小學(xué)生消防安全廣播稿4篇
如果你是學(xué)校廣播站的主持人，肯定會知道我們廣播前都會預(yù)先做好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的節(jié)目效果，來參考自己需要的廣播稿吧！下面是小編收集整理的小學(xué)生消防安全廣播稿，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生消防安全廣播稿1
女：敬愛的老師們!
男：親愛的同學(xué)們!
合：大家中午好!未來三小藍(lán)鯨靈廣播站又和大家見面了!
女：我是播音員
男：我是播音員。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。
男：，你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?
女：當(dāng)然知道，11月9日，是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。
男：那你知道消防日的由來嗎?
女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災(zāi)報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。
男：是呀，萬一發(fā)生火災(zāi)時，及時報警是最要緊的。
女：同學(xué)們,安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所，教學(xué)儀器多、教學(xué)設(shè)備價值昂貴、用電量大，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
男：上星期四的微型課上，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學(xué)到了很多逃生知識。
女：那我來考考你怎么樣?
男：沒問題，盡管出題。
女：同學(xué)們，你們也準(zhǔn)備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。
第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示什么呢?
男：正常
女：答對了，請聽第二題：高層樓發(fā)生火災(zāi)后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?
男：當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。
女：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災(zāi)時要對準(zhǔn)火焰的哪一部分噴射?
男：對準(zhǔn)根部噴射。
女：答對了。第四題：當(dāng)遇到火災(zāi)時，要迅速向哪個方向逃生。
男：這個嘛，應(yīng)該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。
女：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應(yīng)該怎樣求救?
男：如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒
女：祝賀你，全部答對了。同學(xué)們，你們答對了嗎?
男：其實，我們不光要知道消防安全知識，還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里，我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了，走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)。在校外，我們同學(xué)的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口，有些同學(xué)就圍在無證攤點前買吃的，根本不注意自己的飲食安全，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學(xué)時，有些同學(xué)二個一群三個一伙在一起追逐打鬧，司機(jī)叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道;我們的高年級同學(xué)喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
女：是呀，同學(xué)們，我們一定要記�。好總�人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
男：聽完了消防安全知識，下面讓我們來談?wù)勛罱鼛字艿难鄄偾闆r吧。
女：“眼保健操好處多。”可是，我們有些同學(xué)好像并不知道眼操的好處。每次做眼操的時候，非要班主任老師在場才肯做，好像是給老師保護(hù)眼睛。我想，做眼保健操是自己的'事，大家學(xué)習(xí)很緊張，每時每刻都在看近距離的東西，上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下，難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎?
男：恩，我也覺得我們在這方面做得不是很好，我發(fā)現(xiàn)，我們好多同學(xué)的視力都不太好。班級里有好多四只眼呢，每次做眼操的時候，第一個動作就是摘眼鏡，唉，不知道這些同學(xué)有沒有感受到近視眼的煩惱。
現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)連續(xù)三周對同學(xué)們的做操情況進(jìn)行了整頓，奇怪的是，不論是從做操的準(zhǔn)備情況，動作的準(zhǔn)確度上還是做操的精神面貌上，一二年級同學(xué)的表現(xiàn)都要比中高年級好。是不是同學(xué)們年級越高就越不懂得保護(hù)眼睛的重要了?
女：據(jù)說，眼保健操是一種有效的自我按摩療法，它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉，可以刺激眼部神經(jīng)，加速眼部的血液循環(huán)，松弛眼內(nèi)肌肉。如此一來，眼睛疲勞就會很快消除。
男：所以說呀，眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮，請大家堅持認(rèn)真做眼保健操吧。
女：說了這么多，讓我們來放松一下心情，一起走進(jìn)開心一刻吧!
一位剛做完截肢手術(shù)醒來的病人問：我怎么了?醫(yī)生說：“您遇到了車禍。”病人驚奇地問：“我在醫(yī)院?”醫(yī)生回答：“準(zhǔn)確的說，是您的大部分在醫(yī)院里�！�
男：聽了這個笑話，我真為這個截肢病人感到痛心，不知他是不是肇事者。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)要時時刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓未來三小成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位未來三小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。時間過得真快呀，又要和大家說再見了。
合：感謝各位同學(xué)的收聽，讓我們下期再見!
小學(xué)生消防安全廣播稿2
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!
