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青春初中廣播稿

時間:2022-02-08 08:10:55 廣播稿 我要投稿

青春初中廣播稿

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?下面是小編精心整理的青春初中廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

青春初中廣播稿

青春初中廣播稿1

  把五顏六色的童年留在昨天,把那美好的夢幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿著勇往直前的活力。啊,青春--這人生的第二起跑線、人生的黃金階段,充滿著理想、追求和信念.。

  青春是綠色的芳草地,我們懷著熱切的希望,在這塊土地上不斷地耕耘、勞作。“綠”是青春的色彩、希望的象征,年輕的我們現(xiàn)在正擁有著這片生命的綠色,在廣闊的藍(lán)天下盡情享受著五彩的陽光。我們要抓住這生命中的春光,讓生命之花在這充滿夢想與希望的青春歲月盡情綻放。

  青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力的翅膀,在這方美麗的時空展翅翱翔。先輩們所走過的路就是我們前進(jìn)方向的指明燈,我們沿著這方向,不管是暴風(fēng)驟雨,還是閃電雷鳴,都不畏懼。我們清楚自己肩負(fù)著家人的期望,祖國的重托,我們正舉著季節(jié)的大旗,挾著雷聲,帶著鼓點,吹著號角,走在人生的三月,走在人生最優(yōu)美的風(fēng)景。

  青春像催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,年輕的我們懷著飽滿的熱情,攜著對理想的執(zhí)著,將汗水與智慧交融,把夢想在這里放飛,讓成功從這里起航。

  青春又像一首歌,它呼喚著我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們在這動聽、充滿無限熱情。

  的“青春之歌”中長大,稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。我們即將成為社會的主人,建設(shè)祖國的重任也將落在我們肩上,因此,我與年輕的伙伴手挽著手,互相鼓勵并肩奮斗,以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。

  啊,青春!它給人的是美麗,是輝煌。青春的我,要挺起永不屈服的脊梁,用我強(qiáng)有力的手臂托起明天燦爛的朝陽!

  這期節(jié)目就到這里,我們下期再見!

青春初中廣播稿2

  這一期我給大家講的是青春這一話題。

  青春期的我們在此時應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個害怕那個,導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成。

  曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了。

  十七、八歲的年紀(jì),正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约,還有所有關(guān)心你的親人。

  青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動。像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?

  我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值。

  在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

  是的青春仿佛是曇花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!

青春初中廣播稿3

  音樂:《方大同- Lights Up》 01:45漸弱播音,播音結(jié)束繼續(xù)

 。校┗ㄩ_花落茶沉茶;

 。ㄅ┬那榉e蓄味道幾何

 。校┌殡S著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,大家好,我是!(女)大家好,我是!

  背景音樂:《方大同、薛凱琪-復(fù)刻記憶》播音結(jié)束后,漸強(qiáng),播放

 。校┯浀糜写魏屯瑢W(xué)散步時討論,要怎樣形容方大同的聲音。他說大同的音樂里帶著一種隨性,但又不失深沉。而我感覺,他的音樂中似乎有一只手,在我們心上輕輕抓撓。

 。ㄅ

  《復(fù)刻回憶》算是一首老歌了,這首歌原是由日本樂隊Southern All Stars的桑田佳佑的《真夏的果實》改編而來;貞浝锬翘煊兄缋实奶炜蘸蜕成车穆淙~,畫面有如美好的風(fēng)景畫,讓人愜意。

  (男)青春的故事是一張不被復(fù)制的唱片,每個人都擁有只屬于自己的美好。那些若有似無的淡淡憂傷,點綴在曾經(jīng)的歲月里,構(gòu)成一幅鏤空的`石版畫,有所缺少,卻又如此完美。

 。ㄅ┪視r常想著,如果有一天,我們各奔東西,生活里再也不會擁有對方,那應(yīng)該是一件多么恐怖的事情。我是個害怕分別的人,但在僅剩記憶的時候,我會收藏好我們青春的唱片,然后繼續(xù)勇敢。(男)《復(fù)刻回憶》,送給每個有故事的人。

  背景音樂:《金色琴弦練聲曲柚木梓馬遠(yuǎn)藤慎》

  (女)經(jīng)常有同學(xué)反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實在英語的學(xué)習(xí)中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法,今天的將給打家介紹:如何改變閱讀習(xí)慣,提高分?jǐn)?shù)。

 。校┯捎跊]有掌握正確的閱讀方法,同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時間內(nèi),對一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。

  (女)你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!

