愛國(guó)主義教育廣播稿范文
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，大家廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，漂亮的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，那么問(wèn)題來(lái)了，廣播稿應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的愛國(guó)主義教育廣播稿范文，歡迎閱讀與收藏。
老師們、同學(xué)們：
大家中午好！
又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了，今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四一中隊(duì)為大家主持，我是xxx，我是xxx，
今天，我們的主題是——《愛國(guó)主義教育》。
A在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣，
B在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；
A奔騰不息的黃河是她的血脈，
B巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
AB這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！
拜倫說(shuō)過(guò)：一個(gè)連祖國(guó)都不愛的人，是什么也不會(huì)愛的。”國(guó)家的興衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān)，歷史上，我們嘗盡了國(guó)弱民殃的苦頭。沒有祖國(guó)，就沒有幸福，每個(gè)人必須植根于祖國(guó)的土壤里，這是每個(gè)中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。愛國(guó)高于一切，每一個(gè)有赤子之心的人都應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的青春，甚至是生命。
1931年，九·一八”事變后，我國(guó)東北淪陷，許多當(dāng)?shù)氐睦习傩詹豢叭淌苋毡厩致哉叩孽遘k逃入關(guān)內(nèi)，他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘讓我們時(shí)刻記住痛的歷史，血的烙印。
當(dāng)新的一天來(lái)臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會(huì)想起青少年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是：以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。要熱愛祖國(guó)，就要有愛國(guó)主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育！
同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。愛國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們每個(gè)少先隊(duì)員必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。
二、下面請(qǐng)大家和我們一起走進(jìn)校園你我他欄目，看看最近校園情況吧
好，我們?nèi)タ纯矗?/p>
這里是教學(xué)樓：上課時(shí)間：老師講解，娓娓動(dòng)聽；正在播放的可見生動(dòng)形象；
這里是活動(dòng)教室，同學(xué)們又剪，又拼，忙的不亦樂乎；
下課了，操場(chǎng)上，打球的，踢毽的一個(gè)個(gè)生龍活虎；
咦那是什么？乒乓球桌下，一個(gè)彩色的影子在晃動(dòng)，原來(lái)是一個(gè)空食品包裝袋，唉，這么美麗的校園，就被這個(gè)小小的包裝袋給糟蹋了。——，如果你就是那個(gè)人包裝袋的同學(xué)，現(xiàn)在你有什么想法？
太難為情了，以后再也不能亂扔垃圾了。
那如果你不是那個(gè)亂扔垃圾的人，現(xiàn)在你看到了，你又會(huì)怎么做？
撿起來(lái)，送到垃圾箱里呀。
光說(shuō)還不去？
立刻去。
同學(xué)們，校園是我們的家，有誰(shuí)不希望自己的家整潔美麗呢？，希望大家從自我做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，愛護(hù)我們的校園。
三、下面讓我們來(lái)輕松一下，我為大家送上笑話一則，題目是《天才兒童》。
老師說(shuō)：小明，你用果然這個(gè)詞造句�！�
小明說(shuō)：先吃水果，然后再喝汽水”
老師說(shuō)：不對(duì)，不對(duì)，不能將果與然兩個(gè)字分開！”
小明說(shuō)：老師別急，我還沒有說(shuō)完，整個(gè)句子是xxx先吃水果，然后再喝汽水，果然拉肚子�！�
果然用上果然了，不過(guò)同學(xué)們，我們可別學(xué)笑話中的小明這樣亂吃食物呦。
四、聽完了笑話，我們一起來(lái)關(guān)注校園新聞吧。
五、好，同學(xué)們，又到了美文欣賞的時(shí)間了，今天給大家?guī)?lái)一篇寫人的問(wèn)章，請(qǐng)欣賞《胖子的煩惱》。
同學(xué)們，平時(shí)作文大家都覺得難寫，其實(shí)不同類型的作文，我們只要根據(jù)其特點(diǎn)，寫好相應(yīng)的幾個(gè)板塊，做到有點(diǎn)有面，詳略得當(dāng)就行。比如說(shuō)寫人，主要寫人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)4快，本文中小作者（書36頁(yè)方框內(nèi)）
六，又到了和大家說(shuō)再見的時(shí)間了，讓我們?cè)诿烂畹臉仿曋袚]手說(shuō)？
同學(xué)們，下次播音再見，謝謝大家
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