新聞袋袋褲廣播稿

時間：2022-06-09 08:57:39 廣播稿我要投稿

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新聞袋袋褲廣播稿

　　有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，我們廣播前一般都會提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果，那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎？下面是小編收集整理的新聞袋袋褲廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新聞袋袋褲廣播稿

　　新聞袋袋褲廣播稿篇1

　　敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們!大家中午好，今天是20xx年11月6日星期三，歡迎收聽星語心愿廣播臺，現(xiàn)在要播出的節(jié)目時新聞袋袋褲節(jié)目，我是主持人李東翼! 小眼睛，大世界，國內(nèi)外重大時事在傳遞;

　　1. 廣東省衛(wèi)生和計劃生育委員會11月5日通報，廣東省確診一例人感染H7N9禽流感病例�；純�，男，3歲5個月，四川遂寧人，現(xiàn)住東莞市常平鎮(zhèn)袁山貝村。11月

　　4日下午，東莞市疾病預(yù)防控制中心在對常平醫(yī)院常規(guī)流感樣病例監(jiān)測中檢出了1份H7亞型禽流感病毒核酸陽性標(biāo)本，11月5日凌晨經(jīng)廣東省疾病預(yù)防控制中心實驗室復(fù)核陽性，結(jié)合該病例臨床癥狀、流行病學(xué)史和實驗室檢測結(jié)果判斷為人感染H7N9禽流感確診病例�；純耗壳耙衙赓M收入東莞市人民醫(yī)院感染科隔離治療。目前，患兒無發(fā)熱，癥狀較輕，病情穩(wěn)定。東莞市疾病預(yù)防控制中心已對7名密切接觸者實施醫(yī)學(xué)觀察，目前有3人出現(xiàn)流感樣癥狀。經(jīng)實驗室檢測，7

　　人H7亞型禽流感病毒核酸均為陰性。下面讓我們聽聽音樂，等會我會提幾點建議，讓大家知道如何預(yù)防禽流感! 下面讓我來給大家提幾點預(yù)防禽流感的建議：

　　1、加強(qiáng)體育鍛煉，注意補(bǔ)充營養(yǎng)，保證充足的睡眠和休息，以增強(qiáng)抵抗力。2、盡可能減少與禽類不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手，遠(yuǎn)離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。3、應(yīng)盡量在正規(guī)的銷售禽類的場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通，每天1～2次開窗換氣半小時。

　　吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時蛋殼應(yīng)用流水清洗，應(yīng)烹調(diào)加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的飲食，注意多攝入一些富含維生素C等增強(qiáng)免疫力的食物。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，以增加機(jī)體對病毒的抵抗能力。

　　5、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似，如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等，在某些情況下，會引起并發(fā)癥，導(dǎo)致患者死亡。因此，若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時，應(yīng)戴上口罩，盡快到醫(yī)院就診。.

　　以上就是我們今天的節(jié)目，希望同學(xué)們重視H7N9禽流感，遠(yuǎn)離野禽，歡迎同學(xué)們踴躍投稿，接下來請同學(xué)們認(rèn)真聽課，咱們下個星期三見!

　　新聞袋袋褲廣播稿篇2

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家中午好!

　　甲：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！

　　乙：不知不覺，我們已經(jīng)陪大家度過了半個學(xué)期！

　　甲：是啊，期中考試才剛剛結(jié)束。但是我們還是不能放松，因為接下來還有期末考試在等著我們！

　　乙：恩，在緊張的學(xué)習(xí)中我們啊還不能忘記要經(jīng)常鍛煉身體呢！

　　甲：對，你看，冬天已經(jīng)來臨。我們的身體也迫切需要我們進(jìn)行運動，以增強(qiáng)體魄！

　　乙：那今天的主題我想一定跟鍛煉有關(guān)了吧

　　甲：對，今天我們將給大家講講冬季鍛煉的一些小常識。

　　乙：冬天來了，天氣越來越冷了，因為怕冷，許多同學(xué)都不愿意多動。正因為如此，一到冬天感冒、咳嗽的同學(xué)多了，請假打吊瓶的同學(xué)多了。俗話說的好"冬天動一動，少鬧一場��；冬天懶一懶，多喝藥一碗"。可見冬季鍛煉好處很多。

　　甲：你們知道嗎，堅持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強(qiáng)8到10倍。冬季的室外體育鍛煉，不斷受到冷空氣的刺激，身體對疾病的抵抗能力增強(qiáng)，而且鍛煉時還能接受陽光的照射，陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒，還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收，有助于骨骼的生長發(fā)育。這對正在長身體的我們來說更為重要。冬季體育鍛煉，還可以消除大腦疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率呢。

