- 關(guān)愛(ài)留守兒童心理健康廣播稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿(通用11篇)
在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,快來(lái)參考廣播稿是怎么寫的吧!下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),姐妹們 :
大家好,今天我發(fā)言的題目是《關(guān)愛(ài)留守兒童》
關(guān)愛(ài)兒童是全社會(huì)共同的責(zé)任,是學(xué)校、家庭、社會(huì)必需關(guān)心的大事!
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)農(nóng)村留守兒童已xx萬(wàn)人,并呈繼續(xù)增長(zhǎng)趨勢(shì),現(xiàn)在,我們生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邊遠(yuǎn)山區(qū)的許多父母,為了給家庭更富足的生活,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,一年四季奔波在各個(gè)城市中,他們留在鄉(xiāng)村的孩子,有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居,有的托付給遠(yuǎn)親近鄰,我們的這些小伙伴們,每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸,聽不到爸爸媽媽關(guān)切的叮嚀,見(jiàn)不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒(méi)有地方撒嬌,有了好消息沒(méi)有人和自己分享,在長(zhǎng)期的情感孤獨(dú)中,他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言,從熱愛(ài)學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué),從積極上進(jìn)變得消沉任性……在生活、學(xué)習(xí)上遇到了不小的困難,心靈被蒙上了一層陰影。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!苯ㄔO(shè)人人共享的和諧社會(huì),是我們每一個(gè)少年兒童,渴望擁有的.一種生活幸福、學(xué)習(xí)快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境,在家中的那些留守伙伴們,更渴望來(lái)自我們大家的幫助!
有太陽(yáng),世界才會(huì)有溫暖;有春風(fēng),大地才會(huì)有生機(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份自己的愛(ài)心,關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守伙伴們,讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖,與我們手牽手,交朋友,一幫一,獻(xiàn)愛(ài)心,結(jié)對(duì)子,共成長(zhǎng),生活在同一片藍(lán)天下,奏響我們這個(gè)時(shí)代最和諧的樂(lè)章!
最后在一次祝愿姐妹們:節(jié)日快樂(lè),家庭幸福美滿!謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 2
各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:
下午好,我演講的題目是:關(guān)愛(ài)留守兒童,播灑愛(ài)心陽(yáng)光。
大家可否知道,在我們身邊有這樣一群孩子,他們的父母為了生計(jì)外出打工,用的辛勤勞動(dòng)在為他們的家庭增加收入,同時(shí)也在為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定做著貢獻(xiàn)。就在這種無(wú)賴的情況下他們被迫留在農(nóng)村的老家,過(guò)早的離開了父母的呵護(hù),感受著遠(yuǎn)離親人的痛苦,體驗(yàn)著親情的缺失,忍受著孤獨(dú)的.煎熬,獨(dú)自面對(duì)著各種困苦和艱辛。他們組成了一個(gè)特殊的群體——留守兒童。他們需要我們?nèi)鐣?huì)的共同關(guān)愛(ài),為了他們能夠和我們一樣健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們大家行動(dòng)起來(lái),共同用一顆熾熱的心去關(guān)心和幫助他們吧!
