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文明法制教育廣播稿

時(shí)間:2022-06-16 08:41:34 廣播稿 我要投稿

文明法制教育廣播稿(精選5篇)

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,來參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編精心整理的文明法制教育廣播稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明法制教育廣播稿(精選5篇)

  文明法制教育廣播稿1

  甲:點(diǎn)擊班隊(duì)生活,感受校園精彩;

  乙:放飛少年夢(mèng)想,打造陽光生活。

  甲:各位老師同學(xué)們大家早上好。

  乙、我是魏毓瑩、今天由我和魏龍?bào)J給大家主持節(jié)目,希望大家能夠喜歡。

  甲:本次節(jié)目的主題是——《學(xué)法、懂法、做守法的公民》。

  乙:同學(xué)們, 12月4日是我國的法制宣傳日。

  甲:我們應(yīng)該大力宣傳憲法和法律,弘揚(yáng)法治精神,深入推進(jìn)法制宣傳教育,更好地服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

  乙:接下來,我們來聽二個(gè)故事。在今年開學(xué)時(shí),同學(xué)都高高興興的背著書包上學(xué)了。但是七年級(jí)的學(xué)生——張華,卻沒去學(xué)校,在家里很不開心。原來爸爸不讓他上學(xué),讓他去打工賺錢。

  乙:張華只是七年級(jí)的學(xué)生,屬于未成年人。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,張華的爸爸已經(jīng)觸犯了法律。同學(xué)們,我們都有享受九年義務(wù)教育的權(quán)利,都有學(xué)習(xí)的權(quán)利。任何人都沒有任何的理由剝奪我們接受教育的權(quán)利。如果張華去打工找工作,屬于童工,任何單位不得招用他,否則也觸犯了法律。同學(xué)們想一想,這時(shí)張華應(yīng)該怎么做呢?張華應(yīng)該拿起《未成年人保護(hù)法》來保障自己受教育的權(quán)利。他可以用這部法律來教育爸爸,奪回自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  甲:還有一個(gè)故事:程浩是個(gè)非;顫姾脛(dòng)的男孩子。今年讀八年級(jí)了,可是他總是管不住自己,特別的調(diào)皮。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后,還把他關(guān)在房間里不準(zhǔn)他吃飯。

  乙:根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,父母對(duì)未成年人有撫養(yǎng)教育的職責(zé)。程浩的爸爸應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃6荒芤员┝θンw罰他。更不能經(jīng)常性地體罰,用不文明的語言去罵他。程浩的爸爸沒有尊重程浩的人格,已經(jīng)違反了《未成年人保護(hù)法》。

  甲:剛才,我們?cè)趦蓚(gè)故事中都提到了《未成年人保護(hù)法》。未成年人指的是未滿18周歲的青少年。簡單點(diǎn)說,《未成年人保護(hù)法》是一部保護(hù)我們的法律。

  乙:今天,我們就是希望通過廣播讓同學(xué)們知道《未成年人保護(hù)法》和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的。知道如何用《未成年人保護(hù)法》去保障自己的合法權(quán)利。

  甲:下面,我就和同學(xué)們聊聊我國的《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)內(nèi)容。《未成年人保護(hù)法》第十四條規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:

  (一)曠課、夜不歸宿;

  (二)攜帶管制刀具;

  (三)打架斗毆、辱罵他人;

  (四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

  (五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;

  (六)參與賭博或者變相賭博;

  (七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

  (八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

  (九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

  乙:可是有些同學(xué)認(rèn)為,講法律就要講紀(jì)律,可是講紀(jì)律就沒有了自由。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由

  的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

  甲:是呀,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室的規(guī)則,大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。

  乙:學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。所以,同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。

  甲:我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任。祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為其中的一名學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問題!

  乙:作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的公民;同時(shí)我們也要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會(huì)的利益;同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人都遵紀(jì)守法。

  甲:同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國依法治國、建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  乙:老師們,同學(xué)們,短暫的時(shí)間很快就過去了,愿我們的廣播能帶給您收獲與啟迪。

  文明法制教育廣播稿2

同學(xué)們:

  你們好。

  12月4日是全國法制宣傳月,今天,我們借紅領(lǐng)巾小廣播給大家講講這方面的話題。

  常言道:"沒有規(guī)矩不成方圓。

  "法律就是調(diào)整人們行為的"規(guī)矩"。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。

  作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

  青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。

  黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國第五個(gè)五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。

  廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時(shí)機(jī),積極接受法制教育,努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

  第一,通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),邁好人生的第一步。

  青少年時(shí)代正是長身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期,只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  第二,通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),爭做新世紀(jì)合格公民。

  廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹立民主觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。

