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名人簡介廣播稿

時(shí)間:2023-11-01 22:40:42 偲穎 廣播稿 我要投稿
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關(guān)于名人簡介廣播稿(精選10篇)

  如果你是廣播站的主持人,肯定會(huì)知道大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,我們?cè)撛趺慈憦V播稿呢?以下是小編精心整理的關(guān)于名人簡介廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于名人簡介廣播稿(精選10篇)

  名人簡介廣播稿 1

親愛的老師、同學(xué)們:

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話,是偉人毛澤東主席說的。

  這句話的意義在于告誡那些稍有成就,便沾沾自喜、自我滿足的人,務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。

  在這個(gè)問題上,我是有過教訓(xùn)的。三年二級(jí)的期末考試,我有幸獲全班和全年級(jí)第一名。老師的表揚(yáng),同學(xué)們的贊許,爸媽的夸獎(jiǎng),使我得意忘形,飄飄然起來。爺爺一方面肯定,一方面提醒,要我千萬別驕傲,別自滿,可我沒當(dāng)回事,反而認(rèn)為自己天生聰明,腦瓜靈活。于是該看的書不看了,該做的`題不做了,有時(shí)上課也不專心聽老師講,一知半解的東西也不再去打破砂鍋問到底了。四年級(jí)下學(xué)期期末考試,數(shù)學(xué)和科學(xué)考得很不理想,別說全年級(jí)第一,就是全班,僅得了個(gè)第三。

  我很不好意思地把實(shí)情告訴爺爺,硬著頭皮等著受訓(xùn)挨罰。爺爺不但沒有發(fā)脾氣,反而給我講了個(gè)富有哲理的故事:三個(gè)瓶子,其中一個(gè)裝滿了水,一個(gè)沒一點(diǎn)水,一個(gè)裝半瓶水,晃動(dòng)瓶子,裝滿水的瓶子和沒水的瓶子都不會(huì)響,只有那裝一半水的瓶子,響得厲害。聽了這個(gè)故事,我明白了,自己就是那裝著半瓶水的瓶子。

  那半瓶水成了我驕傲的資本,由年級(jí)第一退到全班第三,這樣的教訓(xùn)能不吸取嗎?

  虛心是進(jìn)步的推動(dòng)力,驕傲是進(jìn)步的攔路虎,這就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”給我的啟示。

  名人簡介廣播稿 2

親愛的老師、同學(xué)們:

  我喜歡許多的名言,其中我最喜歡的一句名言就是“堅(jiān)持就是勝利”。它的意思是:只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)勝利。我把它工工整整的寫在了語文書的正面,讓它作為我的座右銘……

  “堅(jiān)持就是勝利!鼻皫讉(gè)月我參加了學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),每天除了完成家庭作業(yè),就是運(yùn)動(dòng)。早晨,我連早飯都沒吃幾口就早早的'到了學(xué)校,那天我?guī)缀鯖]有停下運(yùn)動(dòng),下午回到家人累得要命,好像就要虛脫了,可明天我還有兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng),其中最累的是跑四乘100米。有人認(rèn)為跑100米有什么累的,在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的前面就是四百米,跑完后就是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我連休息都沒休息過就要跑了。所以今天我要養(yǎng)足精神,準(zhǔn)備明天的比賽。睡覺前,我打開語文書認(rèn)認(rèn)真真地讀上了10遍,希望我能像這一句名言一樣,努力跑完所有的跑步比賽,一眨眼的功夫到了第2天下午最后一場比賽。各個(gè)班的四乘100米運(yùn)動(dòng)員站在自己的跑道上,比賽開始了,各個(gè)班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員都風(fēng)似的跑了起來,接力棒落在我的手中,我接到后立馬跑了起來,當(dāng)我跑到八十幾米時(shí)我的腿酸極了,真想坐下痛痛快快的休息一下,但這不行,我是在比賽,這是在我的腦海了浮現(xiàn)出了“堅(jiān)持就是勝利”這六個(gè)字,我的腿一下子不酸了,于是我又飛快地跑了起來。終于我們班獲得了五年級(jí)四乘100米第一名的榮譽(yù)。我們班一下子沸騰了起來,從前的辛苦跑到了九霄云外。

