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校園廣播稿(集合15篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的校園廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園廣播稿1
做個(gè)文明的好孩子
在和煦的春風(fēng)里,萬里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運(yùn)動。不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好?捎械耐瑢W(xué)在玩耍時(shí)常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹!靶∨笥眩覀冃枰菹ⅰ5鹊较奶,我們會給你們濃濃的綠陰!蓖瑢W(xué)們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?
同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會有這樣一個(gè)感覺——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)
"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時(shí)候;
當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
聽了這些大家會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。
記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!
不是希望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
我們堅(jiān)信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
揚(yáng)理想的風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂
從亙古以來,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵,像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話,他們的靈魂也不會得到永久的安息。
然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啟示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的04年中,出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠,才干和輝煌業(yè)績,先后榮獲全國”五一“勞動獎?wù)潞腿珖藝焓,中國十大女杰,全國青年崗位能手,全國人民?yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。
事實(shí)上,現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時(shí)就已立志要為國家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí),也早對社會問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們在小的時(shí)候就開始有著遠(yuǎn)大的理想,在他們筑夢的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的,那為何不從現(xiàn)在開始就學(xué)會”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會希望在”貪官錄“中會出現(xiàn)你的名字,使你的子孫后代無顏面可存吧!那從現(xiàn)在開始,就為自己樹立一個(gè)正確的人生目標(biāo),擁有堅(jiān)勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實(shí)的基礎(chǔ),為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
植樹造林美化環(huán)境
春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時(shí)節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國家就不會發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!
而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長期以來,人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
3月5日是學(xué)雷鋒日,我校的學(xué)生在這一天開展了“學(xué)雷鋒、見行動”活動,主要目的就是進(jìn)一步動員和組織青少年學(xué)生,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),積極踐行公民道德規(guī)范,徹底告別不文明行為,積極倡導(dǎo)社會新風(fēng),提升文明素質(zhì),共建美好家園,為我團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會健康和諧發(fā)展,營造良好環(huán)境。
陽春三月,是全國學(xué)雷鋒活動月,雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神,開展“學(xué)雷鋒、見行動”活動就是要學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神,就是要我們廣大市民、每位青少年學(xué)生共同參與,凝心聚力,以“學(xué)雷鋒,見行動”活動為契機(jī),積極參與活動,把文明送進(jìn)千家萬戶,共建文明和諧的城市家園。 學(xué)雷鋒、見行動,就是要牢固樹立“主人翁”思想,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,明是非,知榮辱,自覺抵制惡行陋習(xí),跟時(shí)代同進(jìn),與文明同行。
學(xué)雷鋒、見行動,就是要大力倡導(dǎo)文明禮貌之風(fēng),做到衛(wèi)生整潔,儀表文明,談吐禮貌,語言文明,遵守禮儀,行為文明;助人為樂,尊老愛幼,見義勇為,團(tuán)結(jié)互助,互利互惠,與人為善,鄰里和睦,扶貧濟(jì)困,助殘扶弱。
學(xué)雷鋒、見行動,就是要大力倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境和公物之風(fēng),愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共綠地,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動;愛護(hù)公物,愛護(hù)公共建筑、基礎(chǔ)設(shè)施,文明使用公用電話和公民健身器材,勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。
學(xué)雷鋒、見行動,就是要大力倡導(dǎo)遵守秩序之風(fēng),遵守道路交通規(guī)則,遵守社會基本道德準(zhǔn)則,實(shí)現(xiàn)社會和諧;爭當(dāng)文明市民,養(yǎng)成文明行為,塑造文明新風(fēng),用我們每個(gè)人的實(shí)際行動,積極推進(jìn)城市建設(shè)。
同學(xué)們,環(huán)境是我們的共同家園,需要我們精心呵護(hù);保護(hù)環(huán)境是我們的共同責(zé)任,需要我們齊心協(xié)力。讓我們積極投身到活動中去,向陋習(xí)宣戰(zhàn),與文明同行,為美好的環(huán)境添彩!我相信,在大家的積極參與,全體同學(xué)的努力下,我們生活的家園一定會更美好!
放飛青春
梁啟超學(xué)生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”
同學(xué)們,你們說“天下興旺”的下一句是什么?
——不,是“我的責(zé)任”
書記曾說:“全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。”
年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時(shí)載,不要給自己留有什么遺憾!
進(jìn)入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚(yáng),我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實(shí)在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。
青春是什么青春?是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。
同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去!敝灰覀兝硐脒在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的太陽,就該用生命來點(diǎn)燃未來。
親愛的同學(xué)們,祖國在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧、風(fēng)采和力量吧!
珍愛生命,安全從我做起
安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。
今天我要講的是校園安全。
我是小學(xué)生,在校園內(nèi)外聽到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會一時(shí)沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長抓不懈,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛,少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):
第一、我們要有高度的安全意識,充分認(rèn)識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我!
安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我!
有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂,讓我們時(shí)刻記住:
珍愛生命,安全從我做起!
感恩回報(bào),爭做文明小學(xué)生
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹木在對大地母親的回報(bào);白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的畫面,那是白云對藍(lán)天媽媽的回報(bào)?墒遣恢獜氖裁磿r(shí)候起,很多人竟然忘記了感恩,作為家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,但常常對最親近的人不以為然,我們是否有一顆感恩的心呢?作為一名光榮的少先隊(duì)員,我們身上擔(dān)負(fù)著建設(shè)國家的重任,我們是否是一個(gè)講文明的小學(xué)生呢?