　　乙：是啊，生命在于運動，你們知道嗎？生活在古希臘黃金時代的蘇格拉底，他生活簡樸，卻終生堅持鍛煉，在當(dāng)時人們平均壽命只有二十多歲的情況下，他竟然活到七十歲!蘇格拉底的學(xué)生柏拉圖，出身名門，受過良好的教育，他是一位體育家，一生不知何謂疾病，堅持體育鍛煉，終年八十歲。

　　甲：常常鍛煉的確能強(qiáng)身健體，那我們什么時候鍛煉身體最佳呢？

　　乙：每天的上午10點與下午3點鐘左右，為兩個最佳期。在這段時間鍛煉，它不但會使您的工作學(xué)習(xí)得到松弛，同時還可以呼吸到高質(zhì)量的新鮮空氣。

　　甲：冬季鍛煉的`項目很多。冬季最好的體育鍛煉項目之一是長跑。長跑不僅能增強(qiáng)心、肺功能和提高人體的耐力素質(zhì)，而且不受場地器材的限制，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。

　　乙：應(yīng)該引起注意的是：在進(jìn)行長跑之前一定要做一些準(zhǔn)備活動。防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。跑步時，眼睛看好前面的同學(xué)，不要盯著地上；手應(yīng)該積極擺動，切不可插在口袋里；嘴巴也應(yīng)該閉上，有的同學(xué)一邊跑，一邊講話，這樣非常不好，因為你張著嘴巴，就把跑步時帶起的灰塵吃進(jìn)去了。

　　甲：哪些情況我們不宜跑步呢？

　　乙：跑步時還要注意這些情況不宜跑步：①身體患病或病愈尚未康復(fù)；②空腹或剛吃過飯；③有霧或大風(fēng)揚塵的天氣；④在汽車行駛較多的路上。

　　甲：另外還有一項就是我們學(xué)校倡導(dǎo)的跳繩運動。這類運動能夠活動全身關(guān)節(jié)，學(xué)生可以利用課活動或體育課時間進(jìn)行練習(xí)。我們學(xué)校由于場地有限，因此造成了同學(xué)們活動空間的狹小，在跳繩活動中大家更要注意安全。大家可以想一想，在跳繩練習(xí)時，你有沒有故意拿繩去甩別人呢，走路時有沒有邊走邊玩繩呢。這些不文明的行為今后一定要改掉。

　　乙：是的，學(xué)校還倡議大家來踢毽子。踢毽子是我國一項古老的健身方法，對于提高人體的肺活量，促進(jìn)血液循環(huán)，提高新陳代謝，增強(qiáng)體質(zhì)都有很好的作用，尤其是在不適宜從事其他戶外活動的情況下，更適合于在室內(nèi)健身。經(jīng)常踢毽子，還可以增強(qiáng)對感冒的抵抗能力。踢毽子時，通過抬腿、彈跳、曲身、轉(zhuǎn)體等動作，使身體的各部分都能得到很好的運動，能有效地提高腿部關(guān)節(jié)的柔韌性和身體的靈活度。踢毽子還可集中注意力，鍛煉人的機(jī)敏，增強(qiáng)反應(yīng)能力，刺激大腦皮層，提高人的智力。大家快去試試。

　　甲：同學(xué)們，參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力,持之以恒的精神，切不可"三天打魚，兩天曬網(wǎng)"。只有健康的體魄，才能更好地工作和學(xué)習(xí)。

　　乙：最后，我把奧林匹克運動創(chuàng)始人的名言送給大家："你想健康嗎？你想聰明嗎？你想健美嗎？請運動吧！"謝謝大家！

　　甲：老師們，同學(xué)們，今天的紅領(lǐng)巾廣播已經(jīng)全部結(jié)束了，謝謝你們的收聽，我們下周同一時間再見。

　　合：再見。

　　新聞袋袋褲廣播稿篇3

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學(xué)們合：下午好！

　　甲：我是主持人。

　　乙：我是主持人。

　　甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！

　　乙：今天由我們五（1）中隊進(jìn)行本次播音，希望大家能喜歡。

　　甲：首先來聽聽我們校園動態(tài)、熱點追蹤吧！

　　在上周結(jié)束的20xx年平湖市中小學(xué)田徑運動會上，林埭小學(xué)的運動健兒們團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績，獲得了平湖市小學(xué)組團(tuán)體第一，紅領(lǐng)巾廣播祝賀他們，他們是我們?nèi)w同學(xué)的榜樣，希望他們繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神，在學(xué)習(xí)上不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，取得成功！在這里也也謝謝辛苦指導(dǎo)的老師們！