  這句名言是我們班處于領(lǐng)先位置,他激勵(lì)著我,使我不斷走向成功……

  名人簡介廣播稿 3

親愛的老師、同學(xué)們:

  杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。這句流傳千古的名言,讓我受益匪淺,給了我無限的啟發(fā),激勵(lì)著我學(xué)習(xí)和進(jìn)步,并點(diǎn)亮我生了銹一樣的腦袋。

  從前,一遇到老師布置的看圖寫話,寫作文,暑假寫日記等等,都會(huì)讓我絞盡腦計(jì)來,也寫不出個(gè)一二三。當(dāng)時(shí)我的大腦一片空白,想不出一個(gè)好詞,一個(gè)好句子來。急的我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來媽媽也知道了這件事,找了個(gè)機(jī)會(huì),語重心長的對(duì)我說:你應(yīng)該多看書,要喜歡讀書,這樣你的作文成績也會(huì)慢慢提上去,正所謂讀書破萬卷下筆如有神嗎。我聽了媽媽的話,再回想起以前因?yàn)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">作文分不高而吃的'虧。因此我把媽媽的話銘記在心。

  自從那以后我便鉆進(jìn)書的海洋,一有空便下去好好地暢游一番,靜下心來,專心致志地品味書中的每一個(gè)字,每一句話,后在自己反思一遍,想想作者為什么要這樣寫?這樣寫到地有什么用?慢慢的我也愛上了讀書,喜歡上了讀書了。然而熱衷于讀書的回報(bào)如期將至。從此,我再也不會(huì)對(duì)著考試作文卷發(fā)愁,也不會(huì)對(duì)著作文本傻傻的發(fā)呆。

  是呀!讀書破萬卷,下筆如有神。這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò),是它把我引進(jìn)書的海洋,讓我一生受益,讓我喜愛讀書,讓我走向新的高峰,他將永遠(yuǎn)給我啟示,伴隨我一起成長。

  名人簡介廣播稿 4

老師們,同學(xué)們:

  大家下午好!我今天演講的題目是李連杰好萊塢勵(lì)志故事。

  李連杰初到好萊塢時(shí),幾乎沒有人看好他,好不容易有一家電影公司愿意請(qǐng)他出演,但片酬很低,只有100萬美元,而且是演一個(gè)反派角色。李連杰猶豫不決,說自己要經(jīng)過慎重考慮之后,才能答復(fù)。但是,等他答應(yīng)出演時(shí),對(duì)方卻改口了,片酬降為75萬美元。

  錢不是最要緊的,只是在20世紀(jì)90年代的東南亞電影市場,“李連杰”三個(gè)字早已是金字招牌,從“功夫皇帝”“淪落”到現(xiàn)在的境地,李連杰感到難以接受。但他考慮再三,還是決定出演,可是,沒想到對(duì)方卻又“落井下石”:“50萬美元,不演拉倒。”50萬美元,還包括律師、經(jīng)紀(jì)人、宣傳公司等各項(xiàng)費(fèi)用,再扣完稅,所剩無幾。李連杰答應(yīng)得很痛快:“我演!

  就這樣,李連杰拍了他的第一部好萊塢影片《致命武器4》,雖然片中巨星云集,但在影片首映當(dāng)晚,李連杰就獲得7。5分,成為演員排行榜中的'亞軍。

  第二天,電影公司的老板就親自上門,畢恭畢敬地說:“下一部片子請(qǐng)您演主角,如何?”當(dāng)實(shí)力證明一切的時(shí)候,才能輪到李連杰說話,他的第四部好萊塢影片片酬就開到了1700萬美元。

  李連杰以退為進(jìn),成功地敲開了好萊塢的大門。他談起往事,感觸頗多,念了一首哲理詩:“手把青秧插滿田,低頭便見水中天;六根清凈方為道,退步原來是向前。”

  大丈夫與其怨天尤人,不如尊重現(xiàn)實(shí),迂回前進(jìn)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  名人簡介廣播稿 5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好,我今天言講的名言是勿以善小而不為,勿以惡小而為之大家一定聽說過這句千古名句吧!那么,你是否做到這一點(diǎn)呢?就愛護(hù)公物而言,你做到了嗎?