那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問。
首先,我們要懂禮貌,寫規(guī)范字,說普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行,過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護(hù)幼小、善于交往、團(tuán)結(jié)自信。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對學(xué)生不宜的場所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手,不破壞公物。
“好的環(huán)境不僅可以愉悅?cè),而且能改變(nèi)恕⑺茉烊。同學(xué)們趕快行動起來吧,改掉各種陋習(xí)。走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認(rèn)真遵守交通法規(guī),坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座
其實(shí)文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因?yàn)槲拿骶驮谖覀冃闹,會在生活中不?jīng)意地流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢,對別人來說,就是多一份體諒;還有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來說,就是多一份溫暖。
所以做個(gè)文明小學(xué)生,這個(gè)目標(biāo)并不高遠(yuǎn).只要你用心去做,你就會發(fā)現(xiàn),做一個(gè)文明人并不難!如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始吧!在家,爭做孝敬父母的好兒女;到校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。
感恩是畫筆,學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。文明似清風(fēng),爽朗了我們的心情;文明以細(xì)雨,滋潤了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然與文明通行,做一個(gè)人見人愛的文明小學(xué)生。我們一起努力吧,讓夢飛翔,讓我們不再后悔!
感恩祖國
祖國是我們的根,父母是我們的源?v使我們參天蔽日,匯成江河都離不開根的滋養(yǎng),源的補(bǔ)給。落葉歸根,飲水思源,我們當(dāng)永懷一顆感恩祖國、感恩父母的大心。
感恩,讓我們懂得了生命的真諦。
歲月無痕,驀然回首,翻閱自己的心靈,總有一段段記憶留在生命的深處不可磨消。每當(dāng)想起,心力總會情不自禁地涌動起久違的感動。
汶川大地震,震垮了房屋萬萬千千,震碎了人心千千萬萬。震動了祖國,震驚了世界,卻震不跨祖國人民堅(jiān)強(qiáng)的信念!眾志成城,美好的家園,我們一起重建。
祖國枝繁葉茂的身軀庇護(hù)著我們,讓我們享受舒適的生活,我們是幸福的。因此,幸福著的我們不能忘記感恩祖國。
祖國有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,讓我們感動不已,祖國的愛是最偉大的。而在我們的生命旅程中也有許多曾給過我們幫助,給過我們關(guān)愛,值得我們用盡一生去回憶和留戀,值得我們終生感謝的人。其中,父母的愛是人世間最無私的。
從我們睜開眼睛看這個(gè)世界,就沐浴著愛的陽光成長,是父母的愛伴我們度過人生的艱難時(shí)刻;也是父母的愛伴我們走過了人生不如意的春天;更是父母的愛讓我們到達(dá)了成功的彼岸。
父母從不會孤獨(dú),因?yàn)樗麄儼炎约旱臍g樂融入了子女們的歡聲中;父母從不厭倦自己的辛勞,因?yàn)樗麄儼炎约旱男腋懙搅俗优男δ樕希桓改敢矎牟宦裨棺约旱钠椒,因(yàn)樗麄儼雁裤郊耐械搅藘号畟兊纳砩。父母的愛是一棵不老松,深駐我們心間,撐起了一片綠蔭。對于父母為我們所做的一切一切,我們內(nèi)心感恩之情無法言表,只有化作這乏力的文字匯成的涓涓細(xì)流,聊表自己作為兒女的感激之意,讓感恩父母的愛飛揚(yáng)在我們的心海。
現(xiàn)在,只想靜靜地、靜靜地聆聽那一首歌——《感恩的心》!拔襾碜耘既,像一粒塵土,蒼天知道我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣珍惜!备枇T淚眼朦朧。哀哀父母,生我劬勞,念念祖國,育我艱辛。生我者,父母,育我者,祖國;仞伒男拍,鞭笞著我持之以恒地努力,永不停息地奮斗。
“祖國、父母;父母、祖國”反復(fù)地念,為什么總讓我們那么的念念不離心,讓我們一說起就眼含淚水。因?yàn)檎衲鞘自娝灣摹拔以胧斋@一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一枚紅葉,您卻給了我整片楓林;我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個(gè)銀色的世界!币惨?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,我們都是一個(gè)懂得感恩之情的人。更我們感恩的心永遠(yuǎn)年輕。
如果父母是船,載著我們從年少走向成熟,那么祖國就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
“祖國、父母;父母、祖國”反復(fù)地念著,是您點(diǎn)燃了我們心中的希望,鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,悄悄地滋潤著哺育著我們?傋屛覀冿柡瑹釡I,念念不忘。
生活中,我們需要感恩。心存感恩,才會知足惜福,才能滋潤生命。我們心中應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)充滿感恩,唯其如此,我們才會快樂一生,我們的生命才會甘美!這就是生命的真諦。
朋友,祖國是我們的根,父母是我們的源。讓我們銘記,落葉歸根,飲水思源,讓我們永懷一顆感恩的大心,感恩祖國,感恩父母!
校園廣播稿2
愛國先愛校我們的祖國走到今天經(jīng)歷了多少艱難的歷程!誰也不會忘記悲壯的甲午戰(zhàn)爭,誰也不會忘記圓明園燃燒的沖天大火,誰也不會忘記震驚中外的南京大屠殺。為了洗雪國恥,為了拯救國民,多少中華兒女前仆后繼,流血犧牲,終于在1949年,我們偉大的祖國結(jié)束了一切屈辱。
現(xiàn)在,我們偉大的祖國將迎來她五十七周歲的生日。五十七年前,擁有五千年?duì)N爛文明的古老國家獲得了新的生命力。五十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,中華巨龍不斷崛起,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,取得了舉世矚目的成就。
中國的發(fā)展使世界震驚,也足以讓世人折服。當(dāng)五星紅旗在雅典奧運(yùn)會上冉冉升起,激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起,我們心潮澎湃,有一種神圣的感覺,激動、驕傲、自豪、莊嚴(yán)都無法表達(dá)我們的“中國心”。
那么就讓我們用行動為我們的祖國譜寫一曲“十月戀歌”,這十月戀歌,是從我們炎黃子孫拳拳的心中涌出來的。
愛國,就是對祖國的忠誠和熱愛,歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,臨危不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生。
愛國主義,在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)涵。今天,它主要表現(xiàn)為億萬人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè),同學(xué)們,作為青少年的我們該如何表達(dá)呢?
