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低碳生活的廣播稿

時間:2022-03-02 10:25:08 廣播稿 我要投稿

低碳生活的廣播稿

  在廣播站鍛煉的同學們,我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?以下是小編精心整理的低碳生活的廣播稿,希望能夠幫助到大家。

低碳生活的廣播稿

低碳生活的廣播稿1

  合:敬愛的老師,親愛的同學們,早上好!

  甲:今天是xx月xx日,星期五,很高興與大家相約在紅領巾小廣播。我是主持人 。

  乙:我是主持人。

  本次播報的主題是《低碳生活》。

  甲:低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳,是一種時尚,更是每個公民的責任。

  乙:低碳,(low carbon),意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。就是低能量,低消耗的生活方式. 簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。

  甲:作為小學生,我們要怎樣從我做起,從身邊的小事做起,切實做到低碳生活呢?今天的紅領巾小廣播將要告訴大家一些方法。

  乙:要做到低碳生活,我們要珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。

  甲:多一片綠色,多一片溫馨。我們要積極參加學校的植樹活動。

  乙:綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點花花草草,為我們的教師增添一份綠色。

  甲:生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護綠色的好習慣,世界將會更加的美好。

  我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學投身與植樹的行列中來吧。

  乙:除了真愛綠色校園,我們在家庭生活中也要注意:使用節(jié)能燈做到隨手關燈并拔掉插頭;少用空調多開窗;使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;溫水洗衣自然晾曬;

  甲:我們還要做到隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;少喝瓶裝飲料,多喝白開水;外出用餐要自備筷、勺等便攜餐具;購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;

  乙:上樓的時候要做到電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;并提醒有私家車的家庭每周少開兩天車,上班的時候走路或是騎自行車,坐公交車; 甲:城市家庭鍛煉的時候多去戶外,少去健身房;在飲食方面最好減少葷食,多吃水果和蔬菜,做到合理健康飲食;在.家里多養(yǎng)花種草,綠化我們的居家環(huán)境;

  乙:下面是一首關于低碳生活的童謠,讓我們一起來唱一唱吧: 低碳生活就是一種生活方式

  空調耗電量最大,不到炎熱不用它,

  用時調高一兩度,節(jié)約能源益處多。

  冰箱開門要減少,隨手關燈習慣好,

  家電用完拔電源,省心省電又安全。

  天然雨水用處多,囤積雨水好辦法,

  擦地澆花灌莊稼,美化環(huán)境利用它。

  洗菜廢水莫輕視,它是沖廁節(jié)水器,

  廢水二次再利用,碳量減排是目的。

  少乘電梯多爬樓,少坐汽車多行走,

  鍛煉節(jié)電兩兼顧,全球變暖得抑制。

  低碳生活是態(tài)度,低碳生活是方式

  從我做起莫遲疑,咱也加入“低碳族”。

  合:同學們,讓我們行動起來,為國家的環(huán)保出一份力吧!

  甲:以上就是今天節(jié)目的.全部內容。祝每一位同學生活愉快!

低碳生活的廣播稿2

  近年來,隨著經濟的快速發(fā)展,經濟與環(huán)境的矛盾日益尖銳,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環(huán)境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存。

  作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環(huán)境的時代責任感。現(xiàn)在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環(huán)境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。

  我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。

  我國主要電力的生產方式依然是火力發(fā)電站,在生產電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產生的碳排放量依然相當可觀;鹆Πl(fā)電站生產一度電大約需要花費0.4千克標準煤和4升冷卻用水,相應產生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點亮40小時,或保證一臺冰箱運轉24小時。

  在我們學校中仍有長明燈現(xiàn)象,學生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個人都應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:

  1、看到光線充足,能主動把教室里燈關掉。

  2、看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它能擰緊;

  3、就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費,不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類,便于回收利用。

  4、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換;

  5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。

  6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的。衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。

  如果能做到以上這些,那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學生……“低碳一族”正以自己生活細節(jié)的改變證明:氣候變化已經不再只是環(huán)保主義者、官員和專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。

  讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園。

低碳生活的廣播稿3

  一、開場白

  甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一絲清風播撒希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

  乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

  合:紅領巾廣播又和大家見面啦!

  乙:我是主持人五(2)班李晶

  甲:我是主持人五(2)班黨星宇

  合:大家早上好!

  二、新聞袋袋褲

  甲:時事縱橫

  乙:縱橫天下

  甲:秀才不出門

  乙:便曉天下事

  甲:接下來請關注《校園短波》

  三、校園生活

  甲:李晶,我問你,在你眼里,水是怎樣的?

  乙:水,在我眼里,是無色無味,平淡無奇的東西。

  甲:可在作家馬朝虎的眼中,水,是最珍貴的東西。

  乙:這是怎么回事呢?

  甲:還記得學了《水》這一課,許多同學對水有了新的認識。

  乙:是的,水資源是有限的,我國是世界上最缺乏水的十三個國家之一,節(jié)約水是我國當務之急的大事。

  甲:有一句公益廣告用語說得好:再不節(jié)約水,最后一滴水將是人類的眼淚!

  乙:這,決不是危言聳聽!!所以現(xiàn)在我們在提倡低碳生活。

  甲:何為低碳生活?

  乙:所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。

  低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。

  四、推薦好書

  甲:滾滾長江東逝水, 浪花淘盡英雄傳。

  乙:是非成敗轉頭空。

  青山依舊在,幾度夕陽紅。

  甲:白發(fā)漁樵江渚上, 慣看秋月春風里。

  乙:一壺濁酒喜相逢。

  古今多少事,都付笑談中。

  甲:這兩個星期,我班掀起了“三國”熱,同學們手不釋卷,讀起了《三國演義》。

  乙:這部書中描寫了四百多個人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,黨星宇,你最敬佩三國中的哪個人物?

