預(yù)防交通安全廣播稿（精選6篇）
在廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì)有更好的節(jié)目效果，廣播稿要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的預(yù)防交通安全廣播稿（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
預(yù)防交通安全廣播稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！
我是大隊(duì)委，今天我想和大家一起談?wù)劷煌ò踩?/p>
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)前階段網(wǎng)上熱議的“中國(guó)式過(guò)馬路”，其實(shí)這只是網(wǎng)友對(duì)部分中國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)。”雖是調(diào)侃，但卻引起我們對(duì)交通、國(guó)民素質(zhì)和安全意識(shí)的討論和深思。出現(xiàn)這種現(xiàn)象大概是大家受法不責(zé)眾的“從眾”心理影響和交通安全知識(shí)的缺乏。
交通安全一直以來(lái)都是被我們所重視的，因?yàn)樗P(guān)乎于我們每一個(gè)人的生命安危。從小到大，我們都聽(tīng)老師，家長(zhǎng)一遍一遍地強(qiáng)調(diào)“紅燈停，綠燈行”，這甚至成為了常掛在嘴邊的順口溜。可是，我們真的做到這樣了嗎？答案或許是“不”。如果我們做到了，何來(lái)紅綠燈，斑馬線(xiàn)的形同虛設(shè)？何來(lái)地下通道的空蕩及許多橫穿馬路的“冒險(xiǎn)者”？何來(lái)許多人對(duì)救護(hù)車(chē)的熟視無(wú)睹？何來(lái)對(duì)應(yīng)急車(chē)道的占用？因?yàn)檫@種現(xiàn)象，我們應(yīng)該感到羞愧，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么，我們每個(gè)人都不是旁觀者！
路上行走要走在人行道上，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走；群體行進(jìn)要列隊(duì)。行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示。不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛，不能在機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道上行駛。這些都是我們應(yīng)該做到的，不，是必須要做到的。作為初中生，遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的義務(wù)，而不是什么“舉手之勞”。這些都要從我們做起。不光我們要做到，我們更應(yīng)該呼吁身邊的每一個(gè)人，每個(gè)人小小的力量，這種現(xiàn)象就會(huì)有大大的改變。對(duì)蕓蕓眾生而言，每個(gè)人都是社會(huì)的一分子，個(gè)人的所作所為都對(duì)社會(huì)產(chǎn)生或多或少的影響。當(dāng)我們?cè)隈R路上行走或駕車(chē)的時(shí)候，更應(yīng)該好好地想一想，自己是不是“中國(guó)式過(guò)馬路”那群人中的一員？
但愿在我們長(zhǎng)大之后，“中國(guó)式過(guò)馬路”不再會(huì)受到熱議，不再會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。但愿以后，在中國(guó)街道上，也能看見(jiàn)交通井然有序的場(chǎng)景。
這一切都在我們肩上。
預(yù)防交通安全廣播稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
女：第在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷。運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。
安全是一個(gè)永恒的話(huà)題，學(xué)生交通安全牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)的心，雖然我們都明白“紅燈停，綠燈形”，交通安全意識(shí)也有所提高，但違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍，存在不少交通安全隱患，比如說(shuō)：走起路來(lái)東蹦西跳，三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道狹窄，幾位學(xué)生還并排騎自行車(chē)，似乎有講不完的話(huà);在遇到不準(zhǔn)穿越的馬路，在紅燈亮起的時(shí)候，同學(xué)們不聞不見(jiàn)，照樣大搖大擺地走了出去。這些都是比較危險(xiǎn)的行為，很容易引起交通事故的發(fā)生。