成人先成長,愛國先愛校,我們心中崇高的愛要付諸于行動,就要首先實(shí)施于眼前。作為初中生的我們,義務(wù)就是用我們的青春吸收知識。你們應(yīng)該想到祖國的未來應(yīng)當(dāng)由你們來把握,應(yīng)當(dāng)深感肩上責(zé)任的重大,尤其作為全國名校——南師附中集團(tuán)內(nèi)新城初中的一名學(xué)子,身上的擔(dān)子應(yīng)比別人重,更比別人沉。我們來到新城,今天我們以新城為榮,以后的第一天我們要做到新城為我驕傲。
同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。
在學(xué)校里,我們要珍惜我們作為附中學(xué)子的身份,敬愛老師,親近同學(xué),熱愛我們的校園,更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,提高自己的文化修養(yǎng)。用行動和愛裝扮我們的校園。
教學(xué)樓旁邊的櫥窗,是我們點(diǎn)滴美的發(fā)現(xiàn)與展示;教室的地面、室外的操場能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章?
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。在校園中的我們要真真切切感受到時(shí)代發(fā)展的要求,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護(hù)校行為落實(shí)愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書,明天為創(chuàng)造祖國光輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
校園廣播稿3
你的汗水灑在跑道上,澆灌成功的花朵;你的笑聲在競技場上飛揚(yáng),為你的班級贏得榮耀,把你算作最好的。跑啊,追啊,在這廣闊的田野里,你像一匹馬,一枝箭遠(yuǎn)離玄?炫,追,你比老虎和豹子都強(qiáng)。走t臺是一種選擇。離開起點(diǎn)是一種勇氣。馳騁賽場是一種勝利。運(yùn)動員們,用你們的力量,用你們的精神,去開拓一條屬于你們的400米跑道!年輕人自信,青春的氣息如旭日東升,蓬勃的力量如陽光。此時(shí)此刻,跑道是你精彩的舞臺,聲聲加油是你的最高獎!成功和榮辱只有一個(gè)信念:奮斗!
一根小木棍,一根連接團(tuán)結(jié)和友誼的小木棍,一根傳遞勇氣和力量的小木棍,一根演繹奮斗和努力的小木棍...讓這激動人心的時(shí)刻永遠(yuǎn)回蕩在我們心中!你流了多少次汗,痛苦填滿了你的記憶,也只有因?yàn)槟阋恢眻?jiān)信,努力奮斗才能勝利?偸枪膭钭约海阋Σ拍艹晒。血在競技場沸騰,巨人在競技場崛起。相信自己,你會贏,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在手中,這是你的世界。一切都結(jié)束了,你就是第一個(gè)。相信自己,你會超越自己的極限,超越自己!相信自己,加油,運(yùn)動員,相信自己。
校園廣播稿4
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!“小蜜蜂”廣播站又如約的和大家見面了!
甲:我是來自六(三)班的XXX
乙:我是來自六(三)班的XXX
合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!
甲:送走了溫和日麗的陽春三月,我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的三中校園,花兒爭艷,春色滿園,處處洋溢著生機(jī)與活力。
乙:你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?
甲:誰不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);讓我們知書達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活?扇缃,在我們的校園里,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱!靶@是我家,愛護(hù)靠大家”,我們相信,沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
甲:作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么?趕快行動起來吧!
綠色校園廣播稿2
女:敬愛的老師
男:親愛的同學(xué)們
合:大家中午好!
女:婁底一小紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是四(4)班播音員曾文佳,我是四(4)班播音員陳昕,我是四(4)班播音員黃婧,我是四(4)班播音員賀智恒。
合:今天,我們給大家?guī)淼氖恰毒G色校園》。
女:綠色能帶給我們生機(jī),帶給我們活力,綠色的校園,美好的環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生所向往的。請聽謝瀟同學(xué)的來稿
昕:《走進(jìn)綠色校園》
走進(jìn)我們一小的校園,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,豐富多彩的文化墻,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存!在平時(shí)培養(yǎng)不隨意踐踏草地,不攀折樹木花草,勤于打掃,見到垃圾主動揀起等等的習(xí)慣。久而久之,校園必將越來越美!
男:綠色校園不僅僅是“綠化校園”,更應(yīng)該是干凈、整潔的校園,人人充滿環(huán)保意識的校園。請聽劉佩佩同學(xué)的來稿
佳:《保護(hù)環(huán)境,凈化校園》
保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境大家都知道,由于人類向自然界的過度索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。
我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們已經(jīng)看到許多同學(xué)在校園里各個(gè)角落撿拾果皮、紙屑。
用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋、廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛護(hù)一棵草;種植一棵樹。用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
女:學(xué)校是我們的家,優(yōu)美環(huán)境靠大家。下面請聽張思婧同學(xué)的來稿恒:《創(chuàng)建綠色校園,從我做起》
當(dāng)社會各屆人士積極投身于環(huán);顒又械臅r(shí)候,作為一名學(xué)生,我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境。
記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:“薄情會產(chǎn)生冷漠,冷漠會產(chǎn)生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生,我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西,并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難,那么這個(gè)孩子待人也絕不會冷酷無情”。
其實(shí),著眼于人的培養(yǎng),才是營造綠色校園真正意義之所在。當(dāng)你吐下一口痰時(shí),也吐掉了你的修養(yǎng),而你隨手扔下了垃圾的同時(shí)也扔掉了你的品行。校園是個(gè)小社會,如果同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會這個(gè)大環(huán)境,又能怎樣呢?
當(dāng)然,我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需要綠色的校園文化。同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,考試時(shí)杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠信實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
文明,綠色,是我們的理念。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn),“行勝于言”讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園。
婧:是的,創(chuàng)建綠色校園應(yīng)該從我做起,從小事做起,為此,我代表四(4)班同學(xué)向全校師生發(fā)出以下倡議。
1、努力提高自己的環(huán)保意識,樹立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、義務(wù)感和緊迫感。
2、從自身做起,自覺節(jié)約能源,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
3、愛護(hù)周圍的一草一木,愛護(hù)校園的林木、綠地;維護(hù)校容,不亂涂亂貼。
4、善待小動物,保護(hù)生態(tài),不吃野生動物。
5、從小事做起,抵制一次性木筷、不用發(fā)泡塑料飯盒,回收廢電池,為環(huán)境保護(hù)做實(shí)事。
6、做環(huán)境保護(hù)的志愿者和宣傳者,在學(xué)習(xí)和玩的過程中多多宣傳環(huán)保,為校園環(huán)境做力所能及的事情。
女:綠色的校園靠大家來創(chuàng)造,美好的環(huán)境靠大家來維護(hù),讓我們攜起手來,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,共創(chuàng)綠色、環(huán)保、文明的校園。
男:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
女:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!
