校運會廣播稿（精選34篇）
有在學校廣播站鍛煉的學生，廣播前都會預先做好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的廣播效果，廣播稿要怎么寫呢？以下是小編收集整理的校運會廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校運會廣播稿 篇1
在女子跳遠的賽場上，0153號運動員吸引了眾人的目光，她就是來自文學院的張晗昭。雖然在第一跳時意外受傷，但她并未放棄比賽。身體的疼痛不能打倒她堅強的意志。那一刻，她沒有忘記自己的夢想和使命。最后，意志的剛毅戰(zhàn)勝了身體的疼痛，她最終完成了第二、第三跳，在場的觀眾都為她獻上了熱烈的掌聲。
據了解，張晗昭同學在軍訓時腿部受傷，舊傷未痊愈的`情況下，她仍然報名參加了比賽。她說：“同學們都積極參加了運動會，自己也很想融入這樣的集體活動，為學院爭光，鍛煉身體的同時，也是對自己意志的一種考驗。”
即使面對挫折，即使受了傷，也永不言棄！這是一個美麗女孩的信念，更應是每個南開學子的格言！
不論是看臺上放聲吶喊的拉拉隊，還是賽場上奮力拼搏的運動員，都是此次運動會的主角。也許他們不是最耀眼的，但他們是最美麗的。讓每個人都綻放自己的美麗成為了本次運動會的重要意義。今天是運動會進行的第二天，在賽場上運動健將奮力拼搏的同時，還有許多工作人員也在一起工作，使得校運會能夠順利進行。
校運會廣播稿 篇2
可愛的白衣天使們在操場的另一邊支持所有的運動員們，他們都希望所有的參賽者能取得好的成績，但又不希望他們會有損傷。每一場比賽結束后，他們都會細心的對運動員進行檢查，并發(fā)放相應的藥品。
因為有了他們，我們運動員的身體健康有了堅實的.保證。
在這三天的日子里，因為有了他們的齊心協(xié)力，運動員是可愛的，然而他們是更可愛的！感謝這些可愛的人，因為有了這些可愛的人，我們的運動員們才能安心比賽，少了其他不必要的擔憂；因為有了這些可愛的人，我們所有的工作才能高效率的開展，所有的事情才能順利的進行�，F在，我們要由衷的說一句：“你們辛苦了！”
校運會廣播稿 篇3
賽場上有眾多學校的啦啦隊，我要贊美你，辛苦的啦啦隊。
整齊的隊伍用五色變幻著集體的華彩，嘹亮的歌聲用旋律演唱出學校的風貌。
無論烈日長久的`照射催生熱汗，還是旋風深情地徘徊坲塵上臉。
啦啦隊啊，隊伍齊整絲毫不亂，同學們悅耳的歌聲洪亮不減。
賽場上，因啦啦隊而風景爛漫，運動員，因啦啦隊而鼓舞向前。
贊美你，啦啦隊，你們如馨香馥郁的鮮花更加嬌艷。
校運會廣播稿 篇4
長長的標槍如銀梭，你曾在遙遠的古戰(zhàn)場走過。
帶著昔日的豪放與榮耀，穿過漫漫歲月的河。
今日賽場換身形，充當和平競賽的`使者。
長長的標槍如金梭，承載陽光少年的囑托。
騰空疾飛沖向前，奏響一曲拼搏奮斗歌。
校運會廣播稿 篇5
蹲姿預備，靜聽發(fā)令的槍聲，旗袍狂奔，只為接近終點白繩。
秒表的滴答聲，伴隨著心跳，輪擺的手臂，促動雙腿前行。
百米賽道的距離并不遙遠，再快的.速度超越不了心情。
激越承載爭先的意愿，拼搏寫就無悔的賽程。
校運會廣播稿 篇6
所有的后勤服務人員都在背后默默地給其他人服務，包括各項工作所需物品的采購，運動員的物品保管及熱水供應等，這些工作都是基礎性的，看似微不足道，實質上卻對全院運動會工作起著重要作用，少了他們，各項工作都無法正常開展，他們用自己的行動證實了自我存對他人在的'價值。
因為有了他們，我們才可以更放心的去做其他的事情。
校運會廣播稿 篇7
小小接力棒，傳遞在賽場上，你追我趕，一棒傳一棒。
接力，是集體作戰(zhàn)的運動，接力，是檢閱配合的戰(zhàn)場。
用我追風的速度，鋪墊你下一棒的基礎；靠你逐日的.剽悍，爭奪競技的獎賞。
追逐吧，榮耀在接力棒上閃亮。
校運會廣播稿 篇8
你比運動員更有激情，你比運動員更具夢想。你將全部希望，投注于那一聲聲的吶喊。
你比裁判員更有活力，你比裁判員更具功績。你將全部信心，投注于那一聲聲的吶喊，你拼命的喊著，你拼命的鼓掌，毫不后悔。
運動員的`失敗，你為之嘆息；運動員的成功，你更為之激動
校運會廣播稿 篇9
榮譽，絕非是一蹴而就的光臨，光彩，也不會是棱鏡偶然的'折射。
賽場上今朝的名列前茅是往昔的積累，閃光的獎牌全靠汗水鑄成。
一千五百米決賽的健兒啊，只有預賽的領先才換得此番光榮。
再度登場并非前事重復，全新的拼搏，定會傲視群雄。
校運會廣播稿 篇10
和煦的夏風，吹拂運動健兒的'臉，清脆的槍聲，催動你們如離弦的箭。
疾飛，與時間爭分奪秒，向前，心中的愿望要實現。
百米，瞬間穿躍的距離，百米，延展青春的起跑線。
沖向前方的目標線，心中綻放美麗的笑顏。
校運會廣播稿 篇11
今天，一年一度的校園運動會到來了！大家個個躍躍欲試，準備在36屆校運會上留下自己的一筆。
