏,最終你會(huì)痛苦。對(duì)于年輕人自身的成長(zhǎng),興奮和自我激勵(lì)是非常重要的。

  一位政治家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):要征服世界,首先要征服自己的悲哀。佛法是與自魔的終生決斗。德國(guó)有句話叫靜水和不叫的狗最可怕。年輕人要像沉默深不可測(cè)的水一樣深。像狗一樣安靜,和野狗有很大的不同,不容易叫。雖然穩(wěn)扎穩(wěn)打,但是一旦崛起,就會(huì)迸發(fā)出不可估量的力量。

  從年輕人的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),年輕人也要志存高遠(yuǎn)。沒(méi)有理想,青春毫無(wú)意義。但是,有理想是不夠的。應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和不懈的努力。這一原則適用于生活中的任何時(shí)候,無(wú)論是工作還是下班后。

  失敗就是失敗。年輕人要有勇氣坦然承認(rèn)自己的失敗。這是光明正大的。如果你不承認(rèn)自己的失敗,把責(zé)任推給別人,那就是卑鄙的行為。不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗,還要冷靜、認(rèn)真地分析自己失敗的原因,為以后的成功打下基礎(chǔ)。

  自然,世界,宇宙,永不停息。你一停下來(lái),你的生活就開(kāi)始倒退。不斷開(kāi)拓人生,不斷創(chuàng)造,不斷前進(jìn),才是真正生存的標(biāo)志。而這是青春的特權(quán)。

  今天的節(jié)目即將結(jié)束。謝謝大家的傾聽(tīng)。下次,我們要么去那里,要么原地踏步。

  勵(lì)志廣播稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

  很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來(lái),成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。

  學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

  任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

  學(xué)會(huì)為自己鼓勁,才能看見(jiàn)成功,才能觸及成功。

  波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫(huà),700多幅素描無(wú)人問(wèn)津,僅僅賣(mài)出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

  為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)磨難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越磨難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

  讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭,讓我們穿越障礙,走向成功!

  勵(lì)志廣播稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  什么才叫青春呢?

  我找遍了新華字典,卻也沒(méi)找到這個(gè)詞的解釋。

  但我想,我們這些零零后的青春是以另一種形式表現(xiàn)出來(lái)的。

  我們叛逆。學(xué)好語(yǔ)文,只為沒(méi)完成作業(yè)想好理由;學(xué)好數(shù)學(xué),只為在別人還錢(qián)的時(shí)候快速地說(shuō)出要還的數(shù)字;學(xué)好英語(yǔ),只為和別人說(shuō)話中時(shí)不時(shí)加兩句英語(yǔ)。

  我們與家長(zhǎng)玩‘藏貓貓’,實(shí)行‘?dāng)硜?lái)我躲,敵攻我守’。雖然沒(méi)次跟家長(zhǎng)保證好前十名,可每次都在十名以外。站在老媽跟前,享受她的唾沫,落在我的臉上。

  我們和最好的朋友一起受老師的懲罰,和父母用一個(gè)小時(shí)解釋為什么回家很晚,和老師辯解作業(yè)本為什么是空白的。上體育課時(shí),跑到廁所躲起來(lái)。上語(yǔ)文課時(shí),寫(xiě)昨天的數(shù)學(xué)罰寫(xiě)。上英語(yǔ)課時(shí),吃早上買(mǎi)的棒棒糖。上物理課時(shí),睡我的美容覺(jué)。

  我們就是這樣做自己喜歡的事,不去管任何事情。

  有一位哲人說(shuō)過(guò): 夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。 它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢? 前人說(shuō)得好, 有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志 ,那些無(wú)志之人的 志 ,就是美夢(mèng),就是所謂的 理想 ,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  或許,在茫茫人海中。有一群最顯眼的,最特殊的一群人。他們正在展示他們最美麗的青春,它很特別。在夕陽(yáng)下,它顯得那樣耀眼。

  勵(lì)志廣播稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我堅(jiān)信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

  不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重,必須解決的問(wèn)題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒(méi)有真正意義上的自我成長(zhǎng)。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。

  過(guò)去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。未來(lái)的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過(guò)去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過(guò)去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計(jì)未來(lái),F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過(guò)去,正視現(xiàn)在,心懷未來(lái)。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來(lái)貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見(jiàn),達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上,商談才會(huì)有成效。

  對(duì)青年來(lái)說(shuō),信譽(yù)是無(wú)價(jià)之寶。

  一個(gè)向新的、尚未開(kāi)發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,同時(shí)也必須具有正確認(rèn)識(shí)時(shí)代和社會(huì)的智慧。不要做一個(gè)只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時(shí)代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也將失去青年的特權(quán)和快樂(lè)嗎?

