小學(xué)英語廣播稿(10篇)
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,那么問題來了,廣播稿應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的小學(xué)英語廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)英語廣播稿1
1、播放欄目主題音樂
2、廣播
A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers. AB:Welcome to our English Corner. A:I'm Deng Jiajia B:I'm Deng Zeying AB:We're from Class 12,Grade6.
A:敬愛的老師們。
B:親愛的同學(xué)們。
AB:大家好!歡迎來到我們的英語角欄目。
A:我是來自六年級12班的鄧佳佳。
B:我是來自六年級12班的鄧澤贏。
A:今天是我們英語角欄目廣播的第一天,大家肯定很期待吧。
首先,就請同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個版塊:“Say you say me."你說我說。
B:今天我們就和大家說說怎樣學(xué)好英語吧。
A:其實(shí)學(xué)好英語還是要掌握一些小方法的。首先,我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語的好習(xí)慣,每天聽10—15分鐘的英語,學(xué)習(xí)英語。
B:如果離開了聽和讀,那是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。可是我們平時說英語的機(jī)會少,日常交際基本上都是用漢語,要學(xué)好英語豈不是更難呢?
A:所以每天聽讀10—15分鐘的英語一定要堅持哦。
B:下面我教大家聽讀英語的兩種方法:第一種是有意識地邊看圖邊聽,跟著讀;第二種是無意識地聽。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽,這樣你會不知不覺地記住了要聽的內(nèi)容。
A:今天的“Say you say me"節(jié)目中我向大家介紹的英語學(xué)習(xí)方法,大家課都要記住哦。
【播放插曲音樂】
B:接下來我們要進(jìn)入我們的第二個版塊"Big big world"。我們來學(xué)習(xí)一些簡單的日常英語吧。
A:來是come去是go. B:Come come ,go go. A:點(diǎn)頭yes ,搖頭no。
B:Yes yes,no no. A:我是I ,你是you ,見面問好說"Hello." B:Hello,hello.
A:熟人見面說聲"Hi"
B:Hi, hi.!
A:早上好Good morning!
B:Good morning! Good morning!
A:下午好 Good afternoon! B:Good afternoon!Good afternoon!
A:晚上好Good evening!
B:Good evening!Good evening!
A:臨睡之前道晚安Good night!
B:Good night!Good night!
A:朋友分別說"Goodbye."
B:Goodbye!Goodbye!
【播放插曲音樂】
A:So much for our English time .I'm Deng Jiajia.
B:I'm Deng zeying.See you next Wednesday.
A:今天的英語角欄目到這里就要和大家說再見了,下周三同一時間咱不見不散!
3、播放結(jié)束音樂
小學(xué)英語廣播稿2
A:Good afternoon:親愛的老師們同學(xué)們:大家下午好!
B:校園英語廣播站又和你見面了,nice to meet you .
A:My name is xxx ,很高興在這里和你度過午間的15分鐘。
B:在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于水果的英語表述。
A:xxx你還記得我們上課都學(xué)了哪些水果的英語表述嗎?
B:當(dāng)然記得,我們學(xué)了.a(chǎn)pple蘋果;pear梨;orange橘子;banana香蕉;grapes葡萄;watermelon西瓜;strawberry草莓,peach等等
A:我來考考你。我喜歡梨該怎么說?
B:這太簡單了。I like pears
A:Great!那我喜歡蘋果、橘子和西瓜怎么說?
B:I like apples,oranges and watermelons.
A:Great!你知道食物的英語表述嗎?
B:Sorry,I don’t know.
A:那今天我們來學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的英語表述吧。
B:OK,我喜歡吃面條英語該怎么說嗎?
A:我知道是noodles.Do you like noodles?
B:Yes,I like .
A:請同學(xué)們跟我念:noodles noodles是面條
B:我也知道了餃子是noodles。I like noodles.what do you like?
A:恩,I like noodles,rice and hamburger.
B:你知道米飯和漢堡怎么說?太好了,可以教我嗎?