  校園內(nèi),課桌上隨處可見的涂鴉,那缺胳膊少腿的椅子,那黑乎乎的墻壁,那洗手間已成殘廢的門板,那破碎的洗手盆同學(xué)們,當(dāng)你看到這原本精致的公物,如今卻已經(jīng)變成了一堆廢物,你是否聽到他們?cè)诳奁,正在呼?更可惡的是那些破壞者,或許你們只不過是一時(shí)興起,只為求得一絲快感,但你們的所作所為卻造成了人們的不變,同時(shí)也丟掉了自己的人格與素質(zhì)。人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過要曉得一個(gè)人愛不愛國,只須看他對(duì)公有財(cái)產(chǎn)的態(tài)度,只須看他對(duì)于公有財(cái)產(chǎn)有沒有不愿取之精神的確,一個(gè)連公物都不愛護(hù)的人,又怎么能愛國吧?換而言之,如果你連公物都不愛護(hù),又如何愛學(xué)校呢?

  公物是為人們服務(wù)的,所以破壞公物就等于制造麻煩,使我們的'環(huán)境更糟糕,我真搞不懂那些破壞者在想什么,為什么會(huì)做這些得不償失的行為?所以當(dāng)我們看到這些破壞行為時(shí),一定要制止并積極舉發(fā)他那全集體蒙羞的行為。我們要以破壞公物恥,以愛公護(hù)物為榮。

  正如我們學(xué)校正在開展八榮八恥的教育活動(dòng),讓我們從我做起,從事做起,從今天做起,以珍惜愛護(hù)公物為榮,以損害公物恥,做一個(gè)有素質(zhì)的中學(xué)生!

  名人簡介廣播稿 6

親愛的老師、同學(xué)們:

  上學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)測驗(yàn),陸老師把考卷發(fā)了下來。我一看,心里暗暗自喜,想:這么簡單的卷子,太棒了,我這次終于可以破天荒地拿一百分了!想著,我便拿出草稿本,埋頭苦做起來。用了三十分鐘時(shí)間,以迅雷之勢攻破了所有的考試題,心里美滋滋的`。然后又飛快地掃了一下卷子,并沒有發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤,便開始消磨時(shí)間。我一會(huì)兒玩玩手中的筆,一會(huì)兒在草稿本上亂涂亂畫,一會(huì)兒又翻翻筆袋。不知不覺,下課鈴響了,我第一個(gè)交卷,十分得意。回到家,我美美地向媽媽炫耀道:“媽媽,今天我們做了一張考卷。我超常發(fā)揮,整個(gè)考試中,我沒有遇到一道不會(huì)做的題目,可能這次能拿一個(gè)一百分呢!”媽媽聽了心里也美美的,還幻想著兒子是否能成為全班第一名。

  第二天,是我永生難忘的一天——數(shù)學(xué)課上,滿以為會(huì)考到一百分的我,怎么也不敢不相信自己居然考了個(gè)“史上之最低分”——69分。我的臉火辣辣的,緊緊地盯著一個(gè)個(gè)紅色的大叉,恨不得有一個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去。后悔自己太驕傲太輕視這次考試了。

  回到家,媽媽詢問我考試成績,看到我一臉“褶皺”,當(dāng)?shù)弥抑坏昧?9分后,她壓制住內(nèi)心噌噌上躥的怒火,悻悻地說:“記住莎士比亞的一句名言——一個(gè)驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己!”是的,后悔考試時(shí)沒有認(rèn)真答題,沒有仔細(xì)的檢查,高估了自己的能力,結(jié)果讓驕傲害了自己。

  從此以后,莎士比亞的這句充滿哲理的名言成為了我的座佑銘。讓我從中得到一生受益不盡啟示,每當(dāng)我有驕傲自滿的時(shí)候,它會(huì)時(shí)時(shí)告誡自己,鞭策自己,讓我不要再驕傲了。

