端午節(jié)的故事廣播稿(通用5篇)
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?下面是小編整理的端午節(jié)的故事廣播稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)的故事廣播稿1
甲.乙:親愛的老師們;親愛的隊員們;大家下午好!
甲:我是主持人xxx; 乙:我是主持人xxx;
甲.乙:后天就是端午節(jié)了,今天我們?yōu)榇蠹医榻B一下端午節(jié)的由來。
甲:農(nóng)歷五月初五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“粽子節(jié)”。
乙:為什么叫端午節(jié)呢?原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思。古人認(rèn)為,“五”是陽氣始盛之?dāng)?shù),因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”,也稱“端陽節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。
甲:屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。
乙:因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。
甲:后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江。當(dāng)時他62歲。
乙:百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。
甲:從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進(jìn)洶涌的波濤,以此寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
乙:同學(xué)們,屈原因為熱愛祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記前那位愛國大詩人——屈原。
合:今天的節(jié)目到此為止,謝謝大家的收聽,再見!
端午節(jié)的故事廣播稿2
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
甲乙:大家上午好!
甲:我們是播音員xxx
乙:我們是播音員xxx
丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光
。河茡P的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋,
丙:六月里陽光明媚
。毫吕锘ㄏ闼囊
丙:六月里歌聲嘹亮
丁:六月里播撒希望
甲: 你知道下個周x是什么日子嗎?
乙: 當(dāng)然知道啊,是端午節(jié)啊
甲:那么,你對端午節(jié)的知識了解多少呢?
乙: 嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲:你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙:這,我還真不知道,你快給大家說說吧!
甲:端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,其中以紀(jì)念屈原的傳說流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于陰歷5月5日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
乙:我最愛吃粽子了,那為什么端午節(jié)還要吃蛋呢。
甲:是這樣的,煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,整個夏天不頭痛。
乙: 真沒想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來,我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
合:親愛的老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝你們的收聽!
端午節(jié)的故事廣播稿3
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán);
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天;
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
甲:大家中午好!
乙:東屯小學(xué)七色光廣播又和大家見面了。我是主持人羊睿格。
甲:我是鄒靜怡。
乙:同學(xué)們都知道昨天是端午節(jié),又被人們稱端陽節(jié)、端五節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“粽子節(jié)”。
甲:那為什么叫端午節(jié)呢?羊睿格,你來跟大家說說吧。
乙: 好的。原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思!拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫。古人認(rèn)為,“五”是陽氣始盛之?dāng)?shù),因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”,也稱“端陽節(jié)”。
甲:關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說 ;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。其中屈原說的流傳最為廣泛。千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
乙:據(jù)《史記》記載,屈原,是春秋時期,楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對,屈原遭免去職,被趕出都城,流放到外域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
甲:百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此寄托對屈原的`哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
乙:是啊,同學(xué)們,屈原因為熱愛祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記多年前那位愛國大詩人——屈原。 端午文化源遠(yuǎn)流長,同學(xué)們,作為中華兒女一定熱愛我國最傳統(tǒng)的節(jié)日,了解她,傳承她,讓我們手?jǐn)y手一代一代傳承下去。
甲:時間過得真快,老師們,同學(xué)們,又到說再見的時候了。(播放歌曲)
乙:七色光廣播站此次播音到此結(jié)束。
合:謝謝您的收聽,下次播音再見。
端午節(jié)的故事廣播稿4
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
合:紅領(lǐng)巾電視臺又和大家見面了!
男:本期的節(jié)目由我們?nèi)?)班為大家主持。
女:同學(xué)們,本期的紅領(lǐng)巾廣播有以下內(nèi)容
男:首先我們一起走進(jìn)聰明小屋,學(xué)知識、長見識,了解端午節(jié)的由來。
女:“小荷初露”習(xí)作欄,優(yōu)秀作品請您欣賞;
男:開心驛站,讓你樂翻天。下面請收聽詳細(xì)內(nèi)容。
女:同學(xué)們,歡迎您來聰明小屋做客。一年一度的端午節(jié)就要來到了,大家對端午節(jié)的知識了解多少呢?