我們班的鄭骕是第一個參加校運會個人項目的同學，他參加了跳遠比賽。
站在起跑線上，他那炯炯有神的小眼睛凝視著前方。“預備，跑！”梁老師下了指令。剎那間，鄭骕如同離弦的箭一般朝著終點狂奔而去�？斓浇K點了，只見他微微一蹲，隨后騰空而起，身體在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。隨著一陣塵土，他取得了年段第一的好成績！這是我們班的.開門紅！幾位“鐵哥們”涌了上去�！昂脴拥模 薄芭Ｈ�！”面對大家的贊揚，鄭骕只是微微一笑。這真是一位好同學！
運動場上，比賽還在繼續(xù)，精彩還在繼續(xù)！
祝五年3班取得好成績！
校運會廣播稿 篇12
我真想把夏日的驕陽，化作一束火熱的紅花，我更想把繽紛的彩旗，織成一抹艷麗的云霞，將紅花與云霞寫成我心中的敬意，獻給打破賽場記錄的勇敢者。
記錄，在你們的.眼里并非神話，記錄，要想打破并非沒有可能。
奇跡的創(chuàng)造在于萬千次的訓練， 成績的取得是賽場上的奮力拼搏。
破紀錄者，你是理想與行動的化身，破紀錄者，你用辛勤汗水高奏凱歌。
校運會廣播稿 篇13
他們在主席臺上忙的天昏地暗，不為其他，為的只是讓在比賽的選手能聽見所有同學心中的期盼，激勵他們的斗志。不錯，運動員是在操場上進行殘酷的比賽，但他們也在主席臺上同其他學院的新聞宣傳人員不斷競賽，這么多學院的稿子，要讓自己寫的加油稿被抽中，真的有點難，但他們沒有泄氣，不斷的`寫稿，不斷的投遞，不斷開拓自己的大腦，同時間比賽，用自己的一支筆譜寫加油壯志的音調。
因為有了他們，運動員才會更有激情，就像實驗室里的催化劑，一觸即發(fā)。
校運會廣播稿 篇14
每個志愿者都精心的服務于每個運動員，奔赴操場的各個位置上。他們會在賽前對運動員打氣，以舒緩比賽前的緊張氣氛；在比賽時大聲加油吶喊，使得運動員在支撐不住時能繼續(xù)有勇氣堅持下去；在比賽結束后遞送葡萄糖等營養(yǎng)品，并小心攙扶，使得賽后的.運動員能夠好好的休息，迅速恢復體力。
因為有了他們，運動員才能更專注于自己的比賽，減少心中的壓力，并完全釋放自己的能量。
校運會廣播稿 篇15
謝雨婷，文學院漢語言文學專業(yè)的新生。在女子跳遠比賽中，她的成績也許不是最優(yōu)秀的，但她卻是笑得最美麗最燦爛的。記者了解到，她最擅長的項目并非跳遠，而是跳高。她說：“三次跳都能進坑，我已經很欣慰了。因為我只是抱著嘗試的心態(tài)來的，我的目的很簡單，就是想和同學一起參與，鍛煉自己的心理素質，挑戰(zhàn)自我，結果已不再重要！”
看臺上，手拿揚聲器為運動員們吶喊助威的是商學院的拉拉隊成員張志萌。也許聲音已經嘶啞，喉嚨已經疲憊，但她依然熱情洋溢。在接受采訪時，她說：“運動員們表現得都很好，在這揮灑熱情的賽場上，比賽成績已經不是最重要的.了。積極地融入集體，增強團體的凝聚力，加深彼此的友誼，這就是我們參加這次運動會的意義所在。祝愿所有運動員和拉拉隊員都能在運動中收獲快樂！”
校運會廣播稿 篇16
十月金秋，陽光依然明媚。在這樣如春的季節(jié)里，南開大學一年一度的田徑運動會于10月23日召開。百米跑道上的激烈競爭固然吸引眼球，但那些不太顯眼的角落同樣包含精彩，那些并不在賽場的'觀眾、拉拉隊同樣是運動會的主角。
在女子跳遠的賽場上，有一群美麗堅強的女孩，她們賽出了友誼與精神；在歡呼聲震耳欲聾的看臺上，有一群聲音沙啞的拉拉隊，他們喊出了激情和斗志。能夠參與此次運動會，能夠為集體作一分貢獻，他們樂在其中。
校運會廣播稿 篇17
在趣味運動場地上，一群人忙碌的穿梭在運動員與啦啦隊之間，他們是保潔人員，只見他們彎下腰將地上的垃圾掃入撮箕內，然后四處巡視還有沒有垃圾，確認完后迅速離開場地。
據了解，運動會期間，保潔處的`24名保潔員需要加班，他們早上6點就來到學校，進行賽前清理，一直到中午11點半才結束，下午從1點忙到5點。衛(wèi)生打掃完后，他們守在運動場周圍，隨時清理路面的垃圾。
“這是我們的責任，一切為學生服務，只要學校舉辦活動，我們就會加班加點的工作。”保潔組班長汪世珍說到。
校運會廣播稿 篇18
校運會兩天，中醫(yī)學院手法醫(yī)療協(xié)會在籃球場為我校運動員義診，幾十位身穿白大衣的義診員不斷地忙碌著，不單同學們紛紛前去接受服務，教職工也有人前去“解壓。”
據了解，手法醫(yī)療協(xié)會在校運會期間到各院校為運動員服務，平時則到各居民區(qū)進行義診。記者采訪了一位正在為我校化學系女同學按摩的工作者，她說：“手法醫(yī)療有很大的作用，運動員在參賽前或參賽后接受手法醫(yī)療，能夠讓身體輕松下來，減輕身體負擔，它不但可以舒緩疼痛，緩解壓力，而且還可以幫助睡眠等等�！倍诮邮馨茨Φ呐瑢W也說：“真的很舒服，由于要參加運動會，這兩天都沒有好好睡覺，感到很累很困，現在再這樣舒服下去我恐怕要睡著了�！�
服務現場席子上還躺著很多位正在接受按摩的運動員，手法醫(yī)療人員用手、腳按摩他們的背部、腰部、大腿。記者離開時，前來接受手法醫(yī)療的`人還有很多。
10月31日中午13點20分，記者來到西校園體育場。耳旁沒有了早上洪亮的吶喊聲，沒有了奔騰的運動員。但是，還有這樣一些人，他們放棄了午休的時間，堅守著自己的大本營，僅僅因為一份責任。
校運會廣播稿 篇19
接力賽，展示集體的力量，接力賽，閃耀配合的光芒。
一棒一棒的傳遞，需要的眼神和鼓勵；一棒一棒的交接，更需要拼搏與合力。
取得勝利，靠的是你和我的同心，爭得第一，彰顯團結協(xié)作的魅力。
愿人生的.美麗和社會的和諧，體現出一棒交一棒的接力，如美酒般醇香，如彩虹般艷麗。
校運會廣播稿 篇20
賽場上運動服色彩耀人眼，真想寫首詩歌把它稱贊。
紅色如火焰燃燒勇敢，藍色像精靈跳躍心間；黃色如雛菊綻放宏愿，白色像雪花融化艱險。
五顏六色宛若孩子的`笑臉，姹紫嫣紅恰似降世的天仙。
青春洋溢在今天的賽場上，記錄譜寫健兒研究的輝煌。
校運會廣播稿 篇21
一年一度的運動會如期而至�！吧硤銮稂c兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有 這樣一場運動盛會。我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現，結局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I獎臺的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因為，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的'追求，演繹勇敢的品質。
泥濘的路走過無數累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭，會好的。摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫�？烊魯±щy、快去奪取勝利!看迎風的彩旗相正為你歡呼，呼呼的風聲正為你加油，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
校運會廣播稿 篇22
助跑，展示離弦箭的速度，起跳，呈現凌空燕的身姿；沙坑，好似廣闊的藍天，記錄，催動競技的.雄風。
迅疾的跳躍，寫下今天的標尺，沉穩(wěn)的落地，鑄就青春的永恒。
我驕傲，因為曾經的拼搏，我落淚，眼中裝滿追求的激動。
校運會廣播稿 篇23
抬望眼，細細橫桿在半空，看腳下，雙足凝聚騰飛的力量。
助跑，飛奔，起身，躍桿。
迅疾的動作，華麗的轉身，寫就嶄新的'記錄，留下青春的風采。
這就是我們田賽場上的跳高健兒，讓我高聲說一句，你是最棒的。
校運會廣播稿 篇24
看臺上彩旗飄搖歌聲高，你方唱罷我方到。
歌聲烘托賽場上的'氣氛，吶喊鼓舞運動員的心跳。
色彩變幻展示校標與口號，皮鼓擂響田徑賽事的狂潮。
看臺與賽場共同描繪競技盛典，觀眾與健兒攜手譜寫今日驕傲。
校運會廣播稿 篇25
是雄鷹就搏擊長空，是鯉魚就跳躍龍門。
運動場上沒有失敗者，只要你努力，就是我們的英雄。
拼搏過，就不會為人生的此刻后悔，競賽過，就在賽場上留下青春的身影。
飛奔吧，我們的.歡呼為你壯行，沖刺吧，讓現實驗證你的夢。
校運會廣播稿 篇26
人類的力量在那一剎那展現，拼搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠。
抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的'辛勞，將在近日兌現。
灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經擁有。
曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
校運會廣播稿 篇27
一根竹竿，決定了你的命運。
是喜是悲，全在一瞬間。
你矯健的`身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。
柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。
校運會廣播稿 篇28
一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。
這精彩的弧線啊，凝結著多少辛勤的汗水。
無論的'弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只留下一片美的體驗。
我要永遠將你留下，讓我的心中印上一條弧線。