人們說(shuō)，交通事故猛于虎�？墒抢匣⒃賰矗仓荒芤豢诔缘粢粋�(gè)人，而交通事故會(huì)一口吞噬幾個(gè)，甚至幾十個(gè)人的生命。據(jù)有關(guān)資料表明，自1889年世界上發(fā)生第一起車(chē)禍至今，全球死于交通事故的人數(shù)總計(jì)高達(dá)3500多萬(wàn)人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同期死于戰(zhàn)爭(zhēng)的人數(shù)。如今全世界每年約有100萬(wàn)人死于道路交通事故，地球上平均每50秒鐘就有1人死于交通事故，每?jī)擅腌娋陀?人因車(chē)禍?zhǔn)軅＝陙?lái)，我國(guó)每年都有十萬(wàn)人以上死于道路交通事故，平均每天約300人左右，也就是每5分鐘就有一個(gè)人死于車(chē)禍，這其中也包含了數(shù)以千計(jì)的青少年學(xué)生。因此，道路交通事故已成為“現(xiàn)代社會(huì)的第一公害。”
你好!光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過(guò)去了。在你的密切配合下，在幼兒園老師的細(xì)心呵護(hù)下，你的孩子健康愉快地成長(zhǎng)著。暑假馬上就要開(kāi)始了，為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全會(huì)議精神，為了維護(hù)暑假期間的家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定，懇請(qǐng)家長(zhǎng)密切合作，盡力做好以下幾項(xiàng)工作：
交通連著千萬(wàn)家，安全系著萬(wàn)人心。交通違法多，交通事故多發(fā)，其原因是多方面的。在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人因瞬間的交通違法而招致大禍，有多少人因輕率的過(guò)錯(cuò)而留下終生的悔恨，又有多少人因沒(méi)有嚴(yán)守交通法規(guī)而留下一生痛苦。
為確保人民群眾過(guò)上一個(gè)平安、祥和的節(jié)日，我鎮(zhèn)在接到通知后高度重視，切實(shí)承擔(dān)起維護(hù)道路交通安全的責(zé)任，將道路交通安全工作納入重要議事日程，迅速召集交警中隊(duì)、派出所、農(nóng)機(jī)站等相關(guān)部門(mén)，周密細(xì)致部署各項(xiàng)工作，明確工作目標(biāo)。以“降事故、保安全、保暢通”為目標(biāo)，嚴(yán)格職責(zé)分工，把各項(xiàng)措施落實(shí)到單位，落實(shí)到個(gè)人。同時(shí)要求各村委會(huì)道路交通安全管理工作負(fù)責(zé)人，各司其職，切實(shí)維護(hù)好節(jié)日期間我鎮(zhèn)道路交通安全秩序。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)、貨運(yùn)三輪車(chē)、摩托車(chē)、專(zhuān)用機(jī)械車(chē)(五小車(chē))、無(wú)牌、無(wú)證車(chē)、黑車(chē)、報(bào)廢車(chē)(三無(wú)車(chē))。
有效方法之一。常言道“紅燈無(wú)數(shù)次，生命只一次”，我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路，哪怕兩邊沒(méi)有車(chē)，也絕對(duì)不能隨意穿過(guò)馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面，那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑，如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那還好;可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，那后果可不堪設(shè)想。因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的，一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。汽車(chē)不是一剎就停的，有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)馬路沒(méi)啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車(chē)的。其實(shí)，汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車(chē)后車(chē)還會(huì)向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下
雖然我們處在校園這個(gè)比較安全的環(huán)境中，雖然我們很少親眼目睹各類(lèi)道路交通事故，但是它卻真實(shí)的發(fā)生在我們身邊，我們不能因?yàn)樽约簺](méi)有親眼目睹而放松警惕。我們生活在社會(huì)中，我們每天在學(xué)校里接受老師蕉授科學(xué)知識(shí)，無(wú)論是家長(zhǎng)接送，還是自己走路、騎車(chē)，我們每天都要上學(xué)、放學(xué)，我們每天都要參與交通，每天都要與交通打交道，因而，“安全、文明、有序、暢通”的交通環(huán)境是我們大家所向往的。
