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紅領(lǐng)巾廣播稿優(yōu)秀

時(shí)間:2020-09-01 16:52:51 廣播稿 我要投稿

紅領(lǐng)巾廣播稿優(yōu)秀范文

  一、開(kāi)場(chǎng)白。

紅領(lǐng)巾廣播稿優(yōu)秀范文

  男:同學(xué)們,大家好!

  女:中小紅領(lǐng)巾廣播又在這優(yōu)美的旋律中和大家見(jiàn)面了。我是主持人陳安琪。

  男:我是主持人王志遠(yuǎn)。很高興又在這電波里與大家見(jiàn)面。

  二、身邊故事。

  女:我們的身邊每天都在演繹精彩

  男:我們的身邊故事讓我們時(shí)時(shí)感動(dòng)

  女:請(qǐng)聽(tīng)《一元錢(qián)》。

  男:暑假的一天,天氣熱得要命,透藍(lán)的天空,懸著火球般的太陽(yáng)。云彩好像被太陽(yáng)燒化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。剛跳完繩的我饑渴難忍,就拿出兩元錢(qián)到小攤上去買(mǎi)冰棍吃。

  賣(mài)冰棍的是一個(gè)小伙子,高高的個(gè)兒,濃濃的眉,像一個(gè)威武的大將軍。我把錢(qián)遞給他說(shuō):“叔叔給我一根冰棍!”“給!薄安唬皇沁@種,是那種兩元錢(qián)的冰棍。”“可你只有給我一元錢(qián)呀!”他用他那雙獨(dú)特的眼睛望著我。我聽(tīng)了,把手放進(jìn)口袋摸了摸,可一個(gè)子兒也沒(méi)有,這時(shí)我想起了奶奶說(shuō)過(guò)的話:現(xiàn)在的販子沒(méi)一個(gè)好東西,虧我當(dāng)初還據(jù)理力爭(zhēng)呢,看來(lái)真是 “不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!

  女:“小朋友,給。算了,我就少要你一元錢(qián)吧!薄澳闵傺b蒜了,我剛才明明給你2元錢(qián),我才不要你施舍!”我的高音把左鄰右舍都引了過(guò)來(lái),他們也加入我們的唇槍齒劍!他們左一句,右一句,把那年輕人罵得低下了頭。他把冰棍遞給我,推著車(chē)走開(kāi)了。我沾沾自喜地走回家。

  “丁冬!币幻队矌艔奈乙路锏舫鰜(lái),。∥义e(cuò)怪了他,我怎么能這樣,算了,明天再給他吧。

  第二天,我早早地到老地方等他,他遲遲不來(lái),或許……

  我悶悶不樂(lè)地走回家,蟬還在不停地鳴叫,狗兒吐著鮮紅的舌頭!

  三、新聞世界

  男: 家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。

  女:下面,讓我們走進(jìn)新聞大世界。

  男:上周四下午我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了廣播操比賽,通過(guò)比賽,展現(xiàn)了我們中揚(yáng)小學(xué)學(xué)生的颯爽英姿。周五上午六(3)班和六(5)班全體同學(xué)到中揚(yáng)敬老院進(jìn)行了義務(wù)勞動(dòng),深受老人們的喜愛(ài)。

  四、書(shū)香校園

  男:讓我們的校園溢滿書(shū)香,讓書(shū)成為我們最好的朋友。讓我們走進(jìn)書(shū)香校園。

  女:本次我們?yōu)槟榻B的是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》

  男:從表面看,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》和其他眾多裝禎精美的書(shū)沒(méi)大區(qū)別,只是薄了些,約4萬(wàn)字,寫(xiě)的是個(gè)可愛(ài)的寓言故事,每頁(yè)都配有主人翁滑稽可愛(ài)個(gè)性鮮明的漫畫(huà)形象?删褪沁@本不起眼的小書(shū),在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月由美國(guó)普特南出版公司出版后,兩年中銷(xiāo)售2000萬(wàn)冊(cè),雄踞亞馬遜網(wǎng)上書(shū)店第一名約80周,同時(shí)迅速躍居《紐約時(shí)報(bào)》、《華爾街日?qǐng)?bào)》、《商業(yè)周刊》最暢銷(xiāo)圖書(shū)排行榜第一名。

  書(shū)中有4個(gè)“人物”———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周?chē)鷺?gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見(jiàn)了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開(kāi)始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺(jué)中追憶和抱怨,無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡……

  女:“奶酪”自然是個(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢(qián)、愛(ài)情、幸福、健康或心靈的安寧等等。

  生活在這樣一個(gè)快速、多變和危機(jī)的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的`“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無(wú)措,先是追問(wèn)———到底是誰(shuí)動(dòng)了“我的奶酪”?然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從,不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來(lái)的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無(wú)奈……那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會(huì)滯留在其中一角安身立命,久了,年紀(jì)漸長(zhǎng),就“懶得變動(dòng)”,或者是“沒(méi)有勇氣和激情”再去變動(dòng)和追尋。

  男:我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗且粋(gè)可愛(ài)的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時(shí),《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。

  女:請(qǐng)聽(tīng)《讀 生命的價(jià)值 有感.》

  男:“一個(gè)人的生命是寶貴的,但當(dāng)你不珍惜它的時(shí)候,生命將變得毫無(wú)意義。”這是我看了《生命的價(jià)值》之后悟出的道理。這本書(shū)寫(xiě)的是一位少女得了肺病,她立志要治好,但最終投河自盡了。

  讀過(guò)這本書(shū)的人可能會(huì)同情那位少女的悲慘命運(yùn),可我覺(jué)得書(shū)中的少女也有錯(cuò)。就算她的命運(yùn)再悲慘,也不能用這種自暴自棄的方法如此糟蹋生命。

  女:保爾,不僅全身癱瘓,而且雙目失明?墒,他沒(méi)有放棄生命,以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔,終于成功的寫(xiě)下了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》,美國(guó)有一位盲聾女作家海倫,她在一歲半時(shí)喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,可她卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭。在24歲時(shí),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)……

  生命的價(jià)值如何,是有自己選擇的,我們要像保爾、海倫那樣珍惜生命,感受生命的價(jià)值.