甲：伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲，美好的一天又開始了。本次廣播由四一班為大家播送。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車。
一、校園直通車。
甲：認(rèn)識你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。
乙：為慶祝第xxx個“兒童節(jié)”，讓大家度過一個愉快節(jié)日，，我校于6月1日下午開展第十三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式作品展示及大型游藝活動。各年級組織形式多樣的游藝活動，師生全員參與，同學(xué)們在活動中體會成功的喜悅，感受節(jié)日的快樂。
甲：從本周開始，我校的校舍改造工程正式實施，施工的樓房周圍攔起了防護(hù)網(wǎng)，掛起了警示牌。希望大家注意安全，遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場，切不可跨越警示線、安全防護(hù)網(wǎng)。更加不要私自進(jìn)入正在施工的溪英樓。從下周開始，升旗儀式改為室內(nèi)聯(lián)合晨會，升旗手和護(hù)旗手每天升旗降旗時，請找值班的老師或門衛(wèi)輔警叔叔陪同。參與紅領(lǐng)巾廣播和聯(lián)合晨會的同學(xué)請在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入溪英樓。
二、主題播報區(qū)。
甲：主題播報，走進(jìn)七彩童年，共享美好生活。本次播報的主題是：學(xué)消防安全，建和諧校園。
乙：謝佳金，你聽過“曲突徒薪，焦頭爛額”這對孿生成語嗎?
甲：當(dāng)然聽過。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是：有一位客人到主人家拜訪，見主人家爐灶的煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人說：‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的，并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去，不然的話，將會發(fā)生火災(zāi)!’主人默然，不予理會。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。于是，主人家殺牛擺酒，對鄰居表示感謝，在救火中燒傷的被請到上座，其余則各按出力大小依次就坐，卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說：‘當(dāng)初要是聽了那位客人的勸告，就不用殺牛擺酒，終究不會有火災(zāi)。如今論功請客酬謝，建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞，而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟，將那位客人請來。
這個故事告訴我們，消防要以“防”為主，以“消”作補(bǔ)救措施。
乙：我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則，實行消防安全責(zé)任制，建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò)。”是這個故事內(nèi)涵的進(jìn)一步提高與發(fā)展。
甲：我們每個人幾乎天天都再與火打交道，一旦發(fā)生火災(zāi)，尤其是火災(zāi)初期階段，可燃物質(zhì)燃燒面積不大，若發(fā)現(xiàn)及時，方法得當(dāng)，就可很快將火撲滅，但人們往往發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后卻找不到滅火器滅火，其實在我們身邊就有不少“滅火劑”，一樣能撲滅或控制小火，比如：濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。
乙：食鹽，真的嗎?
甲：食鹽的主要成份是氯化鈉，在高溫火源下，能迅速分解為氫氧化鈉，通過化學(xué)作用，抑制燃燒的進(jìn)行，吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細(xì)鹽均是滅廚房和火災(zāi)固體陰燃的滅火劑，食鹽在高溫下吸熱快，破壞火苗的形態(tài)，同時發(fā)生吸熱反應(yīng)，稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度，所以能使火很快熄滅。
乙：然而在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果被困火場，在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)捂住口鼻走樓梯逃生。
三、好書百花園。
甲：走進(jìn)好書百花園，讓好書滋潤心靈。
乙：今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是：《草房子》 。
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。書中描寫了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。該書文字如詩，作者雖不是名詩人，卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起美麗的童話。
四、蓓蕾初上枝。
甲：用我的心，用我的手，寫下我的故事。下面進(jìn)入：蓓蕾初上枝。請聽我們的小小寓言家的'最新創(chuàng)作吧!
愛吃糖的小豬(作者：三(3)班史文麗)
小豬是個愛吃糖果的孩子，見到糖果就會興奮得兩眼發(fā)光。
一天，天氣晴朗，小豬拿著零花錢要去超市買東西吃，媽媽再三叮囑不要買糖吃。小豬滿口答應(yīng)，可是在路上他就改了主意，他想：糖果那么好吃，我不吃它們，它們會很傷心的。到了超市，小豬看到那么多的糖果心里開心極了，趕緊拿了一盒自己最愛吃的軟糖。它回到家后偷偷地把糖果藏在了床下面，等媽媽不在家的時候就能拿出來吃了，想到這里，小豬饞得口水都流出來了。
這天剛好是星期天，媽媽一早就去上班了，小豬不禁喜笑顏開，趕快把門關(guān)上，從床下拿出了糖，放了一粒在嘴里，“太好吃了!”。然后小豬就一粒接著一粒不停地往嘴里塞，生怕被別人搶了去似的。不一會兒，一盒糖就吃光了。到了晚上，小豬的牙疼了起來，疼得它哇哇大哭，媽媽只好帶小豬去看病。經(jīng)過白兔醫(yī)生的仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)，小豬吃糖太多所以長了好幾只蛀牙。媽媽驚訝地說：“怎么可能!它好久都不吃糖了呀!”小豬這才向媽媽說出了實情，并道了歉。媽媽沒有生氣，和藹地說：“沒關(guān)系，你以后誠實不再對我撒謊就好了。”
最后，在白兔醫(yī)生的努力下，小豬吃了一番苦頭終于把牙治好了，當(dāng)然它也變成了一個乖巧聽話的孩子，再也不敢偷偷吃糖了，因為它知道再好吃的東西，也要適量才好。
乙：排球隊里故事多，請聽《排球小將》
第十三回非打不可(作者：五(2)班唐成杰)
“最新消息，最新消息,丁曉與王欣怡的大戰(zhàn)將在今天下午舉行。”一大早，小喇叭又在教室里大聲嚷嚷著，誰也沒有理他，但是話說回來，誰不期待這場比賽呢!