為了預(yù)防悲劇的發(fā)生，我們要自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)，做到紅燈停，綠燈形，黃燈要注意，過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道，在沒(méi)有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走，走路時(shí)，思想要集中，不能一邊走一邊玩�；蛞贿吙磿�(shū)，不能三五成群并排行走，不能騎車(chē)帶人，不能逆向行駛，更不能追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。乘坐公共汽車(chē)時(shí)，應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候，車(chē)停穩(wěn)后，讓車(chē)上的人先下，然后依次上車(chē)，不要爭(zhēng)搶。車(chē)輛行駛時(shí)，要坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，防止緊急剎車(chē)時(shí)摔倒。
不能將頭和手伸出窗外，不能在車(chē)廂內(nèi)大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，要做文明小乘客。此外，我們還要注意，不要去乘車(chē)況不好或者沒(méi)有合法手續(xù)的車(chē)，不要乘坐酒后駕駛的車(chē)輛。
朋友們，為了創(chuàng)造優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境、構(gòu)建和諧的鄰里關(guān)系、避免疾病的發(fā)生和傳播，希望廣大養(yǎng)犬的市民朋友們能夠自覺(jué)增強(qiáng)文明養(yǎng)犬意識(shí)，少一些隨意、多一份規(guī)范，少一些自我、多一份責(zé)任，少一些放任、多一份管理。在此，我們提出倡議，從你我做起，從現(xiàn)在做起，文明養(yǎng)犬，共建美好家園。
血的教訓(xùn)只能有一次，悲劇不能重演，生命更沒(méi)有第二次，既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到交通事故會(huì)使我們?cè)獾匠林氐拇驌襞c巨大的災(zāi)難，那我們?yōu)槭裁催�要再去拿生命開(kāi)玩笑呢?生命把握在自己手里，請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)時(shí)刻注意交通安全，珍惜生命!
一個(gè)美麗干凈的校園讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
大家中午好!和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，陽(yáng)光明媚的五月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
我們一定要記住：每個(gè)人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。
上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
預(yù)防交通安全廣播稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
每一個(gè)人都擁有生命，但并非每一個(gè)人都懂生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是一種懲罰。每一個(gè)人的生命都是一朵花，而我們現(xiàn)在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自身的安全意識(shí)，否則，這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫-害。
談到生命，我們就會(huì)理所當(dāng)然地想起安全，因?yàn)橛辛税踩�，人�?lèi)才會(huì)擁有生命。然而談起安全，我們又會(huì)聯(lián)想到交通的安全。交通安全，也是我們小學(xué)生應(yīng)該重視的安全問(wèn)題。于是，我在此向大家提出幾點(diǎn)要求：
一：不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不能騎自行車(chē)到校，滿(mǎn)12周歲且家離學(xué)校比較近的同學(xué)堅(jiān)持步行到校，家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的同學(xué)騎自行車(chē)應(yīng)該專(zhuān)心致志，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
二：堅(jiān)持“寧停3分，不爭(zhēng)1秒”的原則，過(guò)馬路時(shí)，不可追求速度。
三：不在人群過(guò)多的地方橫沖直撞。
四：禁止在道路上爬車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或擲物擊車(chē)。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話(huà)，更不得砸玻璃、戳輪胎。
五：禁止翻越、倚坐人行道與車(chē)行道間的護(hù)欄和隔離墩，更嚴(yán)禁對(duì)護(hù)欄、隔離墩及其他交通設(shè)施如信號(hào)燈、標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn)等進(jìn)行破壞。
六：遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，黃燈等。
生命把握在自己手里，請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)時(shí)刻注意交通安全，珍惜生命!