  名人簡介廣播稿 7

親愛的老師、同學(xué)們:

  “必須有所知,否則不如死!边@句話出自羅曼.羅蘭。從我第一次讀到的時(shí)候,就被深深的打動(dòng)了。

  是啊,知識(shí)是必須的,有了知識(shí),怎樣的生活對(duì)我們都是有趣的,因?yàn)橛兄R(shí)存儲(chǔ)在我們的大腦中,隨時(shí)隨刻都能翻出來,像牛一樣反芻,再不停的咀嚼,它才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的散發(fā)出香味,這一點(diǎn)與大米飯相同;但與米飯不同的是,大米總有一天會(huì)吃完的,但知識(shí)之泉是永遠(yuǎn)不會(huì)干涸的,它就像一股清泉,永遠(yuǎn)在涌動(dòng)。

  可雖是這樣說,只是還是不斷充實(shí)的好,有了知識(shí),才能有智慧;有了知識(shí),才能有財(cái)富。一切源于知識(shí),設(shè)想,如果當(dāng)今的人類一下子沒有了知識(shí),那么會(huì)不會(huì)一夜回到了遠(yuǎn)古前?

  我想,羅曼.羅蘭是不是也是一個(gè)書癡?因?yàn)槲乙彩,所以我理解,沒有了知識(shí)就如同魚離開了水。書的魅力是巨大的,沾上書癮的人和沾上毒癮的人一樣,一離開了就會(huì)痛不欲生,所以還會(huì)費(fèi)力去尋找它、咀嚼它;但與毒癮不同的`是,書癮只會(huì)讓人愈來愈清醒,我想,書給人帶來的舒服恐怕比毒癮帶來的更容易讓人享受吧。

  我覺得“書籍是人類進(jìn)步的階梯”與“好讀書、讀好書”表現(xiàn)的力度還不夠強(qiáng)勁,羅曼.羅蘭的這句話才一針見血,真正滲透到了每個(gè)讀書人的心中,“必須有所知,否則不如死!甭犅,多么有氣概的一句名言!如果大家都照著這么做,社會(huì)上的每一個(gè)人都會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上!

  讀了我這篇作文,大家應(yīng)該都會(huì)有所感受吧!我其實(shí)只想表達(dá)一個(gè)意思:我喜歡這句名言,希望大家也都能喜歡,成為我們的勵(lì)志名言!

  名人簡介廣播稿 8

親愛的老師、同學(xué)們:

  說到我最喜歡的一句名言,那就是俄國偉大作家屠格涅夫說的:先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。這句話常常勉勵(lì)著我,是我成長道路上的一盞指路燈。

  小時(shí)候,我是個(gè)膽小如鼠的女孩,上課總不敢發(fā)言,老師每次提問時(shí),我就把頭低下去,盯著書本看,暗暗地希望老師不要叫到我的名字。越是害怕,越是倒霉。

  有一次上課,老師提了個(gè)問題,我飛快地在書本上劃出了答案,坐在座位上,靜靜地等待著其他同學(xué)回答。過了一會(huì)兒,老師見大家都好了,用他滿含鼓勵(lì)的目光掃視了一下大家,然后把目光停在了我的身上,我很自然地把頭低了下去,不敢看老師那期待的眼神,這回我又退縮了,這時(shí)的我在心里飛快地說:“不行不行,一定會(huì)說錯(cuò)的,要是說錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)笑話我的……”思緒正漫天飛舞著。“小斐!”老師用它那甜甜的'聲音打斷了我的思緒。啊,老師還是叫到了我,我該怎么辦?我猶豫了一會(huì)兒,膽怯地站了起來!罢(qǐng)你回答這個(gè)問題好嗎?”老師的語氣是那樣溫和,充滿了期待!拔摇拧蔽彝掏掏峦碌卣f著,聲音輕得只有自己聽的見!跋认嘈抛约海缓髣e人才會(huì)相信你”我的耳旁響起媽媽對(duì)我說的話。我得相信自己,我原本就不比別人差,這個(gè)問題我能回答。于是,我穩(wěn)定了情緒,清了清嗓子,大聲地說出了答案。當(dāng)我看到老師那肯定的目光是,我覺得如釋負(fù)重。