　　同時，五（4）中隊的26名同學(xué)在運動會上“搭肩跑”集體比賽中獲得二等獎！

　　乙：從這個月開始，我們林埭中心小學(xué)將進(jìn)行“行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動！《81個好習(xí)慣》《小學(xué)生一日生活歌》《習(xí)慣成就未來》

　　甲：培根說：“習(xí)慣是人生的主宰�！绷�(xí)慣即命運,成功從培養(yǎng)習(xí)慣開始

　　葉圣陶說：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。”

　　乙：愛因斯坦說：“什么是教育？當(dāng)你把受過的教育都忘記了，剩下的就是教育�！�(剩下的就是習(xí)慣——好習(xí)慣或壞習(xí)慣。)一位諾貝爾獎獲得者說：我的成功歸功于小學(xué)，因為小學(xué)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。一切都是從童年開始的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分，不同的基本點之一就是行為習(xí)慣的不同。

　　甲：一只木桶盛水的多少，取決于最短的木板，而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習(xí)慣是人們走向成功的鑰匙，而壞的習(xí)慣是通向失敗的敞開的門。

　　乙：讓我們擁有良好的習(xí)慣，其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績。健康的人生的基礎(chǔ)是良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，不管是美好的品德，還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，乙：一切都基于良好習(xí)慣的培養(yǎng)，抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問題的要害。

　　甲：對于我們來說好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個需要成人共同努力的過程。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是老師和父母重要的責(zé)任之一。為了我們有一個美好的未來，改掉我們身上一些不好的習(xí)慣，雖然有點難，但是，我們卻必須做。

　　乙：讓我們先來聽聽我們要養(yǎng)成多少個好習(xí)慣吧！

　　9個學(xué)習(xí)好習(xí)慣⒈提前預(yù)習(xí)⒉專心聽講⒊愛提問題⒋及時改錯⒌查尋資料⒍不磨蹭⒎仔細(xì)審題⒏勤于動筆⒐認(rèn)真書寫

　　9個做人好習(xí)慣⒈心態(tài)積極⒉孝敬老人⒊勤儉節(jié)約⒋持之以恒⒌充滿自信⒍守時惜時⒎誠實可信⒏不給別人添麻煩⒐善待他人

　　9個禮貌好習(xí)慣⒈進(jìn)別人的房間要敲門⒉使用禮貌用語⒊用雙手接遞長輩的東西⒋坐有坐相站有站相⒌禮貌待客⒍不亂翻別人的東西⒎不隨便打斷別人的話⒏在公共場所要安靜⒐見到熟人主動打招呼

　　9個衛(wèi)生好習(xí)慣⒈飯前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗腳、洗襪子⒋手臟了及時洗⒌不隨意席地而坐⒍常換衣服常洗澡⒎不隨地吐痰⒏不亂扔垃圾⒐隨手整理好用具和衣物

　　9個飲食好習(xí)慣⒈定時定量⒉細(xì)嚼慢咽⒊吃飯時不說話、不出聲⒋愛惜糧食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不邊走邊吃⒏少喝飲料多喝白開水⒐不吃不合格食品

　　9個閱讀好習(xí)慣⒈經(jīng)常去書店和圖書館⒉手不釋卷⒊專心致志⒋做摘抄畫重點⒌讀、寫、思相結(jié)合⒍善于使用工具書⒎姿式正確⒏善于交流心得⒐愛護(hù)書籍

　　9個安全好習(xí)慣⒈遵守交通規(guī)則⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行禮讓⒎有自護(hù)意識⒏不做危險動作⒐離家離校要向家長或老師打招呼

　　9個運動好習(xí)慣⒈每天運動一小時⒉認(rèn)真完成每一次練習(xí)⒊全面鍛煉身體⒋常到大自然中去⒌循序漸進(jìn)⒍做好準(zhǔn)備活動⒎經(jīng)常散步⒏積極參加體育比賽⒐不斷嘗試新項目

　　9個勞動好習(xí)慣⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主動做⒊別人的事情幫助做⒋按操作程序勞動⒌學(xué)會共同勞動⒍勞動中注意自我保護(hù)⒎找竅門探索巧干⒏勞動結(jié)束后整理現(xiàn)場⒐愛護(hù)和珍惜勞動成果

　　甲：很多吧！它一共有九九八十一個好習(xí)慣！在我們每個人生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人，在困難面前從容不迫，應(yīng)付自如，所以他們脫穎而出。是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