聽(tīng)眾們，大家好。很高興有這個(gè)榮幸為你們播音，把聲音傳遞給在校園里平安生活著的大家。事情正在飛快的過(guò)去，正如同逝者離開(kāi)我們，現(xiàn)在想起來(lái)汶川地震已經(jīng)快過(guò)了一個(gè)月。我們?nèi)ナ程贸燥垼程瞄T(mén)口消失了捐款的宣傳點(diǎn)，我們?nèi)ド险n，已經(jīng)不用再起立默哀。我們看報(bào)紙，幸存者獲救的消息漸漸消失。我們的生活又還原成原來(lái)的樣子。
我捫心自問(wèn)一個(gè)月之后，當(dāng)初如同刀割一樣的傷感是否離我們逐漸的遠(yuǎn)，是不是也像書(shū)店里隨手拿起的雜志一樣留在了身后。沒(méi)有的事!我們永遠(yuǎn)的獲得了過(guò)去未曾有負(fù)擔(dān)，就好象玻璃杯把四處飛散的煙氣罩住，讓它終于有了一定的形狀，有了專(zhuān)注。我們不自禁的要去承受這西南之傷，這就對(duì)了，也許正因?yàn)槟潜緛?lái)就是我們應(yīng)得的，所以才會(huì)不自禁。
我們?cè)?jīng)自我懷疑，懷疑我們是否已經(jīng)喪失了先輩遺產(chǎn)中最寶貴的一件。我們?cè)?jīng)自甘墮落，覺(jué)得只有這樣那樣連自己也否定的行為才是人生的正道。我們?cè)?jīng)遭到污蔑，被污蔑成歧視的、野蠻的以及冷血的歹徒。我們以為我們到底是誰(shuí)啊!這個(gè)答案在近期被找到，被發(fā)覺(jué)，被告知。
我們是中國(guó)人，英雄的中國(guó)人，任何災(zāi)難也打不倒的英雄的中國(guó)人。我們是“中國(guó)的”人，這有必要強(qiáng)調(diào)一下，因?yàn)楝F(xiàn)在我真正的為這個(gè)形容詞自豪。一撇一那的結(jié)構(gòu)真的是很簡(jiǎn)單，很明顯是我小學(xué)語(yǔ)文課學(xué)的頭幾個(gè)字�！扒荨卑。矮F”啊，都十分的復(fù)雜。但實(shí)際上正好倒過(guò)來(lái)。我們習(xí)慣用各種各樣的東西把自己包裹起來(lái)，一開(kāi)始只是為了保護(hù)我們那個(gè)充滿(mǎn)疑問(wèn)并且脆弱的本體。所謂的社會(huì)性又給我們安上了翅膀啊，尾巴啊，角啊之類(lèi)的。最后我們發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了周末公園里用來(lái)猜獎(jiǎng)的盒子，甚至還發(fā)明了博弈論來(lái)幫助我們互相猜。我甚至還覺(jué)得這樣生活反倒比原來(lái)的白紙一張要有意思得多，打開(kāi)別人的盒子，不讓別人打開(kāi)自己的盒子等等。但這次不同了，這共同的西南之傷讓我們不約而同的撕掉那些細(xì)心包裹的絲帶，商標(biāo)，包裝紙。我們的眼睛盯在一個(gè)地方，即使還不是坦誠(chéng)的目光相交，但我們關(guān)心同一個(gè)地方，同一群人，我們的心也到了同一個(gè)地方。
有個(gè)叫韓先成的人。過(guò)去他不過(guò)是個(gè)普通人，被人愛(ài)，被人恨等等。作為一個(gè)年輕的私人診所醫(yī)生，他和人們傳統(tǒng)印象中醫(yī)生的樣子沒(méi)什么差別。然而就是這樣一個(gè)普通人，當(dāng)大地剛剛停止咆哮，就沖向了痛苦的軀體，撕裂的肌肉，折斷的筋骨。去緩解人的痛苦，把自己診所保存的藥品全部無(wú)償?shù)挠迷趥呱砩�。他的力量微薄，只有一雙手，一次只能醫(yī)治一個(gè)人，但他像一個(gè)真正的醫(yī)生一樣工作著。從一個(gè)白天到另一個(gè)白天，始終在那里和自己的患者呆在一起。一點(diǎn)一點(diǎn)的讓傷口得到包扎，讓斷了骨頭重新接上，讓痛苦消失，恢復(fù)人們的身體機(jī)能。他說(shuō)：“傷者太多，有100多名，已用盡我藥店里庫(kù)存的全部急救藥品，只剩下一點(diǎn)感冒藥了。其實(shí)我能做的很多鄉(xiāng)村醫(yī)生都能做，只是他們的`店鋪垮塌，藥品被壓碎了。如果我店里的存藥更多，如果其他店鋪的藥品沒(méi)有被壓碎，將有更多人被救。”我們需要那些輕輕一觸就消除痛苦的圣徒嗎?就算需要，但他們?cè)谀?沒(méi)有那樣的人。而一個(gè)愛(ài)著自己患者的鄉(xiāng)村醫(yī)生，可以救活上百人。