  第三,通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),努力成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

  為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí),而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí)。

  我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?、

  那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠(yuǎn)離犯罪,這是同學(xué)們首先要弄清楚的問題。

  一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全,顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。

  常言道:千里之堤,潰于蟻穴。

  如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)定自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。

  在我們的校園內(nèi)同學(xué)們,有的同學(xué)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。

  同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中,有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強(qiáng)分辨能力,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  下面給大家介紹自我保護(hù)12法。

  小學(xué)生自我保護(hù)12法

  1、課間活動(dòng)切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事故。

  2、行走時(shí),不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人車輛。

  3、攜帶勞動(dòng)工具或用具,應(yīng)注意誤傷他人。

  4、不拿石塊、硬棍丟人,不小心摔、砸、碰傷流血時(shí)應(yīng)迅速報(bào)告,及時(shí)到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院處理。

  5、離校沒有家長接著的要結(jié)伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當(dāng)受騙。

  6、當(dāng)路遇他人索要錢財(cái),要留心壞人的特征,盡量拖延時(shí)間,巧設(shè)計(jì)謀,瞅空溜走報(bào)告老師或家長,也可向路人呼救。看到同學(xué)被威脅利誘,隨行同學(xué)應(yīng)主動(dòng)迅速報(bào)告。

  7、遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險(xiǎn)。

  8、若遇閃電打雷,刮臺(tái)風(fēng),要盡量避開大樹和危險(xiǎn)建筑物。平時(shí)不到建筑工地手腳架下或危墻、廣告牌下玩耍。

  9、沒有家長帶領(lǐng),不能擅自游泳。

  10、自行參加社會(huì)活動(dòng),要注意安全,防止被人擠傷踩傷。

  11、不在公共場所、校園內(nèi)放鞭炮,也不圍觀他人放鞭炮。

  12、不在樓梯、欄桿旁、陽臺(tái)上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。

  總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。

  文明法制教育廣播稿3

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  下午好。本周是我校的德育主題教育周,按學(xué)校規(guī)定,今天廣播的主題是生命教育。

  “無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。 青少年是祖國的未來,民族的未來、希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的小學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  鄧小平爺爺曾說過:“法制教育要從娃娃抓起!弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的`人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  《未成年人保護(hù)法》第十四條,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:

  (一)曠課、夜不歸宿;

  (二)攜帶管制刀具;

  (三)打架斗毆、辱罵他人;

  (四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

  (五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;

  (六)參與賭博或者變相賭博;

  (七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

  (八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

  (九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

  同學(xué)們,認(rèn)真地想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),為我們的成長創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件,平時(shí)有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機(jī)會(huì)難得,來之不易,大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng),更不要辜負(fù)了國家和人民寄予你們的厚望。 只有珍惜今天,努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,奮發(fā)向上,才能談得上對(duì)得起國家,對(duì)得起人民,對(duì)得起老師,對(duì)得起養(yǎng)育自己的雙親……

  同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,做一個(gè)知法、懂法、守法、護(hù)法的小公民。老師們,同學(xué)們,時(shí)間過得真快,又到了和大家說再見的時(shí)候了。真希望這次的節(jié)目能給大家?guī)砜鞓罚?02班的所有同學(xué)祝老師們工作順利,身體健康,祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),健康成長!感謝你們的收聽。

  文明法制教育廣播稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  從本周開始,每周的周三和周五的晨訓(xùn)廣播由學(xué)校利用。三月的廣播由團(tuán)委負(fù)責(zé),由于正逢法制宣傳月,我們決定向大家宣傳一些相關(guān)知識(shí)。

  聽到“法制”一詞,相信很多同學(xué)都在心里嘆了口氣。的確,由于社會(huì)和學(xué)校近些年對(duì)相關(guān)主題的宣傳力度加大,再加上“法制”本就不像體育、動(dòng)漫那么吸引學(xué)生的“眼球”和“耳朵”, 所以很多人對(duì)它已多少產(chǎn)生了倦怠情緒。因此,這次我們決定先繞開“法制”,從它的衍生詞——“規(guī)則”說起。

  為什么說是“衍生詞”呢?我們先來看看它們的定義:所謂“法制”,就是“法律”和“制度”,是統(tǒng)治階級(jí)通過政權(quán)機(jī)關(guān)建立起來的統(tǒng)治工具,說白了,就是用來約束被統(tǒng)治者的“木棍”,誰違反了它就要“挨打”。它就像一道鐵絲網(wǎng)或者一堵高墻,誰要是企圖穿越就會(huì)體無完膚、頭破血流。法制盡管重要,但如果統(tǒng)治者僅僅以這種強(qiáng)硬手段維護(hù)統(tǒng)治,那么社會(huì)必亂,因此,還需要有一個(gè)比法制更人性更易于接受的統(tǒng)治工具,那就是“規(guī)則”。