愛(ài)心是開啟心靈的鑰匙,讓我們每個(gè)人爭(zhēng)當(dāng)留守兒童教育的宣傳員。假如您的身邊就有這樣的留守兒童,那就讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),伸出您的雙手,從生活上,學(xué)習(xí)上去關(guān)心他們,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格。讓我們每個(gè)少先隊(duì)員節(jié)約下家人給我們的零花錢,從生活上,學(xué)習(xí)上去解決他們所面臨的實(shí)際困難,讓這些遠(yuǎn)離父母的孩子處處感受到心有人愛(ài),身有人護(hù),難有人幫,讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。
兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,關(guān)愛(ài)留守兒童是我們大家的責(zé)任,為了他們能和我們一樣擁有一個(gè)幸福的童年和美好的明天,請(qǐng)您伸出溫暖的雙手,讓健康,快樂(lè)圍繞在每個(gè)留守兒童的身邊,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們:
在我們傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,我們學(xué)校舉辦“共享新年快樂(lè)”慰問(wèn)貧困留守兒童活動(dòng)。
關(guān)愛(ài)留守兒童,情系貧困學(xué)生,這是我們發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,也是我們學(xué)校的工作重點(diǎn)之一。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇了外出務(wù)工,這樣一來(lái),就有了一批與父母長(zhǎng)期分離的“留守兒童”這一特殊群體,然而這個(gè)群體之中貧困學(xué)生就是我們更加關(guān)愛(ài)的對(duì)象。
同學(xué)們,由于你們的父母外出務(wù)工,讓你們遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛(ài)與教育,父母的愛(ài)對(duì)你們來(lái)說(shuō)近在眼前卻又遠(yuǎn)在天邊,有的同學(xué)和爺爺奶奶、外公外婆以及親友們生活在一起。但是,當(dāng)你們走入我們校園,就能感受到領(lǐng)導(dǎo)和老師、其它同學(xué)的關(guān)心與幫助。雖然你們長(zhǎng)期遠(yuǎn)離了父母,可是在學(xué)校并不孤獨(dú);這里有關(guān)心愛(ài)護(hù)你們的老師,有親如兄弟姐妹的同學(xué),有團(tuán)結(jié)和諧的班集體,你們一定要克服困難,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)你們的的殷切期望,希望你們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。
祝愿你們幸福的`笑容像花兒一樣永遠(yuǎn)綻放!同學(xué)們,請(qǐng)相信你們的.困難僅僅暫時(shí)的,明天一定會(huì)更加美好。
我們要通過(guò)自己的辛勤努力,創(chuàng)造自己的一片天地,將來(lái)再把愛(ài)心繼續(xù)傳承下去,為祖國(guó)和人民做出更多的貢獻(xiàn)。
借此機(jī)會(huì),我給每一位同學(xué)提出五點(diǎn)希望和要求。
一、要自尊、自愛(ài)、自立、自信、自強(qiáng)。
二、要遠(yuǎn)離不良環(huán)境、遠(yuǎn)離不良嗜好、遠(yuǎn)離不良行為。
三、要擁有積極的進(jìn)取精神,不因留守、不因貧困而自卑,身處逆境,學(xué)會(huì)獨(dú)立,將各種的困難當(dāng)作對(duì)自己的一種磨練。
四、要注重全面發(fā)展,為構(gòu)建安全、文明、和諧的校園而努力。
五、要遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,主動(dòng)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)交流和溝通,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,為創(chuàng)造美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后祝福全體同學(xué)新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 4
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)農(nóng)村留守兒童已2000萬(wàn)人,并呈繼續(xù)增長(zhǎng)趨勢(shì)。留守兒童面臨著教育、生活、社會(huì)關(guān)愛(ài)等問(wèn)題,如何解決好留守兒童面臨的這些問(wèn)題已經(jīng)成了刻不容緩的問(wèn)題。