　　乙：現(xiàn)在公布：林埭中心小學(xué)“百名行為規(guī)范示范生”名單及林埭中心小學(xué)“十佳文明之星”候選人名單，希望同學(xué)們積極向他們學(xué)習(xí)，向他們靠齊！早日成為林埭小學(xué)的“行為規(guī)范示范生”！

　　新聞袋袋褲廣播稿篇4

　　葉：老師們、同學(xué)們，

　　(齊)：你們好！

　　黎：隨著這歡快的開始曲，周一的新聞袋袋褲欄目又和大家見面了。我是主持人黎書軼。

　　葉：我是主持人葉永龍。今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴切⊙劬Υ笫澜纭⒚牢馁p析、好書推薦，和《安全與健康》欄目。

　　黎：小眼睛，大世界，國內(nèi)外重大時事在傳遞，首先為老師同學(xué)們播報幾則國際國內(nèi)新聞：

　　葉：人民網(wǎng)快訊：世衛(wèi)組織將全球流感大流行警告級別提高到最高級6級，即同一類型流感病毒人際傳播發(fā)生在兩個或兩個以上地區(qū)，意味一場全球性疫情正發(fā)生。這是世衛(wèi)組織40年來第一次把傳染病警戒級別升至最高級別。迄今為止，全球已在73個國家中發(fā)現(xiàn)2.5萬名H1N1新型流感感染者。

　　黎：國際制藥業(yè)巨頭瑞士諾華公司12日宣布，這家公司已成功制出頭批甲型H1N1流感疫苗。疫苗計劃7月實施臨床實驗，獲得生產(chǎn)許可后9月投入批量生產(chǎn)。

　　葉：繼6月5日成都市公交車發(fā)生燃燒事件后6月13日，深圳一輛320線公交大巴當(dāng)天上午行至鬧市區(qū)羅湖筍崗路時，車身突然起火燃燒，由于司機(jī)發(fā)現(xiàn)及時，處理得當(dāng)，事故沒有造成人員傷亡。

　　黎：6月11日上午,紀(jì)念泛珠三角區(qū)域合作與發(fā)展論壇成立五周年紀(jì)念會在南寧舉行。自治區(qū)主席馬飚出席會議并致辭。馬飚強(qiáng)調(diào)，在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大家的共同努力下，區(qū)域各方只要始終堅持互利共贏，始終堅持務(wù)實進(jìn)取，始終堅持開放創(chuàng)新，就一定能夠取得更加豐碩的成果，攜手開創(chuàng)泛珠合作的美好未來。

　　葉：備受矚目的秦始皇兵馬俑一號坑第三次發(fā)掘13日正式啟動。在首日的發(fā)掘過程中，發(fā)現(xiàn)了彩色武士俑以及緊挨著的戰(zhàn)車等。

　　輕音樂伴奏

　　葉：接下來，讓我們一同走進(jìn)《美文賞析》板塊，今天的美文欣賞給大家送上的是

　　《我的球迷爸爸》

　　黎：我的爸爸是個超級大球迷，一個小小的“籃球”將他的生活填得滿滿的。

　　一到晚上，爸爸總是習(xí)慣地打開電視機(jī)，調(diào)到中央5臺的節(jié)目預(yù)告，看看什么時候有籃球比賽。精彩的節(jié)目到了，爸爸立刻放下手中的一切，津津有味地看起來，時不時地還“啪”地拍一下大腿，大叫一聲好。看他那如癡如醉的樣子，我們知道今天他準(zhǔn)又不會吃飯、睡覺了。媽媽很生氣，常常和他吵，可爸爸置之不理，仍我行我素，媽媽無可奈何，只好由他去了。

　　葉：前一段時間，中國隊被韓國隊打敗了。中國隊比韓國隊打得好，怎么就輸了呢?爸爸氣得火冒三丈，飯量減少了，整天喝著悶酒，抽著枯煙。媽媽以為爸爸生病了，叫爸爸到醫(yī)院看看，爸爸不去。還說：“我以后不看籃球了，誰叫中國隊打敗了。”媽媽對爸爸的話嗤之以鼻，她壓根就不相信牛會不吃草。果然，沒過幾天，爸爸對籃球的興趣之火又點燃了，而且越燒越旺。原來，中國隊隊員姚明到美國NBA去打籃球，打得十分出色，轟動了整個籃球界。爸爸迅速成了姚明的忠實球迷，姚明的每次籃球比賽，他總是想盡一切辦法不錯過。每次看完比賽后，他都會意味深長地對我說：“你以后長大了，一定要向姚明好好學(xué)習(xí)，為祖國增光�！笨吹轿尹c頭，他就顯得特別高興。

