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文明禮儀伴我行廣播稿

時間:2021-03-25 12:36:33 廣播稿 我要投稿

文明禮儀伴我行廣播稿(精選5篇)

  如果你是廣播站的播音員,肯定會知道我們廣播前都會預先準備好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的廣播效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?以下是小編整理的文明禮儀伴我行廣播稿(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

文明禮儀伴我行廣播稿(精選5篇)

  文明禮儀伴我行廣播稿1

  1、王:敬愛的老師們!

  2、葛:親愛的同學們!

  3、合:大家好!

  4、王:我是本次播音王美歐

  5、葛:我是本次播音葛健

  6、李:我是本次播音李梓萌

  7、王:歡迎大家收聽今天的紅領巾廣播。今天我們三位給大家播出的內容是——文明禮貌伴我行。

  8、葛:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。

  9、李:有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

  10、王:作為小學生我們更應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。

  11、葛:是的。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”;

  12、李:當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

  13、王:是啊,我們來看看有些同學是怎樣做的呢?

  14、葛:在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學校,見到老師不理不睬,同學之間有愛磅值,甚至有說臟話的現(xiàn)象。

  15、李:還有的同學啊明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。

  16、王:再就是,學校辦公室是老師工作、學習的地方,學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應該先敲門,喊報告,經(jīng)同意后再進入辦公室,并要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。

  17、葛:這些對我們來說是何等的重要啊,該引起注意,時時處處要講文明、懂禮貌。

  18、李:對。如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對你產生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外。

  19、王:長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益非淺,別人會認為你是個有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。

  20、葛:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應該在日常生活中,加強學習,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣。

  21、李:我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。伙伴們,別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。

  22、王:在這里,我們還要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。

  23、葛:希望通過學習《中小學生日常行為規(guī)范》,使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。

  24、李:同學們,讓我們共同努力,讓文明禮貌永遠伴隨我們成長,人人爭當文明禮貌好少年吧!

  25、王:快樂的時光總是短暫的,本次快樂陽光十分鐘紅領巾廣播又將和大家說再見了!衷心祝愿我們的節(jié)目能給您帶來快樂。

  26、合:下周再見。

  文明禮儀伴我行廣播稿2

親愛的老師,同學們:

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

  今天,我播音的主題是《文明禮儀伴我行,校園常開文明花》。大家看,校園里花香四溢,老師們精于事業(yè),全心從教,同學們猶如拔節(jié)的竹子!學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為同盛小學的一份子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?

  但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出同盛小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。

  我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有禮儀之邦的美譽。而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣,無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。古人說:言為心聲。在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現(xiàn)出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!

  有同學會問:什么是文明禮儀?

  我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。

  當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;這文明嗎?

  當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的不拘小節(jié),地上你扔一張小紙屑,我扔一張小紙屑,今天你打我一下,明天我鬧騰一下,想象一下,教室里會是什么狀況?

  當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;請想一下:當我們有一天,成為白發(fā)蒼蒼的老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,會不會總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座呢?

  因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。

  送大家一首文明歌謠:

  中隊長:報告輔導員老師,五(4)中隊共有少先隊員65人,在這次《文明禮儀伴我行》主題中隊會上全部出席,我們一切準備就緒,請您批準并參加我們的隊會,報告完畢!

  學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

  有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。

  中學生首先要衣著整潔、樸素、得體、協(xié)調,按要求穿規(guī)定的校服,扣齊紐扣或拉齊拉鏈,不隨意更改校服,不外露內衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰間;衣服干凈整潔;不得穿奇裝異服;校牌或團徽佩戴在左胸前。提倡平時穿衣服,參加升旗儀式和重要集體活動,一律穿校服。

  乙:文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,還能給自己帶來溫馨,帶來快樂。在學校,文明禮貌表現(xiàn)出的不僅是個人形象,在一定程度上更是反映了學校的文明程度。這一點,越來越成為我們全體師生的共識。作為一名小學生,怎樣來講文明禮貌呢?

  “您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  想必我們的父母或者老師,曾告訴我們,人活在世上最重要的一點就是學會做人,做一個講文明的人。人若是不講文明再富有的人也會變成窮人,官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學認為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)它很簡單。做一個講文明的人就要尊老愛幼,關愛一切需要關愛的人。

  我們從小就接受文明禮儀的教育,在咿呀學語時,父母教導我們如何禮貌待人。進入學校后,老師教育我們如何講文明、有道德,可以說我們很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒窃谖覀兊纳

  坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。

  常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。

  同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。

  見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。

  重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。

  樓梯上,有些同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,有些同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  同學們,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學生。相信自己,你一定行!

  孔子曰:“不學禮,無以立!笨追蜃拥倪@句話意思是就是說不學會禮儀禮貌,就難以有立身之地。由此可見文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學習禮儀!禮儀是反映一個人的修養(yǎng),禮儀無孔不入,如果你在重要場合口吐臟話,衣衫襤褸,那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,談吐大方,就肯定會得到別人的好感,甚至會引起對方對你的重視!

  文明禮儀伴我行廣播稿3

  開頭語

  甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,

  乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,

  甲:敬愛的老師、親愛的同學們,

  乙:大家好!