校園廣播稿5
(開場音樂)xx校園暢想曲
女:敬愛的老師!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!
女:這里是浩浩蕩蕩,廣闊無邊的知識的海洋;
男:這里是邁向成功的起點(diǎn),是放飛夢想的天堂;
女:這里只有知識的源頭,沒有知識的盡頭;
男:這里只有自由,沒有束縛;
女:這里只有勤奮,沒有懶惰;
男:這里只有永恒的發(fā)展,沒有呆滯的停留;
女:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;
男:留住一縷秋風(fēng),收獲明天的希望;
女:在我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的關(guān)心和大力支持下,為民小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站xx合:正式開播了!
女:這是一件多么令人高興的事啊!
男:回首來路,我們感慨萬千;
女:展望未來,我們信心百倍;
男:在這方美麗的天空,讓我們舞動彩翼,盡情享受陽光吧;
女:在這片廣闊的天際,讓我們放飛夢想,快樂成長吧;
男:青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織!
女:您的喝彩就是我們的精彩!
合:不變的相約!
女:我是主持人李莉蓉來自五(2)班!
男:我是主持人黃金龍來自六(1)班!
女:廣播站在每周三的下午5:50xx6:20播音,主要欄目有:新聞彩虹堂、歡樂跳跳豆、快樂驛站、生活小百科、安全在線、學(xué)海拾貝、哆來咪點(diǎn)歌臺。
男:新聞彩虹堂xx包含:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動、先進(jìn)事跡、好人
好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時(shí)了解校園動態(tài),弘揚(yáng)真善美。
女:歡樂跳跳豆xx將播出一些有趣的笑話和幽默,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí),也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感。
男:快樂驛站xxx是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短。同學(xué)們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說:一分耕耘一分收獲,功夫不負(fù)有心人,只要你認(rèn)真寫,相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為七彩作文的一顆璀璨的小明星!
女:生活小百科xx為大家介紹各方面的知識,可以增長你的知識,開闊你的視野,也希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。
男:安全在線xx及時(shí)提醒大家樹立安全意識,了解安全常識,學(xué)會自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
女:學(xué)海拾貝xx結(jié)合名人成功或優(yōu)秀學(xué)生成才的經(jīng)驗(yàn),探索學(xué)習(xí)的方法、技巧(如:如何提高學(xué)生的寫作能力;如何培養(yǎng)英語口語表達(dá)能力等)。
男:哆來咪點(diǎn)歌臺xx則為大家準(zhǔn)備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝;蛎篮玫男脑福蚕M杪暷芙o你帶去歡樂!相信這個(gè)欄目你一定會喜歡。
女:下面是“新聞彩虹堂”時(shí)間。這一周,我們校園有哪些新聞呢?請聽xx
男:9月15日,在我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的關(guān)心和大力支持下,我校舉行了一場“紅領(lǐng)巾”廣播站播音員的選拔比賽。在一至六年級13個(gè)班推薦的所有選手中誕生了12位播音員。他們分別來自:二(一)班的孫璐薇、三(二)班的許新雨、四(一)班的劉運(yùn)杰、四(二)班的阮健文、四(三)班的鄭瑞、謬琳娜、五(二)班的李莉蓉、孫雅蘭、張飛、六(一)班的王濤、黃金龍和六(二)班的毛紅陽。這些入選者將在以后的“紅領(lǐng)巾”廣播站中為大家播音。他們將用自己的聲音來傳遞全體同學(xué)們的心聲。讓我們感謝他們,是他們動聽的聲音把校園變得更加生動與鮮活!
{音樂}
女:9月18日上午,我校全體師生積極參與“918防空演練”,在危急時(shí)刻如何安全有序地疏散全校師生是本次演練的重點(diǎn)。各班同學(xué)都在老師的指揮帶領(lǐng)下,沿著規(guī)定的路線有序、快速地逃生。通過這次防空演練,我校學(xué)生深切地感受到了危急時(shí)刻的緊迫感,既印象深刻又受益匪淺。
男:“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊。”哎?相信大家對這首歌曲早已經(jīng)耳熟能詳了吧!
女:那可不!我早就會唱了!
男:是!當(dāng)我們許多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。這幾天,我們的身邊也出現(xiàn)了這樣的好人好事。我校四(三)班的張思雨同學(xué)在教學(xué)樓玩耍時(shí),無意間在地上發(fā)現(xiàn)了20元錢?伤]有據(jù)為己有,而是及時(shí)地?fù)炱鸩⒔唤o了老師,希望老師能盡快找到失主,歸還給他。他這種拾金不昧的做法和精神值得稱贊,更值得同學(xué)們學(xué)習(xí)啊!
女:同學(xué)們一定都非常喜歡美妙動聽的歌曲吧!請聽“紅領(lǐng)巾”廣播站為大家奉上的歌曲《聽媽媽的話》,希望同學(xué)們會喜歡!
男:同學(xué)們喜歡我們?yōu)榇蠹也シ诺母枨鷨?雖然廣播站剛剛建立,但我們相信經(jīng)過持之以恒的努力和實(shí)踐,我們將逐步走向成熟,使“紅領(lǐng)巾”廣播站真正成為引領(lǐng)校園文化,倡導(dǎo)校園德育建設(shè)的前沿陣地,
女:讓我們的聲音放飛夢想,讓您跟著心靈的步伐走入我們;
男:不論何時(shí)何地,我們都是為您真誠服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節(jié)目中來,共同為這個(gè)充滿現(xiàn)代氣息的校園增添青春的色彩。
女:她愿伴你風(fēng)雨兼程,她更渴望有你相伴!
