電臺新聞廣播稿
有在廣播站鍛煉的同學們,廣播前都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果,那么應當如何寫廣播稿呢?以下是小編幫大家整理的電臺新聞廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
電臺新聞廣播稿1
可:音樂下午茶,一個與音樂相約的地點!
怡:我的地盤,我做主,我的心情,我選擇。
可:這里是華南農業(yè)大學珠江學院HAPPYCHANNEL的《OH,MY MUSIC》節(jié)目。我是你們的主播~可晴
怡:我是主播怡榮。
可:閑話不多說。我們來聽音樂。聽說了嗎,最近我最喜歡的歌手蕭亞軒出了新專輯耶,而且它有一個很俏皮的名字《蕭灑小姐》。
怡:噢,蕭亞軒啊,~我知道,就是那個唱《最熟悉的陌生人》的那個歌手對吧。我在KTV也經常點這首歌呢~
可:對,就是她,這些年,蕭亞軒給我的印象依然是停留在那首《一個人的精彩》,也許,那種瀟灑的個性,那種拿的起放的下的勇敢,一直鼓勵著為愛糾結的人們。然而,偏偏就是這么個瀟灑的小姐,竟然唱了首貌似不符合她的《錯的人》。
怡:哇,聽你這么說,她還真的是一個很特別的女歌手呢,說的我也快變成她的粉絲了,那我們來聽一首她的《瀟灑小姐》,來感受一下她究竟有多瀟灑吧。
可:這一次,瀟灑小姐說了真心話,這么多年的倔強和偏執(zhí),其實只為證明愛的存在。在愛里,連真心都不能給,那才是真正的可笑。別的,又有什么關系呢?
怡:對對對,經過今晚的節(jié)目之后我可要好好地了解一下這位瀟灑的歌手,如果聽眾朋友們也同樣因為我們今晚的節(jié)目對蕭亞軒感興趣的話,可以在網上多搜搜她的資料,聽聽她的歌,說不定,你也會喜歡上這個歌手呢
可:好了,今晚的節(jié)目接近尾聲了,讓我們以一首《一個人的精彩》來結束我們的話題吧怡:沒錯,下周同樣是音樂不斷,好歌連連。請您繼續(xù)支持我們每周一下午4點20的音樂下午茶,祝您生活愉快~~~拜拜
電臺新聞廣播稿2
聯(lián)合國官員和專家對新都
中學人口教育工作十分贊賞
邱晉南 陳四益 陳至崇
本站消息:新都中學人口教育教師吳天海今天在他的辦公室里,拿著一本厚厚的筆記本告訴本站記者:聯(lián)合國官員和專家對新都中學五年多來的人口教育工作十分贊賞。人口教育是貫徹“計劃生產”基本國策的戰(zhàn)略措施。早在七十年代初,周總理就倡導在中學生中進行人口教育。1980年3月,根據我國政府與聯(lián)合國人口活動基金會簽訂的中學人口教育項目協(xié)定,新都中學被列為全國十所試點中學之一。五年多來,這所中學已經有1200多名高中學生系統(tǒng)接受了人口科學基礎知識和人口政策教育。去年底,學生寫的5份專論被提交聯(lián)合國教科文組織亞太區(qū)教育處。
1984年3月17日,聯(lián)合國教科文組織人口教育顧問沙爾馬博士來新都中學視察,他作了這樣的評價:“我對你們卓有成效的人口教育表示十分贊賞”。
去年10月16日。聯(lián)合國人口活動基金審評小組全面審評新都中學人口教育工作后,一致表示滿意。當審評小組成員海迪·斯溫德爾斯女士聽了幾位學生用英語匯報學習人口教育知識的體會后,高興地說:“我要把你們寫的心得帶回紐約,讓我的女兒拿到學校去念,使他們更好地了解你們”。
今年3月,聯(lián)合國人口活動基金審評小組在給聯(lián)合國的審評報告中寫到:“政府官員、教員和學生的高度主動性是非凡的”。“那些教師和學生將人口教育的信息傳遞到他們的村莊,例如,勸說他們的親屬遵循一對夫婦一個孩子的政策”。
今年9月23日。聯(lián)合國計劃開發(fā)署駐華代表孔雷風委托他的夫人訪問新都中學后,稱贊這個學校的人口教育搞得好,寫下了熱情洋溢的題詞:“向新都中學學習”。
如何寫廣播新聞稿?