這不，賽前同學(xué)們就早早地涌到了排球場上等待著。只見王欣怡還是一副怒氣沖沖的樣子，丁曉滿臉歉意地說：“女排隊長，不要比了吧。這事是我不好，可是，打排球有損傷不是正常的嗎?不用這樣吧!”但是王欣怡就是不買賬，無論丁曉說許多遍，她就是不理不睬�！翱磥磉@場仗你是非打不可了，祝他好運吧�！碧屏υ谝慌员硎就榈卣f。
最后，雙方討論決定一局定勝負(fù)，并由小喇叭當(dāng)裁判。小喇叭有模有樣地喊了聲：“開始!”王欣怡是女的，女士優(yōu)先，先發(fā)球。她站到發(fā)球線上，一只手托球，另一只手上下擺動著，她簡直變了個人，盯著球的眼睛好像噴出了火。突然，她拋起球，右手飛快一擊，球如同離弦的箭一樣，飛了出去。雖然女生的力氣小，但是王欣怡的發(fā)球常常很刁鉆，看似普普通通，卻總是落在不好接的位置上。丁曉可不是吃素的，他不慌不忙地調(diào)整好了位置，輕輕松松地就把球還了過去。王欣怡沒想到丁曉這么厲害，稍一失神連忙把球墊起�！昂脵C(jī)會!”丁曉趁球飛到網(wǎng)上，奮力一跳，來了個大力扣殺�！罢鎺洶�!”小喇叭好生崇拜，隨后他不忘加一句“丁曉必勝!”頓時，他感到有股兇光正盯著他，仔細(xì)一搜，原來是朱曉君，他不禁倒吸了一口冷氣，要知道上次他可是說了近百個對不起才保住小命的，不然非罰抄不可。想到這里，小喇叭如卡機(jī)的磁帶說不出話來。
甲：欲知后事如何，拿起筆來續(xù)寫吧。
五、好歌點唱機(jī)。
甲：輕松一刻，進(jìn)入好歌點唱機(jī)。請聽歌曲《一千零一個愿望》。同學(xué)們，老師們，再見
乙：再見。
小學(xué)生消防安全廣播稿3
范老師：各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我將和六年級的郭雨同學(xué)一起為同學(xué)們帶來一些消防安全的常識，以提高我們的消防安全自我防范意識。郭雨同學(xué)，跟大家打個招呼吧？
郭雨：大家好！我是郭雨。
范：哎？郭雨，說到消防，我們一下子想起火災(zāi)，你知道火災(zāi)的危害嗎？
郭：知道啊，我在網(wǎng)上看到我國70年代火災(zāi)年平均損失不到2。5億元，80年代火災(zāi)年平均損失不到3。2億元。進(jìn)入90年代，特別是1993年以來，火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失上升到年均十幾億元，年均死亡20xx多人。
范：實踐證明，隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，消防工作的重要性就越來越突出。
郭：聽了這些，感覺消防安全真的很重要，那范老師，我們要是遇到火災(zāi)時，該怎么辦呢？
范：就是猜也能猜到，因為我們都知道發(fā)生火災(zāi)時，要撥打火警電話“119”呀。而且因為火警電話的原因，11月9日因此得名為“消防日”，有趣吧？可你知道報火警也是需要方法的嗎？
郭：這倒不很清楚。
范：讓我告訴你們，發(fā)生火災(zāi)時，要盡快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點和火勢大小。
郭：噢，原來是這樣，撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。
范：當(dāng)然，防范于未然是最重要的，首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物。
郭：這我知道，我們周圍常見的一些生活用品，如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。
范：對，同學(xué)們不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我們這里還列舉了20條針對家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問題。這個狀況極容易引起火災(zāi)，同學(xué)們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。
郭：1、家中電線有無老化、破損現(xiàn)象；
2、電氣線路有無超負(fù)荷使用情況；
3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠；
4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象；
5、是否按使用說明書正確使用家用電器；
范：6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作；
7、照明燈具是否離可燃物太近
8、樓梯、走道、陽臺是否存放易燃、可燃物；
9、家中是否存放超過0。5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時是否遠(yuǎn)離明火、通風(fēng)良好；
10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營活動。
郭：11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐、燃?xì)鉅t灶；
12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅；
13、是否用汽油等易燃液體幫助生火；
14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用；
15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固、軟管是否老化；燃?xì)夤艿馈㈤y門處是否漏氣；燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。
范：16、點燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺上，有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品；
17、您家中的`廢紙、書報是否經(jīng)常清理；
18、火柴、打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方；
19、在每日臨睡前或離開住所前，是否拔掉電源開關(guān)，是否熄滅香燭等明火，是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等；
20、家中是否配置了簡易滅火器具、是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。
郭：聽到這兒，同學(xué)們，在你家中存在幾條消防安全隱患呢？記得要提醒爸爸媽媽及時整改，確保消防安全。
范：除了動手檢查家中的一些設(shè)施以外，我們還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些預(yù)防對策：
1、學(xué)生要勸家長盡量不要抽煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙；
2、外出時、臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣。液化氣總閥門；
3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯開時間，以防電線過載；
4、不要玩火，要遠(yuǎn)離電器設(shè)備；
5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放；
6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護(hù)器；
7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開；