男:嗨!端午節(jié)不就是吃咸鴨蛋、吃粽子嗎?
女:你知道端午節(jié)為什么要吃咸鴨蛋和粽子嗎?
男:不知道,你快給大家說說吧!
女:(端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日————)
男:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記兩千多年前那位愛國大詩人——屈原。了解了端午節(jié)的由來,我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
女:同學(xué)們,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟嗎?在我們班就有這樣一位同學(xué),她博覽群書,注重積累,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。她就是楊心語同學(xué)。下面是“小荷初露”習(xí)作欄,請大家欣賞她的佳作。
女:是呀,快樂有很多種,楊心語同學(xué)從讀書中尋找到快樂;你也可以從幫助他人中尋找到快樂。祝愿每一位同學(xué)都能從學(xué)習(xí)和生活中尋找的快樂,成為一個快樂的小天使!讓我們滿載快樂駛?cè)腴_心驛站。
男:今天我們要說的是“一個絕對聰明的孩子”
女:這孩子還真逗。下周的星期四是我們最開心最快樂的日子。
合:對,我們要歡慶自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
女:哎!——你打算怎樣度過這一天?
男:六一兒童節(jié)那天,我要穿上最漂亮的衣服,帶上自己最喜歡的玩具,和同學(xué)們快快樂樂的玩上一天。對了,我還準(zhǔn)備了節(jié)目呢!
女:快表演給大家看看吧!
男:那哪行?本人要在六一兒童節(jié)那天閃亮登場。朋友們,大家也和我一樣,早把節(jié)目準(zhǔn)備好了吧?
女:看你那高興勁兒。咱們把節(jié)日的祝福提前送給大家,怎么樣?
合:祝全體同學(xué)節(jié)日快樂!
女:同學(xué)們,老師們,在我們送上祝福的同時,我們的節(jié)目也快要接近尾聲。
男:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。
女:同學(xué)們,老師們,感謝大家的收看,本次播音到此結(jié)束,請三2班作好準(zhǔn)備再見。
男:再見!
端午節(jié)的故事廣播稿5
甲:親愛的同學(xué)們!(放音樂)
乙:敬愛的老師們!
合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站在動聽的音樂聲又和大家見面了!
甲:我是播音員——。
乙:我是播音員——。
甲:告訴你一個好消息,
乙:什么事,說來聽聽
甲:下周我們要放三天假,6月17號回校上課。
乙:不可能吧!
甲:別不信啊,6月16日是農(nóng)歷五月初五,端午節(jié),今年我國將端午節(jié)定為法定假日,所以這星期多放一天。
乙:哇,這的確是個好消息。
甲:你先別樂,我還有幾個問題要考你呢!
乙:好,誰怕誰啊,你說。
甲:你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
乙:這還不知道?關(guān)于端午節(jié)的由來,其實向來都說法不一。最早的說法是紀(jì)念屈原,據(jù)說,屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅(qū)蛟龍。又傳,屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救,直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。
甲:你還真說得頭頭是道。
再問你一個問題:端午節(jié)在我國所有的傳統(tǒng)節(jié)日里叫法最多,你能說出幾個嗎?
乙:那還不簡單,你聽好了:端午節(jié)又叫端陽節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、粽子節(jié)等等。
甲:你真了不起一口氣說了那么多,想必沒有什么問題能難倒你了。
乙:那還用說!對了,端午節(jié)那天你有沒有空到我家來?
甲:去干啥?
乙:我們一起學(xué)包粽子呀!可不能讓這絕活失傳呀。
甲:嗯,你說得有理,是得好好學(xué)學(xué)。
乙:說了那么多,我們的節(jié)目也該進(jìn)入尾聲了。
甲:親愛的同學(xué)們,今天的校園之聲欄目到這里就結(jié)束了,
乙:希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅,
合:感謝大家收聽,再見。
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