留守學(xué)生問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)存在的一個(gè)普遍和焦點(diǎn)問(wèn)題,應(yīng)該得到全社會(huì)的共同關(guān)注。關(guān)注外來(lái)務(wù)工子女和留守兒童,不僅是我們要做的工作,更需要社會(huì)各界的`關(guān)愛(ài),讓我們攜起手來(lái)共同關(guān)愛(ài) “留守兒童”,為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓他們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大家庭里健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛(ài)、家庭的溫暖,解決外出務(wù)工人員的后顧之憂,我真心希望社會(huì)各界愛(ài)心人士像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)留守兒童,奉獻(xiàn)愛(ài)心,傾注關(guān)懷。我們不僅要從經(jīng)濟(jì)上幫助留守兒童,更重要的是建立與留守兒童的親情關(guān)系,通過(guò)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長(zhǎng)的煩惱,為留守兒童辦實(shí)事、獻(xiàn)愛(ài)心,使他們感到“心有人愛(ài),身有人護(hù),難有人幫”。
希望廣大的留守兒童在我們的關(guān)愛(ài)下和全社會(huì)營(yíng)造的愛(ài)的氛圍中,能夠體味父母的艱辛,以樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,樹立造福社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)各界的殷切期望。
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 5
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是xx班的學(xué)生,我叫xx,是眾多留守兒童中的一員,今天我代表留守兒童們說(shuō)說(shuō)心里話。
在我身邊有很多和我一樣,父母不在身邊的孩子。我們和年邁的爺爺、奶奶、外公外婆、叔叔伯伯們生活在一起,有的同學(xué)甚至獨(dú)自一人在家。
每當(dāng)看到別的同學(xué)牽著爸爸媽媽的手一家人高高興興的`,我是多么羨慕呀!我多么想每天睜開眼睛就能看見(jiàn)爸爸媽媽關(guān)切的眼神、燦爛的笑容,多么想每天放學(xué)都能見(jiàn)到爸爸媽媽忙碌的身影,多么渴望夜深人靜或雷雨交加的夜晚爸爸媽媽能在身邊,當(dāng)我做錯(cuò)事被老師批評(píng)時(shí)、當(dāng)我得到表?yè)P(yáng)時(shí)……這所有的痛苦與快樂(lè)我都想與爸爸媽媽分享。可是這小小的愿望卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。有時(shí)我甚至有些恨爸爸媽媽,為什么要獨(dú)自留下我。
爸爸媽媽,我深深地愛(ài)著你們。我知道你們背井離鄉(xiāng)、奔波忙碌都是為了讓我們生活得更好。
爸爸媽媽,今天我們學(xué)校來(lái)了許多叔叔阿姨,為我們送來(lái)了過(guò)冬的棉衣,我們興中格外高興,請(qǐng)你們放心,我們這個(gè)冬天不再寒冷,請(qǐng)你們安心在外打工,我們一定不會(huì)辜負(fù)您和所有關(guān)心我們的叔叔阿姨,我們一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),立志成才,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì),傳遞愛(ài)心,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更美好!
在這里,我想謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,因?yàn)橹辽僭趯W(xué)校里我是快樂(lè)的。有了你們的關(guān)懷,我們才能享受那久違的父愛(ài)母愛(ài),才能體會(huì)人間的關(guān)愛(ài)與真情,我們將以這份愛(ài)為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們。請(qǐng)你們放心!
謝謝大家。
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)的全體教師,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和代理家長(zhǎng)和身體健康、工作順利,祝各位留守兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