A:No problem.英語中的米飯的表述是rice。
B:哦rice rice是米飯,那么漢堡呢?
A:hamburger,hamburger是漢堡。請同學(xué)們跟我念:rice rice是米飯;hamburger,hamburger是漢堡;noodles noodles是面條。
B:你們學(xué)會了嗎?我已經(jīng)學(xué)會了。I like noodles,rice and hamburger.
A:Me too.
B:今天我們學(xué)了三個新單詞,我們再重復(fù)一遍,rice rice是米飯;hamburger,hamburger是漢堡;noodles noodles是面條。
A:rice rice是米飯;hamburger,hamburger是漢堡;noodles noodles是面條。
B:回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽,然后問一問爸爸、媽媽喜歡吃什么?
AB:親愛的老師們,同學(xué)們:今天的英語廣播就要和你說再見了,很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10鐘,我們下次見。 See you next time .bye bye !
小學(xué)英語廣播稿3
1.開播語
AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同學(xué)們,大家好,我們的快樂英語廣播站又和大家見面啦。
A:Hello,Mynameis***.I’mfromClass3,grade3
B:Hello,Mynameis***.I’mfromClass3,grade3,too.
A:Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?跟著我們一起享受今天好聽的節(jié)目吧!
2.英語小天地——Englishparadise
AB:首先,請同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個版塊:“SayyouSayme”,說你說我。下面請同學(xué)聽下面這個對話。
A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?(嗨,Dean,你不高興嗎?怎么了?發(fā)生什么了?)
B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.(我再也不會和杰克玩了,他是一個愚蠢的家伙。)
A:Why?(為什么這么說?)
B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.(剛才他說我是一條幸運(yùn)的狗,我才不是狗,他才是狗,一條愚蠢的狗。)
A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.(噢,你誤會了他。)
B:Oh,really?(真的嗎?)
A:還是讓我來告訴你為什么吧?
英美人非?粗毓罚J(rèn)為dog是“忠誠、可靠”的象征。經(jīng)常能聽到他們贊美dog是man’sbestfriend.他們還常用它來比喻人,如acleverdog(聰明的孩子),aluckydog(幸運(yùn)兒)等。甚至,我們大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog,也離不開狗。還有不少帶dog的諺語還體現(xiàn)了對狗的愛護(hù)。如loveme,lovemydog,愛屋及烏dogdoesnoteatdog同類不相殘.
B:Oh,Isee.(哦。我明白了。)
3.每周一句----WeeklyEnglish
AB:接下來我們將介紹怎樣用英語打招呼。Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.
B:Hi!***.你知道兩個陌生人用英語怎樣打招呼嗎?
A;應(yīng)該說:Howdoyoudo!
B:Howdoyoudo!
A:Yes,youareright。對,你說對了。
B:那我們給同學(xué)們示范一下嗎?
A:OK.
A:Hello,mynameis***.What’syourname?
B:Mynameis***.
A:Howdoyoudo!
B:Howdoyoudo!
B:Oh!Isee.哦,我明白了。初次見面問好用:Howdoyoudo!
A:Howdoyoudo!
B:熟人、好朋友之間見面問好怎么呢?
A:Howareyou?
B:你好嗎?
A:Gladtoseeyouagain!
B:很高興再次見到你!
AB:Somuchfortoday.Atlast,let’senjoyanEnglishsong.---ShinningFriends
小學(xué)英語廣播稿4
時間:
周次:
輔導(dǎo)教師:
廣播員:
B:Hello,everyone..Nice to see you again! Welcome to our Happy English Time同學(xué)們,大家好,我們的快樂英語廣播站又和大家見面啦。
A:Dear schoolmates,Are you ready? Ok, Follow us and enjoy it!親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?跟著我們一起享受今天好聽的節(jié)目吧!
2.英語小天地——Englishparadise
AB:首先,請同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個版塊:“Say you Say me”,說你說我。下面請同學(xué)聽下面這個對話。
A:Hi,Dean,you look so sad,what happened?(嗨,Dean,你不高興嗎?怎么了?發(fā)生什么了?)