8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服；
9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風(fēng)等查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時，先打開門窗通氣散風(fēng)后，待氣味較少后，再去開燈檢查；
10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
郭：今天的廣播還想特別提醒同學(xué)們在家中使用明火要小心。因為明火的使用在我們家中非常普遍，如吸煙、照明、驅(qū)蚊、取暖、點蠟燭等。用火不慎極易引起火災(zāi)。同學(xué)們一定要小心，想想看，自己和家長在家中使用明火時，有沒有注意到消防安全。首先，采用電器照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離，燈具不能用紙、布等包裹；其次，采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在鐵質(zhì)專用支架上；第三，點燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上；第四，不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內(nèi)及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們：采用明火照明一定要確保有人看守，人走火滅。
范：假如真的不幸，讓我們遇到火災(zāi)，請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應(yīng)急救護(hù)對策，同學(xué)們可要聽好了。
1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”，并講清楚地點、部位、火情；
2、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打；
3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火；
4、較輕較小物品著火，盡快將它搬到室外滅火；
5、炒菜時油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可；
6、家用電器著火，要先切斷電源，設(shè)法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火；
7、洗衣機(jī)失火為家用電器火災(zāi)之最，洗衣機(jī)不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處，更要細(xì)查常查電源引線磨損老化程度；
8、電視機(jī)著火，人要站在電視機(jī)側(cè)后面，以防顯像管爆裂傷人；
9、煤氣、液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打；
10、救火時門窗要慢開，以防風(fēng)助火勢；
11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點；
12、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報告，以便查明原因，吸取教訓(xùn)。
郭：對同學(xué)們而言，假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi)，消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場，就近叫人或報警。應(yīng)急條件下的迅速逃生也是重要的減災(zāi)方針：
1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線
��；2、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)；
3、火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外沖；
4、不要留戀財物，要飛快逃出現(xiàn)場，已成功逃出切不可再跑回去取物找人；
5、在濃煙中避難逃生要放低身體，最好用濕毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前進(jìn)，不能往煙大的有火的地方去，千萬不要乘坐電梯，要走安全通道；
6、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；
7、生命受威脅時，樓上居民不要盲目跳樓，可繩或床單撕成條狀連結(jié)起來，并緊拴在門窗框上滑下；
8、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水；
9、充分利用陽臺、天窗等進(jìn)行自救；
10、住在高層建筑的居民被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。
范：聽了以上的這些消防知識后，我想考考郭靈毓同學(xué)，如果家里來客人了，媽媽正在炒菜，這時，油鍋突然著火了，請你來教教媽媽該怎么辦吧。
郭：用水潑可以嗎？
范：千萬不要，油鍋著火用水潑的話，油會外濺，會加大火勢的。
郭：那用鍋蓋蓋上可以嗎？
范：可以，發(fā)現(xiàn)油鍋著火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關(guān)閉燃?xì)忾y門。
郭：那用濕布覆蓋火苗可以嗎？
范：如果火勢不大時，用濕布覆蓋火苗，也可以滅火。
郭：如果把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎？
范：可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內(nèi)放入沙子、米等把火壓滅。
郭：想不到這小小的問題也蘊(yùn)含著如此多的消防知識。
范：同學(xué)們，為了切實減少火災(zāi)危害，保障我們的身心健康，我們一定要多學(xué)習(xí)一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的技能，同時把這些知識向我們周圍的人作宣傳，使消防知識走進(jìn)千家萬戶，人民都過上安全幸福的生活。
郭：今天范老師和我教給了大家這么多消防知識，大家記住了么？
范：謝謝郭雨同學(xué)，今天的廣播會到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！
小學(xué)生消防安全廣播稿4
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
下午好!我是主持人五(2)張夢迪。你知道火警電話是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識》
1、基本要求：
小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的.油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡�？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5)在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6)逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
同學(xué)們，請記住，我們的火警電話是：119。
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