留守兒童是當(dāng)前社會(huì)備受關(guān)注的一個(gè)群體,他們的成長(zhǎng)和發(fā)展?fàn)縿?dòng)幾萬(wàn)人的心,二郎鄉(xiāng)黨委政府審時(shí)度勢(shì),高瞻遠(yuǎn)矚,率先提出了“三關(guān)”這一民生工程。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的關(guān)心和支持下,在全體“代理家長(zhǎng)”的努力工作下,“三關(guān)” 工程得到了順利開展,工作機(jī)制日趨完善,工作模式不斷創(chuàng)新,工作成果日漸豐碩,引來(lái)了無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)和效仿者。
今天 ,二郎鄉(xiāng)黨委政府再施大愛(ài),召集留守兒童和代理家長(zhǎng)共度中秋佳節(jié),讓留守兒童在集體中感受家的溫暖,我的心情非常激動(dòng)。作為一名代理家長(zhǎng),此刻的我,千言萬(wàn)語(yǔ)也難表達(dá)我的激動(dòng)情懷。
自進(jìn)二郎中學(xué)就深刻地認(rèn)識(shí)到了“三關(guān)“工程的重要性,我將關(guān)愛(ài)留守兒童的工作視為和教學(xué)工作同等重要的事,在政府和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真的做到對(duì)留守兒童的“三管一強(qiáng)化”、“五必訪”、“十個(gè)一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,成長(zhǎng)有關(guān)注,生命有陽(yáng)光。
去年我代管的留守兒童中,有一個(gè)叫xx的同學(xué),她的情況十分具體,她是一名走讀生,作為留守兒童的她獨(dú)自在家生活,除了學(xué)習(xí)以外,還得承擔(dān)一定量的家務(wù)勞動(dòng)。看到面黃肌瘦和整體憂郁的她,我的直覺(jué)告訴我,她一定是有故事的人,于是我決定去她家家訪,當(dāng)我歷盡山路來(lái)到她家,已完成家務(wù)上山干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況,她是一名從小被父母遺棄的孩子,是現(xiàn)在的家庭收留了她將她撫養(yǎng)長(zhǎng)大,原本活潑開朗的她,在一次和父母的交談中,偶然得知自己的身世之謎。自此,笑容不再出現(xiàn)在她的臉上,沉重的心理壓力讓她學(xué)習(xí)沒(méi)有了動(dòng)力,對(duì)生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕,所以養(yǎng)生父母不得不留她在一人在家中而外出務(wù)工。
當(dāng)我了解到這一情況后,我的心理不由的一顫:多么可憐的孩子啊。年幼的'她竟要獨(dú)自承受這一切,我 當(dāng)時(shí)就下定決心,我要助她走出陰影。于是,那一夜我沒(méi)有回家,和她在床上談到深夜。
之后,我每節(jié)課都要關(guān)注她,讓她回答問(wèn)題,及時(shí)地鼓勵(lì)她,樹立她的信心。隔三差五的找她談心,助她走出心靈的陰影。并且在生活和學(xué)習(xí)上幫助她,給她買學(xué)習(xí)用品,中午請(qǐng)她在食堂吃飯,堅(jiān)持每?jī)蓚(gè)星期到她家家訪一次。
就這樣,我成了她最親密的朋友和傾訴者,她把我當(dāng)成了自己的親人,和我無(wú)話不談。我每次和她談話都引導(dǎo)她要對(duì)生活充滿信心,懂得回報(bào)社會(huì)。
今天,雖然她沒(méi)能進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校深造,當(dāng)時(shí)她對(duì)生活充滿了向往,她走進(jìn)社會(huì),她要用她的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,而我們?nèi)匀槐3种恐芤淮蔚碾娫挘覍⒗^續(xù)做好她生活的引路人。
有時(shí),教師一句肯定的話語(yǔ),一個(gè)贊許的眼神,一絲無(wú)謂的關(guān)愛(ài),就可能改變一個(gè)人的命運(yùn)。在我們的身邊,有許多需要我們關(guān)心得留守兒童,我們?nèi)w教師定當(dāng)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全力開展關(guān)愛(ài)留守兒童的工作,還她們一片蔚藍(lán)的天空。
親愛(ài)的留守兒童們,雖然你們的父母不在身邊,但有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心和陪伴,你們并不孤獨(dú),你們是幸福的。
最后,值此中秋佳節(jié)之際,真摯祝大家中秋節(jié)快樂(lè)、工作順利、家庭幸福!謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
我是xx小學(xué)三年級(jí)(1)班的學(xué)生,我叫xxx。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表黑林小學(xué)所有的留守兒童,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的老師大愛(ài)無(wú)痕的善舉,使我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子也能夠擁有一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年。謝謝您們!
