有關校園風采的廣播稿范文(通用12篇)
如果你是廣播站的播音員,肯定會知道大家廣播前都會預先做好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編收集整理的有關校園風采的廣播稿范文(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園風采的廣播稿 1
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
走進學校的大門,迎接我們的是兩排高大、挺拔的松樹,好像是士兵在對我們奏樂、吹號,歡迎我們。往右看,是一個混泥土操場,周圍鋪著水泥路,同學們都站在這兒做操。水泥路四周的.柳樹隨風飄揚,好像也在歡迎我們。左邊就是我們每天離不開的教室和老師的辦公室。
春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風刮過來是熱的,同學們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了!毙〔轃岬枚继Р黄痤^來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了
秋天,學校到處都是黃葉,原來茂盛的楊樹,現在只有幾根樹枝了,它們都不高興。只有滿樹的梨子笑紅了臉。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。只有挺拔的松樹依然翠綠。操場成了滑冰場,同學們還可以在上面玩耍。
學校是我們學習的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學校。
校園風采的廣播稿 2
風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。
創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關系。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是對老師的評價。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關系和諧融洽。
創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學關系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。
創(chuàng)建和諧校園,需要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的`徜徉。
和諧的校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃。老師,同學們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!
校園風采的廣播稿 3
其實,夢很淺,萬物皆自然,其實汗也甜,當你有所成就,其實心很寬,在你向競爭對手露出鼓勵的微笑,伸出友誼之手,你就會明白,我們的夢都很簡單。
運動會的本質,并不是賽出你的成績,它更注重團結、拼搏,望每一位運動員都能賽出風格,賽出水平,本著運動會的'宗旨:“友誼第一,比賽第二。”一起加油吧!
校園風采的廣播稿 4
人生多姿多彩,然而卻困難,考驗重重,它不會一帆風順,不會一馬平川,它充滿艱辛,布滿荊棘;它會讓你跌倒,讓你流淚。但是,我們要明白,人最大的敵人是自己,跑在3000m的征程上,你是極度的難受,步伐沉重。
可是,運動健兒們,給自己一個永不言棄的信念吧!給自己一個必勝的信心吧!你已成功了一半,只需再堅持,成功就屬于你了,加油!請記。河職馐浅晒Φ拈_始,信念是成功的支柱,付出是成功的`關鍵。你能行的。堅持下去,創(chuàng)造你無悔的程吧!
校園風采的廣播稿 5
伴隨著日出日落,云卷云舒。運動會轉眼到了最后的一個下午了。在此期間,運動會們不輕言放棄,勇于拼搏,挑戰(zhàn)自我,突破極限的精神已為我們前進的道路上點亮了一盞盞明燈。在這些燈的'引導下,我們的未來將走向更好的明天!
運動會是一場團結與協(xié)作精神,力量與智慧相結合為一的比賽。這里所突顯出來的人性的精神與潛能將是更好,更美麗。讓我們繼續(xù)發(fā)揚這種精神,繼承這種精神吧!相信未來 定會更美好的。運動員們,是你們使這種精神得到了宣傳與張揚,你們是最棒的,加油,努力,再努力!
校園風采的廣播稿 6
你們是蔚藍天空里的一朵朵白云,有了你們,天空才如此美麗,你們是大海里的一只只小魚,有了你們,海底才如此豐富多彩;你們是森林里的一顆顆小樹;有了你們,森林才如此茂密;你們是賽場上的勇者,有了你們,運動場才如此的`精彩。
運動員們,加油吧!就算跌倒,也要豪邁的微笑。
校園風采的廣播稿 7
微笑是生活中一種必不可少的元素,如果一個人不會微笑,那么他給人的第一印象是什么?就是冷酷無情,這樣的人常常被視為“冷血動物”。 微笑就如一縷春風,安撫我們浮躁的心情;微笑就像一米陽光,溫暖我們冰凍的心靈;微笑就是一束鮮花,時時刻刻給人以美的感受。生活需要微笑,就像植物需要空氣和水一樣。
我見過世界上最美麗的花朵就是微笑,她既有金菊的淡雅,又有夜來香的清幽;既有玫瑰的熱情,又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗,集萬千之寵愛于一身,集群芳之艷麗于一體。并且,她一年四季都在綻放,永不凋謝。 微笑,是多種表情里最美的一種。自信的微笑,感激的微笑,舒心的微笑,贊美的微笑,都是我們由衷的發(fā)出來的,從骨子里發(fā)出來的'。
微笑,可以化解一個矛盾;微笑,可以傳遞一份友好;微笑,可以感化一撥人群;微笑,可以撫平一道傷痕;微笑,可以填平一段痛苦?失意時,你需要一個微笑,她可以慰藉你受傷的心靈;跌倒時,你需要一個微笑,她可以鼓勵你受挫的意志;黑暗時,你需要一個微笑,她可以照亮你前進的道路;委屈時,你需要一個微笑,她可以賜予你寬闊的胸襟?