B:I’ll never talk with Jack.(我再也不會和杰克玩了。)
A:Why?(為什么這么說?)
B:Just now he called me“a lucky dog”,I am not a dog,he is really a dog .(剛才他說我是一條幸運(yùn)的狗,我才不是狗,他才是狗,一條愚蠢的狗。)
A:Oh,my god,you misunderstand him.(噢,你誤會了他。)
B:Oh,really?(真的嗎?)
A:還是讓我來告訴你為什么吧?
英美人非?粗毓,認(rèn)為dog是“忠誠、可靠”的象征。經(jīng)常能聽到他們贊美dog是man’s best friend.他們還常用它來比喻人,如a clever dog(聰明的孩子),a lucky dog(幸運(yùn)兒)等。甚至,我們大家都非常熟悉的洋快餐—hot dog,也離不開狗。還有不少帶dog的諺語還體現(xiàn)了對狗的愛護(hù)。如love me,love my dog,愛屋及烏dog does not eat dog同類不相殘.
小學(xué)英語廣播稿5
A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 親愛的老師們同學(xué)們,大家早上好!我們英語之聲又和大家見面了! A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5
我叫楊旭,我來自五年級一班。
B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5
我叫馮思琪,我來自五年級一班。
A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?
馮思琪,你知道今天是個什么特別的日子嗎?
B: Sorry, can you tell me?
對不起,你可以告訴我嗎?
A: Today is Teacher’s Day。
今天是教師節(jié)。
B: Oh, Teacher’s Day, I got it.
哦,教師節(jié)呀,我明白了。那教師節(jié)快樂怎么說呢?
A: Happy Teacher’s Day!
教師節(jié)快樂!
B: Happy Teacher’s Day!
教師節(jié)快樂!
B: 同學(xué)們,今天一定要給我們親愛的老師道一聲:“教師節(jié)快樂” Happy Teacher’s Day!
AB: 同學(xué)們,你們學(xué)會了嗎?和我們再說一遍,Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.
現(xiàn)在讓我們進(jìn)入今天第二個板塊“英語秀”。
B: 同學(xué)們,人體各部分的英語名稱很多,如果你記不住,也沒關(guān)系,多做練習(xí)一定能記得住。
AB: 同學(xué)們, 起得早,大家快來做做操。
A: mouth mouth
B: 是嘴巴
A: nose nose
B: 是鼻子
A: face face
B: 是臉頰
A: neck neck
B: 是脖子
A: arms arms
B: 是胳膊
A: hands hands
B: 是小手
AB: 同學(xué)們,我們一起做做操吧。
A: Are you ready?
B: Yes.
AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣,
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: 同學(xué)們,學(xué)會了嗎?和我們再來一遍。
AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣,
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: So much for today, see you tomorrow!
今天的英語廣播到此結(jié)束,明天見!
小學(xué)英語廣播稿6
A:hello ,boys and girls .
B:hello, teachers.
A+B:welcome to our Happy English program!
親愛的老師們同學(xué)們大家好!
快樂英語廣播站又和您見面了。
A:My name is , I am from Class 2 Grade 5.
B:my name is ,I am from Class 2 Grade 5.
AB:.很高興在這里和大家一起度過。在今天的節(jié)目里首先帶給您的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于花的英語表述。
A:你還記得我們學(xué)過的花的英語表述嗎?
B:當(dāng)然記得,flower. 我喜歡花就是I like flowers.
A:我再來考考你。我喜歡黃色的花該怎么說?
B: 這太簡單了。I like yellow flowers.
A:Great!那我喜歡藍(lán)色的花又該怎么說呢?
B:I like blue flowers.
A:Super!那你知道我喜歡百合花怎么說嗎?
B:恩....不太知道。
A:那今天我們來學(xué)一學(xué)吧。
B:OK,百合花怎么說?
A:lily?
B:李麗啊。
A:不對,是lily.請同學(xué)們跟我念lily lily是百合。
B:我知道了李麗喜歡百合花就是Lily likes lilies.