　　黎：最近的一場籃球比賽，中國隊把日本隊打敗了。爸爸看了，比自己中了五百萬大獎還興奮還高興。又是笑又是叫，手舞足蹈地像個小孩子。隨之，生活中的一切也一下子變得美好起來。喝的酒甜了，吃的飯香了，連那惱人的綿綿小雨也別有情趣了。媽媽見了，忍不住指著他的鼻子說：“你真是‘球迷心竅’。”可是，爸爸卻一本正經(jīng)地說：“你不懂，我這根本不是‘球迷心竅’，而是‘心中有祖國’。”

　　這樣的球迷老爸，我真的很喜歡。

　　三、好書推薦

　　葉：下面是“好書推薦”欄目。今天給同學(xué)們推薦的是《會飛的教室》

　　黎：《會飛的教室》是德國作家艾利克·卡斯特納寫的一部長篇小說。

　　卡斯特納是著名的兒童文學(xué)家，寫過許多優(yōu)秀的兒童讀物。他的代表作是《埃米爾捕盜記》，其他作品有《兩個小洛特》、《會飛的教室》等。他曾獲得諾貝爾文學(xué)獎提名并榮獲國際安徒生兒童文學(xué)創(chuàng)作獎、國際青年圖書創(chuàng)作獎。一九九九年，為了紀(jì)念卡斯特納誕辰一百周年，德國還發(fā)行了紀(jì)念郵票，圖案就是他的作品的漫畫插圖。

　　葉：本書只是孩子們自編、自演的一場戲。全書由排演展開，通過一系列生動、感人的情節(jié)，塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中，多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯，都以其鮮明、獨特的形象給讀者留下了難忘的印象。本書的內(nèi)容，可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄，它所表現(xiàn)的同學(xué)之情、師生之愛、朋友之誼，無中喚起我們對友情的追憶與珍惜。

　　黎：教室會飛，這并非現(xiàn)實，它只是小主人公們的想像罷了。如果我們也展開想像的翅膀，相信就一定會飛到一個更為廣闊而神奇的世界。

　　四：《安全與健康》

　　葉：接下來是《安全與健康》小版塊，上周我們給同學(xué)們接受了火場里如何逃生的要領(lǐng)，今天我們就為同學(xué)們介紹發(fā)生火災(zāi)了如何報警；滅火的方法；和如何使用滅火器。

　　黎：發(fā)生后應(yīng)如何報警

　　1.撥打“119”火警電話向公安消防隊報警。

　　2.騎自行車到消防隊報警。

　　3.大聲呼喊報警。

　　4.使用有線廣播報警。

　　葉：學(xué)會滅火的方法。

　　1.冷卻滅法。冷卻滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)燃燒時必須達(dá)到一定溫度這個條件，將滅火劑(或水)直接噴灑在燃燒的物體上，使可燃物質(zhì)的溫度降低燃點以下，從而使燃燒停止。

　　(1)用水冷卻滅火。

　　(2)用滅火器滅火。

　　黎：2、隔離法滅火

　　隔離法滅火是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備的可燃物，將燃燒物與附近的可燃物隔離或分散開，使燃燒停止燃燒。比如火災(zāi)中，關(guān)閉管道閥門，切斷流向火區(qū)的可燃?xì)怏w和液體管道，或使已經(jīng)燃燒的容器或受到火焰燒烤、輻射的容器中液體可燃物通過管道引流到安全區(qū)；拆除與火源毗鄰的易燃建筑物，搬走火源附近的可燃物等。

　　葉：3、窒息法滅火

　　窒息法滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒通常需要足夠的空氣這個條件，采用適當(dāng)?shù)拇胧﹣矸乐箍諝饬魅肴紵齾^(qū)，或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量，使燃燒物質(zhì)因缺少或斷絕氧氣而熄滅。運用方法滅火時，可以采用石棉被、濕棉被、濕帆布等。

　　黎：4、抑制滅火法。就是使滅火劑參與燃燒鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，使燃燒過程中產(chǎn)生的自由基快速消失，進(jìn)而使燃燒熄滅。

　　葉：火器的使用

　　1、提起滅火器、

　　2、拉開安全針(保險針)

　　3、用力握下手壓柄

　　4、對準(zhǔn)火源的根底部噴射

　　5、左右移動掃射

　　6、保持監(jiān)控確定熄滅

　　葉：老師，同學(xué)們，這段時間我們都給老師同學(xué)們介紹了各種各樣隱藏在我們身邊的不安全因素，假如我們不幸遇到了這些危及到我們生命的各種災(zāi)害，我們一定要保持鎮(zhèn)定，同時也要學(xué)會運用救生知識進(jìn)行自我保護(hù)。

　　黎：今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家收聽，再見！