廣播站教師節(jié)的廣播稿
在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的廣播站教師節(jié)的廣播稿,歡迎大家分享。
廣播站教師節(jié)的廣播稿1
一、音樂響起:《學(xué)好本領(lǐng)去回答》,40秒后漸弱。
女:又是金風(fēng)送爽,又是稻粟飄香。
男:又是碩果累累,又是桃李芬芳。
女:在這個彌漫著收獲和感恩的季節(jié),我們迎來了第XX個教師節(jié)。
男:在這里,我們要向鄭師附小英協(xié)外語小學(xué)全體老師真誠地道一聲:
合:節(jié)日快樂!
男:尊敬的各位老師,
女:親愛的同學(xué)們,
男:大家下午好。
女:我是中隊的,
男:我是中隊的,
女:您現(xiàn)在正在收聽的是領(lǐng)巾飛揚廣播站為慶祝第XX個教師節(jié)特別錄制的一期節(jié)目,希望您能喜歡。
音樂漸強,直到結(jié)束。
二、《長大后我就成了你》音樂響起,20秒后漸弱。
男:教師節(jié),如一縷春風(fēng),滋潤我們的心田
女:教師節(jié),似一首贊歌,唱響美麗的校園
男:沒有簇擁的鮮花,沒有華麗的衣裝,三尺講臺揮灑出您人生全部的樂章
女:優(yōu)美的手勢是航標,長長的教鞭是船槳,您帶領(lǐng)我們一步步走向夢想的遠方
男:當(dāng)我為難題而搔首,您總是百問不厭,誨人不倦。
女:當(dāng)我為心結(jié)而郁悶,您總是循循善誘,解我憂傷。
男:當(dāng)我為病痛而煩惱,您總是像媽媽一樣,噓寒問暖。
女:當(dāng)我為挫折而彷徨,您總是像兄長一樣,和風(fēng)細雨,引我揚帆起航!
男:您像春蠶————用根根蠶絲織就我們生命的彩錦
女:您如蠟燭————用點點燭光將我們心靈照亮
音樂漸弱,直到結(jié)束。
三、《每當(dāng)我走過老師窗前》音樂響起,47秒漸弱。
女:19xx年9月10日,是中國恢復(fù)建立的第一個節(jié)日,從此,老師們便有了自己的節(jié)日。
男:親愛的老師,此時此刻,你們在想什么呢?
女:也許,你們在思考,明天的那堂課,怎么才能講得更透徹明白。
男:也許,你們在考慮,班里的計劃,怎樣才能制定的全面周詳。
女:也許,你們什么都沒有想。因為,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。
男:有人說“十年樹木,百年樹人”,我們知道:代代新人的成長,是您用心血澆灌,用生命乳養(yǎng)。
女:有人說“百年大計,教育為本”,我們明白:國家的富強,民族的昌盛,是您甘做基石,舍身鋪路。
男:您瘦弱的`身軀,托起的卻是一輪輪金色的太陽。
女:您清貧的雙手,捧出的卻是一顆顆耀眼的明星。
男:親愛的老師,我們沒有厚禮獻上,就請接受我們最真誠地祝福:
合:節(jié)日快樂!
音樂漸強,直到結(jié)束。
四、二年級:詩歌朗誦
五、一年級:給老師的一句話
六、歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》
七、三年級:詩歌朗誦
八、六年級,和老師之間感人的故事
女:在教師節(jié)這天里,你一定有很多話想對老師說,把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,向老師表達我們的敬意!
九、《好大一棵樹》響起,33秒漸弱
女:一天又一天,您用如歌的聲音,教會我領(lǐng)悟生命的真諦
男:一年又一年,您用如詩的旋律,帶領(lǐng)我走過歲月的迷惘
女:您是最好的歌者,卻從不曾為自己喝彩
男:您是最好的舞者,卻從不曾把自己頌揚
男:老師,是您用生命中全部的能量,為我們鋪墊出通向成功的道路
女:老師,是您用智慧里所有的構(gòu)想,讓我們成就了開創(chuàng)偉業(yè)的理想
男:大地用泥土養(yǎng)育生命,綠葉用燦爛回報陽光
女:學(xué)校用知識撫育我們,我們用成功報答爹娘
男:面對人生的風(fēng)塵,您教會我們跋涉的信念
女:面對歲月的洗禮,您給予我們穿越的力量
男:今天我們用真情為老師祝福祈禱健康
女:明天我們用行動向老師致敬書寫輝煌
合:老師,您辛苦了!
廣播站教師節(jié)的廣播稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!現(xiàn)在是每日播報時間。
我是主持人:
我是主持人:
A:是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,
B: 是誰——教給我們豐富的知識?
A: 是您!老師!
B: 您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
A: 您辛苦了!老師!
B: 把青春無私奉獻的人們。
A: 把熱情點燃的人們。
B: 我們向您致以崇高的敬意!
A:——您辛苦了,老師!
B: 同學(xué)們,今天9月10日正是教師節(jié),學(xué)校大隊部提出倡議讓同學(xué)們用實際行動感謝師恩,讓老師們深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。我們將以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?同學(xué)們一定有了很多想法,下面推薦幾種充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨一試:
A:1、給老師寫一封表露自己感激之情的'親筆信;
2、自己制作一個賀卡,送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個驚喜。
3、早上見到老師時送上一聲親切的問候:老師,祝你節(jié)日快樂!
4、當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
5、送上一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
B:當(dāng)然,尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福,而應(yīng)該在平時的每一天中都有所表現(xiàn)。
A:上課認真聽講,課后認真作業(yè),遵守班級紀律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻給老師最好的禮物。
B:同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師表達我們想要表達的敬意……
合:老師,您辛苦了!
A:今天的播報到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們明天再見!
播放歌曲《我愛米蘭》。
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