男:老師們,同學(xué)們,行動起來吧,拿起你的筆,把你的最新發(fā)現(xiàn)寫給我們;
女:我們堅(jiān)信,有了你、我、他的共同關(guān)心和支持,我們的校園生活一定會變得多姿多彩!
男:青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織!
女:不變的相約,讓我們相約在“紅領(lǐng)巾“廣播站!
合:您的喝彩就是我們的精彩!
女:感謝大家的收聽,下次再會!結(jié)束音樂《歌聲與微笑》
校園廣播稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
“xx之聲”又和您相約周一,很高興能在這里和大家交流。我是播音員:馮雪琪,我是播音員:何旭龍。首先祝大家新的一周,開心工作,快樂學(xué)習(xí)!
炎熱的夏季已經(jīng)悄然來到我們的身邊,不知道同學(xué)們有沒有在上課的時(shí)候出現(xiàn)煩躁,打盹的現(xiàn)象,今天的“xx之聲”想給同學(xué)們一點(diǎn)緩解這一現(xiàn)象的方法,當(dāng)然,這個(gè)是我們的老師個(gè)人總結(jié)的。
第一,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,學(xué)會給自己減壓。
第二,主動找老師談話,先喜歡上老師,再喜歡上課程。很多同學(xué)因?yàn)榻邮懿涣四晨评蠋煹闹v課風(fēng)格與習(xí)慣,所以上課課時(shí)也無法集中注意力,對于這類同學(xué),我的建議是,課下主動找老師聊天,問問題,同時(shí)也可以向老師提出你的建議,慢慢你就會發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師越來越多的優(yōu)點(diǎn),你也就慢慢喜歡上這個(gè)老師了,愛屋及烏,慢慢你就會喜歡上這個(gè)老師教的課了。當(dāng)然,這種方法是被迫地主動解決問題,怎么理解呢?送大家一句話:改變不能接受的.,接受不能改變的。
第三,課前休息幾分鐘。有些同學(xué),在課間瘋狂的打鬧、奔跑,有的同學(xué)會在課間吃零食,喝飲料等,打鬧奔跑的同學(xué)到了上課時(shí)間遲遲不能安靜下來,吃零食,喝飲料的同學(xué)上課時(shí)胃部會有飽脹感,這樣一來,會直接刺激大腦,導(dǎo)致結(jié)果就是昏昏欲睡。我的建議是課間盡量不要有劇烈的活動,早點(diǎn)吃飽,拒絕零食,課間可以和同學(xué)聊聊天,或者準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品等。以上也只是一點(diǎn)建議,相信我們的同學(xué)會有更多的辦法來克服這一現(xiàn)象。
接下來,我想跟大家談一談關(guān)于生命安全這個(gè)話題。也許有的同學(xué)知道,前兩天,在我們身邊的某所中學(xué),發(fā)生了一起刺傷事件,不是我在這里嚇唬大家,而是實(shí)實(shí)在在發(fā)生的真事。同學(xué)們,生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,一切都消失了,一個(gè)家庭會失去所以的幸福。我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命。
安全像什么?安全就像忠實(shí)的守護(hù)神。日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠。安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎。安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:珍愛生命,注意安全。
每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二。上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)成耳旁風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng),正是對我們關(guān)愛的叮嚀。
經(jīng)過我們學(xué)校連續(xù)兩周的放學(xué)路隊(duì)整理,可以看出,我們的同學(xué)遵守交通規(guī)則了,放學(xué)后能夠及時(shí)回家,不橫穿馬路,不追逐打鬧了。這是一種好的習(xí)慣,我們一定要長期的堅(jiān)持下去,這不僅維護(hù)了學(xué)校的文明形象,更是對我們自己的生命負(fù)責(zé)。
安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?安全其實(shí)就在我們心里,生命只有一次,只有真愛生命,時(shí)時(shí)注意安全,我們才能平平安安的度過一生。
“同學(xué)們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢想,只有活著才有可能去實(shí)現(xiàn)。張海迪,她患病后,一個(gè)身體三分之二都失去了知覺,在連醫(yī)生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來,并用不長的時(shí)間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們同學(xué)都要珍愛生命,認(rèn)真學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
同學(xué)們,又到了和大家說再見的時(shí)候了,最后我想給大家推薦兩本書《愛的教育》《假如給我十天光明》,希望同學(xué)們能從中有所感悟。
校園廣播稿7
音樂聲中起:校園之聲廣播站開始廣播啦!
A.親愛的同學(xué)們
B.敬愛的老師們,大家好!
A.我是播音員xxx
B.我是播音員xxx
A.新學(xué)期開始了,相信同學(xué)們心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。
B.是呀,新學(xué)期開始了,同學(xué)們又開始投入到我們和諧的學(xué)習(xí)氛圍中了,希望同學(xué)們繼續(xù)保持上學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志,好好學(xué)習(xí),努力鍛煉自己!
A.在這春暖花開的季節(jié),校園之聲廣播站開播了,在第一期節(jié)目中我們主要為同學(xué)們介紹廣播站的開播情況,及開設(shè)的欄目,投稿的方法、開播的時(shí)間等。
B.我們的名稱是彭水民族校園之聲廣播站,那廣播站開設(shè)哪些欄目呢?
A.我們廣播站開設(shè)的欄目有:周2的《校園風(fēng)景線》欄目。在這個(gè)欄目里,主要報(bào)道學(xué)校最新的校園動態(tài),熱點(diǎn)焦點(diǎn)。報(bào)道體現(xiàn)校園生活的新面貌、新現(xiàn)象,當(dāng)然也可以是一些不文明的現(xiàn)象。希望同學(xué)們留心觀察身邊的事物,用心寫下自己的所見所感。羅丹說過:生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
B.周3的《習(xí)作欣賞》欄目。在這個(gè)欄目里,主要為大家朗讀同學(xué)們寫的優(yōu)秀習(xí)作。只要是你看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的……只要是你在生活中捕捉到的,是你心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩歌等都可以。到時(shí),我們還會請老師為你的習(xí)作做點(diǎn)評。愿習(xí)作欣賞欄目為你作文助一臂之力,也許,今日的小作家,明日的大文豪!