A:恩,lily likes lilies.
B:…那我喜歡荷花呢?
A:I like water lilies.
B:不對呀!water 不是水嗎?Water lily不就是水百合嗎?
A:哈哈,water是水,但water lily可不是水百合哦,是水芙蓉、花之君子—荷花。
B:哦,water lily water lily 是荷花。
A:對,請同學(xué)們跟我念water lily water lily 是荷花,你們都學(xué)會了嗎? I like water lilies. What about you?
B: Me too.
A:今天我們學(xué)了兩種花的.新單詞,我們再重復(fù)一遍,lily lily 是百合;water lily water lily 是荷花。
B:lily lily 是百合;water lily water lily 是荷花。 A回去把這兩個新單詞教給爸爸、媽媽,然后問一問爸爸、媽媽喜歡什么花?
B:接下來請欣賞英語歌曲。
(欣賞完優(yōu)美的兒童英文歌曲。)
AB:親愛的老師們,同學(xué)們在優(yōu)美的英語歌曲的旋律中,今天的英語廣播就要和你說再見了,很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘,我們明天見。See you next time .bye bye !
小學(xué)英語廣播稿7
大家下午好。很高興再次見到你。歡迎來到我們的快樂英語!
我是某某
我是某某
甲:嗨,乙,你好嗎?
我很開心。
你為什么這么開心?
因為這個周末我要去燒烤。
a:燒烤?
是的,燒烤現(xiàn)在是一個時髦的詞。你還不知道。我來告訴你。
甲:好的
b:燒烤來自海天。它最初是指由樹樁制成的木制平臺,人們用作床。燒烤最早出現(xiàn)在英語中,有“床”和“燒烤”兩個意思,但直到18世紀(jì)才顯示出“燒烤,燒烤”的意思。人是不是越來越餓了?好吧,選擇一個陽光明媚的周末,和爸爸媽媽一起去燒烤!
好主意!當(dāng)然,你也可以邀請朋友去燒烤,不僅味道鮮美,也是放松和聊天的好機(jī)會。
接下來,我們將向?qū)W生介紹一種俚語。不知道同學(xué)們記不記得我們上一期節(jié)目里提到的一只幸運(yùn)兒。
我記得,它的意思是幸運(yùn)。
今天我們要介紹另一種動物,綿羊。
答:當(dāng)我們一起用黑色和綿羊色時,意思完全不同。
羊是一種溫和的動物,通常用來比喻善良純潔的人。有時候一群羊里面混了一只黑毛的羊,因為黑羊不如白羊值錢,所以把黑羊比作沒用的人。你明白嗎?黑羊指人的時候是“無用之人”的意思。你必須記住,你永遠(yuǎn)不應(yīng)該開玩笑。
今天,當(dāng)談到羊的時候,我們來談?wù)勂渌麆游。說到魚,你肯定有點(diǎn)饞!小心,不是所有的“魚”魚都能吃。
我不相信!今天,我們來談?wù)劜荒艹缘聂~。說到魚,給人的第一印象就是“魚”。
答:但是在英語口語中,魚經(jīng)常被用來指代“人”,這與漢語中的“人和事”相似。
例如:可憐的魚
答:又蠢又窮。家伙
乙:四月魚
愚人節(jié)的傻瓜
涼爽的魚
一個冷靜大膽的人還是一個臉皮厚的人
遲鈍的魚
a:一個遲鈍的家伙;無話可說的人
害羞的魚
害羞的家伙
b:在上面的例子中,必須注意的是,雖然魚在用來指人的時候很生動,但它經(jīng)常包含貶義。
a:嗯,如果你吃這種魚,那就太神奇了!小心點(diǎn)!
乙:我們一起復(fù)習(xí)吧。
害羞的魚
害羞的家伙
遲鈍的魚
一個遲鈍的家伙;無話可說的人
涼爽的魚
一個冷靜大膽的人還是一個臉皮厚的人
四月魚
愚人節(jié)的傻瓜
可憐的魚
又蠢又窮的家伙
今天的英語廣播到此結(jié)束。感謝大家的傾聽!再見。
小學(xué)英語廣播稿8
B:Good afternoon:親愛的老師們同學(xué)們:大家下午好!校園英語廣播站又和你見面了,nice to meet you .