我的爸爸、媽媽剛過(guò)完年就出去打工了,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)好幾個(gè)月了。每天放學(xué)時(shí),看到其他同學(xué)高興的跑到爸爸或媽媽的身邊,拉著他們的手高興的說(shuō)著話,這時(shí)的.我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,真的好羨慕他們呀!這樣的情景無(wú)數(shù)次的在我的夢(mèng)中出現(xiàn),每次醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)枕巾已經(jīng)濕透。真的好想你們呀!爸爸媽媽······
但是,自從上級(jí)部門啟動(dòng)“關(guān)愛(ài)留守兒童”行動(dòng)以來(lái),我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛(ài)心午餐,心理上得到呵護(hù),學(xué)習(xí)上得到指導(dǎo),經(jīng)濟(jì)上得到幫助,生活上得到關(guān)心。尤其是我最最敬愛(ài)的老師,她像呵護(hù)自己的孩子一樣照顧我、關(guān)心我,每天幫我檢查作業(yè)、輔導(dǎo)功課。鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難,作業(yè)本快用完時(shí),她會(huì)及時(shí)為我送來(lái)嶄新的本子;每當(dāng)過(guò)節(jié)時(shí),她還會(huì)幫我買新衣服,讓我享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛(ài)。
我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記老師的關(guān)心和厚愛(ài),珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹立遠(yuǎn)大理想,發(fā)奮學(xué)習(xí),做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。成為國(guó)家的棟梁之材,將來(lái)也能服務(wù)人民,報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)懂得感恩的人。最后,我代表所有的留守兒童再次對(duì)關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝。
謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛(ài)的叔叔、阿姨們:
您們好!
小草,因?yàn)殛?yáng)光的照射呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);鮮花,因?yàn)樗值淖甜B(yǎng)顯得更加美麗;大樹,因?yàn)橥寥赖墓┙o傲然挺立;我們留守兒童,因?yàn)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)的關(guān)愛(ài)而健康成長(zhǎng)。為了我們的學(xué)習(xí)、生活和美好未來(lái),爸爸媽媽外出打工、艱苦創(chuàng)業(yè),我們也因此成了孤單的“留守兒童”。在父母離家的日子里,曾有多少次,想拉著爸媽的手去看看大城市的繁華;曾有多少次,想依偎在爸媽身邊要問(wèn)世界有多大;曾有多少次,想和城里孩子一樣撒嬌玩耍……自從上級(jí)部門啟動(dòng)“關(guān)愛(ài)留守兒童”行動(dòng)以來(lái),我們留守兒童紛紛有了“代理家長(zhǎng)”、“愛(ài)心媽媽”,紛紛享受到了來(lái)自社會(huì)各界的愛(ài)心資助。學(xué)校成為我們留守兒童課余學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)的最佳場(chǎng)所。從此,我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛(ài)心小屋,心理上得到呵護(hù),學(xué)習(xí)上得到指導(dǎo),經(jīng)濟(jì)上得到幫助,生活上得到關(guān)心,享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛(ài)。
我們是留守兒童,可我們并不孤單。因?yàn)槲覀冇嘘P(guān)心幫助我們的老師,有關(guān)愛(ài)我們的父老鄉(xiāng)親,更有時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。是你們的無(wú)限關(guān)心和愛(ài)護(hù),激勵(lì)著我們自信、自立和自強(qiáng)。我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記老師的`關(guān)心和厚愛(ài),珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹立遠(yuǎn)大理想,發(fā)奮學(xué)習(xí),做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。成為國(guó)家的棟梁之材,將來(lái)也能服務(wù)人民,報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)懂得感恩的人。最后,我代表所有的留守兒童再次對(duì)關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心我們的人表示衷心的感謝。
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 9
各位同學(xué)、各位老師、各位同志:
今天我們歡聚一堂,共慶黨的生日,共愛(ài)留守兒童,共?拐饎倮,非常有意義。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向全體同學(xué)和老師致以親切的慰問(wèn)!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持留守兒童以及計(jì)生工作的單位和個(gè)人表示衷心的感謝!對(duì)災(zāi)區(qū)來(lái)的小朋友表示熱烈歡迎!