A.周4的《心靈對對碰》欄目。在你成長的過程中,肯定有很多煩惱,受老師批抨了,受同學(xué)誤會了,想對好朋友說心理話了等等,都可以在本欄目里盡情傾訴。有位哲人說得好:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。
B:周5的《民族風(fēng)采》欄目。中國是個(gè)多民族國家,在這個(gè)欄目中將為大家介紹其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣,拓展同學(xué)視野.
A.同學(xué)們,你們記住哪些欄目了嗎?《校園風(fēng)景線》、《習(xí)作欣賞》、《心靈對對碰》欄目。欄目介紹完了,那怎樣投稿呢?
B.每班都確定了一名通訊員,同學(xué)們積極寫稿,通訊員負(fù)責(zé)交到廣播站,不過稿子左上角要寫清投稿的欄目,最后寫上班級姓名,涉及到小秘密的可以不寫姓名哦!在下期節(jié)目中我們會對投稿較多的班級進(jìn)行表揚(yáng)。
A.趕快行動起來吧!
B.同學(xué)們,我們廣播站的口號是:
合:校園之聲廣播站,我們自己的廣播站!
A.廣播站的寫稿、編稿、播音都是由我們在老師的指導(dǎo)下自己完成,雖然還很稚嫩,但我相信在不斷的實(shí)踐中,我們一定會越來越行,廣播站一定會越辦越好!
B.那我們的廣播站什么時(shí)候開播呢?
A.每天的課間操,和下午放學(xué),如果有特殊情況,我們另行通知。
B.同學(xué)們,通過剛才的介紹,你知道開設(shè)的欄目和投稿方式了嗎?為了下期的節(jié)目更精彩,趕快拿起你的筆,積極投稿吧!
A.好了,校園之聲廣播站第一期節(jié)目馬上就要和大家說再見了,請記住我們廣播站的口號是——校園之聲廣播站,我們自己的廣播站!
讓我們的節(jié)目在歌聲中結(jié)束吧!祝老師們工作順利。
B.祝同學(xué)們學(xué)xxx步。讓我們下周同一時(shí)間再見。
校園廣播稿8
20xx年3月20日下午,xxx中等職業(yè)學(xué)校首屆十佳歌手大賽決賽在學(xué)校報(bào)告廳隆重舉行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生代表,如校長高文斌、副校長張慶根、工會主席陳進(jìn)等參加了比賽。
該競賽基于“歌唱點(diǎn)亮青春和自信”作為主題,它旨在為學(xué)生提供一個(gè)展示自己的舞臺。經(jīng)過海選、初賽、復(fù)賽,14組來自不同專業(yè)的選手脫穎而出,角逐決賽。他們的歌聲激動人心,委婉動聽,觀眾的歡呼聲此起彼伏。比賽結(jié)束時(shí),學(xué)前教育專業(yè)的王曉燕老師給選手們做了簡短的點(diǎn)評。然后主持人本著公平、公正、透明的原則,公布了校園優(yōu)秀歌手、校園十佳歌手、冠軍、亞軍、季軍等獎項(xiàng),并邀請客座教師逐一頒獎。比賽在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
在這場比賽中,選手們唱出了自己的夢想、激情和未來,不僅豐富了校園生活,也改善了校園文化,讓學(xué)生的生活更加豐富多彩!
校園廣播稿9
綠色是和平與生命的象征。也許是在這樣一個(gè)空氣、陽光、風(fēng)雨充沛的天然氧吧里,我進(jìn)入了站立的時(shí)代。
我贊美綠色,因?yàn)樵孱愖寘⑻齑髽渥屫汃さ牡厍蛏鷻C(jī)勃勃,動物和人類。
植物鏈,從植物開始,哺育了地球上所有的動物,哺育了人類。綠色自然不僅是人類財(cái)富的瑰寶,也是人類的美感
藝術(shù)的源泉。
期待有一天,肆虐的洪水不再咆哮,灼熱的熱浪不再肆虐。
我希望有一天,每一個(gè)山谷都會開出希望的花朵,每一條小溪都會歡快地舞蹈,所有的荒地都會變成綠洲,所有的生命都會得到上帝的關(guān)懷和人類的善待。
校園廣播稿10
女:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
男:Good morning, boys and girls. Nice to see you again!
女:伴隨著熟悉的音樂,我們D2之聲又如約而至了。我是今天的主持人來自五(10)正仁中隊(duì)的。
男:我是今天的主持人,來自五(10)正仁中隊(duì)的。
女:今天的D2之聲的板塊有新聞袋袋褲、“幫助別人是快樂的”及健康茶餐廳。下面讓我們一起走進(jìn)新聞袋袋褲,知曉天下事。
男:12月4日下午,僅僅做了兩個(gè)月新娘的蘭州二十四中代課教師李成環(huán)不幸永遠(yuǎn)地離開了人世。上個(gè)月,她和丈夫龔大錟等5人,為青海省玉樹縣結(jié)石鎮(zhèn)孤兒院的藏族孩子們送去愛心棉鞋,孰料返程途中遭遇車禍意外受傷。這對新婚夫婦放棄蜜月之旅,毅然加入公益行動,其愛心義舉感動了甘肅,也感動了青海。
女:石家莊醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的學(xué)生張志鵬“火”了。今年10月20日,在解放軍261醫(yī)院實(shí)習(xí)的張志鵬三闖火海,冒著生命危險(xiǎn)救出鄰家4歲男孩,并用自己掌握的急救知識,將男孩從生死線上拉了回來。直到半月之后,男孩家長將錦旗送到醫(yī)院,張志鵬火場救人的事跡才被大家知曉。京城各大媒體就張志鵬的事跡進(jìn)行了報(bào)道,張志鵬也被網(wǎng)友稱為“最帥90后”。 12月6日上午,石家莊醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校將張志鵬請回來作報(bào)告,號召全校師生向張志鵬學(xué)習(xí)。
男:幫助別人是快樂,接下來與大家分享從古至今一些名人助人的故事。
女:王羲之助人賣扇。著名書法家王羲之的書法天下聞名,但是他不肯輕易給人寫字。有一天,王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆,提著一籃竹扇在集市旁叫賣,卻沒有什么人去買。他看到后心里很感同情,于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道后紛紛圍攏來搶著購買,一籃子竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆非常高興,十分感謝樂于助人的大書法家。
男:雷鋒故事。一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭?吹竭@種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù),群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽,雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。
男:聽了我們的介紹,相信大家以后也會對需要幫助的人伸出援助之手。下面我們一起放松一下,來欣賞音樂《感恩的心》。
女:《健康茶餐廳》,健康生活你我他。下面有請?jiān)S醫(yī)生來向大家講講健康小常識。
男:感謝許醫(yī)生。時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,D2之聲又要跟大家說再見了。
合:期待我們下次再見!