如果沒(méi)有這次地震，5月12日的晚上五點(diǎn)鐘左右，家長(zhǎng)們還會(huì)像以前一樣圍著汶川尊到鎮(zhèn)歡歡幼兒園。老師們領(lǐng)著等急了的孩子出來(lái)，交給迎接他們的父母。有的孩子喊著肚子餓，撒著嬌求他們的父母給他買(mǎi)路邊的零食。有的哭著說(shuō)自己受班上小朋友的欺負(fù)了，當(dāng)父親、當(dāng)母親的則忙著把孩子逗笑。有的老師和家長(zhǎng)交談著，“你的孩子今天午睡又尿床了”，“你的孩子有點(diǎn)挑食”，“你的孩子很乖，又得小紅花了”之類(lèi)的話(huà)�？上У卣疬�是來(lái)了，真是太冷酷了。等到歡歡幼兒園的院長(zhǎng)出差回來(lái)，原來(lái)的幼兒園已經(jīng)坍塌成為一片廢墟。那是什么地方?幼兒園是匯集孩子們歡笑的地方。憑什么!憑什么會(huì)變成孩子們的墳?zāi)�。沒(méi)有敵人，沒(méi)有罪犯來(lái)被我們譴責(zé)，這絕望的痛苦瞬間撕碎了人們的心。我們有80多個(gè)孩子，5名老師。孩子只活了30多個(gè)，老師只剩下兩個(gè)。地震發(fā)生后，孩子家長(zhǎng)很快就聚集在幼兒園廢墟周?chē)�，不停地呼喊著孩子的名字，開(kāi)始孩子們還能在廢墟中發(fā)出微弱的回應(yīng)，但隨著時(shí)間一秒一秒地逝去，回應(yīng)聲越來(lái)越弱。家長(zhǎng)們也只能無(wú)奈地坐在廢墟邊上，焦急地等待著救援隊(duì)伍到來(lái)。幼兒園園長(zhǎng)李娟回憶起瞿萬(wàn)容老師被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)的情形，泣不成聲�！爱�(dāng)時(shí)瞿老師撲在地上，用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟�，懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們�！焙⒆觽兪褂玫男≌眍^、小蓋被，還有散落的一只只小鞋。人們不愿再去想像當(dāng)時(shí)的慌亂與無(wú)助，但正因?yàn)橛辛讼聆睦蠋熞粯拥钠椒踩�，才讓更多的孩子得救。這就是一個(gè)平凡老師的力量。
在另一邊的北川，搜救人員找到了一位母親，她已經(jīng)死了。死亡的姿勢(shì)有些怪異，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，身體被壓得變形了。而她的身下竟躺著一個(gè)孩子!包在小被子里，三四個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷。抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，下意識(shí)地看了下手機(jī)屏幕，是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你……”本來(lái)以為自從十五歲之后，自己就不會(huì)流眼淚了，但這次我怎么能忍得住?不需要電影煽情，這位我到現(xiàn)在還不知道名字的母親，在廢墟瓦礫的重壓下，用崩潰的血肉筑成的這座母愛(ài)的立體像，就已經(jīng)能讓最天才的雕刻家折斷自己的刻刀。
預(yù)防交通安全廣播稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
甲：紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在正在直播，這里是《安全之聲》欄目。
乙：歡迎您的收聽(tīng)，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是《交警叔叔告訴你》。
甲：動(dòng)蕩年代的人們，最怕的是戰(zhàn)爭(zhēng)，和平年代的人們，最怕的是車(chē)禍。交通安全與整個(gè)人類(lèi)有關(guān)，不管是強(qiáng)者，還是弱者;不管是富人還是窮人;也不管你是男人、女人、成年人、未成年人，只要你們走在公路上或大街上，每一分鐘都有可能發(fā)生交通事故。
乙：是啊!車(chē)禍并不因?yàn)閷?duì)象是婦孺而產(chǎn)生絲毫的憐憫之心，也還會(huì)因?yàn)閷?duì)象的地位顯赫而退避三舍。
甲：同學(xué)們，聽(tīng)完了上面的開(kāi)場(chǎng)白，你大概會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)，我們今天上的這是什么課啊?我們現(xiàn)在只要學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)就夠了，干嗎還要聽(tīng)這些啊?同學(xué)們，我們今天上的是交通安全教育課，讓我先給大家講一例交通事故那血的教訓(xùn)吧。某年剛開(kāi)春的一天早晨，某區(qū)某小學(xué)五年一班學(xué)生劉超乘705路汽車(chē)，在鐵道學(xué)院站下車(chē)后，想橫過(guò)馬路，左側(cè)來(lái)了一輛車(chē)，她躲過(guò)了，想快步跑過(guò)去。這時(shí)，右側(cè)一輛大客車(chē)駛過(guò)來(lái)了，劉超猶豫片刻，欲過(guò)又止，欲止又過(guò)，慘劇就這樣發(fā)生了，車(chē)輪無(wú)情地在她的身上軋過(guò)。