隨著我國(guó)改革開放的不斷深入,越來(lái)越多的成年人為了改善生活、追求幸福而外出務(wù)工經(jīng)商。在資中,外出務(wù)工人數(shù)就達(dá)到32萬(wàn),僅我們魚溪鎮(zhèn)利民小學(xué)就有留守兒童1000名,其中獨(dú)生子女留守兒童451人。眾多的父母長(zhǎng)年外出,形成了大量的留守兒童,他們由公公婆婆或其他親戚代養(yǎng),在人格、安全、生活、學(xué)業(yè)等很多方面出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
兒童是祖國(guó)的花朵和未來(lái),留守兒童同樣也是祖國(guó)的花朵和未來(lái)?h委、縣政府對(duì)留守兒童問(wèn)題十分重視,有關(guān)部門先后成立了“留守兒童之家”,開展了“代理媽媽”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),讓孩子們感到“心有人愛(ài),身有人護(hù),難有人幫”。開展這些活動(dòng),對(duì)促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、家庭和諧與社會(huì)穩(wěn)定、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)起了積極作用,也是落實(shí)十八大精神、關(guān)注民生的一項(xiàng)具體行動(dòng)和深入貫徹全國(guó)、省、市農(nóng)村留守兒童工作會(huì)議精神的.一項(xiàng)新舉措。
關(guān)愛(ài)留守兒童,不是一時(shí)之計(jì),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè),需要政府和社會(huì)各界共同努力。在今后的工作中,有關(guān)部門要進(jìn)一步健全制度,創(chuàng)新思路和方法,圍繞幫助留守兒童成長(zhǎng)為社會(huì)有用之才的這個(gè)中心,深化“關(guān)愛(ài)留守兒童”、“一幫一”和“代理媽媽”活動(dòng),加強(qiáng)“留守兒童之家”建設(shè),建立關(guān)愛(ài)農(nóng)村計(jì)生家庭留守兒童組織。要利用廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)、宣傳櫥窗、標(biāo)語(yǔ)畫冊(cè)、公益廣告等宣傳載體,宣傳動(dòng)員全社會(huì)力量參與關(guān)愛(ài)留守兒童的工作。人口計(jì)生部門在穩(wěn)定低生育水平、構(gòu)建和諧計(jì)生工作中,要繼續(xù)重視關(guān)愛(ài)留守兒童的事業(yè),積極配合教育、民政、勞動(dòng)、公安、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門和團(tuán)體,努力把學(xué)校建成為計(jì)劃生育家庭、單親學(xué)生的溫馨家園,讓他們?cè)诮】岛椭C的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們、老師們、同志們,我們正處在一個(gè)百年不遇的發(fā)展機(jī)遇期,我們正奔跑在中華民族再次騰飛的光輝道路上,我們的前途偉大而美好。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的好學(xué)精神,老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)甘為人梯的蠟燭精神,同志們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的抗震救災(zāi)精神,努力做好關(guān)愛(ài)留守兒童的工作,讓孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng),真正成為社會(huì)有用之才,為中華民族的偉大復(fù)興做出自己歷史性的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 10
尊敬的,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫陳xx,今年10歲,是四年級(jí)三班的一名學(xué)生。首先祝大家生日快樂(lè)!作為一名留守兒童,能在今天的活動(dòng)上發(fā)言,我很激動(dòng)。是學(xué)校高度重視讓我們享受著幸福的生活,是社會(huì)和各部門的共同關(guān)心,讓我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,是學(xué)校老師的諄諄教誨,讓我們?cè)谌松牡缆飞闲腋=】党砷L(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候,父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到遙遠(yuǎn)的廣東謀生,只能靠年邁體弱的爺爺奶奶照料起居生活。很多時(shí)候,我只能從電話中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中,才能感覺(jué)父母的存在。
從我踏進(jìn)竹園一小的那一天起,尊敬的、親愛(ài)的老師、同學(xué)們給了我許許多多的幫助和關(guān)心,讓我知道這個(gè)世界上還有一種不是親情勝似親情的愛(ài)。老師經(jīng)常與我心靈對(duì)話,關(guān)注著我的每一步成長(zhǎng)。其實(shí),我們留守兒童最渴盼的是一份關(guān)愛(ài)和溫暖,是你們?cè)谖覀冃⌒〉男撵`上開了一扇春暖花開的“窗”,像一道來(lái)自遠(yuǎn)方的陽(yáng)光溫暖了我們的心田,讓我們明白:天涯海角、無(wú)時(shí)無(wú)刻,都有那么多熱心的人在關(guān)注著我們,我們一點(diǎn)都不孤單。手捧著您們送來(lái)的物品,我們這些“留守娃”沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,感受著如同親人般的溫暖,家庭般的溫馨。
此刻站在臺(tái)上,內(nèi)心充滿的是感激。在這里,我發(fā)自內(nèi)心地向各位說(shuō)聲:“謝謝!”感謝你們對(duì)我們留守兒童這個(gè)特殊群體的鼓勵(lì)和關(guān)懷。我們會(huì)用自己優(yōu)異的`學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)您們!長(zhǎng)大后,我們一定也會(huì)和你們一樣,做一個(gè)有愛(ài)心的人,去幫助那些有困難的人,讓愛(ài)心傳承下去。
我們也想對(duì)在遠(yuǎn)方工作的爸爸媽媽說(shuō):“親愛(ài)的爸爸媽媽,我們?cè)趯W(xué)校生活得很好,這里有老師的關(guān)心,有社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài),我們會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在各方面取得全面的進(jìn)步!