試著多微笑吧,她會讓你感受到一些平時感受不到的快樂。放寬視野,敞開胸襟,不要吝嗇你的微笑,這樣你會贏得更多人的友誼與尊重。
校園風采的廣播稿 8
已是五月,校園的月季花開得艷麗,整個校園已是香氣逼人,碗口大的月季花一點也不必牡丹遜色。菊,花之隱逸者也,牡丹,花之富貴者也,蓮,花之君子者也。而月季花,確是花中的平民者也。純樸而不失瑰麗,儼然卻沒有嬌氣。易種的活,好管理、花期也不斷。所以種者甚廣。 我們學校的月季花種得最多,而且品種也不少,有粉紅的,淺黃的、大紅的、還有淡綠的。粉紅的花開得最大,大紅的花最香,淺黃和淡綠的卻最招人喜歡。
每當走進校園,整個香氣足可以讓你心曠神怡,更別說那飛舞在花中的蜜蜂,更讓人增添了不少的喜愛之情,F在正是花期,那邊謝了我登場,此起彼伏,用趕趟似的一點也不為過。香氣撲鼻,老師們、孩子們的笑臉迎人。心情愉悅,書聲朗朗,真是讓人留戀其中。 除了月季花之外,還有就是法桐了。園子中央有三顆巨型法桐,說是巨型,主要是這十幾年來沒有修剪,現在長得和教室那般高了。枝葉茂盛,花開了極致,白色的`黃色的小花,一簇簇,一團團,直招人眼,那花香濃的很,稍微帶些甜味,最吸引蜜蜂和蝴蝶。小鳥也經常光顧期間,時而還啄些花瓣來。 校園是花園式學校,學生是花骨朵、教師是園丁、是蜜蜂。這一切在這里都是那樣地和諧。校園的花香,香的不僅僅是花,是孩子們的笑臉、是老師們的辛勤耕耘,是釀蜜的甜美過程。
校園風采的廣播稿 9
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。
學會為自己鼓勁,就就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都就是被上帝咬過一口的蘋果,上帝就是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術大師梵高的鼎盛就是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的'靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭,讓我們穿越障礙,走向成功!
校園風采的廣播稿 10
青春是一條五彩的小河,淙淙流淌著歡樂的歌聲;青春是一朵稚嫩的小花,透著幾分質樸與香氣,青春是一首壯麗的詩篇,可供未來的眼睛讀千遍、萬遍。青春是美好的,青春因為挫折而變得多姿多彩。只有經歷地地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的美好;只有帶血的守指,才能彈出最美妙的曲子。挫折是一筆財富,挫折使青春,無悔。
被稱為“交響樂之王”的貝多芬在雙耳失聰后,仍不忘與命運抗爭,他說:“我要扼住命運的咽喉,絕不讓他將我擊敗!闭f到挫折,我們會不由自主的'想到張海迪,她身殘志堅,在常人無法想象的情況下,學習了法語、英語等多國語言,她向我們詮釋了生命的意義。只有挫折,使青春更美麗,如果沒有挫折的青春,將會是怎么樣的呢?
王安石筆下的方仲永幼年五歲既能作詩,被人稱之為“神通”“天才”。然而,擁有無數鮮花與掌聲的仲永,反而被捧場、鮮花阻礙了他的學習,生活安逸,卻慢慢地才華漸失,最終“泯然眾人矣”。可見挫折是人生通關的關卡,沒有挫折的青春是,必將是平淡無味的。
“青春須早為,豈能長少年?”青春因挫折而精彩,那就讓我們青少年去面對挫折,在挫折中奮斗,讓我們的青春流光溢彩,讓我們的青春更無悔!
校園風采的廣播稿 11
一滴水,只有放進大海才不會干涸;一個人,只有融進集體,才能展現他的才華和生命的價值。親愛的同學們,今天我們來上一節(jié)主題班會課,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認真的去總結,讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。團結友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結,中華民族才能五千年長盛不衰,華夏兒女才能安居樂業(yè)。
團結的力量是巨大的,個人的力量是微小的;集體的力量是巨大的,個體的力量是渺小的。只有多個個體聚集在一起,才能產生無與倫比的巨大力量。也許:造物主在創(chuàng)造人類時,就要讓我們明白團結的道理,因為他創(chuàng)造的是一群人,而不是一個人。
人生路上,難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結。
很多時候人是需要被幫助的',也許獨來獨往是自己的個性,但是當自己不能解決的時候,你會忽然發(fā)現原來融入集體是那么重要。
團結、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。
校園風采的廣播稿 12
揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸,為了目標,為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩,學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊。最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。
學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的.源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭,讓我們穿越障礙,走向成功!
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