乙：這時(shí)，遠(yuǎn)處值勤的交警飛跑過(guò)來(lái)，小心翼翼地將劉超從車(chē)底拉了出來(lái)，可憐的小劉超費(fèi)勁地睜開(kāi)眼睛，乞求地對(duì)交警說(shuō)："叔叔，我不想死，你快救救我……"交警抱起劉超就往醫(yī)院趕，可是，還沒(méi)趕到醫(yī)院，劉超就停止了呼吸。那天劉超的爸爸騎自行車(chē)上班，走得稍晚一些，路過(guò)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，聽(tīng)說(shuō)軋人了，心里想：“誰(shuí)家的孩子，太可惜了"。他哪會(huì)想到，受害者竟是他心愛(ài)的女兒。將近中午，廠(chǎng)部來(lái)電話(huà)說(shuō)他家里人遇車(chē)禍了，其父親經(jīng)不住這沉重的打擊，當(dāng)場(chǎng)昏倒在車(chē)間里。
甲：也就是在那年暑期，大石橋市勝利小學(xué)70多名師生去千山旅游，在交叉路口，所乘汽車(chē)因搶行與火車(chē)相撞，70多人非死即傷，這一重大交通事故曾使全國(guó)震驚。
乙：同學(xué)們，說(shuō)到這兒我還要對(duì)大家說(shuō)，在交通事故中，固然有駕駛員的責(zé)任，但行人的因素也不可忽視。如果我們每個(gè)人都有很強(qiáng)的交通安全意識(shí)，熟知并自覺(jué)遵守交通法規(guī)，許多悲劇則安全可以避免。
甲：公平地說(shuō)，汽車(chē)的出現(xiàn)是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志，給人類(lèi)帶來(lái)了生活的便利、巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)的繁榮。同時(shí)，車(chē)禍也使人類(lèi)蒙受了巨大的劫難。去年7月14日中央廣播電臺(tái)午間半小時(shí)廣播：全世界每天有2200人被交通事故奪去生命，平均每50秒鐘就死一個(gè)人。而在這其中，我們國(guó)家的車(chē)禍發(fā)生率要比發(fā)達(dá)國(guó)家平均指數(shù)高出一倍以上。
乙：我市幾十萬(wàn)中小學(xué)生，如果每人平均每天過(guò)四次馬路，就是100多萬(wàn)次，大家可以想一想，交通安全教育該有多么重要。同學(xué)給你的天空劃一道絢麗的亮色;給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;
同學(xué)們，老師們，大家早上好，小營(yíng)小學(xué)校園廣播又開(kāi)播了，我是今天的主持人xxx，今天，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。
安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)，因?yàn)橹挥邪踩耍拍苁箤氋F的生命不受到傷害，使生活充滿(mǎn)歡樂(lè)、更加美好。
現(xiàn)在，小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校，越是高年級(jí)的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”，可有些同學(xué)一句也聽(tīng)不進(jìn)，干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則，走路開(kāi)小差;在學(xué)校爬單杠、肋木，摔跤，樓梯上打鬧，還有的同學(xué)在冰雪天氣滑冰，打雪仗。我親眼見(jiàn)了一位同學(xué)在滑冰時(shí)摔了出去。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
我覺(jué)得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全，愛(ài)惜財(cái)產(chǎn)，珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事情，別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自己的安全意識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識(shí)，如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好!