  青年的特點(diǎn)就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。

  所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,竭盡全力而無(wú)悔。

  勵(lì)志廣播稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天,一個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來(lái)了第xx屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  瞧,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小運(yùn)動(dòng)員多買(mǎi)力!有投實(shí)心球、鉛球、手榴彈的,有跑步的,有跳高、跳遠(yuǎn)的,還有跳繩的,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目真是多得數(shù)不勝數(shù)。我本來(lái)就沒(méi)有什么項(xiàng)目,再加上我星期三又發(fā)燒了,我就是通訊員了。我這通訊員也沒(méi)派上什么用場(chǎng),看了一個(gè)上午就只寫(xiě)了一篇通訊稿,真是慚愧。∵@次我們的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)不太理想,女同學(xué)呢只獲得了三張獎(jiǎng)狀,高鈺之在女子甲組跳高比賽中獲得了第5名,顧硯池在女子甲組60米的比賽中獲得了第6名。而男同學(xué)呢,他們一張獎(jiǎng)狀都沒(méi)獲得還來(lái)說(shuō)我們,嘴真硬!

  在快要到中午的時(shí)候,我大舅媽送了一大瓶雪碧來(lái),這個(gè)東西很容易使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,所以我就馬上放進(jìn)書(shū)包里了。大舅媽走后不一會(huì)兒,我們就排隊(duì)吃飯了小學(xué)五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿精選小學(xué)五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿精選。我們坐在五(2)班的教室里,吃著一盒盒的營(yíng)養(yǎng)快餐,真好。〕院弥,我們便扒在桌上休息了一會(huì)兒。后來(lái),我們就舉行了接力賽,我們班又輸了,同學(xué)們互相埋怨,我們班掉了3次棒,所以我們又輸了。然后我們又舉行了“車(chē)輪滾滾”的比賽,因?yàn)樯洗挝覀儼嗟某煽?jī)和他們班的一樣,這次重新來(lái)過(guò)。值得高興的是,我們班在這次比賽中獲勝了。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我們班獲得了兩張獎(jiǎng)狀,而他們班獲得了很多張。

  施校長(zhǎng)說(shuō)過(guò),運(yùn)動(dòng)員是剛健有力的,運(yùn)動(dòng)員是自立的,運(yùn)動(dòng)員是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的,運(yùn)動(dòng)員是充滿創(chuàng)造性的。

  希望我們?cè)谙麓芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!

  勵(lì)志廣播稿 篇7

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  我們,離開(kāi)了無(wú)知,迎來(lái)了青春。青春讓我們肆無(wú)忌憚,放手,像風(fēng)一樣欣賞自由,像云一樣感受自由,因?yàn)榍啻航o了我們?nèi)松膸p峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅(jiān)持。

  生活是對(duì)夢(mèng)想的追求。夢(mèng)是生命的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅(jiān)持人生的崇高夢(mèng)想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的夢(mèng)想分為一生的夢(mèng)想、舞臺(tái)的夢(mèng)想、一年的夢(mèng)想、一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們有沒(méi)有想到自己的夢(mèng)想?

  生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。青春是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái)。每個(gè)人都在掌控自己的明天。

  一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我在夢(mèng)里走了很多路,卻在床上醒來(lái)。它生動(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能活在夢(mèng)幻中。是的,人不僅要有夢(mèng)想,更要大膽夢(mèng)想,更要更加努力,躺在夢(mèng)里等待新的開(kāi)始。如果他們不僅僅是在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是不是在夢(mèng)幻中徘徊?

  正如前輩說(shuō)得好,有遠(yuǎn)大理想的人有遠(yuǎn)大的志向,沒(méi)有志向的人往往有志向。沒(méi)有志向的人的志向只是夢(mèng)想,所謂的夢(mèng)想。只是空中樓閣和海市蜃樓讓他們的藍(lán)圖變得美麗而完美。同學(xué)們,你們是一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人,還是一個(gè)意志堅(jiān)定的人?