校園廣播稿11
親愛的老師、小朋友們:
大家好!這里是開心小喇叭廣播站,我是大二班的小小播音員xxx,現(xiàn)在是“天氣早知道”欄目時(shí)間,歡迎大家收聽。
今天是xx年9月15日,星期三,今天最高溫度xx度,最低溫度xx。小朋友們,最近天氣變涼,大家上學(xué)時(shí)不要帶太多的水果,也不要天天喝酸奶,水果吃多了,酸奶喝多了肚子就不舒服,嚴(yán)重了還要去醫(yī)院,所以大家要按時(shí)吃飯,多喝開水。
好了,“天氣早知道”欄目到此結(jié)束,祝老師和小朋友們在幼兒園度過快樂的一天!明天再見!
校園廣播稿12
甲:快樂無處不在
乙:快樂無處不有
甲:什么是快樂呢?同學(xué)們在什么時(shí)候最快樂?小記者為此做出采訪問:請問你在什么時(shí)候最快樂?
同學(xué)甲:在一家人最幸福是最快樂。
同學(xué)乙:再出去旅游放松心情時(shí)最快樂。
同學(xué)丙:在獲獎時(shí)最快樂。
同學(xué)。涸诳磿鴷r(shí)最快樂。
小男孩:在勞動時(shí)最快樂。
甲:我們怎么才能獲得快樂呢?請聽《快樂是一種能力》
《快樂是一種能力》只有適合自己的生活,才是正確的生活。想要活的快樂一些輕松一些就必須改變凡事一定堅(jiān)持到底的說法。尤其是一些你不喜歡的事。人生不可能太完美有個(gè)缺口讓福流向別人是很愉快的一件事,你不需要擁有全部的東西。記。褐挥羞m合自己的生活才是幸?鞓返纳。
乙;聽了這個(gè)故事你是否悟出了一些道理呢?下面再讓我們聽一篇散文吧!《讓心充滿陽光》
男:懷一顆悠然的心讓心窗看到美景
女:品一曲高山流水讓心充滿陽光
男:人生平安就是你我之福,何必太多計(jì)較/
女:放松自我,回歸自然,世界那么美麗,那么快樂!
男:何必讓憂愁煩惱獨(dú)據(jù)你我心房。
女:倘若讓心裝滿陽光平凡的日子也是最好最美!
甲:時(shí)間又從我們身邊溜走了
乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播
合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝收聽
校園廣播稿13
大家晚上好,歡迎收聽今晚的《》。我是本期主播……,我是主播……。首先是今明兩天的天氣情況:今晚,最低氣溫-2攝氏度,明天,最高氣溫9攝氏度,最低氣溫-4攝氏度。天氣轉(zhuǎn)冷,大家出行注意保暖。 裂縫中的陽光(林俊杰)
在無助的時(shí)候,在受傷的時(shí)候,在黑夜即將來臨的時(shí)候。你而沒有想過希望的存在?有沒有想過傷總會痊愈?亦有沒有想過有了黑夜才有白晝?生命給了你什么,同樣就會帶走什么,而同樣的,生命拿走的,亦會在某處還給你。不管對誰,生命總是公平的,就像陽光,它總是照亮地球上每一個(gè)黑暗的角落。
奮斗(羽泉)
季節(jié)輾轉(zhuǎn),搖曳著歲月深處的冷暖,在這形形色色的人群中,我們各自演繹著不同的角色。你永遠(yuǎn)是自己生活中的主角,雖然,不一定有千萬人為你喝彩,而最痛苦的事莫過于在現(xiàn)實(shí)生活中的迷茫,但是我們應(yīng)該清楚,其實(shí)很多時(shí)候需要我們自己去調(diào)整那種躁動的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)生活。
逆光飛翔(范逸臣)
一首來自范逸臣的逆光飛翔。喜歡歌聲中傳達(dá)的一種倔強(qiáng)。記得同名影片中男主角說過這么一句話:你如果不試的話,怎么知道自己能做到多少?對喜歡的事情沒辦法放棄 ,那就要更努力的讓別人看到自己的存在.來,讓自己、讓身邊的人感受到那份力量。盡心做好自己的事,即便有人看輕你,但,時(shí)間不會
天高地厚(信樂團(tuán))
夢想再大,也不嫌大;追夢的人再小,也不嫌小。這個(gè)世界紛繁復(fù)雜,我們唯一能把握的,就是逐漸讓自己變得更好。所謂年少輕狂,沒有一點(diǎn)兒瘋狂,那么這生活還值得過嗎!聽?wèi){內(nèi)心呼聲的引導(dǎo),不管那天高地厚!青春這么短,何必把我們的每一個(gè)夢想、每一個(gè)行動放到理智的煎鍋上翻來覆去的熬煎了?