第一,要通俗化、口語化。報紙是給人看的,廣播是給人所的?雌饋眄樠鄣奈恼,聽起來不一定順耳。廣播是一種作用于聽覺的媒體,廣播語言要具備可聽性,要通俗易懂,樸實無華,念起來順口,聽起來省力。因此,寫稿時,用詞要普通,避免同音歧解和同意反復,句子要短,多用人稱名詞,不該省的字千萬不要省略。
第二,采寫要及時。及時性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競爭的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點,少作深度挖掘、批判的姿態(tài),充分發(fā)揮自己無可比擬的快捷特性。 第三,在寫導語時,要先打招呼,請聽眾收聽,增強吸引力。
第四,要有音響上的特點。報紙的特點反映在版面上;電視的特點反映在形象上;而廣播的特點則在它的音響上。所以,廣播稿要突出廣播的特點,一定要在音響上作文章,如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問等。
我說的簡明點兒吧:倒三角結構。
標題說明新聞賣點。
第一段寫明時間、地點、人物、起因、經過、結果勾勒出事件大致輪廓。
下一段補充一些細節(jié),基本一篇新聞稿就完了。
所謂倒三角,就是頭最大,越往下越小。這樣最能吸引讀者注意。
當然,這只是最基本寫法,新聞稿各種各樣,但“倒三角”是基礎
電臺新聞廣播稿3
據《紐約時報》北京時間今晨報道,歐洲天文學家宣布,他們首次在太陽系之外發(fā)現(xiàn)了一顆可能適合人類居住的行星,在這顆行星上可能存在海洋和生命。
據悉,這顆行星質量約為地球的五倍,距離地球20光年,圍繞一顆名為“格麗絲581”的紅矮星運轉,因此被命名為“格麗絲581c”。到目前為止,在已經發(fā)現(xiàn)的約200顆太陽系以外行星中,格麗絲581c是最小的一顆。
此外,它的運轉軌道處于“可居住區(qū)”之內,如果其他條件合適,就有可能存在地表水和生命。
格麗絲581c由一個11名歐洲天文學家組成的小組發(fā)現(xiàn),目前該小組已經撰寫了相關論文,并提交給《天文和天體物理學》雜志。
不過,日內瓦天文臺的天文學家、論文主要作者斯蒂芬妮?尤德里(StephaneUdry)表示,現(xiàn)在還無法得出格麗絲581c存在液態(tài)水的結論。
麻省理工學院的行星專家薩拉?西格爾(SaraSeager)表示:“如果格麗絲581c的大氣層比金星還要厚,液態(tài)水將由于溫度過高而無法存在!
兩年前,天文學家在“格麗絲581系”發(fā)現(xiàn)了一顆海王星大小的行星。在此之后,天文學家又在“格麗絲581系”里發(fā)現(xiàn)了一顆有地球八倍大小的疑似行星。新行星的發(fā)現(xiàn),意味著格麗絲581將成為人類未來太空航行的首選目標。
播讀提示
這條消息屬于科技新聞。這篇探索性新聞會引起受眾的好奇心和濃厚的興趣,消息的新聞眼一目了然——“適合人類居住的行星”,行星的出現(xiàn)不是新聞,適合人類居住的少之又少,這當然是新聞了。
在第一段中除了剛才所說的新聞事實外,還應該把“在太陽系之外發(fā)現(xiàn)的”及“可能存在海洋和生命”也要通過有聲語言交代清楚。這一段是新聞的導語,導語是引導之語。因此,“適合”、“居住的”要作為重音來處理!昂Q蟆、“生命”要作次重音來把握。
二、三、四、五、六自然段是新聞的主要部分。其中第二段就行星的質量“約為地球的五倍”,“最小的一顆”,有聲語言中要帶有一定的色彩。第三段的“可能存在地表水和生命”,同樣要做技巧上的處理。第四段是一個簡單的提交程序,聲音要做弱化處理,使其成為過渡段。第五段及第六段是屬于消息的不肯定部分,有聲語言趨緩,作弱化處理,不要過于張揚。
最后一段第七段是消息的結尾段,在這里,消息的作者交代了天文學家研發(fā)的背景資料。播讀時清楚即可,消息的結尾部分,按規(guī)律要寫新聞事實的發(fā)展趨向,這條新聞同樣如此,“將成為人類未來太空航行的首選目標”是結尾段中新聞價值所在,同時也是觀眾的興趣所在。
電臺新聞廣播稿4
親愛的觀眾朋友們:
昨天,在倫敦馬拉松賽中,中國選手周春秀以2小時20分38秒的優(yōu)異成績奪得女子組冠軍,這一成績排名今年世界第一,同時這也是中國選手首次在倫敦馬拉松賽中折桂。
倫敦馬拉松賽是世界最著名的馬拉松賽之一,它與芝加哥、紐約、波士頓并稱為世界四大馬拉松賽。盡管是首次亮相倫敦馬拉松賽,但是周春秀從比賽的一開始就顯示出了良好的競技狀態(tài)。在比賽還剩3公里的時候,周春秀顯示出了良好的沖刺能力,從大部隊中脫穎而出,并將領先的優(yōu)勢保持到了最后。最終以2小時20分38秒、領先第二名選手一分多鐘的成績沖過終點。女子組的亞軍被埃塞俄比亞名將、去年柏林馬拉松賽冠軍瓦米奪得,她的成績是2小時21分45秒。