校運會廣播稿 篇29
運動健兒們！加油吧，陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的`是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二（9）班的我要高喊一聲：“這里無限精彩！
步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！
致失敗者 倒下的時候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。
校運會廣播稿 篇30
在長跑賽場上往往可以看到這樣的一幕：一些運動員臉色蒼白，表情嚴峻，氣喘如牛，揮汗如雨，雖然他們已經遠遠落后其它選手，雖然眾人曙目的焦點已不在他們身上，但他們仍跑著，以自己的步伐跑著，邁出的每一步艱難中都透著執(zhí)著。
放棄，是一個念頭;而不放棄，是一種信念!難道這些鍥而不舍、拼盡全力的運動員們就不是賽場上的成功者了嗎?記得有一個這樣的故事：描寫一位聾啞人在參加傷殘人運動會時，因為攙扶一位摔倒的老者，而落在最后，但他依舊堅定地跑完了全程。這時，場上的觀眾響起了熱烈的掌聲，雖然他聽不到，但他臉分明顯示出勝利者的喜悅，這掌聲不僅對他頑強精神的`鼓勵，更是對勝利者的歡呼。
我想說，一個人盡最大努力獲得他能力范圍內的最大限度的成功，他就是成功的人。堅持就是勝利，堅持就一定能勝利。
校運會廣播稿 篇31
運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油 !
看!那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的.標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。
去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風的少年。
你的汗水灑在跑道， 澆灌著成功的花朵開放。 你的歡笑飛揚在賽場， 為班級爭光數你最棒。 跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上， 你似駿馬似離鉉的箭。 跑吧，追吧 你比虎猛比豹強 !705，加油!你最棒!!!
校運會廣播稿 篇32
不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來,你們就是英雄
時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著理想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的.險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
校運會廣播稿 篇33
規(guī)則，是無私的利劍。你是烈日驕陽下的公正法官。震天的喊聲與你們無緣，高亢的呼聲也不屬于你們，贊美與期盼總是與你們擦肩而過。但，真正的感激未嘗不在我們每個人心中流淌，無聲的`話語化作一片。再這競賽的操場上，你們是不可或缺的角色。裁判員老師，你們辛苦了，榮譽有你們一份。
如果問你校運會最熟悉的比賽是什么?也許你會毫不猶豫的說是田徑。是啊，跑，它是運動項目中的主角。
當你置身于跑步比賽，當你觀看一場跑步比賽，是否能在與此同時想到，在我們的生活之中，我們同樣在跑，我們同樣在努力地向前?
跑。是生存的重要技能，不會奔跑最終就將一無所成。運動員奔跑，是為了終點而奔跑，而生活中的我們不斷奔跑是為了心中的理想與目標。
讓我們一同調整奔跑的節(jié)拍，在賽場上奔向終點，在生活中跑向成功。
加油運動員，加油同學們。
校運會廣播稿 篇34
一位名人曾經說過：“風采來源于精神。”那么運動真正的風采理應來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質。
還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強，正是因為有了動力。才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面，喬丹的灌藍，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的`精神外，還有一種風采感動著我們。那是運動最本質的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。
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