  甲:我最敬佩關羽。

  乙:為什么?說來聽聽。

  甲:因為關羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個錚錚男子漢。

  乙:那你來給大家講講他的故事吧!

  甲:那我就說說關羽《刮骨療傷》的故事吧。

  關羽攻打樊城時,被毒箭射中右臂。

  將士們取出箭頭一看,毒已滲入骨頭,勸關羽回荊州治療。

  關羽決心攻下樊城,不肯退。

  將士們見關羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫(yī)。

  一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報姓華名佗,特來給關羽治傷。

  關羽問華佗怎樣治法?華佗說:“我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。

  ”關羽笑著說:“不用捆。

  ”然后吩咐設宴招待華佗。

  關羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時把右臂伸給華佗,并說:“隨你治吧,我不害怕。

  ”華佗切開肉皮,用刀刮骨。

  在場的人嚇得用手捂著眼。

  再看關羽,一邊喝酒,一邊下棋。

  過了一會,血流了一盆,骨上的毒刮完,關羽笑著站起來對眾將說:“我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。

  華佗先生,你真是神醫(yī)呀!”華佗說:“我行醫(yī)以來,從沒見過像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。”

  乙:精彩!關羽真是名不虛傳。

  甲:想要知道關羽更多的故事,認識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。

  五、結束

  甲:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。

  乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束。

  合:再見!

低碳生活的廣播稿4

  合:敬愛的老師,親愛的同學們,下午好!

  甲:今天是11日,星期四,很高興與您準時相約在校園電視臺。我是主持人#。

  乙:我是主持人#。

  甲:絢爛色彩,繽紛校園,了解最新校園動態(tài)、聚焦點滴新聞,盡在新聞袋袋庫。

  乙:低碳,是一種時尚的生活新方式,更是每個公民的責任。9日上午, “20xx低碳環(huán)保植樹公益行”在公園拉開帷幕。截至9日上午十一時,20xx低碳環(huán)保公益活動共輻射88萬用戶,種子短信轉發(fā)30970條,種子彩信共轉發(fā)22765條,環(huán)保彩拍參與客戶共347戶,訂購植樹節(jié)主題曲彩鈴的客戶共1098戶,有千名社會各界人士參與了活動,種植了200棵樹 。

  甲:明天我們又將迎來一年一度的植樹節(jié),在此我們呼吁親愛的同學們做到以下幾點:

  1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。

  2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學校的植樹活動。

  3、綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點花花草草,增添一份綠色。

  4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護綠色的好習慣,世界將會更加的美好。

  我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學投身與植樹的行列中來吧。

  乙:省婦聯(lián)近日提出要把“節(jié)能減排進萬家”作為今年巾幗家庭志愿服務的重點之一,倡議我們從“家庭低碳計劃15件事”做起,讓低碳生活成為每個家庭的生活習慣。“家庭低碳計劃15件事”具體包括:1.使用節(jié)能燈、隨手關燈、拔插頭;2.少用空調多開窗;3.使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;4.溫水洗衣自然晾曬;5.隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;6.少喝瓶裝飲料,多喝白開水;7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;8.購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;9.電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;10.每周少開兩天車,多坐地鐵和公交車;11.每周上班走路或騎自行車一到兩次;12.多在戶外運動鍛煉,少去健身房;13.提倡減少葷食,合理健康飲食;14.家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;15.建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。同學們,讓我們行動起來,為國家的環(huán)保出一份力吧!

  甲:好了。

低碳生活的廣播稿5

  大家好!

  低碳環(huán)保,我們應注意:

 。1)隨身攜帶杯子和筷子,不用一次性紙杯和筷子。

  (2)動員家人嚴格垃圾分類。

 。3)盡可能地步行、騎自行車、做地鐵上下班。

 。4)五樓以下不做電梯。

 。5)飯店點菜不浪費,多余飯菜打包。

  (6)看到垃圾撿起來。

 。7)做好身邊好友的宣傳工作。

 。8)辦公廢紙正反用。

  這樣的小事剛做起來可能會帶來小小不便,甚至會遭人白眼,但堅持一段時間相信不會有太大問題,甚至會帶來愉悅感。記得去年在金華,朋友打的送我至火車站途中,我咬了一顆口香糖,包裝紙一直捏在手里,直到找到垃圾箱。朋友妻感嘆說"到底是大城市里來的老師,素質就是不一樣。"我淡淡地回了一句"這算什么",但內心卻充滿了快樂——?一個很不經意的行為竟然能夠影響到周邊的人!

  "我環(huán)保我參與"這個嚴峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時,洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報告,這猶如一個晴天霹靂,給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊?我們正經歷嚴峻的考驗,保護環(huán)境,保護環(huán)境,每個人都在思考這個問題。有人問:"我能做什么?"答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!請記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

  回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題。

  參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄"家大業(yè)大,破壞點兒沒啥"的思想。"千里之堤,潰于蟻穴,"有些看似點滴的破壞,就像"蟻穴"一樣,侵蝕著堅固的根基。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。創(chuàng)新是發(fā)展的動力,發(fā)展才是硬道理。每個人都來獻計獻策,圍繞生產和管理的薄弱環(huán)節(jié),進行技術革新和技術創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:"有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。"作為一個有責任感、榮譽感和使命感的城中人,都應抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環(huán)保的途徑。

  現(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了,F(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責任。一切,都是那么的值得!瀏陽市教育局局長陳耀文說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

  是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!

  所以,"低碳環(huán)保"看似責任,更是為了自己更好地生活!一個人的力量盡管微不足道,但如果每個人都提供一些"正能量",我們生活的會更美好!

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