最后,就請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的留守兒童向關(guān)心、幫助我們的、老師深深地鞠一躬,再次向你們道一聲:“謝謝”。
謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿 11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《獻(xiàn)愛(ài)心、結(jié)對(duì)子,我們共同成長(zhǎng)》。
當(dāng)我們高高興興的來(lái)到學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室里讀書時(shí),可曾想到,在遙遠(yuǎn)的小山村中有一群我們的同齡人,正坐在陰暗、潮濕的危房中學(xué)習(xí);當(dāng)我們結(jié)束一天的學(xué)習(xí),走在寬闊的馬路上愉快的回家時(shí),可曾想到,那些小伙伴卻要爬山涉水十幾里或者幾十里山路才能到家;當(dāng)我們吃著噴香的飯菜卻挑三揀四、任意浪費(fèi)食物時(shí);可曾想到,他們吃的是什么?當(dāng)父母輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)時(shí),可曾想到,那些小伙伴先要完成繁重的家務(wù)勞動(dòng),很晚才能坐下來(lái)寫作業(yè)。我們?cè)撊绾稳プ瞿?我們是不是?yīng)該伸出雙手盡自己的力量幫一幫這些小伙伴呢?我想大家的回答是肯定的。
那么,我們能為這些小伙伴做些什么呢?
我們能做的事有很多很多,我們可以和他們結(jié)成對(duì)子,互相幫助、互相交流、互相復(fù)習(xí)、互相檢查作業(yè),還可以把自己的零花錢攢下來(lái)捐給希望工程,再讓希望工程把錢捐給小伙伴,讓他們破舊的危房變成暫新的高樓。讓他們也想我們一樣在幸福、快樂(lè)的環(huán)境中愉快的成長(zhǎng)。這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是小行動(dòng),但只要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,就一定會(huì)讓貧困山區(qū)的`孩子們背上書包,走進(jìn)款長(zhǎng)的教室里,愿他們的上學(xué)夢(mèng)。
高爾基說(shuō)過(guò):“給,永遠(yuǎn)比拿愉快!苯o予別人快樂(lè)的人也是快樂(lè)的。伸出你的手、伸出我的手,讓我們用愛(ài)心播撒希望,讓我們共同茁壯成長(zhǎng),飛翔喜愛(ài)21世紀(jì)的天空。
【關(guān)愛(ài)留守兒童廣播稿】相關(guān)文章:
關(guān)愛(ài)留守兒童標(biāo)語(yǔ)02-14
關(guān)愛(ài)留守兒童事跡02-23
關(guān)愛(ài)留守兒童的標(biāo)語(yǔ)02-08
關(guān)愛(ài)留守兒童主題標(biāo)語(yǔ)11-28
關(guān)愛(ài)留守兒童口號(hào)推薦11-12