  最后,我想用梁?jiǎn)⒊囊痪湓拋?lái)結(jié)束今天的發(fā)言:少年智慧導(dǎo)致國(guó)家智慧,少年財(cái)富導(dǎo)致國(guó)家財(cái)富,少年實(shí)力導(dǎo)致國(guó)家實(shí)力,少年進(jìn)步導(dǎo)致國(guó)家進(jìn)步,少年至上導(dǎo)致國(guó)家至上。讓我們一路流汗,一路飲盡塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一個(gè)年輕人懷抱夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪踏上人生的航程,勇往直前!

  今天的節(jié)目即將結(jié)束。謝謝大家的傾聽(tīng)。下一次,我們會(huì)在那里或在廣場(chǎng)。

  勵(lì)志廣播稿 篇8

同學(xué)們:

  你們好!

  我是xxx。

  我們作為年輕的一代,我們總試圖掙脫長(zhǎng)輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運(yùn)的前提擁有人生的夢(mèng)想。

  人類(lèi)由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開(kāi)始追尋生命的價(jià)值。意義便決定了一個(gè)人的價(jià)值,而夢(mèng)想,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō),未經(jīng)理性審慎的生活是沒(méi)有價(jià)值的生活,是不值得過(guò)的生活。車(chē)爾尼雪夫斯基也曾說(shuō)過(guò),人的活動(dòng)如果沒(méi)有夢(mèng)想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。夢(mèng)想,就是在客觀認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,與偉大的自己進(jìn)行的對(duì)話,給未來(lái)樹(shù)立的目標(biāo)。

  在日復(fù)一日的生活中,我們可能會(huì)反感,會(huì)厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說(shuō):堅(jiān)持太難。也許,我們就會(huì)放棄,會(huì)因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開(kāi)始,但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來(lái)再一次的重新再來(lái)罷了。又或許,我們會(huì)在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流,追求狹隘又功利的目標(biāo),目光短淺地貪圖一時(shí)享樂(lè),迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海?擁有夢(mèng)想,就像明確了航線的船,到達(dá)彼岸只是時(shí)間問(wèn)題。

  有人說(shuō)過(guò),如果你完全不冒險(xiǎn)去做,其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn)。是否曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有勇敢的跨出第一步,而錯(cuò)失良機(jī)?是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),最終后悔不迭?勇氣,就是夢(mèng)想的衍生物。仰望夢(mèng)想,人生便會(huì)充滿了動(dòng)力。便會(huì)因此豐富、因此充實(shí)。它是漫漫長(zhǎng)夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。

  意義是畫(huà)卷上的色彩,夢(mèng)想是旅途中的指南針。夢(mèng)想,因?yàn)樵谛闹,人生即使平凡,卻絕不平庸。

  我們是一個(gè)個(gè)驕傲的個(gè)體,是祖國(guó)的熱血青年,是充滿希望的一代,是把握自己未來(lái)的有志者。青春無(wú)畏,夢(mèng)想最貴。人生無(wú)悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想,去努力拼搏吧!

  勵(lì)志廣播稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  等時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,等我們都漸漸長(zhǎng)大,等我們?cè)诨厥,才發(fā)現(xiàn)生命中永遠(yuǎn)不會(huì)變的是青春的'色彩。

  記得有人說(shuō)過(guò),最美的季節(jié)是青春。而在青春中,我們的朋友陪著我們度過(guò)了人生中最不理智的時(shí)光,陪我們做了許多瘋狂的事,說(shuō)了很多銘記一生的話,走過(guò)了生命中最美麗的青蔥歲月。這些記憶,這些朋友,可能會(huì)陪我們走一輩子。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們還會(huì)想起這些,也會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論我們離青春的時(shí)光多遙遠(yuǎn),我們青春的色彩依舊未改變。