  那么,什么是“規(guī)則”呢?“規(guī)則”,按照辭典上的解釋,就是“規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程”。這個(gè)定義倒是很有意思的,特別是那個(gè)“供”字。有了這個(gè)字,就說明了“規(guī)則”的非強(qiáng)制性,也就是說東西制定出來了,遵守不遵守是人們自己的事情。如果說法制是“鐵絲網(wǎng)”,那么“規(guī)則”就是一條畫在地面上的警戒線,時(shí)時(shí)約束著人們的行為,規(guī)定著一個(gè)限度,但就算有人逾越也不會(huì)傷及體膚,至多不過是別人異樣的眼光罷了。

  話雖這么說,但規(guī)則的重要性卻決不遜色于法制,它同樣是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧的重要因素,是群體生活中必不可少的約束。而且,它的涵蓋面廣泛,幾乎涉及到人們生活中所能接觸到的所有方面。社會(huì)有社會(huì)規(guī)則,集體有集體規(guī)則,交通、職業(yè)、交際、就餐、比賽、商業(yè)交易,就連學(xué)習(xí)中也處處體現(xiàn)著規(guī)則的重要:語文的寫作規(guī)則、數(shù)學(xué)的運(yùn)算規(guī)則、英語的發(fā)音規(guī)則等等,不遵守它們我們就寫不出好文章,算不出正確答案,說不了流利的英語,規(guī)則的重要性可見一斑。

  既然規(guī)則很重要,那么它就不該是一紙空文,而是要求人們運(yùn)用于實(shí)踐并共同遵守的。就拿數(shù)學(xué)中的運(yùn)算規(guī)則來說,面對(duì)那么多繁瑣的規(guī)則,相信很多人都有過這樣的疑問:為什么四則運(yùn)算中必須先算括號(hào)里的?為什么未知數(shù)通常用xyz表示?為什么……?這些規(guī)則都是前人制定的,可我們?yōu)槭裁幢仨氉袷?答案很簡單:數(shù)學(xué)問題千千萬,做數(shù)學(xué)題的人更是千千萬,如果做四則運(yùn)算時(shí)張三先算乘除,李四先算加減,恐怕人們永遠(yuǎn)也無法找到問題的正確答案了。所以,必須有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)則,來保證運(yùn)算的正常進(jìn)行。相信大家都有這樣的體會(huì):計(jì)算過程中哪怕只有一個(gè)數(shù)字的運(yùn)算沒有按照規(guī)則,最后的答案都會(huì)和正確答案相去千里。那么,如果把一道數(shù)學(xué)題比作我們的社會(huì)集體,把其中的每一個(gè)數(shù)字比做我們每一個(gè)人,就不難看出,個(gè)體對(duì)規(guī)則的態(tài)度對(duì)于整個(gè)集體來說是多么重要。也許,當(dāng)你偶爾闖紅燈或隨地吐痰時(shí),你并沒有太過在意,但量變往往引起質(zhì)變,這些小小的違反規(guī)則的做法所引起的后果恐怕是你無法想象的。

  團(tuán)委本月的“法制與規(guī)則”晨訓(xùn)在本學(xué)期晨訓(xùn)主題廣播中“打頭陣”,希望大家能給予足夠的重視,利用這10分鐘的時(shí)間了解我們身邊的規(guī)則,并從現(xiàn)在開始努力落實(shí),做一個(gè)不僅遵紀(jì)守法,而且遵守規(guī)則,有高素質(zhì)的中學(xué)生。

  文明法制教育廣播稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家中午好!下面請(qǐng)聽廣播《學(xué)法、知法、做守法的好學(xué)生》。大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。前面,新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)實(shí)施了,新的《小學(xué)生守則》共有十條,這十條,作為小學(xué)生要人人會(huì)牢記,并且所有同學(xué)都要按照《守則》的要求去做,新的《規(guī)范》共有二十條,同樣要學(xué),并且要按照《規(guī)范》的要求,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭做講文明、講禮貌,各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。

  隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財(cái)。小小的年紀(jì),就沾上了許多惡習(xí)。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:

  一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

  要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認(rèn)識(shí)小學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界,給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進(jìn)校園,糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

  二、不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。

  潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。

  三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。

  在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中,消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快,而毀掉自己的一生。

  四、不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”

  只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多事件,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)呢?一些案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué),最終同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實(shí)就是“義氣用事”,沒有約束好自己的行為,導(dǎo)致發(fā)生如此后果。

  同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之! 任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。 

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