  從此以后,這句名言成了我的座右銘,是他給了我勇氣,是他給了我信心,是我在面對(duì)任何困難時(shí)都能充滿信心。

  是呀,如果一個(gè)人連自己都不敢相信,怎么奢求別人相信你呢?“先相信自己,然后別人才會(huì)相信你!笔俏易钕矚g的一句名言。

  名人簡介廣播稿 9

親愛的老師、同學(xué)們:

  一句好的名言,有如人生的導(dǎo)航船,為我們指引方向。名言有千千萬萬,可我還是喜歡高爾基寫的那句“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”因?yàn)槭沁@句名言讓我深深愛上了書籍。

  小時(shí)候,我并不愛讀書,每天寧可和同學(xué)出去玩,也不要讀書。那時(shí),書對(duì)于我來說是枯燥的`、乏味的。

  可有一次,我到一個(gè)同學(xué)家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)她的書有將近兩百本,她的書柜上上下下擺滿了她喜歡的書,每一層都整整齊齊,每一本書上都做好了標(biāo)記。走進(jìn)她的房間,就好像走進(jìn)了一家書店。怪不得平日里就覺得她的知識(shí)面很廣,談吐不凡呢。我隨意翻開桌上的一本《名人名言》,上面就是高爾基的這句名言,我不禁想到:高爾基愛書竟愛到這種地步,書就是他的精神食糧,可見書對(duì)他的吸引力如此之大。我為什么不多讀讀書,多吸收些精神食糧呢?

  從那以后,我就把買來的書認(rèn)真讀了起來,其中一本書在故事中間介紹了櫻桃蕃茄,這是我以前從來不知道的,把櫻桃蕃茄的形狀,顏色,味道都寫出來了,讓我看得不禁想吃上一口。還有一些書能讓我穿梭時(shí)空,回到過去或來到未來,增加無限的想象空間。就這樣,書給我?guī)砹藰啡,增添了知識(shí),開闊了視野,豐富了想象。而我以前空空的小書柜也滿了起來,看著這些書,我常常感到自豪。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是“撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”了。我和書成了好朋友,它也成了我生活中的一部分,有時(shí)還是我的救命稻草,沒有了它,我也會(huì)覺得生活不快樂。我也很感謝這句名言給我?guī)淼?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神食糧,讓我的生活更快樂!

  名人簡介廣播稿 10

親愛的老師、同學(xué)們:

  “你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值!边@是我最喜歡的一句名言。我喜歡這句話,正是因?yàn)橄矚g這句話的作者,我才喜歡上這句話的。這句話的作者其實(shí)大家并不陌生,它就是德國著名詩人、歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)后期最偉大的作家——歌德。歌德著有《少年維特的煩惱》、《50歲的男人》、《斐迪南》、《新美露西娜》、《不要太過分》等小說。尤其是《少年維特的煩惱》更是中外小說中的經(jīng)典。

  這句話更是令我受益匪淺,平時(shí)我們都希望得到老師和同學(xué)的賞識(shí),有些時(shí)候,某些人為了得到老師的表揚(yáng),會(huì)主動(dòng)為老師做事,這樣會(huì)不會(huì)顯得太功利性了呢?所以,歌德的這句話是對(duì)的,你得不斷地沒有目的.地為世界創(chuàng)造價(jià)值。我們現(xiàn)在還小,那就可以為同學(xué)、班級(jí)、學(xué)校服務(wù)。我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,但如何讓時(shí)間變得更有價(jià)值,我們就應(yīng)該不斷地付出,有付出才會(huì)有收獲,有收獲才會(huì)有快樂。

  通過這句話,我體會(huì)了什么是價(jià)值。價(jià)值就是了與付出,勤于奉獻(xiàn),與他人同甘共苦。這才是真正的人生價(jià)值。

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