  我們喜歡做一些不切實(shí)際的夢(mèng),并堅(jiān)信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)它。我們有時(shí)候會(huì)傻傻的認(rèn)為,張揚(yáng)是時(shí)代賦予我們的特權(quán),我們會(huì)會(huì)笑的輕狂,我們會(huì)不羈,我們的心永遠(yuǎn)積極向上,充滿陽(yáng)光。寫(xiě)寫(xiě)滿懷激情的文章,聽(tīng)些節(jié)奏歡快的音樂(lè),說(shuō)一些壯志豪情的話。一切的一切在我們看來(lái)都是那么的美好。我深信這青春的色彩,永遠(yuǎn)都不會(huì)變。

  我始終堅(jiān)信,不會(huì)變的是青春的色彩。

  童話劇情上演,在某天在一次遇見(jiàn),我們的臉一如從前沒(méi)變。

  勵(lì)志廣播稿 篇10

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  我們每一個(gè)人都是從童年一步一步走向成熟的,就像沿河而上對(duì)抗勇氣一樣。

  年輕的時(shí)候,我們都有過(guò)一些美好的,美好的,略帶幼稚和不切實(shí)際的幻想,就像河邊五彩繽紛的鵝卵石。我們都被那些絢麗的色彩陶醉了。漸漸地,隨著我們的成長(zhǎng),我們的目光從腳下的鵝卵石上向前移動(dòng)。在河的源頭矗立著一座雄偉的雪山,令人神往。我們稱之為夢(mèng)想。一句最美的話!

  夢(mèng)想包括我們對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)的美好憧憬。金色的童年,沉淀了童年的幸福,沉淀了淡淡的稻香。就像一個(gè)上了年紀(jì)的女兒紅了,越長(zhǎng)越香,越長(zhǎng)越讓人不滿意回味。小時(shí)候,我最大的夢(mèng)想是父母能給我買(mǎi)更多的玩具和美味的食物。

  現(xiàn)在好像覺(jué)得自己小時(shí)候有多幼稚。夢(mèng)想是一塊石頭,敲出火花;夢(mèng)是一盞燈,照亮了夜晚的道路。夢(mèng)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是指引你走向黎明的道路。當(dāng)然,夢(mèng)想也是一種動(dòng)力,推動(dòng)我們前進(jìn),不氣餒。

  讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一起放飛夢(mèng)想!

  今天的節(jié)目即將結(jié)束。謝謝大家的傾聽(tīng)。再見(jiàn)!

  勵(lì)志廣播稿 篇11

老師們,同學(xué)們:

  早上好。很高興在這里再次見(jiàn)到你。我是珊珊。

  冬天來(lái)了,天氣變冷了。多變的天氣永遠(yuǎn)是,不變的心情永遠(yuǎn)是!愿淡淡的寒意輕輕吹拂你一生的疲憊,蕭蕭的北風(fēng)傳達(dá)我對(duì)大家發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷:冬天保暖!

  現(xiàn)在我給大家講講不輸?shù)墓适隆?/p>

  很多人告訴自己:我試過(guò),可惜失敗了。事實(shí)上,他們沒(méi)有理解失敗的真正含義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;勝利者從不放棄。面對(duì)一次又一次的挫折,他們總是對(duì)自己說(shuō):“我沒(méi)有失敗,但我還沒(méi)有成功。我還沒(méi)輸!

  如果一個(gè)暫時(shí)受挫的人繼續(xù)努力并打算贏回來(lái),那么他今天的失敗就不是真正的損失。反之,如果他失去了再戰(zhàn)的勇氣,那就真的輸了。我們一定要相信,一個(gè)人不一定能改變世界,但是只要你愿意認(rèn)真面對(duì)生活,無(wú)論挫折和困難來(lái)的如何,你都可以擁有更精彩的人生。

  當(dāng)各種磨難、失望、挫折困擾著你的時(shí)候,請(qǐng)不要?dú)怵H,不要放棄,不要在生活的考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,請(qǐng)相信世界上沒(méi)有無(wú)盡的隧道,沒(méi)有永遠(yuǎn)遮蔽太陽(yáng)的烏云。壞事是好事的開(kāi)始,失敗是成功的前奏。希望大家都能;勇敢面對(duì)困難,不喪失明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運(yùn),把每一刻都當(dāng)成最后一分鐘,把抱怨的力量變成動(dòng)力,堅(jiān)持信念和斗志,直到最后一刻。

  勵(lì)志廣播稿 篇12

聽(tīng)眾朋友們:

  大家好

  今天我們談話的主題是勵(lì)志。

  我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(zhǎng)江黃河一樣,能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開(kāi)闊,但是并不是說(shuō)你想流就能流動(dòng)過(guò)去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神.