  甲:XX電視臺又和大家見面啦。我是主持人XXX。

  乙:我是主持人XXX。

  甲:本期節(jié)目的主題是《文明禮儀伴我行》,歡迎大家收看。

  專題介紹

  甲:中華民族悠悠五千多年的歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。

  乙:中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產,中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。

  甲:我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

  乙:一個素質高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。

  甲:周恩來一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起!毙χ鴮捨克。事后,還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

  乙:因此我們小學生就應該講文明,懂禮貌。下面請欣賞《文明禮儀歌》。

  甲:人人從我做起來,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,

  乙:要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。

  甲:學校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。

  乙:愛護公物放心上,樹立新風我做到。

  甲:校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?

  乙:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

  甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。高素質的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便。

  乙:你隨地亂扔垃圾嗎?愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責,我們應從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

  甲:做值日時,你會偷懶嗎?愛護校園環(huán)境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。

  乙:同學們,讓我們一起做個講文明、懂禮儀的好學生吧,嚴格遵守學校規(guī)章制度,按照小學生守則和小學生日常行為規(guī)范嚴格要求自己,大家相互監(jiān)督,共同促進,同學們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。

  成語故事

  甲:下面讓我們一起進入《成語故事》。

  乙:今天給大家講的成語故事是“程門立雪”,這個成語講的是宋朝的楊時苦心求學的故事:楊時考中了進士,卻不去做官,而到河南潁昌拜程顥為師。程顥死后,楊時又在洛陽拜程顥的弟弟程頤為師。那時,他已經(jīng)四十歲了。

  有一天楊時去拜見程頤,程頤正在睡覺,楊時與他的朋友游酢為了不影響老師休息,恭恭敬敬地站在門口等候。外面大雪紛飛,寒風刺骨,等到程頤醒來時,門外的雪已積了一尺多厚了。

  甲:同學們,這是一段古人認真求學的歷史,后來人們把這個故事凝聚成一個成語———“程門立雪”,用來比喻尊敬老師,誠心求學的態(tài)度或行為。

  好書推薦

  甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋。

  乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談。

  甲:下面讓我們一起進入“好書推薦”欄目。

  乙:今天向大家推薦的是《沒有尾巴的狼》,作者是楊紅櫻,本書講述了這樣的一個故事,在獵人的小木屋里,禿尾巴狼發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴,于是狼的身上,就有了一條尾巴,從此不再叫狼,改叫狼狐。

  甲:狐貍尾巴給狼出了許多注意,雖然使狼干了一些壞事并且得到了懲罰,但也教狼狐用計戰(zhàn)勝了村長一家,與邪惡做了斗爭,做了許多好事,幫助淘淘成為了體育小能手,幫助了朋友。最后,狼狐因為想要從動物園里逃出來而被迫扯下了尾巴,又變回了一只禿尾巴狼。狐貍尾巴已經(jīng)成了狼狐不可缺失的一部分,它雖然扯下了尾巴,但它說過,它還會回來找它的尾巴的。

  動漫天地

  甲:與你一起回顧最經(jīng)典的動漫,與你一起關注最新鮮的動漫。

  乙:下面讓我們進入《動漫天地》欄目。

  結束語

  甲:讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的`每個角落!

  乙:同學們,時間過得真快!——電視臺又要與大家說“再見”了!

  甲:歡迎大家下次繼續(xù)收看。再見!

  乙:再見!

  文明禮儀伴我行廣播稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我廣播的內容是《文明禮貌在校園》。文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止?一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升華做人的道理。

  然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲?這些不僅違反了小學生日常行為規(guī)范,也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

  親愛的同學們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。讓我們共同努力,把這項活動深入持久地開展下去,愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍興華中學校園!今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽!

  文明禮儀伴我行廣播稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我廣播的內容是《文明禮貌在校園》。

  為爭做文明學生,創(chuàng)造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、要用語文明。日常生活中我們應當自覺使用禮貌用語,如見到長輩、老師、同學、朋友要問“好”;做錯了事應該懂得道歉以求原諒;希望得到幫助應說“請”;受到幫助則要說聲“謝謝”。此外,我們還應尊重他人,避免臟話謊話,不嘲笑、不諷刺、不挖苦,而應互相鼓勵、互相贊賞。

  2、要儀表文明。作為學生,應該做到不化妝、不戴首飾、不留長發(fā)、不染發(fā)、不燙發(fā),著裝應自然得體,協(xié)調大方,體現(xiàn)出哈達陽學生篷勃向上的風采。

  3、要舉止優(yōu)雅、端莊、穩(wěn)重、自然大方。

  4、要愛護公物。同學們,學校是我們學習生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責任。作為學生,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。

  5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾。我們知道,校園是美好的,可你更應該知道美好的校園需要你的呵護才能一直美麗。

  6、要懂得尊重,與人為善。尊重就像潤滑油,能使粗糙的磨擦化為烏有。

  “言為心聲、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止才能自然顯露。真正的禮貌是發(fā)自內心的。因此,我們應該從小陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的品德,尊重他人。

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