A:My name is,今天要給大家?guī)硪粋卡通故。講述的是“紅橡皮泥”的故事。請大家在聽故事的過程中,一起來學(xué)習(xí)這些簡短的英語句子吧。
A:小老鼠吉米正在玩一塊紅橡皮泥。小貓看見了,請吉米送給她一點(diǎn)橡皮泥。Can I have some? Can I have some?能給我一點(diǎn)嗎?
B:小貓咪用紅泥巴做了兩顆紅紐扣,縫在衣服上。小貓咪的紅紐扣真好看呀!How pretty! How pretty!真漂亮!
A:一只小狗走過來,說:“紅泥巴真好看!送一點(diǎn)給我好嗎?”吉米大方地答應(yīng)了。OK.Here you are! OK.Here you are!好的,給你!
B:小狗用紅泥巴做了三個紅蘋果。樹上掛著紅泥巴蘋果,真好看!吉米的口水都要流下來了。I like apples.I like apples.我喜歡蘋果。
A:一只小豬走過來,說:“紅泥巴真好看!送一點(diǎn)給我好嗎?”吉米大方地答應(yīng)了。Thank you very much!Thank you very much!非常感謝!
B:小豬用紅泥巴做了四個車輪,這下,他的玩具車可以到處跑了。紅輪子的玩具車看起來真神氣!It’s cool.It’s cool.真酷!
合:親愛的老師們,同學(xué)們:在好聽的英語小故事中,英語廣播就要和你們說再見了,很高興和你們一起度過短暫而愉快的五分鐘。See you next time .Bye bye!
小學(xué)英語廣播稿9
齊說:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!
親愛的老師們同學(xué)們:大家早上好!
校園紅領(lǐng)巾英語廣播站又和你見面了,nice to meet you .
a:my name is高銘蔚, i am from class 2 grade 5.
b:my name is楊永錦, i come from class 2 grade 5.
ab:.nice to meet you .我們是你們的朋友,很高興在這里和你度過早晨的10分鐘。在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于中國食品的英語表述。
a:楊永錦,你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語表述嗎?
b::當(dāng)然記得,我們學(xué)了.hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等
a:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?
b:這太簡單了。i like hamburgers.
a:great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?
b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.
a::super!你知道中國食品的英語表述嗎?
b:不太知道。
a::那今天我們來學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的英語表述吧。
b::ok,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?
a::我知道是dumplings,do you like dumplings?
b::yes,i like it.
a::請同學(xué)們跟我念:dumplings dumplings是餃子。
b::我知道了餃子是dumplings。i like dumplings. what do you like?
a::恩,i like dumplings,米飯and粥。
b::哈哈,你不知道米飯和粥的英語該怎么說。米飯和粥可是我們的主食,今天就讓我來教你吧。
a::那太好了,我洗耳恭聽。
b:英語中的米飯的表述是rice。
a::哦rice rice是米飯,那么粥呢?
b::porridge,porridge是粥。請同學(xué)們跟我念:rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
a::你們學(xué)會了嗎?我已經(jīng)學(xué)會了。i like dumplings porridge and rice。
b:: me too.
a::今天我們學(xué)了三個新單詞,我們再重復(fù)一遍,rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
b::rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
a:回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽,然后問一問爸爸、媽媽喜歡吃什么?
b:接下來請欣賞英語歌曲。
(欣賞完優(yōu)美的兒童英文歌曲。)
ab::
親愛的老師們,同學(xué)們:在優(yōu)美的英語歌曲的旋律中,今天的英語廣播就要和你說再見了,很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘,我們下周見。see you next time .bye bye !