  我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的腿部或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢的就會(huì)想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了,上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住,最后你會(huì)暗無(wú)天日,所以我會(huì)建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

  勵(lì)志廣播稿 篇13

各位老師同學(xué):

  大家早上好。很高興又在這能和大家見(jiàn)面我是珊珊。

  冬天來(lái)臨天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣,不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念:冬天里,注意保暖!

  下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆。感?/p>

  很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過(guò)了,倒楣的是我失敗了。其實(shí),他們并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對(duì)自己說(shuō):「我不是失敗了,而是還沒(méi)有成功,我還沒(méi)有輸!

  一個(gè)暫時(shí)不得志的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來(lái),那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個(gè)人或許不能改變世界,但是,只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái),你一定可以擁有更精彩的人生。

  當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)不要?dú)怵H、不要放棄、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,請(qǐng)你相信:世上沒(méi)有走不完的隧道,也沒(méi)有永遠(yuǎn)遮住陽(yáng)光的烏云。壞事是好事的開(kāi)端,失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對(duì)困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運(yùn),把每一刻當(dāng)成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動(dòng)力,堅(jiān)持你的信念斗志,直到最后一刻。

  勵(lì)志廣播稿 篇14

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛上藍(lán)天,魚(yú)兒的夢(mèng)想是遨游大海,花兒的夢(mèng)想是在春天開(kāi)放,草兒的夢(mèng)想是破土而出,而我的夢(mèng)想又是什么?

  小時(shí)候,我就有許多夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,為國(guó)家培育出更多的人才;我的夢(mèng)想是當(dāng)一位企業(yè)家,讓家人能過(guò)上幸?鞓(lè)的生活;我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,能繪出整個(gè)國(guó)家的波瀾壯闊;我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家,能成為讓世人敬愛(ài)的千古名人……我小時(shí)候的夢(mèng)想是數(shù)不盡的,因?yàn)槲蚁肟鞓?lè),想做我認(rèn)為正確的事,想做任何別人做不到的事,因?yàn)槲覐男【驼J(rèn)為“我能行”,我認(rèn)為我做什么事都能比別人做的更好。

  一直到長(zhǎng)大,我成為了一名出色的初中生,但同時(shí)我發(fā)現(xiàn),我變了,我不再是以前那個(gè)無(wú)知的小孩,總認(rèn)為自己最棒;也不再像以前那么天真認(rèn)為自己什么都能做好,做得比別人更好。現(xiàn)在,我才知道什么叫做“人外有人,天外有天”!我改變了我的夢(mèng)想,因?yàn)槲抑,我并不比別人好,甚至有很多人要比我更好,我的夢(mèng)想由此成為了要當(dāng)一名軍人。是的,我要當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人。

  從這一刻起,我有了我的夢(mèng)想,我還有很長(zhǎng)一段時(shí)間去準(zhǔn)備迎接、戰(zhàn)勝、實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還處在人生的春天,俗話說(shuō)“一年之季在于春”,這是我青春時(shí)期的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力、努力、再努力,沒(méi)有最好,只有更好,超越自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  讓我們一起為青春夢(mèng)想奮斗吧!

  勵(lì)志廣播稿 篇15

同學(xué)們:

  你們好!我是xxx。

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

  理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味勵(lì)志廣播稿400字勵(lì)志廣播稿400字。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。

  現(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

  今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽(tīng),再會(huì)!

  勵(lì)志廣播稿 篇16

年輕的朋友們,親愛(ài)的老師們:

  大家好!青春,是一個(gè)美麗的字眼,也是咱們無(wú)法回避的話題。人們常說(shuō),青春無(wú)悔,但是怎樣的青春才能無(wú)悔?今天我演講的主題是 怎樣的青春才能無(wú)悔 。

