關(guān)愛(ài)留守兒童的廣播稿
《雛鷹之歌》 (播放)
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家中午好!
女：紅領(lǐng)巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽(tīng)。本期的主題是《關(guān)愛(ài)留守兒童》。
男：20xx年11月12日8時(shí)許，廣西賀州市平桂管理區(qū)公會(huì)鎮(zhèn)楊會(huì)村發(fā)生爆竹作坊爆炸事件，死傷的13名兒童全部為留守兒童，其中最小的僅有7歲，最大的也才15歲。
女：當(dāng)時(shí)，該鎮(zhèn)村民謝慶歲利用小學(xué)生在課余時(shí)間非法加工爆竹，因意外打火發(fā)生爆炸事故。
男：這次爆炸事故中死傷的lsquo;童工rsquo;全部是該村的lsquo;留守兒童rsquo;，要是他們能夠得到父母家庭全心全意的照看和管教，就不會(huì)出這么大的事了!
女：據(jù)調(diào)查，此次爆炸事故死傷小孩均是受犯罪嫌疑人哄騙，在缺乏大人管教的情況下，到quot;黑作坊quot;打黑工的，每次工作1~2個(gè)小時(shí)，約掙1元~2元錢不等。有的學(xué)生為掙點(diǎn)零花錢，甚至凌晨3時(shí)就起床做工。
男：讓人想不到的是，大多數(shù)跑到黑作坊掙零花錢的孩子的父母、爺爺奶奶、外公外婆都不知道孩子去當(dāng)廉價(jià)童工。原因是他們的父母都到廣東等地打工了，家里的老人又管不了小孩，最終釀成無(wú)法挽回的大錯(cuò)。
女：事故發(fā)生后死傷孩子的父母、親屬接到政府和村民的通知，紛紛趕到醫(yī)院守候。受傷最重的楊姓男童的父親和兩位姑姑都守候在這里。
男：他的父親告訴記者，與孩子的母親離異，孩子的爺爺、奶奶都年老身體有病，去年?duì)敔敼庵挝覆【突?萬(wàn)多元，全家人的吃飯都靠他，所以他被迫離開孩子去廣東打工。
女：我平時(shí)千囑咐孩子不要調(diào)皮，不要騙爺爺、奶奶，也叮囑爺爺、奶奶多花點(diǎn)時(shí)間管教孩子，但是爺爺、奶奶畢竟年紀(jì)大了，自己都顧不過(guò)來(lái)，根本管不了孩子。
男：因?yàn)闋敔敗⒛棠套〈笪�，孩子�?dú)自一人住隔壁的小屋，孩子做什么老人根本不知道，只是每天給孩子做三餐飯，其他方面沒(méi)有精力管。
女：事發(fā)當(dāng)天早上6時(shí)多，一個(gè)女孩喊孩子一塊上學(xué)，估計(jì)是去爆竹生產(chǎn)黑作坊做工，結(jié)果出事了。爆炸后，小孩被搶救出來(lái)時(shí)竟然被燒得臉部腫得很大，老人看得直掉眼淚。
男：唉，我是一個(gè)農(nóng)民，上有老、下有小，全靠我一個(gè)人養(yǎng)，扔下孩子到外面打工真的是沒(méi)有辦法的事啊!孩子的父親說(shuō)到這里，眼圈全紅了。
播放歌曲《讓世界充滿愛(ài)》
男：據(jù)全國(guó)婦聯(lián)提供的數(shù)據(jù)顯示，目前我國(guó)農(nóng)村留守兒童已達(dá)3000萬(wàn)人，并呈繼續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)。
女：在一些農(nóng)村勞動(dòng)力輸出大省，留守兒童在當(dāng)?shù)貎和倲?shù)中所占比例已高達(dá)18%至22%。
男：調(diào)查顯示，由于父母長(zhǎng)期沒(méi)有和子女在一起，部分留守兒童在生存發(fā)展中面臨著突出問(wèn)題。
女：一是留守兒童生活問(wèn)題。由于沒(méi)有父母很好的生活照顧，部分留守兒童營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足，身體健康受到很大損害。
男：二是留守兒童教育問(wèn)題。父母在外打工，一些留守兒童農(nóng)活、家務(wù)活增多，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，有些還由于厭學(xué)等原因逃學(xué)輟學(xué)。
女：三是留守兒童心理問(wèn)題。由于親情缺失，兒童缺少情感和心理關(guān)懷，缺少傾訴和尋求幫助的對(duì)象，與外界不愿意接觸或接觸太少，一些留守兒童表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻等個(gè)性特征，不同程度地存在性格缺陷和心理障礙。
男：四是留守兒童道德行為問(wèn)題。由于家庭教育的缺失，缺乏道德約束，一些留守兒童沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和道德品行，出現(xiàn)行為偏差，留守兒童違法違紀(jì)案件呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。
女：五是留守兒童安全問(wèn)題。據(jù)全國(guó)婦聯(lián)對(duì)12省市農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查顯示，部分留守兒童因父母不在身邊，經(jīng)常受到同學(xué)、鄰居的欺負(fù)。
播放歌曲《留守兒童之歌》
女：我國(guó)有近1.5億的農(nóng)民在外務(wù)工,打工者數(shù)量還在以每年超過(guò)500萬(wàn)的速度增長(zhǎng),他們的子女處在義務(wù)教育年齡段的`有相當(dāng)一部分留在家鄉(xiāng),成為留守兒童。
男：留守兒童教育問(wèn)題已成為當(dāng)今我國(guó)一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，而要解決這個(gè)問(wèn)題，需要家庭、學(xué)校、政府和社會(huì)等多方面協(xié)調(diào)合作，共同構(gòu)筑起面向留守兒童的一整套完備的社會(huì)化服務(wù)體系。
女：雖然父母外出務(wù)工改善了家庭經(jīng)濟(jì)條件，為留守兒童接受教育提供了更大的可能性，有少數(shù)兒童因?yàn)楦改覆辉谏磉呉沧兊母訄?jiān)強(qiáng)、懂事，自理能力強(qiáng)。男：父母的外地生活或多或少開闊了他們的眼界，并在一定程度上激勵(lì)著他們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上大學(xué)繼而走進(jìn)城市。
女：然而除了經(jīng)濟(jì)上的些許改善，留守生活帶給他們更多的恐怕還是教育上的缺陷。
男：以湖北省棗陽(yáng)市的三鎮(zhèn)十四村為例，抽樣調(diào)查了17所中小學(xué)，根據(jù)班主任所提供資料以及最近幾次大型考試成績(jī)表，留守兒童輟學(xué)率約為5 %，在校留守兒童40%成績(jī)較差，30%成績(jī)中等偏下，僅有10%成績(jī)比較優(yōu)秀(班級(jí)前20%)。
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