小學(xué)英語廣播稿二:小學(xué)英語校園廣播稿(873字)
a:good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!
b:親愛的老師,同學(xué)們,大家好!我們的英語小萌芽廣播開始了!
a:歡迎收聽!i’m …
b: i’m…
a: we are happy!很高興和大家度過午間的十分鐘。
b:首先,請大家進(jìn)入我們的第一個版塊:“do you know?”
小學(xué)英語廣播稿10
Music:Morning song
AB: Good morning, boys and girls.Welcome to happy English program.
A:親愛的同學(xué)們老師們,大家好,歡迎收聽快樂英語廣播。
B: I am _________, from Class __Grade six我是來自六年級__班的_______
A: Hi, I am _________, from Class ______ Grade six我是來自六年級__班的_______
B:即將開始我們的快樂英語之旅,Are you ready?
A: Go!
B:First,let’s do首先,請跟我們一起來做一做英語熱身操吧
A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手
B:Two two three four,stomp your feet.2 2 3 4跺跺你的腳
A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4點(diǎn)點(diǎn)你的頭
B:Four two three four,hands on knees.4 2 3 4小手放到膝蓋上。
A: Are you clear?明白了嗎?拍拍手跺跺腳點(diǎn)點(diǎn)頭最后小手放到膝蓋上
B:OK, let’s do it again讓我們一起再來一次吧。
A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手
B:Two two three four,stomp your feet. 2 2 3 4跺跺你的腳
A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4點(diǎn)點(diǎn)你的頭
B:Four two three four,hands on knees.4 2 3 4小手放到膝蓋上。
A:歡迎進(jìn)入第二板塊:English Station英語加油站,大家可要認(rèn)真跟我學(xué)哦,學(xué)好這些單詞,我們就能聽懂接下來的英語故事了。
B:Wonderful.I like stories.太棒了,我喜歡聽故事,快教教我們單詞吧。
A: dark dark黑黑的
B:dark dark黑黑的
A: house house是房子
B:house house是房子
A: sun sun是太陽
B:sun sun是太陽
A: star star是星星
B:star star是星星
A: moon moon是月亮
B:moon moon是月亮
A: clock clock時鐘
B:clock clock時鐘
A: tree tree是大樹
B:tree tree是大樹
A: stairs stairs是樓梯
B:stairs stairs是樓梯
A: door door是門
B:door door是門
A: chest chest是箱子
B:chest chest是箱子
A: eye eye是眼睛
B:eye eye是眼睛
A: nose nose是鼻子
B:nose nose是鼻子
A: teeth teeth是牙齒
B:teeth teeth是牙齒
A: claws claws是爪子
B:claws claws是爪子
A:同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真,今天呀,我們給大家?guī)硪粋恐怖的小故事In A Dark Dark House在一個黑黑的房子里(故事音頻)
A: _________,你聽懂這個故事了嗎?
B:Sure,當(dāng)然了,我們來翻譯一下吧:太陽下山了,星星出來了,時鐘指向了十點(diǎn)。我一個人走在黑黑的月亮下。在黑黑的月亮下,我看見了一棵黑黑的樹,我害怕嗎?不!
A:經(jīng)過黑黑的大樹,我看見一個黑黑的房子。我走進(jìn)房子,我害怕嗎?不!
B:在那個黑黑的房子里,我走上黑黑的樓梯,我害怕嗎?不!
A:在黑黑的樓梯盡頭,我看見一張黑黑的門,我打開了門,我害怕嗎?不!
B:在黑黑的門后面我發(fā)現(xiàn)一個黑黑的箱子,我害怕嗎?不!
A:我打開黑黑的箱子,在里面的是——一個怪物!它有三只眼睛、綠色的鼻子,長長的牙齒和尖尖的爪子。我害怕嗎?是的。我關(guān)上箱子,砰地關(guān)上門。我跑下樓梯,跑出房子。
B:跑呀跑,我經(jīng)過了大樹。不,我爬上了大樹。最后我安全了,在黑黑的月亮下。
A:Wow, it's an interesting story.這個小故事真有趣。
B:時間過得真快呀,又到了和大家說再見的時候了,See you next time.
A: Goodbye.
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