  五、你點(diǎn)我播

  男、女:歌是我們的最?lèi)?ài),下面讓我們走進(jìn)“你點(diǎn)我播”欄目。

  女:今天我們?yōu)槟闼蜕系氖恰陡卸鞯男摹?/p>

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  六、佳作欣賞

  女:用我們的筆書(shū)寫(xiě)我們七彩的童年。

  男:下面讓我們來(lái)欣賞《龜兔第100次比賽》。

  女:烏龜和兔子比賽了99次,烏龜輸?shù)亩嘹A的少。這讓烏龜總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn):每次比賽都有不公平處于是,烏龜又向兔子發(fā)送了第100次比賽的挑戰(zhàn)書(shū)。挑戰(zhàn)書(shū)上寫(xiě):“明天下午,我與你舉行一場(chǎng)公平的比賽,有游泳、跑步,還有登山!蓖米涌戳颂魬(zhàn)書(shū)想:善者不來(lái),來(lái)者不善。這跑步和登山還行,可游泳……于是兔子便練習(xí)起來(lái)。剛開(kāi)始它連水都不敢下,后來(lái)總算能馬馬虎虎地游一段。

  女:到了第二天,來(lái)觀戰(zhàn)的人很多,圍得賽場(chǎng)水泄不通。山羊裁判說(shuō):“跑步和游泳同時(shí)進(jìn)行,每跑完100米,就開(kāi)始游泳,直到全程完了以后,還要登山,再?gòu)纳缴吓芟聛?lái)!睘觚敽屯米涌戳丝磳(duì)方已經(jīng)迫不及待想跑了,只聽(tīng)裁判說(shuō):“預(yù)備,跑!”只見(jiàn)兔子飛也似的跑了出去,而烏龜還慢悠悠地“跑”著……“這100米總算跑完了。”兔子說(shuō)。它撲通一聲跳下水游了起來(lái),只見(jiàn)烏龜才爬了一半路。過(guò)了好一會(huì)烏龜也該游泳了。只見(jiàn)兔子才游了一半,烏龜也跳下水和它一起有,這時(shí)烏龜很快追了上去……就這樣在陸地上兔子領(lǐng)先,烏龜則在水里領(lǐng)先。

  接下來(lái)登山,兔子沿著環(huán)行道沖了上去。而烏龜則順著直通山頂?shù)穆放。兔子到達(dá)山頂又往下爬,眼看兔子快要到達(dá)終點(diǎn)了,剛爬到山頂?shù)臑觚斀^望了。正在這時(shí)一只老鷹從空中飛過(guò),嚇得烏龜把頭和腳全部縮了起來(lái),一不小心烏龜滑下巖石從山上滾落下來(lái),最后它們同時(shí)到達(dá)。

  這場(chǎng)比賽烏龜和兔子同時(shí)得了冠軍。

  七、幽默樂(lè)園

  男:幽默是快樂(lè)的來(lái)源,下面讓我們走進(jìn)幽默樂(lè)園欄目。

  女:請(qǐng)聽(tīng)《電腦》:在好友生日那天對(duì)他說(shuō):“我會(huì)送你一個(gè)貴重物禮物——電腦!”接著拿出一本筆記本,讓他把下巴放在

  筆記本上。最后對(duì)他說(shuō):“這就是給你的禮物!

  男;《更倒霉》:“真倒霉,昨天的四道應(yīng)用題我只做錯(cuò)了兩道,就挨了老師的批評(píng)!

  小剛:“我比你更倒霉,我沒(méi)做錯(cuò)題也挨了老師的批評(píng)!

  小東:“那是為什么?”

  小剛:因?yàn)槲乙坏李}都沒(méi)做。”

  女:《童話》:母子倆去動(dòng)物園參觀。到了關(guān)獅子的鐵籠前,母親叮囑說(shuō):“兒子,不要靠的太近!”兒子很大度地說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判暮昧耍也粫?huì)傷害它的!”

  八、表?yè)P(yáng)與批評(píng)

  男:在生活中,我們身邊總會(huì)出現(xiàn)一些不好或好的行為,下面讓我們一起走進(jìn)“表?yè)P(yáng)與批評(píng)”欄目。

  女:下課時(shí),有幾位男生在校園打打鬧鬧,還有的學(xué)生隨手亂丟果皮紙屑,希望這幾個(gè)同學(xué)能及時(shí)改正。

  男:一到放學(xué)時(shí),大部分班級(jí)秩序井然地走出了校門(mén),我們要向他們學(xué)習(xí)。

  十、結(jié)尾。

  女:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  男:希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目。再見(jiàn)。

  女:再見(jiàn)

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