  席慕容寫(xiě)過(guò),青春,是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,初中和高中有六年,人的一生中有十個(gè)甚至更多個(gè)六年,但是青春呢,青春只有一個(gè)六年。時(shí)間在流逝,青春也一點(diǎn)點(diǎn)的破繭成蝶。青春是早晨的太陽(yáng),照亮所有的黑暗;青春是拂面的清風(fēng),驅(qū)散所有的陰霾;青春是嬌艷的花朵,在綻放的那一刻,所有光彩都將失色,為她的美麗而折服。青春是一本倉(cāng)促的書(shū),但是在這本倉(cāng)促的書(shū)中,咱們能讀出深刻的哲理,雋永的箴言,咱們能去品味陣陣書(shū)香。李大釗在《時(shí)》中寫(xiě)道: 一生最好是少年,一年最好是青春。 這里的青春是春天的意思,咱們的少年時(shí)代就像春天一樣美麗耀眼,是萌發(fā)、生長(zhǎng)的時(shí)代。咱們不應(yīng)該吝惜青春,青春是咱們的,咱們可以用不同的方式去揮灑,或珍惜。青春不是完美的,或許在這之中咱們渾然不覺(jué)。走過(guò)青春再回首,它并不是無(wú)瑕的。只是那已成為了現(xiàn)實(shí),咱們無(wú)法改變,在現(xiàn)在,咱們就應(yīng)該努力的做到讓青春無(wú)悔。

  咱們現(xiàn)在正是青春年華,咱們中的每個(gè)人都應(yīng)該懷著深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情,去探尋新鮮事物,去追求自己的理想,去享受成功的喜悅,去思考人生的意義,去展示自我的能力,去放縱自己的感情,去學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)。青春意味著幸福戰(zhàn)勝不幸,青春意味著快樂(lè)戰(zhàn)勝悲傷,青春意味著勇敢戰(zhàn)勝懦弱,青春意味著灑脫戰(zhàn)勝拘束,青春意味著希望戰(zhàn)勝絕望。歲月流逝的無(wú)情,青春轉(zhuǎn)瞬即逝,但是咱們并不因此而衰老,青春的喪失是放棄了對(duì)理想的追求。青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么。

  勵(lì)志廣播稿 篇17

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  人的一生會(huì)遇到很多挫折,我們必須戰(zhàn)勝這些挫折,才能走向成功,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  挫折可以激勵(lì)有志向的人不斷上進(jìn),還可以使唔志向的人不斷落后,被社會(huì)所淘汰。

  面對(duì)挫折,我們應(yīng)該不斷進(jìn)取,打敗挫折。在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到很多挫折,然后要想戰(zhàn)勝挫折走向成功,就一定要努力學(xué)習(xí),不斷上進(jìn),不放棄學(xué)習(xí),要想取得一個(gè)好成績(jī),就要比平時(shí)花費(fèi)更多的努力在學(xué)習(xí)上,而不是只想著玩兒。在挫折中我們會(huì)i學(xué)到很多,學(xué)到學(xué)校中學(xué)不到的東西。

  在我們剛學(xué)走路的時(shí)候會(huì)遇到很對(duì)挫折,我們常常會(huì)摔跤,但如果摔跤后爬不起來(lái),就一定就失敗,連走路最基礎(chǔ)的事情也學(xué)不好,還能做些什么呢?學(xué)習(xí)走路和氣自行車(chē)是,摔跤時(shí)必然的,摔倒就是一個(gè)挫折,掌聲了這個(gè)挫折就能學(xué)會(huì)更多。挫折讓我們感悟到了堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)時(shí),卻怎么也學(xué)不會(huì),這就是遇到了一個(gè)挫折,我們想要找哦戰(zhàn)勝它就一定要耐心面對(duì)挫折,去戰(zhàn)勝它。挫折讓我感悟到了要有耐心。

  世界上為什么會(huì)有成功人士與失敗者,他們之間的差別在哪些?是因?yàn)槭〉娜四X子太笨,但成功的人腦子聰明嗎?是在于他們的老師不同嗎/?不是,這都錯(cuò)了。這在于他們的動(dòng)手能力不同,成功的人更勤勞,他們吃苦耐勞,遇到困難會(huì)自己動(dòng)手解決,而失敗的人不善于動(dòng)手,他們遇到了困難不是求別人幫忙就是逃避困難,這使他們一步一步走向失敗,差生也是如此。

  生活處處是挫折,讓我們?cè)诖煺凼澜缰胁粩喑阶约骸?/p>

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