我們一定要記住：每個(gè)人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。
女：安全是一個(gè)古老的話(huà)題，為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
男：安全是一門(mén)奇妙的科學(xué)，為了安全，人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。
女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類(lèi)戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。
男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國(guó)，為了安全，人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
女：安全，一個(gè)永恒的話(huà)題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。
男：人人都必須遵守交通規(guī)則，那么在上下學(xué)的路上我們應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?
女：同學(xué)們我們上下學(xué)的時(shí)候必須遵守下列規(guī)定：
(1)必須靠邊行走;走路時(shí)不許打鬧，聽(tīng)音樂(lè)。
(2)放學(xué)時(shí)低年級(jí)學(xué)生必須等自己的家長(zhǎng)帶領(lǐng)，不能自己走。
(3)如要橫過(guò)車(chē)行道，必須等到?jīng)]有車(chē)時(shí)。
(4)不準(zhǔn)在道上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
(5)列隊(duì)通過(guò)道路時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過(guò)2人。兒童的隊(duì)列，須有大人帶領(lǐng)。
男：當(dāng)我們橫穿馬路時(shí)必須謹(jǐn)記：
(1)穿越馬路時(shí)，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行;
(2)不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的汽車(chē)時(shí)，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
女：乘車(chē)同學(xué)必須遵守下列規(guī)定：
(1)乘車(chē)，要排隊(duì)候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。
(3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
男：(4)乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
(5)乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
(6)盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上。
(7)不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē)。
女：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長(zhǎng)。
女：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。
合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。
時(shí)間過(guò)的真快，到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，歡迎您明天同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的欄目，再見(jiàn)!
們，你要健康的成長(zhǎng)嗎?你要未來(lái)的創(chuàng)造和幸福嗎?你在志于壯麗的事業(yè)嗎?可一定得注意交通安全，別讓劉超的悲劇在我們身上重演，別讓車(chē)禍毀了我們本該幸福美好的人生。同學(xué)們，忘記了教訓(xùn)就意味著危險(xiǎn)。
甲：生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽(tīng)!
預(yù)防交通安全廣播稿5
(欣賞音樂(lè))
合：各位同學(xué)、各位老師，大家好!《紅領(lǐng)巾》廣播又和大家見(jiàn)面了。
女李：本次節(jié)目我們將一起來(lái)了解一些小學(xué)生交通安全知識(shí)，在學(xué)習(xí)之前我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)交警叔叔對(duì)我們說(shuō)的一段話(huà)。
男：全市中小學(xué)生交通安全牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)的心，也讓全市一千多名交通民警費(fèi)盡心思。近年來(lái)我市中小學(xué)生的交通安全意識(shí)有所提高，但中小學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍，存在不少交通安全隱患：中小學(xué)生生性好動(dòng)，走起路來(lái)東蹦西跳，三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道已狹窄，幾位學(xué)生還并排騎單車(chē)，似乎有講不完的話(huà);在不準(zhǔn)穿越的馬路，在紅燈亮起的斑馬線(xiàn)，同學(xué)們不聞不見(jiàn)，照樣大搖大擺地走了出去。
女王：那么，怎樣走才更安全呢?