一周年(周筆暢)
一雙鞋,剛買的時(shí)候蹭上一點(diǎn)灰都會趕緊蹲下來擦趕緊,穿舊以后,哪怕被人踩了一腳也可能不會低頭。遺憾的是,有多少感情也大抵如此,最初,她皺眉頭你都會覺得心疼,最后,即便掉眼淚,你也不會太緊張。就是在這種不在意中,原本親密的兩個(gè)人,慢慢的變得陌生。于是在某個(gè)特定的時(shí)間突然想起,心中也只是泛起陣陣苦澀。 你是我的眼(小臭臭)
《你是我的眼》這首歌原唱是一位盲人歌手——蕭煌奇,他于四歲因眼部手術(shù)成為弱視,十五歲那年,上天又跟他開了個(gè)可怕的玩笑——因用眼過度而永遠(yuǎn)失去視力。黑暗的世界并沒有使蕭煌奇崩潰,他憑借著超常的毅力和對音樂的執(zhí)著,用歌聲改變了自己的人生,F(xiàn)在這個(gè)版本的翻唱者是代雯奇,不滿六歲。清澈的童聲,充滿故事的詞曲,總是給人另一種感動。
伴隨著動聽的旋律,本期的音樂傳情就要跟大家說再見了。同時(shí)感謝你們收聽,給予我們的支持,明天的節(jié)目我們不見不散。
校園廣播稿14
各位教師,各位同學(xué):
大家好!
歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“XX”節(jié)目,我是XX,我是XX。
新年的腳步漸行動漸遠(yuǎn),經(jīng)過一個(gè)寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环萃昝赖你裤。學(xué)校之聲廣播稿
前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)
是啊,生活賦予了我們每個(gè)人不一樣的財(cái)富,關(guān)鍵是如何把握自我擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自我的那一份生命芬芳。學(xué)校之聲廣播稿同學(xué)們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的。淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
時(shí)常聽別人哼唱,自我也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“以往在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
時(shí)常聽別人哼唱,自我也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“以往在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)夢想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷不平呢沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自我,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你以往也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
校園廣播稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家中午好。
甲:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
乙:付出一份真誠,打造愛的世界。
甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
乙:在這金秋收獲的季節(jié)。“校園之聲”廣播又和大家見面了!
我是播音員(孫xx)我是播音員(詹xx)。我們今天的主題有《秋季疾病預(yù)防》和《我要讀好書》。
甲:秋天是寒暑交替的季節(jié),由于氣候干燥,冷暖多變?nèi)梭w一時(shí)難以適應(yīng),極易發(fā)生疾病或引起舊病復(fù)發(fā)。
秋季好發(fā)的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒等。這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(如飛沫等)傳播的。秋季天氣轉(zhuǎn)冷,我們同學(xué)在外邊的活動減少了,多集中在教室內(nèi),這就增加了傳染機(jī)會。為了御寒,習(xí)慣把門窗關(guān)得很嚴(yán),室內(nèi)外的空氣很難交換,空氣相對靜止的室內(nèi),這時(shí)帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮,我們在教室時(shí)間又長,空氣不新鮮,就很容易感染呼吸道傳染玻另外,寒冷的空氣會使鼻黏膜的血管收縮,降低呼吸道的抵抗力,這也是容易得病的一個(gè)原因。那我們該如何預(yù)防呢?
乙:1、教室每天保證定時(shí)通風(fēng)換氣,保持空氣清新。
2、同學(xué)們要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)抗病能力。多到戶外活動,適時(shí)增減衣服。
3、養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開水,多吃新鮮蔬菜和水果,把裝病從口入”關(guān)。
4、盡量減少到空氣不流通的場所取去。
甲::同學(xué)們,你們都聽到了嗎?希望每個(gè)同學(xué)都能保護(hù)好自己的身體,有了良好的體魄,我們才能更積極愉快地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
甲:唉,孫嘉怡。你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:能啊,信手拈來,你聽好了。
1.書是人類進(jìn)步的階梯!
2.讀書破萬卷,下筆如有神。
3.讀萬卷書,行萬里路!
4.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
甲:還真不錯(cuò)!
乙:那當(dāng)然啦!
勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。
剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。
有為的孩子愛跟好書交朋友。
甲:書是人類進(jìn)步的階梯,書是傳播文化的課堂。
書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。
乙:書能幫我們走上成功之路,書能為我們排憂解愁
書能讓我們斗志昂揚(yáng),書能帶我們走向輝煌!
甲:好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;
好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;
好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指出生活的方向,教給你做人的道理;
好書,還能讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景追求美好,奮發(fā)向上。
乙:古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益。獲取知識,受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn)。
甲:漢代歷史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí),博覽群書,用20多年時(shí)間編成了五十二萬多字,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》
乙:偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國書館里讀過1500多種書,寫下了聞名世界的《資本論》。
甲:青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步刊物,從中受到了啟發(fā),懂得“國家興亡,匹夫有責(zé)“的道理,為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。
乙:患高位截癱的當(dāng)代人張海迪,在書中認(rèn)識了許多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前進(jìn)的力量。好書確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友,現(xiàn)在好已獲得博士學(xué)位。
甲:這樣的故事舉不勝舉,他們由于和好書交了朋友,有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能為國家作出了貢獻(xiàn)。好書確實(shí)是我們生活中不可缺少的朋友,但是讀書有益,不等于讀什么書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書,反而危害身心健康。
乙:冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí)、明辨是非,使人有愛心,能夠自覺的文明行為、規(guī)范禮儀。
甲:你說得很對,一本好書可以給人增長才智,而一本壞書就像毒藥一樣,會毀了一個(gè)人的一生,我們在閱讀課外書籍的時(shí)候,要注意分辨好壞,選擇有價(jià)值又適合自己需要的書。
乙:魯迅先生說只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的,你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這樣才能釀出蜜來,倘叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。
甲:親愛的同學(xué)們,我們在此借“校園之聲”廣播這個(gè)宣傳平臺,倡議同學(xué)們做好以下三點(diǎn):一、讀好自己手中的書。
許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。
乙:二、分享大家喜愛的書。
我看我們每個(gè)班都有圖書角,同學(xué)們帶上了自己的好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲:三、珍愛每一本書。
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。相信不久,我們南京路初中也會在老師們、同學(xué)們的共同努力下,攜手營造出一個(gè)書香校園,一個(gè)個(gè)書香班級,讓沁人的書香陪伴著同學(xué)們共同成長。
合:最后,送大家一首詩:《走進(jìn)書里去》
“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”
播放歌曲(合:)本期廣播到此結(jié)束,老師們,同學(xué)們,再見!
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