 。校┮、“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。

 。ㄅ┒、“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。

 。校┤、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有很多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復(fù)多遍,浪費很多時間。

  (女)四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。(男)聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自我。

  音樂:《許慧欣-威尼斯迷路》 01:50漸弱,播音,播音結(jié)束后,漸強(qiáng),播放

 。ㄅ白屛以谕崴姑月罚氉钥駳g慶祝,用孤單的舞步,編織成華麗的演出”這首歌充滿異國風(fēng)情,那饒人的曲調(diào)久久纏繞在我們的心間。

 。校┤耸且环N很奇怪的動物,很多時候會跟著感覺走,在下一個路口,是酸是甜是苦是辣,或許只有未來才知道。

  (女)累了就放空自己,輸了就告訴自己下次還有機(jī)會贏回來。人非圣賢,孰能無過。我們沒必要把自己的人生搞的太累,整個世界能站在金字塔頂端的人只有那么幾個名人。就讓直覺帶著我們走,喜歡做什么去就做什么,不應(yīng)該自己給自己太多的束縛。

 。校┤松谑谰褪且粓鼋(jīng)歷,苦讀也好,高考也好,上大學(xué)也好,戀愛也好,都是我們這世肉體靈

  魂需要經(jīng)歷的一個過程。就當(dāng)人生是一場閱歷,我們?nèi)ハ硎芤呀?jīng)安排好或自己創(chuàng)造出來的一切。

 。ㄅ┱Z文老師曾經(jīng)告訴過我們:“李白、杜甫這些大詩人會寫出那么好的詩歌來,是因為他們都被貶官被流放過,人生遭受幾多磨難!

 。校┤绻粋人的人生一帆風(fēng)順,不坎坷,那他絕對寫不出好的文章,因為這個人沒有感受和經(jīng)歷,體會不到人生的酸甜苦辣,他的人生猶如一潭死水。

 。ㄅ┧,請大家盡情地享受人生吧,盡管它有苦也有辣,但它依然是如此的美好!

  背景音樂:《李偉菘-暗戀》

  (男)在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們纖細(xì)的手指,去接觸文學(xué)最美的地方大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了

 。ㄅ┣啻菏莾H屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》:(男)我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

 。ㄅ┤松菍硐氲淖非螅硐胧侨松闹甘緹,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。

 。校┩袪査固⿲⑷松睦硐敕殖梢惠呑拥睦硐,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

 。ㄅ┤松幕臼巧拇禾,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。(男)有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

 。ㄅ┦堑模瞬粌H要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

 。校┣叭苏f得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

 。ㄅ┝簡⒊f過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

 。校┏S腥藛枴懊鎸γ\我該如何選擇,命運究竟是失敗者的借口,還是無法抗拒的結(jié)局!苯酉聛淼倪@首詩就能告訴你答案,請欣賞詩歌《命運》。

 。ㄅ┟\,是一個人,他隨時隨地在你身旁,他想讓你干什么你就得干什么。

 。校┟\,是可以掌握的,在每個人的心中,有著不同的對命運的設(shè)想。

  (女)命運,你看不見他,但你的命運只有兩個人知道。一是上天,另一個就是你的命運。(男)命運,是很難讀懂的。時不時,命運還會被別人誤解。

  (女)給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經(jīng)受磨練;

 。校┙o我一次失敗,讓我學(xué)會承受;給我一次恥辱,讓我理解振作。

  (女)命運,就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。

 。校┟\,就像是寫作時手中的筆,只有自己可以掌握。

  音樂:《胡夏-同桌的你》 00:55開始播音

 。ㄅ⿻r間像指尖劃過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續(xù)我們的心路旅程。

 。校┪覀兿缕谠僖!

青春初中廣播稿4

  把五顏六色的童年留在昨天,把那美好的夢幻悄悄留在童年,我們正如早晨剛升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿著勇往直前的活力。啊,青春——這人生的第二起跑線、人生的黃金階段,充滿著理想、追求和信念。

  青春是綠色的芳草地,我們懷著熱切的希望,在這塊土地上不斷地耕耘、勞作!熬G”是青春的色彩、希望的象征,年輕的我們現(xiàn)在正擁有著這片生命的綠色,在廣闊的藍(lán)天下盡情享受著五彩的陽光。我們要抓住這生命中的春光,讓生命之花在這充滿夢想與希望的青春歲月盡情綻放。

  青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力的翅膀,在這方美麗的時空展翅翱翔。先輩們所走過的路就是我們前進(jìn)方向的指明燈,我們沿著這方向,不管是暴風(fēng)驟雨,還是閃電雷鳴,都不畏懼。我們清楚自己肩負(fù)著家人的期望,祖國的重托,我們正舉著季節(jié)的大旗,挾著雷聲,帶著鼓點,吹著號角,走在人生的三月,走在人生最優(yōu)美的風(fēng)景。

  青春像催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,年輕的我們懷著飽滿的熱情,攜著對理想的執(zhí)著,將汗水與智慧交融,把夢想在這里放飛,讓成功從這里起航。

  青春又像一首歌,它呼喚著我們這些跨世紀(jì)的新一代。

  我們在這動聽、充滿無限激情的“青春之歌”中長大,稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。我們即將成為社會的主人,建設(shè)祖國的重任也將落在我們肩上,因此,我與年輕的伙伴手挽著手,互相鼓勵并肩奮斗,以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。

  啊,青春!它給人的是美麗,是輝煌。青春的我,要挺起永不屈服的脊梁,用我強(qiáng)有力的手臂托起明天燦爛的朝陽!

青春初中廣播稿5

  天空一樣是藍(lán)的,

  草地一樣是綠的,

  跑道一樣是紅的,

  共同譜寫出了青春的歌。

  同學(xué)們的血是紅的,

  運動員的汗是咸的,

  觀眾們的心是熱的,

  共同譜寫出了青春的歌。

  今天的汗水和淚水,

  明天的成功與喜悅,

  共同劃過天空,

  構(gòu)成了今天青春的歌。

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