現(xiàn)年29歲的周春秀來自江蘇,在去年的首爾馬拉松賽上,周春秀以2小時19分51秒的成績獲得了冠軍,而且創(chuàng)造了當年第二個世界最好成績,成為田徑歷史上第七個突破2小時20分大關的女運動員。另外,周春秀還創(chuàng)造了一年內四次跑出2小時30分以內的記錄。在去年的多哈亞運會上,周春秀獲得了冠軍,而這次倫敦馬拉松賽事成功折桂,也再次證明了周春秀具備強大的實力,有望在奧運會上成為中國田徑隊的又一個奪金點。
男子組冠軍最終被肯尼亞的名將利爾獲得,他最終的成績是2小時7分41秒。
播讀提示
這是一條體育新聞,是振奮人心的消息。播音的整體把握應該是熱情的、激勵的基調。節(jié)奏上要明快,體現(xiàn)出一種積極向上的精神。
全文分四個自然段,第一自然段是導語,它是受眾的聽覺器官、視覺器官首先感悟到的,因此是播音著意進行處理的重點段,要先聲奪人!爸袊x手周春秀”“倫敦馬拉松賽中”“奪得女子組冠軍”“首次在倫敦馬拉松賽中折桂”等句,播音時在有聲語言運用中,依次成為表達的重點語句,其中“周春秀”“馬拉松”“冠軍”自然是重音了。另外一個時間“2小時20分38秒”一般的受眾不太關心它,反正是冠軍就成了。這個數(shù)字只有體育愛好者及專業(yè)工作者才關注的,播讀清楚便達到了目的。
第二段是周春秀奪冠的經過,文字很簡潔,播音要錦上添花。它由五句話組成,播音時腦子里要有數(shù),這樣才能形成鏈條。第一句話是該項賽事的規(guī)模背景,“四大”這個詞是要加以顯現(xiàn);二是技術的發(fā)揮程度,在這里注意它的轉折,形容詞“良好的競技狀態(tài)”要使用贊揚的語氣。第三句的“沖刺能力”及“脫穎而出”播讀時要有動態(tài)的`感受能力,句子也才會簡潔生動。第四句是她的成績,做過渡句處理即可。第五句是談其他名次,削弱處理至完。
消息的第三段是周春秀的運動背景介紹及其運動前景的展望,播音選擇的重點應該是落在運動前景的預測上。第四段簡單介紹了男子組的情況,聲音漸收,弱化至尾。
電臺新聞廣播稿5
尊敬的各位老師,親愛的少先隊員們:
本周是開學以來的第三周,本次《新聞時間》的主要內容有:
1、“文明禮貌月——學雷鋒,爭做文明標兵”活動正在火熱進行;
2、各班召開“文明禮貌月—我要改掉的小毛病”主題班會活動;
3、3月8日,我校舉行教師太極拳展示。
4、新一輪聽課、評課活動正在進行。
下面請聽詳細內容:
男:“陽春三月,萬象更新,‘文明禮貌之花’在神州大地竟相開放。今年的3月5日,是毛主席題詞‘向雷鋒同志學習’48周年紀念日。借此春風,我校啟動了‘文明禮貌月——學雷鋒,爭做文明標兵活動!卑殡S著少先隊輔導員趙老師鏗鏘有力的聲音,我們的活動拉開了序幕。我校鞏義市優(yōu)秀少先隊員孫甲姝同學還帶領大家鄭重宣誓:“共創(chuàng)文明,從我做起。”最后,我們很認真地再那紅色的條幅上簽上了我們的名字,我們在心里默默地念著:“學雷鋒,爭做雷鋒式的好少年。”
女:文明禮貌月活動開展以來,同學們精神高漲,迅速地投入到活動中來了?矗傧汝爢T胸前的紅領巾迎風飄揚,見到老師禮貌問好;校園里,再也沒有追逐打鬧的身影;瞧,又一位小同學主動撿起了地上的紙片……同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,讓文明之花開滿校園的每一個角落。
男;上周的教師會上,我校的鞏義市骨干教師康會卓老師在會議上做了“教學經驗交流”,她談到,之所以她在教學上有顯著的成績,和同學科的老師積極研討,和她的認真落實是分不開的。
女:新一輪的骨干教師示范課、青年教師匯報課,聽課、評課活動正在進行,老師們互相取長補短,正是為了以更好的教法帶領我們學習,我們向辛勤的老師致敬。
男:3月8日,是一年一度的三八婦女節(jié),這天,中心小學熱鬧非凡,“慶三八——教工太極拳比賽”正在進行。教研中心的領導也前來做評委,一二年級小朋友的舞蹈也為節(jié)日增添了濃厚的氣氛。老師們伴隨著太極拳的音樂,“白鶴亮翅”“左右倒卷弓”……動作流暢,富有神韻。一些民間的業(yè)余愛好者也前來助興。此次活動,關鍵是老師們鍛煉了身體,在這里我們祝所有的老師身體健康。
女:三月的班會課,總有一個詞語在響徹,那就是“文明”。周一的班會上,我們在班主任的組織下召開了”“我要改掉的小毛病”主題班會,我們查找出自己的不足,爭取改掉這些壞習慣。
男:本次新聞就是以上內容。播音:李佳倫、孫甲姝,感謝收聽,歡迎繼續(xù)收聽“紅領巾廣播站——雛鷹之聲”一下欄目。
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