男：交警叔叔提醒學(xué)生，行路的走人行道，騎單車(chē)的走非機(jī)動(dòng)車(chē)道。在沒(méi)有分人行道和機(jī)動(dòng)車(chē)道的混合道路，盡可能靠右行走，不可并排走，應(yīng)前后通行，更不可在馬路上嬉戲玩�；蛲蝗还障虻缆分虚g;橫過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，切不可沖紅燈。當(dāng)綠燈亮?xí)r，不要急于走出馬路，要看清兩邊情況，確保安全方可通行。
女李：交警叔叔還特別提醒騎單車(chē)上學(xué)的中小學(xué)生，要年滿(mǎn)12周歲方可騎單車(chē)外出，在路上騎單車(chē)不可逞威風(fēng)。平時(shí)要經(jīng)常檢查剎車(chē)是否安全有效，不能和同學(xué)并排騎車(chē)，不要把單車(chē)騎出機(jī)動(dòng)車(chē)道，不能搭乘同學(xué)，在橫穿4條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)，必須下車(chē)推行。雨天披雨衣騎單車(chē)要特別小心，因?yàn)橛暌抡趽跻暰�(xiàn)會(huì)造成手腳不靈活，因此過(guò)馬路一定要下車(chē)推行。
男：交警叔叔和我們的家長(zhǎng)們，老師們都希望中小學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，做個(gè)文明小市民。
合：開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，安安全全回家。
男：請(qǐng)欣賞歌曲《小小少年》
女王：小小少年很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。
女李：一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著年歲由小變大，他的煩惱，增加了。
女王：小小少年很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶。但有一天風(fēng)波突起，憂(yōu)慮煩惱都來(lái)了。
欣賞音樂(lè)
女李：小朋友們，歡迎來(lái)到我們的嘻嘻哈哈樂(lè)園，今天我們給大家?guī)?lái)的是一段小笑話(huà)。
男：《兒子看籃球》
父親把五歲的兒子抱在膝蓋上看籃球賽，孩子看運(yùn)動(dòng)員拼命地?fù)屒颍銌?wèn)道：“爸爸，籃球一定很貴，是吧?”爸爸驚訝的說(shuō)“寶貝你怎么會(huì)有這個(gè)想法的?”
預(yù)防交通安全廣播稿6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好，云中路小學(xué)“紅領(lǐng)巾之聲”廣播又開(kāi)播了，我是今天的主持人135中隊(duì)宣言，今天，我為您準(zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)。
給你的天空劃一道絢麗的亮色；給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。
安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)，因?yàn)橹挥邪踩�，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿(mǎn)歡樂(lè)、更加美好。
每一個(gè)人的生命都是一朵花，而我們現(xiàn)在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自己的安全意識(shí)，否則，這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的危害。談到生命，我們就會(huì)理所當(dāng)然地想起安全，因?yàn)橛辛税踩�，人�?lèi)的生命才能得到保障。談起安全，我們就會(huì)聯(lián)想到交通安全。交通安全，也是我們學(xué)生應(yīng)該重視的安全問(wèn)題。
下面，我給大家講一講交通安全知識(shí)。
一、指揮燈信號(hào)的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人、車(chē)輛通行，但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行；黃燈閃爍時(shí)，車(chē)輛，行人須在確保安全的原則下通行。
二、行人必須遵守的規(guī)定：須在人行橫道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠邊行走；橫過(guò)車(chē)行道，須走人行橫道；不準(zhǔn)穿越，倚坐道口護(hù)欄；不準(zhǔn)在道上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)；列隊(duì)通過(guò)道路時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過(guò)2人。兒童的隊(duì)列，須在人行道上行走。
三、橫穿馬路注意事項(xiàng)：橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈形，紅燈�！�；要走人行橫道線(xiàn)；要走直線(xiàn)，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的道路，應(yīng)先看左邊，再看右邊，早確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。同時(shí)，不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩；不要突然橫穿馬路。四、乘車(chē)人應(yīng)該遵守下列規(guī)定：
1、乘坐公共汽車(chē)，要排隊(duì)候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均要等車(chē)停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
2、不要把汽油、爆竹等易燃的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。
3、乘車(chē)時(shí)不要把頭、手伸出窗外，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
4、乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
5、乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐應(yīng)系好安全帶。
6、盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機(jī)；必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在車(chē)廂中央或坐在車(chē)廂板上。
美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。親愛(ài)的老師、同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“紅領(lǐng)巾之聲”廣播站能成為你的良師益友。
愿我們的節(jié)目能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)；能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束。
我們下周見(jiàn)。
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